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说话的作文300字7篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的说话的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
说话的作文300字 篇1
正午，天上有一团云朵变呀变，最后变成了一句话。
说的是这里将会变成一座有趣惊险的童话王国，我看到后，缓慢地低下了头。突然，我眼前一黑，前面出现了一个特别强大的王国，上面的.牌匾上写着：“童话王国”四个金光闪闪的大字，当时，我就想：云朵变成的字竟然可以变换成真的，肯定是哪位神仙或者魔法师在云朵上施了魔法，要不然怎么会发生这种奇怪的事情啊，真是匪夷所思。于是，我怀着好奇的心情，踏进了这座城堡，一进门，便看到了安徒生、曹文轩等很做作家们坐在一起闲谈，那些在作品出现的主要人物，竟然都在这个童话游乐园里面出现了。
瞧，一只白天鹅在池塘里游来游去，好像真的就是安徒生里的丑小鸭；看，拇指姑娘正坐在它出生时的那朵花里，玩耍嬉戏呢！真是乐不思蜀！就连曹文轩里的皮卡、马飞和马强都在，他们手里都拿着装备和武器，好像又要打起来。
一不留神，竟然玩到了下午，正当我准备原路返回时，突然，脚下一滑，冷不丁地摔了一个大跟头，睁眼一看，我还是回到了原来的地方，今天也是够惊险的了！
说话的作文300字 篇2
这个国庆节我读了一本书叫我的山野朋友——会说话的脖子。
大家听到这个名字一定很奇怪，会问脖子怎么说话，脖子当然不会说话，在这里指长颈鹿的脖子，因为长颈鹿没有声带，只有用脖子表达意思，比如用头轻轻的拱，代表在撒娇；
用头拱耳朵，代表叫他说话；这本书不仅写了长颈鹿,也写了狮子、河马、鸵鸟、蛇等在非洲的一些动物。作者与一起去考察动物的李老师认识了一个非洲的儿童叫曼哈拉，他们之间只能用肢体语言和简单的英语交流。曼哈拉带他们躲过了蛇的攻击、食人蚁的攻击，还带他们坐了鸵鸟，还介绍了自然保护区。他们还看到了帝王花，还见到了一个长颈鹿在危急时刻赶走花豹救另一个长颈鹿，最后在一起谈情说爱，的感人事迹。还见到了大河牛救小河牛和河牛的另一面。我们在中国不可能见到这些自然的`动植物，只有意识到这一方面，才能做到，还要设立自然保护区，才有这些自然的东西。我们以后要植树造林，不要杀害动物，不要滥砍滥伐，最好是自然保护区里的东西是是野的不是家养的，让人类不要侵犯破坏，也能从上空观看他们的活动。
心动不如行动，我们每年都去植几棵树吧！
说话的作文300字 篇3
眼睛是一扇心灵的窗户，它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯，它照亮了我们的一切一切。我们无法知道失去眼镜的痛苦。失去眼镜周围的一切全是黑暗，失去眼镜再美好的.世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的东西，又能容下整个世界。有时眼睛能宽容的忍受一切，有时竟然容不下一粒灰尘。
不需要开口，一个眼神便能表情达意。不需要肢体语言，一个眼神便能通知对方……眼睛带给我们很多很多。
提醒对方说错话时眨眨眼睛；提醒对方上司来了，便把眼睛瞟到上司站着的地方；表示自己生气了，把眼睛一眯嘴巴一撇便能体现出来了。还有很多很多的眼神都能提醒对方，老师看着你就皱皱眉头，自己开玩笑时就眨眨眼。呵呵，其实眼睛眼睛的用处还是蛮大的。
眼睛既担任了“光明者”又担任了“提醒者”。在秘密情况下开口说话可不是最好的选择，最好的选择应该是用眼睛说话。
眼睛对我们是多么重要啊，失去了眼睛就会给我们带来很多不便。所以在此我要提醒同学们：要好好保护自己这扇心灵的窗户也许是去了就很难在拥有。
说话的作文300字 篇4
我有一个身穿红衣裳，高15厘米，一个 不会说话的老师，大家猜猜他是谁？他就是字典。
有一次，爸爸妈妈不在家，小朋友们也 不帮忙，自己也不会做。突然，就想起来我有 个不会说话的老师，于是，我就去找他了，我 从来都不知道，原来他的肚子里有这么多的学 问，看来，我以前啊，还真是小看了这个老师 呢！
他有好几种查法呢！第一种是拼音查字 法，现在里面查这个字的拼音，如果不认识这 个字的话，我们还可以用第二种查字法：部首 查字法。按照这个部首的笔画去里面查，假如 这个字没有部首或上面没有写，或是个独体字 。这样的话，我们就得用到另外一种查法了。
我经常从他的'肚子里得知好多东西呢！ 我特别喜欢他，因为他的肚子里有好多的知识 。虽然他不会说话，但是他可聪明着呢！以前 我好不容易翻着翻那得才能找见这一个字。而 现在呢，我随便翻几下，就找见我要找的字了 。看，我聪明吧！因为我有了这个不会说话的 老师，所以以后我就不用怕我有不会做的题了 。
大家看，有一个不会说话的老师字典 ，好吧！这样子，我的学习成绩就会比其他同学的学习成绩长进的速度要快一些。
现在我才知道，知识的来源就是书啊而 知识的天地也就是书！
说话的作文300字 篇5
她是我们心目中的一座山，一个知识渊博的大脑，一张巧舌如簧的嘴巴，那就是我们的.语文老师。在语文老师身上令我难忘的是老师的眼睛。
有一次，是星期二上午，上语文课。过了几十分钟，我的手情不自禁地拿起了笔在玩。过了一会儿老师看了我一眼，我见老师没说什么，我就继续玩了起来。又过了几分钟老师看着我，她的眼神告诉我：“余正溢，别玩了，本来学习不上不下，再玩下去，你就是差生了。”我马上放下笔认真听讲。
记得还有一次，也是语文课，老师布置了作业，同学们都写完了，跑到讲台上给老师批改，就只剩下我了，我抓耳挠腮，我不知道怎么做，老师看着我好像在说：“余正溢，不要紧，慢慢想，慢慢来，就会想出来的。”我放松下来，慢慢想，过了几分钟，我终于想出来了，我拿去给老师批改，老师露出了满意的笑容，给了我一个大大的100分及优，顿时，我心里比喝了蜂蜜还甜。
老师的眼睛像一个监视器，时常发现我的短处和长处，我非常爱老师的这双会说话的眼睛。
说话的作文300字 篇6
在生活中，人类用我们自己的语言来进行沟通。鸟儿、小狗、小猫、小花、小草等也都有它们各自的交流方式。
在我们车水马龙的大马路上，红绿灯也会说话哦！它靠着它独特的语言来维持着交通的秩序，红灯亮，车子行人歇歇脚；黄灯亮，车子行人要注意；绿灯亮，车子行人可通行。有一次我过马路的.时候看着没车子开过来，就闯红灯，可还没走几步，红灯就狠狠地瞪了我一眼，大声地说道：“遵守交通规则是每个人都要做到的，你怎么可以闯红灯呢？这样的行为是不文明的，也是对自己生命不负责的表现。”我吓了一跳，连忙退回了等待线内。
可是，红绿灯也有生病的时候。有次停电了，导致红绿灯不能开口说话了，有些人就不自觉了，各种车子转弯、直行、交叉、调头样样都有。不一会儿，整条马路便堵塞起来。最后只能靠交警叔叔来维持秩序，马路才恢复畅通。
这时，我才明白红绿灯对社会是多么重要。有了红绿灯社会才会文明，如果没有红绿灯，交通只会是一个乱遭遭的现象！我们大家都要感谢这会说话的红绿灯，是它让我们的社会变得更加文明！
说话的作文300字 篇7
我的邻居家养了一只八哥，主人叫它“小可爱”。它确实很可爱，很聪明，也很伶俐，他会说话，会琢磨人的心里，我很喜欢它。
有一次，我到邻居家去玩，一进门就听见了清脆的声音“欢迎！欢迎！”原来是八哥在说话。
我饶有兴趣地凑了过去，看着这只神奇的八哥，它全身乌黑油亮的羽毛，还有一对机灵的小眼睛和一个尖尖的嘴巴，它看见我在注意它，继续挥了挥翅膀说：“欢迎！欢迎！”
我十分兴奋，禁不住发出赞叹：“你真厉害！”
“是的.呀！是的呀！”没想到它那么流畅的回答我。
看它那么好玩，我说：“我们做好朋友吧！”
它眨了眨眼睛说：“好的呀！好的呀！”
我就随手把自己的零食给了它，它吃好了就说：“thank you！”没想到它也会说英语呀！
这是一只多么聪明伶俐的小鸟，让我十分喜欢，真想让妈妈给我买一只给我，可妈妈说聪明的小鸟就太难养了，真的吗？
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