摔倒作文300字

时间:2022-05-13 21:10:35 作文300字 投诉 投稿
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关于摔倒作文300字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的摔倒作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

关于摔倒作文300字9篇

摔倒作文300字 篇1

  今天上午,妈妈要带我去上书法课。我看了一下时间,哇!快迟到了,我和妈妈急匆匆地跑下楼。

  忽然,意想不到的事情发生了。妈妈下楼梯时踩空了,只听见扑通一声,妈妈摔倒在地上,看出妈妈一副很痛苦的.样子,我赶紧跑到妈妈身边说:“妈,要紧不?”这时,一位热心的阿姨见了,赶紧上前去扶妈妈,妈妈连声道谢!

  接着妈妈一手扶着栏杆慢慢地下楼梯,我看见妈妈一瘸一拐的样子,并对妈妈说:“我来扶你吧!”妈妈微笑着点点头。就这样,我用自己这双小小手,扶着妈妈去坐车,下车了,我又扶着她来到书法学校,直到放学了,我又扶着妈妈回家。妈妈问我说:“宝贝,累吗?”其实我的小手真的有点酸了,不过我还是拿出小小男子汉的力量一直忍着大声说:“不累。”妈妈脸上露出满意的笑容说:“真是个懂事,孝顺的好孩子。

  我听了心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。

摔倒作文300字 篇2

  运动会将近尾声时,老师们举行了一次别开生面的接力赛。

  比赛开始了,老师们拼命们往前,一个接一个,很快就轮到我妈妈了。妈妈精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。快到终点时,妈妈开心极了,但出人意料的事发生了 。只见妈妈脚下一滑,摔了个四脚朝天,在地上连翻了两个跟头,又敏捷而快速地爬了起来,一瘸一拐艰难地往前跑着,终于跑到了终点。由于妈妈这一摔,这队老师输了,妈妈心里肯定很难受。这时候,一大群人涌上来。把妈妈围的.水泄不通,七嘴八舌地问:“老师,摔得疼吗?”“有没有事,上不上医院?”“摔得严重吗?”妈妈忍着疼痛说:“谢谢你们的关心,忘我没事。”

  回到家,妈妈坐在椅子上疼得眼泪直流,打电话向爸爸求助。爸爸听了,急忙跑回家,帮哈哈哈脚涂上药膏,边擦边问:“怎么摔倒的?”妈妈一五一十地告诉爸爸:“都是那双鞋子害的。”“啊!妈妈,你是穿着高跟鞋跑步?真是聪明一世,糊涂一时呀,难怪会摔倒呢!”

  同学们,你们知道我妈妈是怎么摔倒的吧,你们以后千万要注意:体育课时,要穿运动鞋,以免脚受伤。

摔倒作文300字 篇3

  我可喜欢骑自行车了,因为它既可以锻炼我的身体,又可以放松自己紧张的心情!因此,我爱骑自行车!

  记得是我上三年级的时候学的自行车,一开始我就觉着:这自行车好学吗?是不是一学就会?还是会摔了个四脚朝天?由此,我带着恐惧的心情,跟着爸爸学骑自行车,爸爸对我充满信心的说:“身子要稳一点,不要乱动,我来扶着车尾,你来骑,试一试吧!”在爸爸的说话声下,我开始骑了起来,骑了一会,我并没有摔倒,可就在爸爸说:“骑得真好,还要加油的时候!”我就摔了个大马趴,哎呦,好疼呀!此时我的心里在想:这骑自行车怎么就这么难,我再也不学了,瞧,看把我摔成什么样了,鼻青脸肿的,腿上还擦破了点皮,这简直就是害人精嘛!这时,爸爸看出了我的心思,说:“女儿呀,做人怎么能一遇到困难就退缩呀!做人要知难而进才对呀!”听了爸爸的'话,我立马爬起来,继续练了起来,爸爸拖住我的腰,我顿时有了安全感,开始骑,在不知不觉中,爸爸的手松开了,我起了还几圈才知道,爸爸早就把手松开了,而我也会骑车了!真是“不经历风雨,怎能见彩虹?”

  快乐无处不在,在生活中;在学习中,到处都是我的快乐就是骑自行车!这就是我的快乐!

摔倒作文300字 篇4

  叮铃铃,上课铃声响了,该上体育课了,同学们兴高采烈地排好队,准备去操场上课。我最爱上体育课了!我如闪电般跑出教室,又风驰电掣般快速排好队。

  一路上,我十分高兴,阳光明媚,花儿摇着头,树叶摇着沙锤,为我奏乐。小蝴蝶在叶子里为我伴舞。小鸟欢唱这歌儿,带来动听的音乐。

  走着走着,一不留神,双脚绊了一下,我立刻摔了个狗啃泥。低头一看,啊!我流血了!唉,我本就是个爱哭的女生,都流血了,我能不哭吗?

  “呜呜……妈呀!我流血了,谁扶我一把呀!”我大声说道。

  听到这句话,王紫萱、孙铵娅、王泓人他们立刻跑到我跟前,关切地对我说:“陈梓艺,我们扶你去校医室吧!”

  “谢谢!”

  同学们扶着我,慢慢地来到了校医室。

  包扎好后,同学们扶着我去体育馆。我感激地对他们说:“谢谢你们,为了我放弃上体育课。”

  “当然,朋友第一,上课第二。”

  我们又开开心心地去上体育课了。

摔倒作文300字 篇5

  有的时候,走在路上,往往会看到一个老人走在路上,而旁边的人都和他隔得老远,生怕和他近了会沾染上什么一样。

  其实,在当今的'社会上,这已经是一种普遍现象。在新闻中,也报道过很多次了。一般都是老人摔倒以后,路人去扶他,到最后,老人硬是要扶他的路人付医药费,搞到最后,很多老人摔倒,都没有路人敢去扶了。

  有一次,新闻报道过一个老人摔倒,路人唯恐避之不及,随后一个路人在高楼上,一直拿手机在上面拍照。老人一直起不来,见没人扶他,只好无奈地大声叫喊:“过来扶我一下吧!我不是骗子,而且我自己有医保。”他说了这样一些话后,才有几个路人上前去扶他。现在这种现象已经成为了一种普遍现象。虽然有可能是骗子,也要怀有一颗善心,去扶别人,就算是被骗了,现在大街上处处是电子眼,也可以给你作证明吧!

  在初中的政治课本上,也提到老人摔倒了,到底该不该去扶的问题,还举了些例子。

  课本上,生活中的例子,揭露了现实社会的丑陋,批判了当今社会的丑恶。

  不要用戴有色眼镜去看任何一个人,因为世上还是好人多,坏人只是少数。记住:“不是老人变坏了,而是坏人变老了!”

  怀着一颗善心、爱心,去报答社会,社会也会报答你!

摔倒作文300字 篇6

  又下雨了……我又想起爸爸在一个下雨的晚上教我的那个做人处事的道理。

  “语文多少分啊?”爸爸问道。

  “……80,”我小声地说道。

  “哦,”爸爸有些失望地应道。

  “其实我不只这么多分的,都怪那个批卷老师,基础抠得超紧,我的作文他不懂欣赏,分给得不合理,贼变态…”我嘀咕道。

  “不要为自己的错误找理由,”爸爸吼道。

  我不知道爸爸会有如此大的反应,愣在那里,不知所措。

  爸爸望了望窗外的雨,稍温和了点,对我说:“你看,现在是雨天,地一定很滑,如果你滑倒了,一定不可以怪地滑,因为是你自己不小心而导致的,你旁边的人在地滑的情况下不也好好地走着吗?多找找自己的原因吧!”

  “你旁边的人在地滑的情况下不也好好地走着吗?多找找自己的原因吧!”我脑海里不断重复着这句话。是啊,其他同学在老师改得很严的.情况下,不也得到了高分吗?我不应为自己未取得好成绩而找种种理由开脱。这段时间,我也确实不很努力,确实只耕耘了80分的成绩,也确实只得到了80分。

  从那晚起,我渐渐深刻地体会到“摔倒了,不要怪地滑“这句话的涵义有多么深,也渐渐学会了在犯错误后,多检讨自己,想想自己有什么地方做的不好。

摔倒作文300字 篇7

  今天,妈妈送我去上学,在公交车上,我看到了一位老爷爷,他满脸皱纹,长长的胡子,年纪应该比我爷爷还大哩到站了,老爷爷正准备下车,突然,司机一个急刹车,老爷爷摔倒了,头上流出了鲜血。他的孙子急得像热锅上的蚂蚁,六神无主了。  

  汽车上的人可急了,有的扶着老爷爷的头,有的向路人求助。我和妈妈也忙着拨打120的急救电话。120的'救护车终于赶到了,医生急忙把老爷爷抬上救护车,将老爷爷的伤口简单地包扎了一下,并把事先准备好的药给老爷爷吃了,而且医生告诉老爷爷他伤得不重,只要防止伤口发炎,老爷爷很快就会好的。听了医生的话,在场的所有人才松了一口气。

  我想,我们大家都应该相互友爱,相互帮助才好哦。

摔倒作文300字 篇8

  我一直以为我是一个骑自行车的高手,因为跟同龄人比起来,我算是骑龄很长的`了。

  今天,我照样汽车出来玩,一开始骑车还顺风顺水,我就渐渐洋洋得意起来,以为自己是骑车飞人。就在这时,迎面来了个“速骑小子”,呼的一下从我身边飞过,比我这个傲慢的“小公主”快多了。我这才感到人外有人,天外有天。

  我想练练单手,想让那个“速骑小子”知道我虽然速度不如他,但技术可是胜他一筹。于是我放开左手,努力假装熟练地松了好长时间。刚巧碰到了幼儿园的梅老师,我顾不了把手摆回去,激动地挥手大喊:“梅老师!”梅老师也回过头来跟我打招呼。就在这时,我砰地从自行车上摔了下来,幸好这辆车较低较轻巧,我摔得比较轻,但是我倒的地方竟然和垃圾桶只有10厘米远,而且一排摆了6个垃圾桶!被熏得晕头转向的我只好狼狈不堪地逃回家去。再看一眼手表,糟了,离规定时间只有2分钟了!我急得像热锅上的蚂蚁,心想这不是在对我进行“混合双罚”吗?我快马加鞭,火速赶回了家。回到家还好还没超时。

  这次骑自行车跌倒让我明白了人外有人,天外有天,不能太自以为是,自以为是一定会付出代价的。

摔倒作文300字 篇9

  “哗啦啦……”大雨像断了线的珠子,下个不停。我打着雨伞向外走去。

  突然,前面不远处有一位白发苍苍的老奶奶摔倒了。我若物其事地从老奶奶身边走了过去。这时一个小女孩从我身边跑了过去,溅了我一身泥点,这可是我今天刚换的新衣服啊!我回过头正准备骂她几句。却看见了那个小女孩在扶那位老奶奶。老奶奶站起来,和蔼可亲地抚摸了一下小女孩的头。笑了笑就走了。

  我看着老奶奶渐渐消失的身影。顿时,我已经呆呆地站在那不动了,并羞愧地低下了头。我的手摸着那火辣辣的脸,心想老师不是给我们讲过要助人为乐呀!可我呢?却若无其事地走了过去。哎!真是不应该啊!我怎么能把老师的'话当作耳旁风呢?以后,我一定要做一个帮助他人的小学生。

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