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【必备】紧张作文300字7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的紧张作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
紧张作文300字 篇1
临近考试了，学习正紧张的进行中……
在学校里有老师给我们的压力，在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习，我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力，但是没办法，我们学习是为了自己不是为了别人，我们幼时好好学习，长大了就会有出息，再说了，我们好好学习，取得了优异的.成绩老师高兴，家长也高兴，我们更是高兴，有时家长会给我们一些奖励。
期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年，考好了，家长有脸带我们出去，还可以炫耀一番；考不好，家长都没脸出去见人，生怕人家问你孩子考的咋样；考好了，我们可以快快乐乐得过一个新年；考不好，大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。
每天下午回家都有写不完的作业，不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……。。。我讨厌考试，梦幻总是美好的，现实总是残酷的，我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试，我又有多少次梦到我开开心心的无忧无虑的生活着，我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。
为了我们共同的目标努力吧！加油！
紧张作文300字 篇2
名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱，以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山，如块块岩石，压在我们肩上，叫我们动弹不得，却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命，芽儿从岩缝之中探出头脑，逐渐成长，最终成才，我们则应当在困境中迎难而上，摈弃杂念，提高自己。
“紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关，抓住一日之计吟哦背诵，带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒，带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力，带领着我们在梦前背诵公式定理……
“紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚，扫除懒惰，于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯——多得森法则，形象地描述了焦虑程度与解决问题的.效率的关系——它们之间呈倒U型曲线。所以，焦虑程度过高或过低时的效率都很低，而有着适度焦虑时的效率才最高。因而适度的紧张，有利于提高学习效率和考试成绩。在紧张心情下的认真复习，往往有着优于寻常的效果，我们对知识的记忆将更为牢固，效率更高，效果更好。涣散成就不了成功，紧张才能促人奋进。
当紧张化作动力，包袱便不再是包袱。
紧张作文300字 篇3
今天一整天，我们进行了一次紧张的期中考试。
首先考的是语文，老师先将试卷发下来，铃声响起后，我们便匆匆开始答题。看，那位同学好象是遇到了什么困难，眼睛直勾勾地盯着天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么灵感，狠狠揉了揉太阳穴，又埋头在“题海”中了；再看另一位同学，他运笔如飞，自信满满地答着试卷，好像这次他一定能考三百分似的，而有的同学不紧不慢地答着试卷，我似乎都能听见他吹口哨了，仿佛这成绩就像做游戏一般随意……
而我呢，奋笔疾书，专心致志地答卷，仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶，微风拂动树叶的`“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够，我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀？不过，我已经没时间去想这件事情了，把作文草草结了尾，然后匆匆检查了班级、姓名，接着把试卷心有余悸地交了上去。
这可是我半个学期努力的测试结果呀！希望我能考好！
紧张作文300字 篇4
众所周知，我们初二年级即将迎来月考，我的心里充斥着紧张与不安。
不知为何，从国庆假期以来，我就有一种极度的忐忑感，十分畏惧考试，应了我常说的一句话“我宁愿不放假，也不愿考试。”直到今天我的畏惧心理才渐渐褪去，但仍有紧张与不安。
以前我考试前，只有兴奋，没有畏惧心理，而且前几天我做了一个梦，这个梦十分恐怖，我梦见自己数学考了48，英语84，语文99，而且是全班倒数，我心里一惊，但心里想到一句俗语来自我安慰，“梦与现实是相反的”心情就渐渐平静下来了。
考试时间是明天下午和13号，但可以肯定的.是我这紧张的心理必将持续两天的时间，数学是13号考试，对于语文与生物，我心里有点把握感觉能考好，至于数学就是不知道压轴题的难度了，英语这次假期里的小卷我的正确率也不高，心里很忐忑，也没有把握。地理、政治、历史，如果考课外知识的话，我肯定考不好，但这次是闭卷，应该会考课本里的内容，只要背过，应该能拿个差不多的分数。
唉！对于这次考试，我的心里前所未有的忐忑，希望这次的分数能够高一些。
紧张作文300字 篇5
盼望已久的运动会终于开始了。
操场上人山人海，热闹极了。快轮到我们班接力赛了，我们紧张极了，心怦怦直跳，当裁判举起发令枪时，我的心更是加快，好象要蹦出来似的。心里还不停的叫自己不要掉棒，拿不了第一怎么办？我带着这样的.担忧开始了比赛。在发令枪响时，陈介元箭似的冲了出去，羊江涛则做好准备，左脚在前，手臂弯曲，四指并拢。陈介元把接力棒稳稳的拿在手中用尽全力的冲过去，羊江涛也奋不顾身的跑。
最紧张的还是要数我自己，“敌人”也做好了姿势，好象要和我一决高低。经过同学们的正常发挥，我们班领先不少，棒在我手中了，我把力量全集中在脚上，猛虎般的向前冲，拿了第一。
我们唱啊，跳啊，有的甚至抱了起来。到现在我才知道团结的力量。
紧张作文300字 篇6
一个星期五的早上，我背着书包去上学。走进教室，听见同学们正在叽叽喳喳地议论着什么，原来今天就要进行作文选拔赛了。9时30分钟了，语文老师就叫我们尖子生到学校会议室考作文选拔赛。
发下了试卷，我看了一遍试卷，整张试卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分镇静，心里却像一只兔子“咚咚”直跳。我为了弄清楚作文要求，浪费了大约30分钟。只剩下1小时了。我的`试卷还一片空白。我就急匆匆地把作文写好了。我叹了一口气，总算写完了作文。但我觉得很不满意。监考我们的老师说：“收卷！”我就无精打采地把试卷交给了老师。
下一星期一，语文老师宣布：“刘和逸一等奖，叶桂心三等奖。”我听了，高兴地跳起来。
紧张作文300字 篇7
“丁零零”一声沉重的声音传来：“四年级考试时间只有10分钟了，请监考老师准备收卷。”“怎么办呀，我还有两道应用题和一道附加题没做，怎么办，那可是20分呀，我可不能丢，要是错了，我就完了。”我自言自语说着，急的直跺脚。
我再看看身边的其他同学，他们一个个面带微笑，沉着冷静的写着，想必是能考高分了吧！再看看我，我还有那么多题目没做。“同学们，请抓紧写好，考试时间只有几分钟了。”监考老师的话从我耳边传来，我就连忙把我脑袋里想的写了下来，然后就交了卷。
交完卷之后，我的心里还是不踏实，心里总想着那两个题目会错的一塌糊涂。
然后我就和身边的同学对了对答案，发现我的.答案是对的，我心里终于松了口气，一蹦三尺多高，终于把那20分挽救回来了。可是我还是不开心，我怎么能这么晚才写完试卷呢，亏数学老师在课堂上还多次表扬了我，我却这样，太不应该了。
这真是次紧张的数学考试啊，要不是我的努力，这20分可就挽救不回来了。所以我以后考试一定要更加准备充分，更加细心。
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