蜗牛发现作文300字

时间:2022-03-13 21:53:21 作文300字 投诉 投稿
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蜗牛发现作文300字10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的蜗牛发现作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜗牛发现作文300字10篇

蜗牛发现作文300字 篇1

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上我看到了好几只蜗牛,正在慢悠悠的过马路。背着大大的壳,好像他的小家呀。它有一对长长的触角,就像一对探测器。触角上的眼睛圆圆的.,她的皮肤是棕色的,带着一点橙色,可爱极了,好想摸摸他呀。

  我发现了小蜗牛有两双触角一对长长的另一对短短的,短的是他的鼻子好像在闻好吃的。他爬行时慢悠悠的,他是会弹出连接的,慢悠悠爬行的时候,像个老大爷一样走来走去。当我摸了摸它的触角,他马上把触角缩了回去,当我摸它的壳时候,他把身体缩了回去。走路时,他是要把触角,身长的呢。

  我问妈妈:妈妈,为什么雨停了,蜗牛还会在这里?”妈妈回答:“因为蜗牛喜欢潮湿的环境的生活呀!”

  哦!原来小小的一只蜗牛,知识也很多呀!我喜欢小蜗牛呢!你喜欢吗?

蜗牛发现作文300字 篇2

  有一句话说得好:“观察观察再观察。”也就是说,只有观察才会有发现,才会有收获。

  一次雨停过后,我看见花园里有几只可爱的蜗牛在墙上爬。我想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我一定要亲自找出答案。我开始做实验了,我先捉几只“可爱”的 小蜗牛,把它们放在一个盘子里,然后又捡来了白菜叶,树叶,馒头和蚊子。起初,它们无动于衷。可等了好长一段时间,大概是它们饿了吧?它们三三两两的,慢 吞吞地爬向这些食物。它们先用一对较长的触手碰了碰食物,发现不是它们喜欢的食物便又爬向白菜叶子和树叶旁。也许白菜叶子和树叶的.颜色差不多,蜗牛的大触 手已经不起作用了,它们又伸出另一对较短的触手碰了碰白菜的叶子和树叶,这才大口大口地吃起白菜叶子来。由此可见,我得出一个结论:“蜗牛是害虫,它能危 害庄稼和一些植物,小触手具有鼻子的功能。原来,这么可爱的小蜗牛并不可爱,让人难以置信的是它竟然是害虫。

  生活这个大课堂真奇妙。以后我要多观察,多发现,才会有收获。

蜗牛发现作文300字 篇3

  今天,我发现了蜗牛的秘密。

  雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

  我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的.旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

  我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

  想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

蜗牛发现作文300字 篇4

  今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

  我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的'花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

  我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

  我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

  我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

蜗牛发现作文300字 篇5

  星期日大雨过后,我在小区里玩,在玩的路上我发现了一只蜗牛。它的壳成旋涡形,身长一厘米,全身肉色,头上还长着一对直直的触角。我想把它带回家。

  回到家,我把蜗牛放到了一个干净的盒子里。看着它这么慢,我想考验考验它一下。于是我拿着勺子舀了一勺盐,心想:你一定要经得起考验啊!我把一些盐洒在它身上,果然它没有逃过我的“魔鬼式的折磨”。蜗牛虽仍旧慢慢吞吞地走着,像一个老爷爷一样。但我细心地观察蜗牛,突然我发现它比原来矮了几倍,心想:是不是蜗牛碰到盐就会融化呢?我去问爸爸妈妈,结果他们也不知道。“怎么办呢?”我闷闷不乐地坐在椅子上,突然想起了电脑,眼前一亮,“有了!”

  我在电脑上终于查到了为什么蜗牛碰到了盐就融化,其实这不是真正的融化,是因为蜗牛百分之九十八是由水构成,盐可使它迅速脱水,看起来像融化了一样。

  我终于把这个秘密揭开了!

  我继续观察蜗牛,它恢复了原形后,我又对它的触角有所好奇。我用小木棍动了它一下,触角一下子就收了回去。我心想:是不是触角的灵敏度很好?我一查,果然不出我所料,蜗牛的'触角还真是出了名的敏感呢!

  就这样,我通过观察又知道了蜗牛的一个秘密。

蜗牛发现作文300字 篇6

  只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

  我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蜗牛二郎"遥遥领先,"三郎"紧跟"二郎"不放,好像在说":二哥,你慢点。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始,我奇怪的.发现这地上怎么有白痕呢!一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。

  我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。"

  呦!连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

蜗牛发现作文300字 篇7

  上次,我抓来了两只蜗朱牛,准备观察。

  我故意地把一只蜗牛放在最底下,把菜叶叠在底下的蜗牛上,再把另一只蜗牛放在上面。时间长了,它会发生怎样的变化。我等了好几个小时,还是没变化。我写字回来后,发现底下的蜗牛爬上来了,这是为什么呢?我想:肯定能在观察中找到答案的.,我又观察了蜗牛变胖了。原来,在底下的蜗牛是把菜叶吃了,再慢慢爬上来的。我又观察到,蜗牛的消化力很强,蜗牛在盒子里拉了很多大便,就知道蜗牛吃菜叶时狼吞虎咽。把大部分菜叶吃了,并消化了。才拉出了大便。第二天,我很奇怪,蜗牛为什么吃饭的时间这么快?蜗牛为什么总在雨天出来?我查了查百度,翻了翻书,才知道结论:蜗牛的牙齿很多,约有26000颗,连硬纸板都能慢慢地咬碎,太厉害了!蜗牛体内有许多水分,如果晴天出去活动,蜗牛的水分就会晒干,就无法生存了。

  想不到蜗牛还有这种本领,看来我以前是小看蜗牛了。

蜗牛发现作文300字 篇8

  又下雨了,我走在那条每天上学必经的小路上,找寻着那些小东西,它们就喜欢雨天出来活动,背上背着个重重的壳,慢吞吞的移动着,那就是小蜗牛。

  我开始发现,平时太阳高照时是见不到它们的,每当一下雨,小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来,把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来,高昂着头在那里,好像很热的样子,畅快的淋着雨。

  我蹲下来,仔细看着它们的样子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角:一对长,一对短,它的眼睛就长在那对长的`触角上,我拿来一个树枝,轻轻碰了它一下,蜗牛就马上缩进壳里,好像没有了安全感。我用手捏起它的壳,却很难把它拿起来,因为它的身体有黏液,吸附在地上,象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁点距离,身后还拖出一条湿湿的痕迹。

  通过观察小蜗牛,我明白了一个道理:只要细心观察,生活中也有很多学问。

蜗牛发现作文300字 篇9

  在一个潮湿的角落,我捉到了两只蜗牛。我欢喜地把它们带回家,放在一个玻璃瓶子里。

  早上醒来,我居然发现它们居然爬到了高高的阳台玻璃上。“嘿,这两个小家伙,居然背着沉沉的大壳去散步!”我正这么想着,猛地发现:它们爬过的地方有一道道白色的痕迹,摸上去粘粘的。

  我把两只蜗牛面对面摆在玻璃上,想看它们“顶牛”。结果,它们还没相遇,就探出了长长的触角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿着弧线走开了。玻璃上形成两道几乎一样的'圆弧,看来它们真的很谦让啊!

  哎,不对不对。都说蜗牛速度很慢,为什么我看它俩动作这么快呢?我趴在玻璃反面仔细地观察:只见蜗牛的腹足肌肉收缩从后面传向前面,同时分泌出一种透明的液体,这就帮助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑动。当收缩传导到最前端,腹足就完全释放开,蜗牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它们就这样匀速地前进,很有节奏感。

  第一次这么近距离地观察蜗牛爬行,这可真有意思啊!

蜗牛发现作文300字 篇10

  星期天的下午,天气十分暖和,我走进院子,摆弄着爷爷的花草。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的`地方总留下长长的一条线呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

  蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验蛐蛐的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃玩了,这下可断定,蜗牛是大害虫。

  通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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