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声音的作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的声音的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文300字 篇1
“轰隆隆——轰隆隆——”，雷公公拿出了好久没用过的鼓，重重地敲打起来。他要叫醒泥洞里的青蛙，树洞里的小熊，缩进硬壳壳里的乌龟……
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，雨婆婆也来了。她的脚步不像春雨姑娘那么轻柔，因为大树的`叶子长得更茂盛了，要喝好多好多的水，雨婆婆的工作更卖力了。
“扑扑扑，扑扑扑”，竹园里的竹笋一个个从土里钻出头来，它们大口大口地喝着雨水，像火箭似的往上窜。
“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙终于醒来了。荷叶上是它们的歌台，它们跳到荷叶上放声歌唱。稻田是它们的战场，它们来到稻田里，与害虫战斗一番。
“知了——知了——”，几只最怕热的的知了早早地钻出金黄的硬壳，爬到树枝上唱起歌来。它们对着天空仿佛在唱：“我要飞得更高——飞得更高——”
听听初夏的声音，就像在听一首美妙的乐曲。
声音的作文300字 篇2
大自然有许多美妙的声音。
雨，是大自然的音乐家。下雨的时候，小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。小雨滴从云朵妈妈的.怀里跳下来洒落在人间，就为了那一下“叮……”为这个世界添加一份美妙的声音。“叮叮当当……叮叮咚咚……”成千上万个小雨滴从天而降，合成一首美妙的乐曲。
风是大自然的歌手。他整天快乐地唱着歌，有时候还为人们添加清凉和舒适。当他开心时，他就吹动树叶，给人们带来悦耳的歌声，当他发怒时，让人冷飕飕的歌声扑面而来，让人招架不住。“呼……呼……”合成一首雄伟的乐曲。
动物也是大自然的歌手。当你走到公园里，会听到叽叽喳喳的鸟叫，咕咕叫着的鸽子在呼叫着同伴，小青蛙呱呱叫着，寻找着自己的孩子……许多声音混杂在一起，不同的声音合在一起，就成了一首欢快和谐的乐曲。
大自然是最伟大的演奏家，它将不同的声音组成不同的乐曲，使我们的世界更加丰富生动。
声音的作文300字 篇3
有人喜欢无际的大海，有人喜欢峻岭的大山，还有人喜欢碧绿的草地，我却喜欢蓝蓝的小河。
春天万物复苏，河边的小草长出了绿绿的小芽，像刚出生的小宝宝一样可爱。草地旁边有三棵柳树，不知什么时候冒出了小小的叶子，上面还有一只小鸟在赞美小河，在为小河唱歌呢！小鸟好像才出生了几天，羽毛还是浅灰的，羽毛还没长全呢！却叽叽喳喳的叫起来了。
草地上还有几个小孩儿在捡又长又扁、又轻又光滑的石子，侧着身子往水里用力一甩，“扑通”一声，落到了水里，溅起了美丽的`水花。过了一会儿，青蛙先生跳过来了，“扑通”一声跳到了荷叶上，唱起了歌，太阳照在河面上，亮晶晶的，像一个闪亮的大舞台，青蛙唱起了歌，小鱼穿着金色的衣服，玩起了捉迷藏，还玩了吐泡泡，像一颗颗珍珠。水草扭动着细细长长的腰肢，像一条舞动的绿裙子。
河水不停地流着，发出叮叮咚咚的声音，它慢慢地流进了大江、大湖、最后流进了大海。
我喜欢小河的声音，悦耳动听、热闹非凡。
声音的作文300字 篇4
听是一种享受，听是一种感觉，听也是一种能力，可以净化我们的心灵。
转眼间，春天到了，大自然会带给我们什么乐曲呢？
“刷刷刷刷”，这是谁的声音呢？原来是风姑娘的声音，她正在给柳树妹妹梳头发，一次又一次，柳树妹妹的头发梳理。
“唧啾唧啾”，这是什么声音？哦！原来是小燕子的声音。小燕子在天空飞翔着掠过田野，融入蓝色的天幕中。这时候我也想变成小燕和它们一起做游戏。
“呱呱呱呱”，这是谁的声音？原来是青蛙在呱呱地叫着，告诉我们春天到了，这时候我也想变成青蛙和它们一起捉害虫。
“哗哗”，这又是谁的.声音呢？原来是小溪流泉流淌的声音，和着小燕子、风儿、小溪、青蛙声音，奏响了大自然交响乐。
这声音让我非常开心，它们交织在一起，谱成了一曲和谐、优美的大自然合奏曲，永久在我心头萦绕。
声音的作文300字 篇5
我喜欢“轰隆隆”的雷声，那是雷公公在告诉我们“要下雨啦，要下雨啦，大家快回家吧!”我喜欢大雨“噼噼啪啪”拍打玻璃的声音，小雨滴们好像在唱着一首有节奏的歌曲。我还喜欢小雨滴“叭叭”落到花盆里的声音，那像小花正在津津有味地喝着甘甜的雨水。我喜欢微风“沙沙”吹过树林的声音，像风婆婆在给大树们讲故事。我喜欢雪花“嗽嗽”飘落的声音，那是召唤我和小伙伴们一起打雪仗的信息。
我喜欢“叮铃铃”的闹铃声，那是新的一天已经开始。我喜欢“叮咚叮咚”的门铃声，那是客人来到的声音。我喜欢“噼哩啪啦”的鞭炮声，那表示年来了，我可以和小伙伴们一起放炮了。
我喜欢“铃铃铃”清脆的'下课铃声，那声音告诉我们可以到操场上尽情地玩耍了。我还喜欢响亮地上课铃声，因为我们重新坐到课堂，又可以学习新知识了。我最喜欢同学们洪亮的读书声，那声音非常动听，像一首动人的大合唱。
世界上有很多声音，我喜欢的声音也很多，我一定要仔细听，听到更多自己喜欢的声音!
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