电扇作文300字

时间:2022-01-03 14:32:37 作文300字 投诉 投稿

【精选】电扇作文300字四篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的电扇作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】电扇作文300字四篇

电扇作文300字 篇1

  夏天到了,天气非常炎热,主人买了一台电扇。

  这个电扇很看不起主人家的扇子,正想对它说些什么,主人已经把电源插上了。电扇更加得意,对扇子说:“扇子,你看见了吧,我比你强多了!我不用人去动,自动就能吹出风。你呢?还需要主人不停得扇啊扇,多费劲呀,真是个废物!现在你该下岗了。这里已经没有你的位置了。给我滚出去,我要你在我的眼皮下消失,听到没有!”扇子没有说话,只是沉默地笑了笑。“听到没有,快滚!”电扇大吼道。

  扇子实在忍不住了,起身向外走。并且还发誓:只要踏出这扇门,无论外面的世界怎么样;都不回这个地方。就在扇子要踏出门的那一瞬间,突然停电了,电扇转了几下不转了,主人热得受不了,于是,再次拿起扇子扇起来,扇子在空中舞动着,扇出一阵清凉的风。

  过了一会儿,来电了主人把扇子放回原处,这回电扇变得哑口无言。

电扇作文300字 篇2

  嗨,大家好!“我”是一台电扇,名字叫小行星。

  昨天放学时,我看见一群小朋友在教室里开心地玩着,因为今天非常炎热,孩子们便把“我”打开了,“我”刚才已经工作了。我很不开心,没想到现在还要工作,可他们玩的欢天喜地,而且不用工作,我真是很生气。可是没办法我又没长手,不能把自己关掉!我心想:“你们这些大坏蛋,他们可以玩,我为什么不可以?”

  这时老师大叫一声:“回家了”,孩子们都撒开腿就跑。老师以为教室里没开风扇,所以便把门关上走了。我看到这一幕,掉下了委屈的泪水,心里难过地想:“我的天啊!我抗议,为什么让我一个人工作?”大家都走了,抗议也没用,只剩我在这里默默的流泪,但心里还一直在想我的命为什么这么苦?

  半夜里,人们全都睡着了,四周静悄悄的,可是我还在傻笑地转呀转,转得头又晕又烫,多想停下来休息休息,可我只有一边哭一边继续工作呀!

  我工作了一天一夜,又累又热。终于熬到了清晨,老师来了,她听到了我哀怨的声音,忙把我关了。过了一会儿孩子们来了,老师告诉了他们我的.事情,他们一个个脸羞得红红的就像一个个红苹果。小朋友,我们要做一个讲文明的好孩子哦!

电扇作文300字 篇3

  夏天嘛,就是热。我坐在书房里写作业,虽然风扇开得呼呼叫了,但还是感觉很热。突然,“咔嚓”一声,电风扇没风了(就是停了)。我气得要命,大叫道:“搞什么鬼!这么热的天电风扇停了我还不成烧烤人啦!”我正要再说的时候,老妈的脑袋从门缝伸进来,我才闭了嘴。

  我深呼吸一口,不,应该是倒吸一口冷气。我想:反正都坏了,还是先修好它吧。于是我对着电风扇看了好半天,也没发现什么异常,我大叫一声:“来――人呐!!”某“护卫”冲进来。“螺――丝刀伺候!!”……于是一阵忙碌后,我满怀期待地打开电风扇,但听到的只是“咔嚓”的声音,我又火了。这时,某“护卫”指了指绕在电风扇上的一根线,我顿时茅塞顿开……

  原来并不是电风扇坏了,而是它被线缠住了啊!

电扇作文300字 篇4

  我们班有四个吊扇,可是有一个吊扇似乎坏了,总是发出“沙沙”的声音,我下课时在吊扇上发现了一张卡住的四百格纸,只露出一个角,可能是以前在这间教室上过课的同学扔上去的,这可能是那个声音的来源。

  同学们在专心写作业时,突然又传来一阵刺耳的“沙沙”声,一个同学向老师提出疑问:“老师,怎么会有沙沙的声音呢?”有几个同学还找了起来,小c跟老师说:“报告老师,是吊扇发出的声音,里面夹有张四百格,我们把它关掉吧。”全班同学几乎全跑过去,凑在一起看吊扇。看着看着,还七嘴八舌,纷纷议论着。最后,不知是哪个同学悄悄关了吊扇,大家才安静下来。

  一节英语课,大家都热得受不了。英语老师只好把吊扇重新开起来,课上到一半,老师突然停下讲课,问大家:“为什么你们总有沙沙的响声?”我们都想早点下课,所以不出声,故意拖延时间,让老师去寻找声音的来源。趁老师找的时候,有大半的同学都在私底下聊天,小z觉得太吵了,就告诉了老师声音是从吊扇的四百格里发出来的,大家一下子鸦雀无声了。

  这吊扇还是会发出沙沙响,除非关了它。老师怎么也不叫人去把那张四百格拿出来呢?

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