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【精品】陶艺作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的陶艺作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
陶艺作文300字 篇1
昨天,我和几个小伙伴一起去做陶艺。
我们一走进陶艺馆就看见了许多做好的陶艺,摆列在馆内的架子上。我们几个东看看西瞧瞧,正在选自己想做的陶器。
一会我们就选好了自己要做的陶器。老师给我们一些工具和陶泥,自己找好位子在桌子旁坐好,接着我们就开工了。把陶泥放在桌子上加少量的水,用手不停的把它揉软,接着要按模型的样子一步一步的做。我做的是一只笔筒,首先要把笔筒的底盘做出,再做笔筒的高度,这可是有难度的,我做了很久才成功。我要把泥压成薄片用工具切成长方形的块。像工人叔叔造房子的砖头,一块一块往上加,而且要做出圆的造型。最后我在外面加了自己的装饰,有我喜欢的爱心和自己的名字,一个爱心笔筒就做好了。
老师帮我们把做好的陶器用纸包起来,放进炉子烤,不一会这些陶器就被烤干。我们要为自己的'陶艺上色了,有红色的花,绿色的草……色彩鲜艳的陶艺展现在我们面前。
最后我们相互看了看对方,大家都哈哈大笑起来,因为我们都成了五彩的泥娃娃。
真是一次快乐的体验呀!
陶艺作文300字 篇2
这个暑假,我在杨杨美术学画画。今天,我们上的是陶艺课,要求爸爸或妈妈一起做陶艺。
有陶泥玩我可高兴了,我就叫妈妈陪我去上课。到了那里,教陶艺的杨叔叔先给我们演示演示。他说要先把陶泥搓圆,然后用手去拍,把这块泥拍实。最后放在做陶泥的机器上,用大拇指把它轻轻地按下去,要使陶泥和机器牢牢地贴住,开动机器就可以做了。你想让这块泥变什么,只要会做,就会变出来。那位杨叔叔结果做成了一个盘子。
我开始做了,叔叔给我一块很大的陶泥。我先把它搓圆,再弄点水,把它放在机器上,然后把它弄紧,再用大拇指轻轻地按下,就让妈妈帮我开开关。开动后它自己会转起来,我马上按下去,再用海绵把它弄光滑。做好后把开关关掉,我一看原来做了一个碗。
陶艺课结束了,杨叔叔走过来一看,表扬我说:“你做得挺好的.,继续努力。”我一听心里美滋滋的。
陶艺作文300字 篇3
今天下午的陶艺课,是我们上小学以来的第一次。走进陶艺课教室,首先看到的是摆放整齐的制陶工具。蔡老师先教我们如何使用这些工具,并手把手地给我们示范,教我们如何做。我们每个人都跃跃欲试。后来老师给每个人都发了一块陶泥,作业是用陶泥捏一个碗。
我把陶泥的'包装拆开,用手一抓,哇!怎么是湿的?我原来还以为是干的呢。几乎同时,大家都有同样的反应。瞬间,同学们的手都成了“黑手”。惊讶之余,手上的陶泥很快就凝固了。其中,邢淦琛手上的泥干的最快,过一会儿,他的手指就僵住了。
捏碗的时候,由于没有经验,头几次不是因为泥太湿捏不起来,就是凉得时间长了捏不动,反正都没有成功。失败了几次后,大家才慢慢地找到感觉。我把泥搓成球形,用大拇指在中间按一个坑,并均匀地把“碗”壁捏薄……终于,一只漂亮的“碗”在我手中诞生了。这时我激动的心情溢于言表。欣喜之余,我左顾右盼,大家也都是“八仙过海,各显神通”,别具匠心地把自己手中的“作品”摆弄成各式各样。我们班可以开“满汉全席”了。
尽管我的“碗”黑乎乎的,不如商场里的漂亮,但却十分耐看。因为它毕竟是我的第一个作品,我很喜欢它。
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