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钢笔作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的钢笔作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
钢笔作文300字 篇1
“呀，完了，完了，钢笔忘记还给她了！唉，怎么办呢？”这回我可碰上了件麻烦事。
事情是这样的，昨天下午，我向澜馨借了一支钢笔，本来想着放学给她，可是回到家才发现钢笔忘记还了。这可怎么办呀？要不从微信上跟她说一声，万一她觉得我不守信，从此再也不跟我玩儿了，怎么办呀？哎呀，到底怎么办呀？
我咬着下嘴唇，拍着脑袋上了一趟厕所，出来时心想：她就住在九楼，如果我不还给她，岂不是真的不讲信用了。想到这儿，我走进我的屋，拿着那只钢笔便走出家门，像九楼走去。
到了九楼，我鼓起勇气敲了敲门，门开了，我发现她还没有睡觉，心想：幸好来得及时。她请我进了她家，说：“这么晚了，你有什么事吗？”我红着脸说：“今天，你借给我的.钢笔，我忘记还给你了，真是对不起啊。”说着，我把笔递给了她。她摸着头说：“对，你看我都忘了。”我问：“你不生我的气吗？”她笑着说：“我这么大度的人怎么可能会生气呢？”说完，我们俩都笑了起来。笔送完了，我心里一下轻松了，迈着轻松的步子回家睡觉了。
这次我明白了“借人物，及时还”的道理，也明白了我们要做守信的人。
钢笔作文300字 篇2
我的钢笔很特殊，这是阮老师送给我的纪念礼物。
钢笔的外形很漂亮，它的上面有一只可爱、肥肥胖胖的小花猫，好像在对我说：“小主人，让我们一起去探索学习的奥秘吧！”上面还写着“友情加油”呢！更特别的是，它的'颜色还是我最喜欢的粉红色呢！你可别看它小，它能一天一天的不知疲倦地帮我写字，每天都装在文具盒里，考试时它能帮我写字，思考问题，我有时会写的题，它能高兴地快快帮我写，当我有遇到不会的题时，它也帮我思考，静静地站在那里。老师叫我们写习字册，叫我们写得漂亮一点，它就帮我写，写得可漂亮了。它是“英雄”牌的，还真是一个当之无愧的英雄。
我爱我的这支钢笔，因为它是我亲爱的阮老师送给我时，它寄托着老师对我的殷切希望。老师，请您放心，我不会辜负您的希望，一定会好好珍惜它，保护好它，让它成为我学习的好伙伴，好好学习，长大成为一个对社会有用的人。
钢笔作文300字 篇3
钢笔套是白色，上面粘着一只小白兔的贴纸。小兔很开心地站在我的笔套上面。笔套上有个凸出来的东西，那就是别套的“手”，别看它是个独臂，有了它，我就可以带着它游山玩水。
打开笔套，最诱人的要数它那笔尖了。它的笔尖被粉红的塑料包围，只露出一点笔尖儿，却能写出漂亮的.字儿。
它的笔身是粉红色的，上面也有一只小兔，还有一只小狗和绿色的小蝴蝶，在粉红色的背景上有许多流星，又几朵彩云，还有表示快乐的英文字母。打开笔的外壳，里面是一根墨水胶管，只要在没有墨水的时候，打开外壳，把笔尖放进墨水瓶里用力一挤，墨水就乖乖地从墨水瓶里到胶管里来。当我写字时，墨水就从胶管里流出来，写出漂亮的字儿来。
钢笔是我不可缺少的文具，我每天带它上学，一起回家，我非常喜欢这支钢笔。
钢笔作文300字 篇4
笔,是我们学习离不开的好伙伴、好帮手。大家对钢笔肯定并不陌生,今天我就说说钢笔。
钢笔全都是由笔尖、笔头、笔帽、笔杆四个部分组成的。现在老师几乎都让我们用钢笔写作业。我的钢笔是蓝色的,笔盖上面有一只可爱的小熊,虽然我的钢笔好漂亮,但是有一些缺点和不足:写作业时会漏水,把作业本还有手都弄脏了、有时用着用着就没有足够的墨水了。上一次,我的.钢笔一不小心摔到地下了,可是因为我没有把笔盖盖紧,笔尖都摔歪了,还好我像同学借了一支钢笔,才能及时的完成课堂作业。现在都有卖钢笔的橡皮管,可以一个橡皮管吸红色墨水、另一个吸蓝色墨水,随时都可以用任何的颜色!要是笔尖摔歪了,还可以再买一个新的装上。这样子,把它的缺点都克服掉了。
未来,我的钢笔外形虽然和其他钢笔没什么两样,但它可是有功能的!要是钢笔没有水的话,按一下笔盖上的黄色按钮,橡皮管里就会立刻吸满墨水了。也可以按一下笔身上的一个小红色按钮,就可以随意变换笔身和笔盖的颜色和花纹,要是字写得不规整,还可以用配套的橡皮把错字擦得干干净净的。
这就是我未来的钢笔,你觉得怎么样呢?
钢笔作文300字 篇5
我有一支英雄钢笔，是我上三年级的时候爸爸送给我的。
它长得细细长长的，穿着一身银白色的“衣服”，摸上去滑溜溜的，脱掉它的“帽子”就可以看见它金黄色的笔尖，上面刻着英雄两个字。笔尖背面有一个黑色的笔芯，笔芯连通着它的“肚 子”，“肚子”里装满了墨水。每当它饿的时候，我都会让它吸得饱饱的`。
这支钢笔跟了我快半年了，在这半年中，它不知为我解决了多少道难题，写了多少个字。我作业本上老师打的“优”都是它的功劳。我的钢笔勤勤恳恳的为我服务，从来没有一点怨言。可是 他有时候也会发点小脾气，就是当我忘记“喂”它的时候，它“饿”了就会罢工。所以我会经常查看它的“饥饿”状态，这样它才能更有精神为我服务。
有一次，我不小心把钢笔弄丢了，到处找都找不到，急得我晚上都没睡好觉，因为钢笔是我形影不离的好伙伴了。第二天有一位同学捡到了我的钢笔，还给了我，我这才松了口气。从此以后 我更加爱惜它了，再也没有丢失过。
钢笔可真是我形影不离的好伙伴。
钢笔作文300字 篇6
嗨!大家好!我是一只很普通很普通的钢笔。我有细长的身子，披着一件红中透粉的大衣，上面还有一些紫色的爱心图案，好看极了。我的头上还有一个尖尖的角，你可别小看这个角，如果小主人要把我挂在某个地方的话，那可少不了这个角哦!
我的用处可大了!小主人要写字的时候，我就从“家”——铅笔盒里跳了出来。在主人的指挥下，我那细长的笔尖开始在纸上翩翩起舞。纸上留下了我又清晰又工整的字。你看，那洁白的'纸上，都是老师赞美的句子，我真为我的小主人感到骄傲和自豪呀!
小主人对我可好了!当我没墨水的时候，小主人就会重新为我换上新的墨水，然后再把我放回“家”里。在“家”里，我可以美美地睡上一觉，静静地等待着小主人再次的召唤。
作为一只书写知识与快乐的钢笔，我是那么的自豪与满足!
钢笔作文300字 篇7
老师无意中把一支粉笔和一支钢笔放在了讲台上。骄傲的钢笔看不起虚心的'粉笔，常常嘲笑它没有用。
“粉笔老弟，你还不如跳进垃圾堆算了，你以后还是要变成粉末。”骄傲的钢笔轻蔑地说。
“钢笔大哥，我知道你瞧不起我，我也知道你比我能干，可是你想过没有墨水你怎么写字呢?”粉笔争辩道。
这句话气得钢笔火冒三丈，大声说道：“你怎么能这样说我，你等着瞧吧，我要让你自己跳进垃圾堆里。”
于是，钢笔与粉笔分家了，
有一天，老师坐在讲台上用这支钢笔写教案，钢笔说：“看见没有，人类多么需要我呀!”这时上课铃响了，老师放下钢笔用粉笔在黑板上教小孩子们知识。钢笔心里不舒服，使劲地摇动着身子，不知不觉地掉在了地上，把头摔坏了，没法用了，老师就把钢笔给扔了。过了几天，这支粉笔也用完了，老师也照样把粉笔扔了。
粉笔在垃圾桶里找钢笔，却一无所获。它早就让值日生扔进垃圾坑里了。
钢笔作文300字 篇8
现在我们钢笔字比赛刚比完，在练习的时候，我被钢笔困扰的找不到出路，钢笔整得我蓬头逅面‐‐它不是把我弄脏就是把刚开始写的纸给扰乱。而且钢笔迸出来的墨水把床单都给弄脏了！我想发明未来的钢笔。
我想发明一个未来的钢笔，&ldqu;人生几何？&rdqu;但是以后的科技会越来越发展，我想发明的东西以后终究会出现的。因为钢笔需要不停的灌墨水，不快捷。只要在里面装上几个按钮，再在里面装上根笔芯，就大功告成了。
也许你会疑惑，这有什么新奇的？但是你写一下，就算你写个十年半月笔水也写不完。那只笔芯很普通，但是那里的按钮却是非同一般的，按一下，那支笔芯就会&ldqu;精力充沛&rdqu;了。而且另一个按钮可以随意调整笔水，这样就不会为了笔水而烦恼了；第三个按钮把笔头弄得坚不可摧，再怎么摔也都是原封不动的'；第四个按钮可以让钢笔写出来的字可以擦掉，像铅笔一样。
虽然我知道这种钢笔要发明是异想天开，但是人们还是会努力奋斗的！我相信，在现在根本根本不可能的事，以后会是区区小事。
钢笔作文300字 篇9
我的铅笔盒里有三支漂亮的钢笔，一支是蓝色的，一支是金色的，还有一支是绿色的。它们都是妈妈在文具店里给我买的。
我最喜欢的就是绿色的，我从来舍不得把它借给别人。它顶着一个帽子，用来保护它的头部，身上还刻着英文字母，外皮是用塑钢做的，拿到手里轻飘飘的，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把笔盖打开，就露出了尖尖的小嘴儿，用小嘴巴在纸上写字，就写出了好看又漂亮的.字。
每天放学回家，我就会拿它写作业，写着写着，墨没了，我就把它的好搭档——墨水拿出来，把小嘴伸到瓶子里，咕噜咕噜，把墨水灌进去，不一会儿，就把它的小肚子灌的满满的。我每天都不厌其烦的用它来写字，哪里脏了，我就拿纸巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立马捡起来，东看看，西摸摸，看看哪里坏了，要是坏了，我会心疼的不得了的。
这就是我的钢笔，我最爱的钢笔了！
钢笔作文300字 篇10
书房里的架子上有一个笔筒，里面有一支铅笔，和一支钢笔。铅笔根本看不起钢笔。它说：“你敢跟我比写字吗？钢笔！”铅笔傲慢地说。“不敢比，铅笔兄弟。”钢笔谦虚地说。“我就知道你不敢跟我比，总有一天，我要把你比下去，我们走着瞧。”铅笔蛮不讲礼地说。
“何必这样说呢？我们生来就是写字的，说到写字，我不见的比你差，再说······“住嘴！”铅笔恼怒了，说：“你不能再说了，我已经受不了了。你马上给我滚蛋！别再让我见到你一面！”铅笔大声吼道。钢笔仍然很谦虚，它说：“我们可以不吵吗？这样乱哄哄地也不好啊。”钢笔用一种恳求的表情说。“不行！不行！”铅笔说。钢笔不在理会铅笔。铅笔也不在理会钢笔。屋子里顿时静悄悄的，没有一点动静。
时间在流逝，世界上发生了许多的.事情。有一次考试，老师说：“如果铅笔断了，就用钢笔。”小主人就把笔筒里的铅笔和钢笔都带去了。结果在答题的时候铅笔用断了，小主人只好把铅笔收起来，又把钢笔拿出来继续写。
铅笔感到脸红，它不应该嘲笑钢笔。于是，它们回到家里铅笔就和钢笔一起和睦相处。
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