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有关失去作文300字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的失去作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
失去作文300字 篇1
今天是星期六，本来心情是很HAPPY的，可是，我不懂，为什么每个人都有烦恼呢？为什么都会遇到感情问题呢？我们本应该快乐的，不是吗？为什么会有烦恼？
我们本是学生，为什么让我们遇到那些多余的事情呢？为什么就不能让我们全心全意地学习呢？在学校里，为什么会有那么多事情发生呢？
有时，我好希望自己傻一点，那样，就不会有太多的烦心事了，就可以"埋首苦读"了，有时，我好怀念小的时候，那时，是多么的'快乐，多么无忧无虑，同学之间决无虚假，一切都是那么美好。`
上天是公平的，他让我们在获得的同时，让我们也失去了很多很多。随着年龄的增长，我们变得成熟了，同时却失去了天真。和我们交朋友的人越来越多，然而却少了真诚；成绩越来越好，却失去了自由。
小时侯盼望着长大，现在长大了，却又怀念小时侯。小学时，向往中学时光，上了中学，却又``````哎！人为什么总是不知足呢？为什么只有失去了才懂得珍惜？那岂不是已晚？
失去作文300字 篇2
自从进入初三的世界后，便很少发觉身边快乐的事了，我渴望快乐，但快乐似乎离我远去，可望不可即，只有望尘莫及的份了，每日的机械化生活已逐渐使我麻木，我也正失去快乐的心，于是，我的笔下不在流动着快乐的源泉，那原本精灵般活泼，生动的文字也变得那样千篇一律，百感一叹，甚至于连写日记也觉得无话可说，真是满篇皆忧，竟已到了学生作文篇篇悲，老师阅卷页页烦的地步，可是，有谁愿意这样呢？我们也不想，我们如今是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，一天12小时，至少有11小时是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有闲情意致去体验快乐呢？有何乐之言呢？偶然一次，我去教师办公室时翻了一下初一学生的.日记，称不上佳作，幼稚却显得可爱，字里行间里流露出不可言喻的快乐和自然清新。看后我笑了，心里很舒畅。真得好羡慕他们呀！他们还有一颗纯真童心，而我们呢？真不明白我们为什么会变得多愁善感？真不明白我们为什么变得深沉？其实，我不想这样的，我不想失去我的童心，真希望能永远能拥有它。真希望世界上的每一个人都永远保留那美好的童心，但，可以吗？
失去作文300字 篇3
生命里，有两个词语。
一个叫得到，另一个，叫做失去。
没有谁的人生是一帆风顺，
没有谁的人生只得无失。
出身高贵的人难免捡了芝麻，丢了西瓜，
更何况，我们只是平平凡凡、默默无闻的'普通人。
没有谁的生命里不失去某样东西，
也没有谁永远在丢东西。
失去，代表着获得；
获得，也意味着失去。
获得某样东西，
可能就失去另一样东西；
失去某样东西，
可能就收获更好的东西。
不必为失去悲伤，
更不必为得到高兴，
因为一生就是由患得患失组成。
陪伴很久的事物，
终究要离你而去；
一只想得到的东西，
也许就在某一天得到。
得到生命，也终将失去生命。
看到希望，也曾经历过绝望。
失去爱情，却也能收获友情。
失去友情，至少还有亲情。
不必追求双赢的人生，
只因没有全输的世界。
失去作文300字 篇4
阮文凯三番四次作弄我，今天我要报仇雪恨了。我故意叫他到楼下买点东西，然后在天台监视，一见到他经过就倒水。我既心急又手震，还没瞄准就倒下了。水哗啦啦地在阮文凯脚前溅起。在千钧一发之时，我快马加鞭地把头回缩，但不及阮文凯风驰电掣般的'速度快，就在瞬间我被他看见了！我好颤抖，也好后悔，可现在后悔都莫及了。我像一个已知道自己死期的罪人，只等着执行的那一刻。谁料奇迹出现，阮文凯回来了——
“哎，刚才有个傻瓜见我经过就倒水。没料水没倒中还被我看见了她。呵呵，呵呵。”阮文凯一回来就对我说，还笑得很开心。
“那你知道那人是谁吗？”我连忙问。
“应该不知道吧！哈哈。”
我不敢再问下去了。阮文凯分明是知道的，现在就来挖苦我，让我不好过。可他为什么不直接质问我、揭穿我呢？真的好想去问问他，那岂不是不打自招嘛，我看还是算了吧！
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