贫困作文300字

时间:2022-10-24 02:57:03 作文300字 投诉 投稿
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贫困作文300字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的贫困作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

贫困作文300字9篇

贫困作文300字 篇1

朋友:

  你好!我是一名普通学生,曾经,我认为我们学校并不怎么样,但今天从老师那了解到你们那里生活还的让我彻底改变了想法。 你们住的都是又矮又长的平房,穿的都破破烂烂的。你们的'学校也十分破旧。教室只有一块破的不能再破的旧黑板和用破木头或已经坏掉的桌椅。每日三餐只能喝稀饭、吃土豆,甚至有时连稀饭都吃不上。

  再看看我们吃好的,穿好的,但我们经常浪费纸张,你们呢?已经写完了的本子,居然用橡皮擦擦了,再重新写。只是因为你们舍不得。有时父母心情好,给你们5角你们就高兴了大半个月。你们今天起早贪黑去上学,每天要走上好几十公里,如果是我的话,估计早就放弃学习了,更不用说起早贪黑去上学了。

  朋友,你不要认为我在嘲笑你们,看到你们这样,让我感触很深,你们渴望上学,又爱上学,你们有些人因为家里穷,上不起学。虽然我们有这么好的条件,但还是不认真学习,你们一定觉得很可笑吧,明明有这么好的条件,却不认真学习。怎么对得起上不了学的孩子呢?虽然我帮不了你们,但你能放心,现在社会上人许多爱心人士,他们一定会帮助你们的!祝:身体健康!天天开心!

  你的朋友:***

  20xx年8月22日

贫困作文300字 篇2

山区的朋友们:

  你们好!

  从电视上一组照片显现,那是你们的照片。此时我才明白,学习知识对于你们是多么艰辛,而你们并没有停止过学习的渴望。我的心被深深地触动,久久不能平静。

  我姓陈名震航,五年级。身高一米五有余,重约四十二公斤看起来比较苗条。身居南昌市东湖。至此你对我应该有了大致的了解。

  照片中:远观道路泥泞、教室低矮!近看室中简陋:桌椅皆木石垒就、窗框烂纸残当风而舞!冬日腊月手如寒冰冻疮漫延,铅笔短小已不能握,橡皮成渣亦未丢弃,本子字已爆满至毫无空隙……在谈到吃:宛如黄石……如此境地仍认真学习!童年的.你们需背负繁重的农活的同时还要坚持学习。或许你们早已知道这是大山里唯一的出路。

  直至今日方才知道,我是身在福中不知福。有比你们好的多的条件几乎一应俱全。相比之下我缺失的是你们拥有的精神:坚持不懈、百折不挠、勤奋好学、渴求一切知识的精神。而你们缺我拥有的物质。我认为取长补短可使我们相互受益,对我们成长都有好处。

  期待你的回信,更期待新的友情。

  祝:学有所成,友谊长青!

  你的朋友:陈震航

贫困作文300字 篇3

  近日以来,我校开展了“天天十分钟,朗朗读书声”的活动,班主任让我们每月读一本书,使我感受最深的是曹文轩写的《青铜葵花》。

  这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  摘抄:从此,青铜一家人更辛勤地劳作,年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火常常天黑了还不回家。感受:我觉得我们应该珍惜我们现在的美好生活,努力学习,文中的葵花她们家虽然穷,但她却考全班第一,没有让家人感到失望。

  记得有一次我的英语成绩从95分以上直线下滑到了76分!英语老师叫来了爸爸,说了说我的.成绩,而爸爸却没有生气,对我语重心长的说:“加油!你一定可以!”,我很内疚像很平困的乡村孩子都考100分,我却考76分。我也一定要努力学习!

  我想,像葵花这种穷的穿不上棉鞋的人很多,但像葵花学习很好的穷孩子很少,我们生活在这么好的环境下,我们更应该好好学习!

贫困作文300字 篇4

  帮助别人是一件快乐的事,如果你帮助一个山沟的孩子上学,你心里肯定会更快乐。

  放假了,我在整理书包时,发现了我有很多练习本有的`用了一两页,有的一页都还没有用。心想:“如果把它们扔掉就太可惜了,还是留着自己用吧!但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话:“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品,只用小小、短短的铅笔写字。”

  想到这里,我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里,让爸爸领我到邮局,那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时,都很支持我,还帮我写青海省一个慈善机构的地址。

  几个月后,我收到了一个青海小朋友的来信:“同学,谢谢你寄给我们的学习用品!”

  这是我帮助青海小朋友的事情,虽然微不足道,但是给了我无比的快乐!

贫困作文300字 篇5

  魔法精灵米勒尔萨是个在读书人中国里的超级魔法师哦!

  有一天,魔法精灵米勒尔萨突然看见了一个贫困地区,那儿的人有的没衣服穿的小孩父母,全的是用毛巾包着的,钱叫多的人就有个破破烂烂的衣服穿,但比毛巾好多了,虽然毛巾暖和.....那的人一个个面黄肌瘦的,有些老人已经饿的昏倒,小孩也快支撑不住了,大人又饿又累的,还有带小孩,有的婴儿饿的不行,哇哇大哭,有的都已经没力气哭了,小孩子也没学校可以上学,大多数是父母有力无气的教的,婴儿也没东西吃,那些大人好不容易捡到一些可以吃的东西,全部大人就一点点的分,分到的都给小孩老人吃,自己就不吃。魔法精灵米勒尔萨看的不忍心了。“米路米勒轰”咒语念了出来,这个贫困地区一下子变成了一座金山:有一坐坐的豪华学习供小孩读书,每户人的门前都有这30袋的'一百块,个个商店都挤满了人,房子个个都在装修,10秒就好了,变成一栋栋高楼大厦,景色风景不知有多美丽……从此这个贫困地区的地面叫做:梦幻之城,因为这座城是因为梦幻才变的那么好。

  "我怎么睡着了"米勒尔萨奇怪的说。但在他的脑海里,有着这美好的印象,因为他成了大英雄!!

贫困作文300字 篇6

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的'衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜

  了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习

  小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

  祝

  学习进步,不向困难低头!

  永远支持你们的朋友:侯集方

  20xx年3月8日

贫困作文300字 篇7

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

  了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的'幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……

  小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

  祝:学习进步,不向困难低头!

  永远支持你们的朋友:侯集方

  XX年3月8日

贫困作文300字 篇8

贫困山区的小朋友:

  你还不认识我吧!没关系,以后就认识了.我先给你介绍一下我吧!我是山东省临邑县临盘镇胜利十七中四年级三班的学生,我免贵姓李,名雨萱,性别女.我长着圆圆的桃子脸,梳着长长的麻花辫,有双明亮的大眼睛,像两颗紫葡萄.眼睛下边有只小小的鼻子.脸蛋是白里透红,红里透白的颜色,也很嫩.嘴巴很红,像小樱桃.你长得是什么样子的,能来信告诉我吗?

  我的爱好是看书,画画,你有我的爱好吗?我相信你有,你可以看出我是个人见人爱,花见花开的'小姑娘了吧?我最好的朋友是张金彤,我之所以和她成为好朋友,是因为她很幽默,我就喜欢幽默的人.你幽默吗?我希望你很幽默,这样我们就可以成为心意相通的好朋友了。我生活在一个充满欢笑的班级里,里面有爱护学生的老师,助人为乐的同学,我们已经快快乐乐的生活四年了,我很爱我们班。

  好了,我就不多说了,相信咱们能成为好朋友.

  祝

  天天快乐!

贫困作文300字 篇9

  我们是一群生活在繁华大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是营养充足的饭菜,穿的是漂亮的衣服,我们的生活过得无忧无虑。

  就在同一片蓝天下,山区贫困家庭的孩子,看看他们吃的`,穿的是什么?他们那里没有电,气,水也只能去挑,照明用蜡烛,气用柴代替,水有些不怎么干净,可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄,因为那些老师一到农忙,就没功夫管学生了,学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有,导致那些孩子长大后就成了文盲。

  为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通,具体措施如下:我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具,书籍捐给那些儿童,与他们交流一下近一,两年学的知识,去体验一下他们那种农村儿童的生活,比如:去和他们放放鸭,去捉虾,去喂猪……我们还可以学做饭,去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来,让他们看一下重庆的变化,把他们带到革命圣地参观,让他们接受爱国主义的教育,了解民族常识,能够使用现代化设备,能学会网上冲浪查资料,然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生,招待他们在我们家里住,与我们同吃同住,共同成长。

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