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豆芽作文300字7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的豆芽作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
豆芽作文300字 篇1
自然课上，老师说黄豆非常好吃还有营养。回家后，我迫不及待地向奶奶要了几粒黄豆，决定种豆芽。
这些黄豆圆圆的，硬硬的，每颗都有个“肚脐眼儿”，摸上去又光又滑，真好玩！我拿来一只小碗往里面装一些水，把黄豆泡在水里，认真地观察它们。泡了三十分钟左右，我发现黄豆上有了皱纹，就像一个个皱着眉头的“小老头”。时间一分一秒地过去，差不多三个小时，原来圆形的黄豆像喝饱了水似的小气球，变成了大椭圆形。
第二天，奇迹发生了，黄豆的皮已经变得又薄又透明，每个椭圆形的黄豆豆长出了一个尖尖的小芽，还有一股豆腥味扑鼻而来。我欣喜若狂，觉得它们好可爱。
又过了一天，我仔细地看了看，小芽们长得越来越粗壮了，但也有几颗烂掉了。这些发了芽的`黄豆，有些芽儿卷卷的，像根“小猪尾巴”；有的芽儿弯弯的，像个“小逗号”。
于是我找来一个透明的塑料杯，在底下扎几个小洞，装上一些土，再将这些发了芽的黄豆种到土里。
又过了两天，我发现种在土里的豆芽已经破土而出，颜色由黄色变成了绿色，分裂成了两瓣，中间还有两片小嫩叶。
看着这些天我养的豆芽，天天都会有变化，我禁不住赞叹：“植物的生长过程真是神奇啊！”
豆芽作文300字 篇2
植物有生命，而生长是它们的使命。我曾经亲眼目睹过豆子的生长，考虑到它所处的环境，这就不是一件平平常常的事，而是一个奇迹。
由于我的疏忽，一颗圆溜溜的豆子掉进了一个盛粗沙的盒子，我看着这绿色、闪着晶莹的亮光，坠进沙盒子中直至消失不见。在我的眼中，下坠的速度是非常缓慢的，但我当时冥冥不知就里，根本没能接住它，我觉得它难逃此劫，必死无疑，上层全都是棱角分明，而且比它大的多的石块，况且这盆沙子十分贫瘠。几乎没有任何养分，不适合植物的生长，我便置之不理。
然而，出乎我的意料——一个星期后，它冒出了碧绿的嫩芽！面对着重重的困难，它不但没有退缩，反而更坚定了决心。无所畏惧、勇往直前！我感受到了一股生命的`气息、向上生长的气息！这样贫瘠的沙地，这样尖利的石块，竟都阻挡不住这小小的豆子生长的欲望！它既在这里居下，就选择了在这里生长，生长是它的使命，即使仅仅过了几天它就倒在了沙地上。
仅仅这样一颗小小的豆子就有这么顽强的意志和生命力！只要一想到这里我就心潮澎湃！成功，不就是要有顽强的意志和强盛的生命力和百折不挠的精神吗？
豆芽作文300字 篇3
老师布置了一项特别的作业——发豆芽。
豆芽是我最爱吃的蔬菜。一回到家，我便急忙把黄豆拿出来，泡在一个装满了水的大碗里。第二天黄豆喝足了水，变胖了，衣服由原来暗淡的土黄色变成了明亮的鲜黄色，显得生机勃勃。看来，豆子已经信心满满地准备展示它们的神奇魔法啦！
于是，我把豆子放进了事先准备好的孵化器-盆子里，等待一场精彩的.表演。随后几天，豆子飞快地开始成长。先是背上慢慢裂开了一条缝，里面的小芽像刚出生的小鸡一样，正在奋力地打破外面那层薄膜。最后终于破膜而出，长出了长长短短的小尾巴。
又过了几天，豆芽的茎都长长了，形状千姿百态：有的像一把弯弯的镰刀，有的好似一张拉满弦的弓，有的犹如甩起来的象鼻，有趣极了。后来，豆子的茎变得更长了，形状也产生了差异。有波浪状的，直的和螺旋形的，千奇百怪。但是它们长出这么奇怪的茎是干嘛的呢？难道是为了让人吃起来更美味些吗？
虽然到最后，豆芽发得也不是很成功，但我仍然非常开心。因为在这次活动中，我见证了豆芽令人惊奇的生长速度，也发现了许多有趣的科学问题。这些让我充满了好奇。也许下一次我能发出更好的豆芽，找到问题的答案，再美美的吃上一顿呢！
豆芽作文300字 篇4
妈妈带回来了一包可爱的“绿豆宝宝”，我迫不及待地打开袋子，发现每颗绿豆宝宝都有一个白色的小点点。我立刻把绿豆清洗了一遍，找了一个汤锅，把绿豆倒入汤锅，再往里面倒了一点水。第二天早上我跑去阳台上一看，我的“绿豆宝宝”吸收了水的营养，一个个裂开了绿色的衣裳，露出了白白圆圆的肚皮。
长大
绿豆宝宝把头探了出来，挨挨挤挤地聚在锅底，好像很想去看看外面的世界。它们仿佛在说：“哇，这个世界多么美好，呼吸到的每一口空气都是如此清新，喝到的每一滴水都如此甘甜，我们要快快地长大，让小主人感到自豪。”
生病
豆芽宝宝们生病了，有些长出绿绿的`叶子，有些已经枯黄了，它们仿佛在说：“小主人，快救救我们，我们生病了，好难受呀。”原来是缺水了，我赶紧往锅里加了些水。几天后有些生病的豆芽恢复了原来的活力，但是有些豆芽还是枯死了，我只好把枯死的豆芽挑出来丢弃了，希望它们不要怪罪主人对它们的照顾不周。
表白
接下来的日子，我细心地呵护剩下的那些豆芽们，豆芽宝宝们也没有辜负我的希望，长得郁郁葱葱。早上我站在阳台上，一阵微风吹来，豆芽们冲我点头微笑。好像在说：“小主人，谢谢你。”
豆芽作文300字 篇5
我准备了一个盘子，把绿豆放在一个不大不小的白色瓷盘子里。在盘子里洒了点水，然后再用一个大大的脸盆罩着，把它放在客厅的墙角处。
第二天，我放学回家揭开脸盘，用手摸摸豆子，咦？豆子软了哦，而且吸掉了不少的水份，我就拿一个小杯子接了点水，又给豆子加了一点新水，用脸盆罩着。
第三天，绿豆字脱皮了，有的是中间的.皮脱了，有的是一头的皮脱了还有的是皮全部脱了，就像一个没有穿衣服的小顽皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又没有了。我又加了点水。
第五天我又像平常那样去看看豆子，哇！豆子发芽了，而且差不多有2厘米长。
第八天后，我仔细看豆芽，咦！绿豆子的芽怎么往左边长呢？可能跟天气有关吧，我想。
这一次，我知道了豆子的秘密哦。
豆芽作文300字 篇6
星期五，吴老师说：“今天，你们回去种豆芽。”吴老师发了黄豆。
回家了我迫不及待的把黄豆放碗里，碗里放满水。然后等了半个小时后的到来。半个小时终于到了，我拿着纸和菜盆，然后把纸浸湿，把纸放在菜盆上，把豆也放在菜盆上，等着它发芽。
星期六早上起来一看，豆还没发芽。急得我又把豆放在水里浸湿，放在盆子上。
妈妈看了说：“黄豆不会这么快发芽的'！”
妈妈和我去看黄豆，看到黄豆有的鼓出一个包，有的裂开一条缝，还有的安然无恙。妈妈说：“鼓出来的和一条缝的豆芽是快发芽的。”
盼星星，盼月亮，终于盼到黄豆发芽了！
星期天，我一大早起来看黄豆。呀！四个黄豆发芽了！芽是从一个包里钻出来的，这些芽有两种颜色：白色、淡黄色。
我有24棵黄豆，4个芽长出来了，还有20个没发芽。我就慢慢等它们发芽吧。
豆芽作文300字 篇7
老师为了培养我们的观察能力，给我们布置了一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆，并观察黄豆是怎样变成豆芽的？
回家后，我抓了一把黄豆，放进杯子里，再加一些水，然后给上面盖上布。以后每天回家，第一件事就是去看看我的豆芽儿。我看到一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了。中间的黄豆，有一些发芽了，大概是因为既有水分又有充足的氧气吧。那豆芽儿可爱极了。淡黄色的芽儿从黄豆里探出了头，好像黄豆的'牙齿一样。小芽儿还有点弯真可爱。我看到与黄豆相连的牙根部分是淡绿色的。芽尖尖儿细细的，有些发红，芽中间部分最粗是白色的。
我伸手掀开盖在豆子上的布。一股臭味迎面扑来，豆芽儿怎么会变臭呢？仔细一看，原来有一些豆子腐烂了，臭味就是他们发出的。盆里还有许多脱落的豆皮。哦！原来这是被长出来的豆芽儿顶破的。我还发现有更多的豆芽变绿了，这又是怎么回事儿呢？
后来我去问老师才知道，黄豆发芽，是叶子提供的养分，发芽后子叶见到阳光逐渐产生叶绿素。子叶是最早进行光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后豆芽会变绿。
真没想到，平常吃的豆芽还有这么多的学问，看来生活中处处留心皆学问呀！
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