自我总结作文

时间:2023-02-12 14:55:42 作文 投诉 投稿
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自我总结作文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的自我总结作文,希望对大家有所帮助。

自我总结作文

自我总结作文1

  岁月不着痕迹的流逝,半个学期匆匆而过。这学期,我有了一些进步。以下是我这学期的总结:

  一。进展方面

  这学期遇到了老师,遇到了同学对他们微笑或者主动打招呼。同学来问我问题,我不像以前那样不理,而是解释,有时候干脆把答案告诉他们。只是因为不知道怎么解释一些问题,所以没有帮他们解决。

  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,继承和发扬艰苦奋斗的精神。

  第二,倒退方面

  虽然看起来没什么不同,但是有些东西变了。不认真上课,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的`时候。有的时候,不去思考,就会失去时间,学习热情不如从前。你的成绩一直在下降,学习的兴趣和热情也在下降,就像是在混日子。

  最近脑袋空空的,不知所措,不知所措,突然不知道该怎么办,该怎么办。我知道我现在的处境极其不利。这个术语至关重要。再这样下去,一切都完了。我应该再定一个目标,继续朝那个方向发展。

  通过半个学期的学习,老师的谆谆教诲,学生的肺腑之言,班级的团结友爱。让我知道在我的憧憬中来之不易的宝藏,在我的思考中酝酿已久的真理,在我收获后努力的甜蜜。宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。我相信,只有通过不断的学习和努力,我才能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

自我总结作文2

  本人入学三年来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的.目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事自我评价。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得 优秀团员 、 三好学生 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我总结作文3

  时间过得可真快,在翻书谈笑的光景中,金色的九月就这样结束了,我们迎来了银色的十月,回首这一个月,种种点点,也有些许的遗憾慨。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周围的同学都在认真学习,我也打消了初衷,开始认真学习.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学习突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌汤文,平时总爱帮助我.

  这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.

  我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它方面的`知识,知识总是有用的.

  一个月的高中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

自我总结作文4

  本人入学三年来一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质,各方面优秀,具有强烈的集体荣誉感和工作责任感,坚持实事求是的原则。

  本人思想端正,吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,重视个人道德修养,发展良好的生活作风,助人为乐,关心国家大事自我评价。

  在校期间,本人一直勤奋学习,努力研究,通过系统的学习,掌握了比较扎实的基础知识。因为有良好的学习作风和明确的学习目标,获得了优秀的团员、三名好学生等荣誉,得到了老师和同学的认可,树立了良好的学习榜样。

  业余时间积极参加体育运动,提高体力,喜欢劳动,积极参加学校开展的`各种文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神,参加学校文学史和书法协会,丰富课外生活,各方面取得了相应的提高。

  宝剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒,本人坚信通过不断的学习和努力,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我一生的力量。

自我总结作文5

  大学丰富多彩的在校生活总是美好的,给我带来了很多的快乐,更是让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理的安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时的对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

  身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的`各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育的成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。

  我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

自我总结作文6

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的.,让家长

  讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

自我总结作文7

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的.各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我总结作文8

  时间过得真快,转眼四年级就要过完了,紧接着就是五年级。

  我认为这个学习我有很大的进步,上课积极发言,积极参加各项活动。背书也很时间过得真快。转眼四年级就要过完了,紧接着就是五年级。

  我认为这个学习我有很大的进步,上课积极发言,积极参加各项活动。背书也很快,唐诗宁词都背得很熟,争取考试考出好成绩。

  生活方面自我感觉也取得这一点小小的进步。老师讲话时我也不插嘴了,中午也睡得着觉了,吃饭也挺快的,争取更大的进步。

  我不仅学习认真,而且积极参加各种活动和比赛,取得了很好的.成绩,美术绘画比赛二等,奥数优胜奖,运动会跑步第六名等等

  我认为只要认真学习,上课不说小话,敢与困难挑战,就能获得成功。

  我相信自己,一定能考出好成绩,在五年级时再接再厉。

  快,唐诗宋词都背得很熟,争取考试考出好成绩。

  生活方面自我感觉也取得这一点小小的进步。老师讲话时我也不插嘴了,中午也睡得着觉了,吃饭也挺快的,争取更大的进步。

  我不仅学习认真,而且积极参加各种活动和比赛,取得了很好的成绩,美术绘画比赛二等,奥数优胜奖,运动会跑步第六名等等。

  我认为只要认真学习,上课不说小话,敢与困难挑战,就能获得成功。

  我相信自己,一定能考出好成绩,在五年级时再接再厉。

自我总结作文9

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多、开始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周围的同学都在认真学习,我也打消了初衷,开始认真学习、老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节、做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学习突飞猛进、我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关、特别是我的同桌周云,平时总爱帮助我、

  这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美、突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然、、、、、、原来过去的所见所识都是那么的薄浅、

  我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习,娱乐的时间、时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要、另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它方面的'知识,知识总是有用的、

  一个月的初中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

自我总结作文10

  生活中我们经常说的是人贵有自知之明,然后在生活中人也应该有自我认知,就是说知道自己是一个什么样的人。

  当然要想知道自己是一个什么样的人出的就是自己的一种自我想法之外,这有的就是通过他人在自己的一些评价。

  在生活中自己算的上是一个性格外向的人,基本上就是和一些熟悉的或者不熟悉的人都能够聊到一起。在生活中自己也算得上是一个比较热情的人,如果生活中有谁就是遇到什么困难的话自己也挺乐于帮助的。

  学生时代总觉得自己是一个多愁善感的人,可是后来自己也渐渐的发现,想太多好像也没有多大的用处。所以后来就是渐渐地告诉自己说不要去想太多。人生所有的遇见得到或者失去都自有命运的安排。

  自己做事是个三分钟热度的人,但是如果遇上自己喜欢做的事情倒是也能够坚持的。就比如写作文这件事,自己算的上是坚持的比较久的。

  但是在生活中自己也有好多的不足之处,做事马马虎虎是自己最大的缺点,生活中好多事情总是丢三落四的。虽然是后来尽量在克服了,但还是有很多的`时候做事不严谨。

  并且自己也是一个冲动易怒的人,就是做时没有太大的耐心。当然这些都需要在成长的过程中慢慢的去克服。

  总体上而言,普普通通的自己,没有太大的优点也没有太大的缺点,只是一个认真生活努力生活的人吧!

自我总结作文11

  岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

  一、进步的方面

  在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。

  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  二、退步的'方面

  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

  最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  通过半学期的学习,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

自我总结作文12

  在星期五和星期四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

  在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。

  在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。

  再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是欲哭无泪呀!

  考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。

  我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的'短处。

  为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

  老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

  其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。

  讲的是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。

  这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!

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