护蛋小学作文

时间:2023-02-05 16:57:38 作文 投诉 投稿
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护蛋小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的护蛋小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

护蛋小学作文

护蛋小学作文1

  明天就是“三八妇女节”了,学校组织了一次有趣的“护蛋”活动。游戏的规则就是:每个人带一个生鸡蛋,然后用保鲜膜包好随身携带。如果谁的蛋打碎了就要为妈妈做两件事,如果没有破就带回家给妈妈煮着吃,护蛋成功老师还会奖励一枚美丽的印章。

  早上起来,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈为我准备好了。上学了,心里想一定不要把鸡蛋弄掉了。上车的时候我小心翼翼的把蛋拿在手中。车很挤,我把蛋举过头顶,害怕别人不小心碰破了我的蛋。终于下车了,我的胳膊都举酸了,看看我那只幸福的蛋安然无恙。这颗悬着的心落下了。高高兴兴的来到了学校,很小心的把蛋放到了我的口带里,这时我看看别人带的蛋,发现同学们的蛋包装的都很漂亮,很仔细,我的蛋与他们的很不协调,但是我没有放弃,而是继续护好我的蛋。第三节课下课了,我带着我的蛋去厕所,就在我解裤子时我的蛋差点掉下去,给我吓了一大跳,我的心像揣了一只小兔子似的'嘣嘣乱跳,还好我的蛋幸免遇难了。我的心又恢复了平静。一上午就在这种很紧张的气氛中过去了,放学了,我的“护蛋”也成功了!

  我和小伙伴一起去等车回家,在做车的半路上,在我的不经意间,我的蛋裂了一条缝,流出一些蛋清来,我很难受,很失望,我经心护了一上午的蛋不知为什么现在裂开了,心想,我也没有碰撞到它呀,怎么回事呢?哎,我“护蛋”成功的喜悦心情忧如肥皂泡一样破灭了,这件看似很简单的活动做起来还真是不容易呀!

  我过了快乐的一天“三八妇女节”。通过学校组织的这次“护蛋”活动,使我懂得了要想做成功一件事情是多么的不容易,是要付出很多很多的艰辛和努力才能取得成功的;更能体会到母亲的伟大!

护蛋小学作文2

  一天,老师让我们带一个生鸡蛋放在身边保护它24个小时,不能有一点破碎。同学们都异常兴奋,不就是保护一个鸡蛋吗,有什么难的?

  第二天,同学们都带来了自己的“蛋宝宝”,他们有的双手小心翼翼地捧着,有的把鸡蛋放进了衣服口袋里,有的用一只手握住鸡蛋……都把鸡蛋保护得好好的。而我是把鸡蛋放在保鲜袋里,还放了些棉花带来的。上课时,“蛋宝宝”就在课桌里睡觉;下课了,“蛋宝宝”就躺在我的衣服口袋里,跟着我到东到西。

  放学了,我想把“蛋宝宝”放在书包里,但是又发现书包里塞得太满,已经没有位置了,只好把“蛋宝宝”握在手里。我双手握住“蛋宝宝”,左躲右闪,好不容易才挤出了人群。走到十字路口时,一辆电动车开过来,我猛地一闪,“蛋宝宝”从我手中滑落,说时迟,那时快,我弯腰抻出手下子接住了它,我长长地舒了口气。我一边走,一边看着“蛋宝宝”,一不小心踢到一块石头,一个趔趄,“蛋宝宝”又从手里飞了出去,“惨了,这次完蛋了”。我站稳一看,“蛋宝宝”掉在了一旁的绿化带里,居然没碎掉,也许是绿化带里松软的泥土救了它,也许是我放在口袋里的棉花保护了它。“‘蛋宝宝’,我一定要好好地走路,保护好你。”我把“蛋宝宝”放进了衣服口袋里,小心翼翼地,慢慢地走回了家。

  照顾“蛋宝宝”可真不容易呀,妈妈照顾我不也一样吗?看来,我以后一定要学着照顾好自己,少让妈妈操心。

  评语:你的'文章写出了护蛋过程中的有趣与艰辛,重在写人物的动作月真实感受,写得真实有趣。

护蛋小学作文3

  星期五,老师让我们在下星期一带一个鸡蛋到学校。我在前一天晚上,做了充分的准备:用泡沫塑料包住鸡蛋,并用橡皮筋扎住,放进校服的口袋内。

  第二天,我带着鸡蛋去上学了,在路上,我双手紧紧拿住口袋里的鸡蛋,因为我害怕鸡蛋被震碎。到了学校,老师说要带着鸡蛋做广播体操,我紧张极了!因为我害怕鸡蛋被震碎。早操开始了,我可担心我的`蛋了!幸好,早操完,蛋还没碎。最惊险的要数体育课。体育课上,老师让我们双人跳和踢毽子。我和某一位同学跳双人跳,我害怕鸡蛋掉出来会碎了,就把自己口袋的扣子扣上,再开始跳。再跳时,我担心极了!但为了跳多一些,我只得全神贯注地跳。接下来是踢毽子,我们分成两组。比赛开始了。开始时,我只顾着鸡蛋,踢得很少,但我想:我们组不能因为我而输。于是,我专心致志地踢,踢地还挺多的。而蛋呢,也没碎。我踢了一次又一次,蛋还没有碎。终于,下课了,我长长地叹了一口气,说:“这个难关总算过了。”再接下来的这段时间中,接二连三地有同学的鸡蛋碎了。我度过了重重难关,终于熬到了家里。

  通过这个活动,我感受到了爸爸妈妈的辛苦,因为我保护鸡蛋一天,就已经累不可支了,更不用说爸爸妈妈含辛茹苦地把我养大10岁了,一定很辛苦。我一定会用行动来回报父母。

护蛋小学作文4

  星期五,老师给我们布置了一个作业 ——护蛋。

  回到家后,我想:这蛋可以用什么来保护呢?我在家里转了一圈,当我走到餐桌前时,我看到了平常吃饭后用的纸巾,我心想:咦!纸巾的柔软性不是很好吗?它一定可以保护鸡蛋。于是,我把鸡蛋从冰箱里拿了出来,然后我把鸡蛋放在桌子上打量了一番,可总觉得少了什么,我静下心想了想,哦:原来缺少了装饰呀!

  然后,我跑进房间向四周望了一下,一个小篮子在我眼前出现,我把篮子拿到了客厅里,然后把包好的鸡蛋放了进去,又放到桌子上欣赏,我真为自己的'创举高兴,我想不会有人能像我这样想到用篮子装,这可是既美观又安全。

  可这两天,我以往轻松的心情变得紧张了起来,因为我每时每刻都得带着那只要保护的鸡蛋。我走路的步子变慢了,玩的时间变少了,麻烦也变多了。作文

  一天下午,我把喝水的塑料杯放在桌子上,我拿着那只鸡蛋坐在桌子旁边看着电视,然后,我不小心推了一下桌子,桌上的杯子掉了下来,我连忙伸手去想接住那快掉地的杯子,便把手中的鸡蛋给忘了,又“啪!”的一声鸡蛋被甩到地上??破了。我又把手缩回来想去捡鸡蛋,可又是“啪!”的一声,原来是杯子也掉地了。我叹气道:“唉!真是竹篮打水??一场空啊!”我见状况不妙,马上拿起扫帚和撮箕收拾残局……

  这真是一次特殊的体验。在这次护蛋中,我明白了:不管做什么事情都要有耐心,要有责任心,才能把事情做好。

护蛋小学作文5

  老师给我们布置了一个特殊的任务——护蛋行动。我要像妈妈一样呵护我的蛋宝宝喽!

  首先,挑选我的“蛋宝宝”,看着眼前的“参赛蛋蛋”,有的大,有的小;有的凹凸不平,有的光润如玉,真是形态各异!一番选拔后,蛋宝宝诞生了,它有着光滑的表面,棕色的蛋身。装饰一下吧!画一个粉红的脸蛋,上面是弯弯的眼睛和咧开的嘴巴——笑脸。我瞅着那个笑脸,灵机一动,就叫它“乐乐”吧!这不正是天下妈妈们都希望自己的孩子所拥有的快乐吗?

  带着我的“乐乐”上学的第一天,上操的'路上,有的同学把自己的“蛋宝宝”小心翼翼地捧在手里,有的同学则知识把它揣在口袋里便和别人去说说笑笑了。而我则给乐乐做了一个小窝。我突然想到即将到来的武术操,要是把乐乐放在地上,说不准谁一不留神,脚往上一踩,它就魂归西天了;要是揣在口袋里,这又蹦又跳的虽不至于一命呜呼,但也半死不活了。正在我思考之际,音乐已经响起,容不得我多想,乐乐就被塞进口袋,准备迎接痛苦的“折磨”。第一节和第二节还好,动作幅度不大。可到了第三节,问题就来了,我把身体一扭,乐乐也扭一扭,我跳,它也跳,可怜的小生命被百般折磨。每每听到它在武术操的“魔爪”下与盒子“亲密接触”发出的声音时,我的心便提到了嗓子眼;每每感受到在我跳跃时它的颤抖,我便仿佛看到了它痛不欲生的挣扎。

  区区一个武术操就能让我为保全乐乐而费尽心思,那妈妈又是何尝的不易。她是怎样在纷扰的人世间把我拉扯长大?她是怎样在喧闹的场所里保我平安无事?妈妈的付出只为了让我开心快乐,她扫除一切障碍只因我是她的“乐乐”。妈妈呵护着我快乐成长,我也要像我呵护乐乐一样让妈妈快乐幸福。

护蛋小学作文6

  今天是三八妇女节,我们学校进行了一次非常有趣的护蛋行动。老师让我们每人带一个鸡蛋来保护它。要做到不让蛋碎掉,并把鸡蛋装饰好,放学后把完整的、漂亮的鸡蛋送给自己亲爱的妈妈。

  我用纸巾把鸡蛋包得严严实实的,生怕鸡蛋破掉,如果鸡蛋是熟的,破了,还好说,可我带的'是一个生蛋,一旦破掉,后果不堪设想。 本来喜欢追追赶赶的我,竟然被这小小的一枚鸡蛋给绑住了手脚,生怕蛋宝宝从我的口袋里“飞”出来。连上课的时候都提心吊胆,没过几分钟就要去摸一下蛋宝宝,看看有没有出事。只有摸到它完好无损躺在我的口袋里才稍微放心一点。

  到了中午,教室里已经有时几个蛋宝宝“遇难”了。听着同学们的噩耗。直把我吓得心惊肉跳,怕我的鸡蛋也会成为一滩蛋浆。午饭过后,我拿出鸡蛋来看,可不知是谁推了我一下,蛋宝宝从我手中掉了出去,我急中生智来了个海底捞月,蛋宝宝有没有“受伤”,我双手合十谢天谢好幸运的鸡蛋呀!但这都要亏我的纸巾了,要不是它,我的鸡蛋早就粉身碎骨了。

  一天下来,我的蛋宝宝不但没有“受伤”,而且在美术课上还被我装饰得漂漂亮亮的,然后完完整整地送给我的妈妈。妈妈乐得脸上开了一朵花。通过这次护蛋行动中,我体会到了妈妈养育我们的时候是多么不容易啊!

护蛋小学作文7

  今天,老师布置了一个“护蛋”的作业,我们都想把自己家里的蛋带来。

  晚上,我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了进去,盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。

  到了明天早上我去的时候,有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此,我对“章晟二号”的'一举一动都小心地去做,为了完成老师交给我们的任务,我连上课都心神不定。下课了,我把“章晟二号”从课桌里拿出来,看了看:“唉,幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”,把它放进了课桌里。

  一个上午过去了,我的“章晟二号”还是安然无恙,我高兴极了,对“章晟二号”说:“小王子,你可要争气一点儿啊!千万不能碎,听到没?”“主人,我是绝对不会碎的,您放一百个心吧!”看着“章晟二号”乖巧的样子,它仿佛在对我说。可是这还是一种想象,我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。

  吃完中饭,我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想:哈哈!现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。

  可是,事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候,我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是,我用两只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二号”碎了,我赶紧自己清理了一下碎壳。

  虽然我没有圆满完成护蛋的任务,但是我还是很开心,因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了:父母平时抚养我们有多么不容易,我们应该听父母的话,好好学习,天天向上!

护蛋小学作文8

  昨天,钱老师叫我们每人带一个蛋到学校,然后说:“你们的任务是在一整天内不让鸡蛋打碎。”我想:我明天可要小心点,不能让鸡蛋打碎了。

  今天上学前,妈妈从冰箱里拿了一个鸡蛋,放在马夹袋里给了我。一路上我小心翼翼地捧着蛋,生怕有一点闪失。好不容易来到教室,我轻轻地把它放在桌肚的一个最安全的角落里。从这时起,我除了上厕所,其余时间都和它在一起,像一对形影不离的好朋友。

  上午第一节语文课上,当大家正专心致志地听课时,只听“啪”的一声,传来了鸡蛋掉在地上的破碎声音。我还以为是自己的蛋,就紧张地往桌肚里看去。还好!它好好地躺在里面!原来是钱星宇的鸡蛋碎了,我顿时松了一口气。

  第三节英语课结束后我去上厕所,把蛋独自留在了桌肚里。回来时刚踏进教室,就有人大声告诉我:“王逸哲,你的鸡蛋碎了!”我跑过去一看,只见我的桌子底下蛋黄四溅,蛋壳裂成了四瓣,可怜地躺在地板上。我的脑子“嗡”的一下,泪水夺眶而出。同学们看见了都来安慰我:“是哪个冒失鬼这么不小心?”“都怪丁辰天和夏炯,是他们撞翻了你的桌子。”……听了大家的.话,我的心都碎了,后悔自己没把它保护好。

  这一整天,我都闷闷不乐的。放学时,当我看到同学们高高兴兴地捧着蛋回家,而我却两手空空的,心里难受极了。我的护蛋任务虽然没完成,但我从中吸取了教训,那就是做任何事情都要有始有终!

护蛋小学作文9

  星期五这一天,黄老师留了一条作业,护蛋,一天24小时蛋。这还不简单!我心想,在班上,吴**和冯**不就孵过嘛,她们就是把蛋搁在衣服里的,我也这么干!

  放学回到家,我把这件事告诉了妈妈,她听后,笑了笑说:护就护呗!说着,从冰箱里拿出了一个蛋,冲了冲,交给了我,走了。我悄悄地蛋说:小蛋蛋,听我的话,不要乱滚哦!小蛋好像听懂了我的话,静悄悄地待在了我的衣服里。嘻嘻,我高兴极了。

  我拿着鸡蛋躺在了床上,想休息一会儿,可我突然想起:蛋要有个搁的地方呀!要不然我拿着它睡觉?可也不行呀!我的高兴一下子就化成了急躁,在屋里团团转。突然间,我看见了以前养风信子的.花瓶了,便连忙跑过去,把小蛋拿了出来,试着放上去,哇,成功了!小蛋正好卡在了花瓶的最细处,我不由自主地拍起来了手。

  马上就要吃饭了,我想起了小蛋,连忙跑去看,呜,我长叹了一口气,还好没碎。

  一下午,我的心都悬着,总是每过几分钟就看一次,后来,我放心了,就安安心心地睡觉去了。

  第二天一早,我跑去看小蛋,见它还安安稳稳地坐在原地,我高兴极了,心想:马上就要到一天了,加油啊!

  在我精心地呵护下,小蛋完好无损地保留了下来。我很高兴,拿着它又蹦又跳,结果,一不小心,蛋被我抠出了一条小缝!护蛋活动最终以失败告终。

  这次护蛋,费了我多少心血啊!这件事让我联想到了:护一天蛋就这么不容易,那护一个月,一年。。。。。。不是更累?那妈妈想养好一个孩子,是多么困难的一件事啊!想到这,我也明白了黄老师留这条作业的原因,心里暗暗发誓:一定要听老师的话,好好学习,以后帮老师和妈妈报效祖国!

护蛋小学作文10

  “护蛋”是老师交个我们的一个任务。刚开始我认为这只是一个游戏,仅仅是好玩罢了。但在后来,我发现老师正在用一只蛋暗示着我们一种信息。

  “护蛋、护蛋、护蛋……”我从一放学就在想如何护蛋。走到半路上,我突然听见有人在谈“守护甜心”,我灵机一动,马上有了办法——给蛋玩cosplay。我回到家,立马把三个“守护甜心”里的“ 守护蛋”拿了出来,再拿出我老妈很疼的土鸡蛋,往蛋模型里一放,不大不小,正正好好。然后拿保鲜膜一包,太完美了!

  星期一来临了,每个人把蛋拿了出来,我也show了一下我可爱的蛋。因为是中午,我们要调位子。我这个女生力气算大,因此干活不累,搬起桌子大步向前走。就在这时,桌子里的蛋也有些坐赖不住了 ,随着桌子的震动声跳起舞来,跳得“咣当咣当”直响 ,还特别有节奏。我以为是铅笔和在摇动,就走的更夸张了。“啪”的一声,我的蛋摔到了地上,可我非常吃惊,我的蛋在模型蛋的保护下安然无 恙!真是虚惊一场,这可是把我吓呆住了,如果再来一次,恐怕不行,我还得多注意一点。

  转眼间到了星期五。老师在语文课上开始“验货”,那时,我捧了个完好无损的`蛋过去,感觉特别有面子,特别开心,因为我们班有一大半全军覆没了。

  这个游戏让我明白了家长给予我们爱是不容易的。因为我们连一只小小的蛋都看不好,更何况家长照顾我们这么大一个孩子呢?

护蛋小学作文11

  今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋,开始“护蛋行动”。

  我一只手拿着鸡蛋,一只手拉着书包到了学校,小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里,真怕被什么撞坏。升旗的时候,真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室,我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎,啊!还好还好,我长长地舒了一口气,心想:“我一定要坚持到放学!”

  一听到上课铃,我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的'时候,我心里七上八下的,老是怕蛋被别的书本挤碎。这时,我忽然想起了自然老师的话:“蛋的周围都有东西的话,是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的,——这叫平衡。”想到这儿,我也就放心了。

  下课了,我立即把蛋拿出来看了看,啊!是真的,蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了!就这样,我每节课下了以后,都要看看蛋的情况。几节课过去了,我也不那么担心了。

  下午上信息课的时候,我把蛋带在身边,放在口袋里,这样总安全了吧。哪知道下课时,班里的调皮大王在门口撞了我一下,我撞在了门框上,只听“咔”的一声,我暗叫“不好!”,果然,从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。

  放了学,我垂头丧气地对妈妈说:“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的,可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了,“失败是成功之母”,没什么不好意思的。我要吸取教训,妈妈也同意我再试一次,这次我一定会成功。

护蛋小学作文12

  星期五,老师给我们上了一节思想品德的一篇课文,名叫爸爸妈妈对我们的爱,所以,老师让我们做一件有趣的事,就是让我们保护鸡蛋一天。放学后,我以最快的速度冲向家,向妈妈要鸡蛋,妈妈半信半疑地问:“你?能行吗?”“怎么不行!

  ”“好吧,可是,鸡蛋破了,衣服脏了,我可不帮你洗!”妈妈说着,就拿了一个洋鸡蛋包了起来,一层,二层,三层,再包个塑料袋,我充满疑惑地问:“为什么要包洋鸡蛋?”因为洋鸡蛋的壳厚,不容易碎。星期一,我带了一个上学,看到同学们走路跟乌龟一样,慢吞吞的,都生怕鸡蛋碎了,可是,忽然有一个同学向我冲来,啊!

  原来是江畅,我赶快躲闪,终于躲过了。上课了,同学们有的鸡蛋放在口袋里,有的放在书包里,有的放在抽屉里。可是,有些同学一站起来回答问题,鸡蛋掉了,同学们吓得尖叫起来。下课了,我终于放心了。可是,我不敢出去玩,因为怕鸡蛋碎了,可我们班的淘气鬼说:“不就是鸡蛋吗?有什么了不起的'。”他说着,就在外面乱跑,忽然,“砰”的一声,我赶快摸摸我的鸡蛋,还好没碎,原来是他的鸡蛋碎了,看他哑巴吃黄连—有苦说不出的样子,我暗暗发笑,谁叫你那么骄傲!

  保护了鸡蛋可真累,从中我体会到了爸爸妈妈对我的付出是多么不容易啊!

护蛋小学作文13

  这一星期五,老师布置了一项特殊的作业:让我们周六周日挑选一枚生鸡蛋,并想尽办法保护它,四天之后看谁的鸡蛋没有破。

  第一步,挑鸡蛋。我来到菜框子旁边开始挑鸡蛋。我绞尽脑汁地找呀找,终于找到了一个称心如意的蛋。它有着一张“小白脸”,长得白白胖胖的,正合我心意。

  第二步,穿“铠甲”。我找了几张泡泡纸,选了几张厚的,煞费苦心地给“蛋宝宝”穿起了铠甲……

  哈哈!我的蛋肯定万无一失了!

  周一,我不像往常一样活蹦乱跳地走进校园,却是像淑女似的挪着小碎步小心翼翼地走。我“挪”到班之后,又小心地掏出“全副武装”的“小蓝”(这是我给它起得名儿)向大家显摆。大家的鸡蛋包装得千奇百怪,有用瓶子装的,也有用盒子装的`,还有用袋子包的……

  也有些同学“出师不利”,不出一天就碎了!

  接下来几天,每一节课都提心吊胆地,生怕“小蓝”会碎掉。在做操时,我的动作幅度明显变小,也心不在焉的,整个人好似被捆住似的,动弹不得……

  终于等到第四天,我“扒”开了“小蓝”的衣服,一颗光溜溜的鸡蛋掉在我手心上。太棒了,鸡蛋没碎!皇天不负有心人哪!也有些同学的也没碎,还有些同学已坏得坏,碎得碎了,真可惜!

  但我被评为了“护蛋小明星”!真是太好了!

  通过这次活动我知道了生命是多么脆弱,一定要珍惜!

护蛋小学作文14

  星期一,任老师交给我们一个任务:明天每人从家里带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好,不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣,也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。

  放学回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心翼翼地放入一个保鲜袋,然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住,我想:这样它应该不会碎了吧。

  来到学校,我打开盒子,取出鸡蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束,我连看鸡蛋是否安全的时间也没有,急急忙忙出去上早操了。回到班级,一个同学大叫:“我的鸡蛋碎了 !”我听了,真为那个同学难过。突然,装鸡蛋的盒子从我手中掉落,“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢?我赶紧打开盒子察看情况。还好,鸡蛋完好无损,我悬着的 心总算是放了下来。

  到了下午,我把鸡蛋放进桌洞,自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩,不知怎的,鸡蛋裂开了一条小缝,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看着别人的鸡蛋“报销”了,我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊!”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声,原来她没把鸡蛋保护好,把它“送”上了“天堂”。

  一天之后,我的.鸡蛋还是没有碎掉,但我感觉护蛋还是挺辛苦的,我总算是体会到了父母把孩子养大的累,从今以后,我决定要更加孝顺我的父母!

护蛋小学作文15

  母亲节快要到了,老师为了让我们体会到妈妈养育、照顾我的辛苦,便组织全班同学展开了一次“护蛋行动”。

  所谓的“护蛋行动”,顾名思义,就是保护鸡蛋的行动。这次“护蛋行动”,老师让我们回家后,立即找一个鸡蛋,在鸡蛋上可以做一点防护措施。从星期五下午回家开始,到星期一上午结束, 如果鸡蛋没有破,任务就完成,但鸡蛋绝对不能离开自己,吃饭、睡觉、外出活动,鸡蛋都要拿着,只要鸡蛋离开自己,行动就是败了。

  放学回家后,我便兴奋的走到装鸡蛋的篮子边,挑出了一个比较小的鸡蛋,我想:小鸡蛋可能会比大些的鸡蛋容易保存。找到鸡蛋后,我找来一个结实的小玻璃瓶,往玻璃瓶内先塞进几块小布, 将瓶底铺好,再把鸡蛋放进去,最后用布把瓶子里塞满,怎么晃鸡蛋也碎不了。我看着鸡蛋的包装,心里十分高兴,觉得这样的防护措施,即使鸡蛋在里面几个月也不会破损。虽然我的防护措施很好, 但我却依然不敢大意,生拍鸡蛋会被弄碎。

  星期六上午,我带着鸡蛋去奶奶家。半路上,我突然听到了一声好似什么什么东西掉到了地上的`声音。我停住了脚步,手不由自主的摸了摸口袋,鸡蛋果然没了!我十分紧张。当我回头看那了一 眼后,心里才如释负重,原来,由于瓶子十分结实,根本没有摔破,鸡蛋也完好无损,我心里的一块石头,终于落了下来。通过这件事,我知道了父母照顾我们的不易,我们一定要感激父母,用字的成 绩来回报父母。

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