描述校园作文

时间:2023-01-05 08:23:44 作文 投诉 投稿

描述校园作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描述校园作文,欢迎阅读与收藏。

描述校园作文

描述校园作文1

  盼啊,盼啊,今天终于盼来了一年一度的春季运动会的到来,同学们都兴奋不已,脸上露出了灿烂的笑容。早上,同学们穿着帅气的迷彩服早早地来到教室,我们在义工阿姨们的精心打扮下,戴上了闪闪发光的帽子和手套,显得更加英姿飒爽。

  运动会即将开始啦!这时,我有一点儿紧张,心里七上八下地跳着。心想:我这个护旗手一定不能出差错啊!一定要给班上争光!首先是入场开幕式,轮到我们班了,全班同学迈着整齐的步伐昂首挺胸地向主席台走去,个个都精神抖擞、信心百倍,就像一个个上战场的小士兵。到了主席台,章子义用洪亮的声音喊着:“向右转!”我们也大声呼喊:“一——二!”此时响起了振奋人心的乐曲。紧接着,“砰”地一声,漂亮的礼花像仙女一样飘落了下来,五彩缤纷,美丽极了!顿时,下面的哥哥姐姐都发出了嘘叫声,乐曲声、欢呼声交织在一起,就像欢乐的“海洋”。

  开幕式结束了,第一个比赛项目“往返接力赛”开始啦!我顾不上休息,就要去参加这个项目了。来到大操场后,我们整齐的排好队,耐心的.等待。只听尚老师滴的一声口哨,“预备——开始!”同学们动作十分敏捷,像离弦的箭一样奔跑,并且配合的很默契,把手中的接力棒,传递给下一位同学。当接力棒传到我手中时,我紧紧拽住它,害怕它从手中滑落。我屛住呼吸,使出全身的力气,风一般的往前冲。大家你争我夺,这个场面特别的激烈。

  非常遗憾的是我们这次开幕式没得第一名,但我觉得名次并不重要,我们每个同学在这次活动中都努力了。我们会在这次的活动中找到自己的不足,总结经验,希望下次运动会取得优异的成绩,我们一起努力,同学们!

描述校园作文2

  枯燥乏味,每天都是如此。——题记

  早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。

  回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,老师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。

  午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语老师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾老师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的'身心躺在床上进入了梦乡。

  每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦……

描述校园作文3

  想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

  图书馆一角

  一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的'水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

  突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

  我想,只有文明才是最美的!

  校园一角

  我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

  下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

  我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

  我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!

描述校园作文4

  哈尔滨理工大学是一所黑龙江省规模最大的理工科大学。学校是由东区;、南区和西区构成,分别坐落于哈尔滨市的不同区域。

  我家居住在位于学府路上的理工大学的西区,从小我在这里长大,对校园里的一草一木都特别熟悉。走进正门,左边是音乐喷泉广场。每到夏天,晚上六点到八点,美妙的音乐响起,五光十色的激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测,令人眼花缭乱、目不暇接。在美丽的星空下,音乐喷泉是那样的艳丽夺目。右边是足球场,春天来临,绿油油的草坪覆盖了整个足球场,同学们在这里举行足球比赛,场面还真挺热闹。冬天这里又成了滑冰场,人工浇制的冰场光滑透明,像一面镜子。正前方是一个喷水池,夏天池子里养了许多小金鱼,还有各色的荷花美丽开放。南楼和北楼是学校的教学主楼,它们遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……

  在学校的主楼旁,有两棵钻天杨。它们像两根高高的'旗杆屹立在那里,又像两个威武的士兵守卫在那里。它们是国家重点保护树木,胸径是三十公分,树令是三十八,冠幅是两米,树高十八米。校园里的树木还真不少,有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……

  哈尔滨四季分明,校园景色美丽宜人。冬天白雪皑皑,整个校园银装素裹,只有巍巍青松格外夺目。夏天各种鲜花竞相开放,装点校园。热爱学习的大学生在树下、在花丛中读书,小孩子在广场上玩轮滑,老师们在散步……

  我爱理工大学的校园,校园美景留在我的记忆里。

描述校园作文5

  我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是:五彩缤纷的迷人的花坛。

  春天的气氛笼罩着校园,“沙沙,沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨,那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望,看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上,仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后,空气变得更加清新,更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚,玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵,却生命力顽强。

  调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗,却溜了出来,她懒洋洋的'走到我们的学校。一听,“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了进去,“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛,可就是缺了什么。”她灵机一动,展开双臂,释放出大自然的能量,那低下头的花儿便抬起头来。不妙,夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃走了……

  秋天到了,秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实,她来到我们学校的花坛前,轻轻的一吹,花儿渐渐的绽开,露出一颗颗果实,用嘴吻了吻,顿时,果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

  “啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我们的学校,冬妹妹不知不觉走了进去,突然,她眼前一亮,只看见花坛里雪中傲立的腊梅花,也许这能让雪更有色彩,功夫不负有心人,冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

  我爱我的校园,更爱校园里的花坛!

描述校园作文6

  我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。

  来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

  走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的'枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。

  花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。

  后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。

描述校园作文7

  冬爷爷带着寒冷离开了,春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园,哎呀哎呀,粉黛精灵来了,接下来由她来带着大家走进美丽的校园。

  哇,那白得如玉的玉兰花,在雨中向着我们频频点头,玉兰花姑娘们可真美啊!再看看红得诱人的玫瑰花公主,穿着华丽的衣裳,宛若天仙。接着看那树公公,带着长长的胡须,伴着老老的叶子,连气息都是老的,旧的,再看树弟弟,抽出嫩绿的枝条,开心地笑着。小草孩子们,异常地顽强,看到小草,我就想到“野火烧不尽,春风吹又生”,体现出小草顽强的生命力,而且小草非常调皮,风姐姐来的时候总要自己动呢!仔细看看,仔细闻闻,到处都是春天的气息,春天,你是上多么多么的美呀!

  悄悄地离开花园,品尝完春天的花、草、树、木,是时候尝尝春天的菜园了。

  在校园里,我们有一道特别的风景,那就是咱们的开心农场(菜园)。看看,开心农场里开着金灿灿的花杂,我永远坚信,只要我们好好照顾,一定能开出最绚烂的'花朵!而且我们菜园里种了许多蒜苗,和许多大葱,在下雨时,它们像战士一样守护着我们的菜园,谢谢啦!

  嘻嘻!看完了可爱的开心农场后,看看操场吧!小朋友们在操场上跳绳,跑步,玩游戏,点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点,有可爱的土壤宝宝,散发着泥土的芬芳,让我感到世界多么美好。

  春天,看着群芳吐艳,看着万物复苏,春天的校园多么美好,春姑娘的百花篮,泥土,草木的气息,散发着,美丽的校园,因春天变得更加美丽,春姑娘虽然很快就要离开,夏哥哥很快就要来到,但我们的春天依然开放,我们的春天永远绽放!

  春天,谢谢你赐予我们的美好!

描述校园作文8

  夏已微凉,不知何时,秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。

  莫说校园的秋美如诗画,其实她早已别有一番风韵了。说是秋,但也不逊色于春,青草毅然挺住秋风的翠袭,现在看去,依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下,植物繁茂,越发显得清幽。

  “秋风扫落叶”,是啊!那未黄的叶儿,纷纷飘落,带着淡淡忧伤,静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红,真是错开视觉。又是阵风,带点萧瑟,吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶,绿黄交加,几个行人走过,真有匆匆秋色的美。

  一个傍晚,秋风不绝。独自一人看着校园秋景,在灯光的照亮下,有了迷雾的色彩。小草,树叶在灯光下闪烁着,享受着它们带来的美艳。( )

  可惜秋雨并无几趟,寥寥两三次罢了,却下得格外猛烈。室内,看着被秋雨打得左右摇摆的树枝,看着被雨珠淋得抬不起头来的`小草,不禁有些懊恼它的猛了。却说雨后,虽小草身子上还挂着沉重的露珠,但弯起了身子,应是不想屈服这雨吧。

  忽闻得一阵淡淡香气,偶一抬头,望见了那些许桂花,米白花粒,有些憔悴,让人怜惜。雨后香味有些不同,还杂着青草的甜甜气味,虽说不浓,却是甚好。

  在那小道尽头,有几株菊花,姿态各个不同,婀娜多姿。半卷着,是白色,不同寻常,但更有不染尘世之美,如绝世仙女一般纯洁。

  秋,这秋的校园。如幼嫩的枝桠,开着秋天的美艳,开着我们的生机。文/何强

描述校园作文9

  我在学校的趣事堆积如山,好玩、有趣、可笑的事样样都有,就让我来和大家一起分享吧!

  有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶,我们班争先恐后的抢着要制作,于是班长周诗婷决定要轮流,但是大家看也不看她一眼只顾着争吵,因为这里已经变成菜市场, 而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道,最后周诗婷用最大的力气说,大家才从凶猛的.狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。

  我们先做奇异果牛奶,首先我们把奇异果放到果汁机里,但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他,可是我们不灰心又试了一次,“吔!跑不掉了吧!”我们笑着 说。果汁打好了,大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到,可是奇异果却报复我们,把自己变得又臭又难喝,我们喝到快吐时,老师突然说:“分我一点。”我 们听到了马上露出贼贼的笑容,要全部灌到老师的肚子里,老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃,而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做,甚至我们连做都不想做,就怕再喝到恶心的果汁牛奶。

  接下来我们要做香蕉牛奶,我们看到打好了,马上恐慌不安,所以我们慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌,完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错,不然就要再反胃一次啦!

  喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!

描述校园作文10

  我的学校是一个多姿多彩的校园,又是一个四季如春的校园。

  走进学校大门,映入眼帘的是一盆盆多姿多彩的花朵,花朵的种类有月季花、鸡冠花、迎春花、菊花等,让人看着真是舒心。再往前一点,就会看到学校获得的奖牌,发着金灿灿的光芒。

  在学校的操场,长着挺拔的大树,树的种类不单单只有一种,可丰富多彩了,有高雅的蝴蝶树、古老的小叶榕、果实挂满枝头的芒果树和扁桃树等,有些树有毒、有些树可以做家具、还有些树的果实可以吃。

  在操场的两旁,是两栋教学楼,一栋是微旧的教学楼,另一栋是新建的`教学楼,新的教学楼是去年刚建成的,听说旧楼已有九十多年的历史,太陈旧了,是靠政府的支持才建起来的。走进教学楼,每层都有两个办公室,三间教室,还有一个实验室。早读时,走到走廊,就能听见同学们的朗朗的读书声,这声音是多么的清脆、多么的响亮、多么的好听。下课了,同学们在操场上开展了丢沙包、打篮球、踢毽子、跳绳等活动,听见的是同学们的欢快的笑声,看见的是同学们的甜蜜的笑容;在教室里,有些同学从图书角里拿出书,安安静静地看着。

  在微旧的教学楼的后面,是个花园,里面的花婀娜多姿、芬芳逼人,数都数不过来,有带刺有美丽的玫瑰花和蔷薇花、娇小的月季花、贵妇人似的牡丹花、扇子似的鸡冠花等,就像花的海洋,美丽极了!

  这就是我们美丽的校园,这就是南宁市平西小学!

描述校园作文11

  美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

  这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的.看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

  同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

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