雨的诉说作文

时间:2023-01-02 19:09:49 作文 投诉 投稿

雨的诉说作文14篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的雨的诉说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨的诉说作文14篇

雨的诉说作文1

  “撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘……”每当我读起戴望舒的《雨巷》,江南那烟雨朦胧的小镇,总让我心驰神往。它像是一首歌,一首旋律轻柔、动人心弦的歌谣。芭蕉、细雨、亭台楼阁是它灵动的音符,万千流水是它黑与白的五线谱,如丝细雨成就了它女子般的小巧与婉约。聆听江南,便会爱上江南的美!

  北方的景固然雄浑壮丽,然不及南方草长莺飞、雨打芭蕉的柔情。江南好似一块天然的璞玉,其内质高雅,而外在淳朴平实,不去江南是感受不到江南诗意的美的。

  我曾想,李清照般的女子,似乎都不应生在北方。北方是男儿的国度。然而,我却错了。沉鱼落雁、闭月羞花的佳人,北方也不胜枚举。南方和北方,婉约和雄浑,像是“执子之手、与子偕老”的夫妻,卧躺在中华大地上,看云卷云舒、月圆月缺,共同谱写着历经千年沧桑的不朽的神话。

  马致远的《天净沙·秋思》这样写道“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯!”想必他是伤心到了极点,否则不会将江南俏美的容颜,描绘得如此黯淡。带着些羁旅的疲惫,他似乎聆听到了肃杀的'秋风。那青石铺就的石桥之下,像是滚起了千层雪。这时,他瑟瑟发抖了,一切幽怨哀愁像一堵泉眼伴着强大的压力喷涌而出。不是江南没有抚慰他困苦的心,而是他的双眼已被蒙上了一层轻纱。他只听到耳畔江南九月料峭,脚下厚重沉闷的蛩音,在瑟瑟秋风之中激荡。

  我虽不是南方人,但我对江南爱得深沉。她像是一片悠然的绿叶,叶面之上是一片安详,叶面之下是一片柔美。有人说:“酒是水酿的诗,诗是水酿的酒。”那么,诗意的江南,灵动的江南,兼有了诗与酒的气韵。

  余秋雨曾在《文化苦旅》中描写过江南小镇。他说:“当我行走在古朴、宁静的石板路上,当我呼吸着江南小镇每一寸土地所散发出的芬芳,当我的周围充斥着灵动的气息,我便爱上了江南。江南的古朴宁静正是笔墨文人内心所渴求的。我想,文人都会爱上江南的小镇。”是的,江南确有如此大的魅力。纵使我不是江南人,我也情愿做郑愁予笔下的过客。

  江南小镇,虽少经历金戈铁马、刀光剑影的纷扰,却依然柔韧刚强。

雨的诉说作文2

  雨,是大自然的馈赠,它的声音轻如蝉翼。

  在我们的生活中,总有一些时候会下雨,这没什么,但你聆听过雨的诉说吗?一起跟我来聆听雨的诉说吧!

  我曾静下心来,放下手头的事情,专注地去聆听窗外雨的诉说。通过我的细心观察,我发现,在不同的季节里,雨的诉说是不一样的,他们诉说时的心情也是不一样的。

  在春天,雨是自豪的。随着一声雷鸣,洁白的云朵黑了脸,一朵一朵开始聚在一起,然后就开始下雨。“春雨贵如油”,果然是这样的。一滴滴地雨水细细如丝,轻轻如羽,他们在空中舞动着透亮的身躯,然后欢快地抛在地上,有的小雨抛进了大海里,有的小雨抛进了湖泊,有的小雨滴进了农田里,成为了稻田的生命之源。每一滴小雨都在为其他生灵无私地奉献着,看到他们无私奉献的样子,我仿佛听到了他们自豪的诉说:“看啊,我多么伟大!我为人们,为植物们作奉献了呢!”说着,小雨便嘻嘻地笑起来,让人对这美妙的.雨景流连忘返。

  在夏天,雨是炎热的。在夏天,雨下得更加频繁,庄稼们长得更欢,但是在太阳公公的阳光照耀下,雨在空中可过得不怎么好。夏天下雨的时候,雨点们有的在空中就被太阳公公的阳光蒸发掉了,那些被蒸发掉的雨点儿埋怨着、诉说着:“这天气真的太热啦!我都还没掉到地面上呢,就被蒸发掉了,我也太可怜了吧!地上的人们也一定很热,我们要来给人们降降温,让他们凉快凉快”听到他们的诉说,我心中很感激,在这炎热的夏天,多亏了雨点儿们呀,我们才能不那么热呢!

  在秋天,雨是宜人的。秋天她像一个端庄、优雅的夫人,雨点是她忠实的奴仆。秋夫人唤来雨点儿,让小雨把庄稼变得更加丰满,把水果变得更加香甜。秋夫人笑颜满面地看着农民伯伯们丰收的场面,心中感到无比地愉悦。秋夫人一开心了,就叫雨点儿下一场雨。农民伯伯们在丰收时,看到下雨了,心里那得叫一个欢呀!这雨是多么宜人,多么令人愉悦啊!雨点儿好像诉说着:“农民伯伯,我来帮你们啦!”这样一幅人与大自然交谈的图画,真的让人不禁惊叹大自然的美妙。

  在冬天,雨是稀少的。冬天来了,十分寒冷,雨点儿们还没落到地上,就被冻成了冰,就被冻成了雪,但是还有一小部分的雨还是以液体的形式存在,这幅雨雪相融的场面,给寒冷的冬天带来了别一样的温暖,我仿佛听到雨的诉说:“我太开心了,能为人们的生活带来温暖。”我也很开心。

  在不同季节,雨会有不同的诉说,让我们怀抱着热爱大自然的心态,一起去聆听雨的诉说吧!

雨的诉说作文3

  随着城市发展的脚步不停地奔跑着,有时我们会筋疲力尽。这时,我就喜欢回到老家,听听那故乡的雨,然后重新上路。

  褪去了一身烟华,过滤了一时浮躁,我撑着伞站在小桥之上。小雨初霁,苍霭飘渺,乌黑的燕子划过天际,似乎在寻觅着什么。闲倚于小巷茶铺之中,细雨乍至,密密点滴醒人。斜阳缕缕,叶叶翠绿照眼。

  听雨是最有趣的。当细雨轻叩翠叶之时,便有“大珠小珠落玉盘”之妙音了。跌宕起伏,起起落落,如金珠落地一般;大大小小,响响沉沉,好似千军万马奔腾而来;清清脆脆,细细粗粗,又如一双纤纤玉手拨着丝弦一般。雨越下越大。此时,泡上一杯龙井,茶叶在杯中随雨声而舞动。手握玉杯,嗅着小巷青石板上那褪去沥青的味道,望着那饱经沧桑剥去粉饰的墙,心中真是别有一番情趣。

  “雾雨不成点,映空疑有无”,当那阵清凉伴着兰花香飘拂而来,不禁心生感慨:雨之起落,那永远不变的轮回,不就是为了这氤氲天地之间的清凉吗?它为我们的生活奏起了另一支咏叹调!听那雨声,仿佛听到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的愁绪,那李清照无语之泪,不正如这雨吗?听那雨声,仿佛听到了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的感慨,黛玉那锁眉情愁之意,不正如这雨吗?听那雨声,仿佛听到了“国破山河在,城春草木深”的叹息声,杜甫那剪不断的忧国之情不正如这雨吗?

  雨仿佛听懂了我的心思,竟变得欢快起来。小池塘上的荷叶沉沉浮浮,仿佛在跳着雨之舞。手握青花瓷瓶,看那无语的.历史在瓶身滑过,这沉沉的蓝,是千古金粉所凝?在这倾盆大雨中,我释然,心乐之。

  雨声点点,是在告诉我要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;雨声点点,是在歌唱着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;雨声点点,是在呐喊着“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气。人生有何难?只要饱含满怀激情。正如这时急时缓的雨,明知终究会落回这小巷,但它们仍然尽情地淌过每一片瓦,每一块砖,因为它们明白,这是个结束,也是个开始。

  走入雨中,收伞,让雨水冲去心中阴霾,让雨声点点拨动我心中的情丝,顿觉无比畅快,天地之间我最强大!

  渐渐地,雨停了,小巷之中还充溢着那薄薄的雾,古墙上的猫爪藤滴滴雨珠闪烁。“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”我微笑着走出小巷。呵!前方是一望无际的田野!

  我笑了。小巷的雨声还回响在耳边,那是雨的欢笑!

雨的诉说作文4

  自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?

  月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的`心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。

  我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。

  我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。

  又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。

  雨的诉说,让我相信希望!

  雨的诉说,让我坚持不懈!

  雨的诉说,让我谨记谦虚!

雨的诉说作文5

  也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿,总会浮想联翩,笔前似乎飘来了雨的影儿,脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确,雨带给我太多的感觉,尤其是那听雨的感觉令我难忘!

  我喜欢听雨,胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。我想,那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在我儿时的记忆里,雨,似乎并没有季节之分,顶多只有节奏快慢、音调高低之分。后来逐渐长大了,每当我听雨时,就用心地分辨,竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如,记忆里的春雨给我的印象是最美好的:她往往下得小而密,声音细而轻,宛如江南女子的温柔细语。夏雨是最刺激的:它常常下得凶而猛,声音大而粗,就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样,先是“咚——啪”几声,然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了,就像西方的“摇滚乐”,有很强的节奏感。而秋雨呢,则是“叮叮咚咚”,不紧不慢的节奏,仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”曲。冬日的雨似乎是灰色忧郁的,天空低垂如灰色的雾霭,它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒,坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上,等你还未反应过来,它又悄悄地收敛了,真让你爱也不是恨也不是。

  我喜欢听雨,尤其喜欢用心去听。因为只有用心,你才能听到雨的“弦外之音”,从而体验到自己听雨时的那份心境。雨不是年幼无知的孩子,也不是老练持重的成人,她是个情感丰富、温柔敏感的少女。你只要稍微一碰她,她就会做出反应。你看,浓密的乌云在天上滚动着,阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉,那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?她用柔和的姿态抚慰大地,用清凉的甘露滋润万物;轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的'圣体与大地轻吻,用世界上最动听的声音来欢庆自由。聆听着这雨声,我似乎听到了她在欢唱,以一名青春歌者的身份。

  雨有时又是悲伤的,就如同我时常的心情。每当这时,我和雨总能产生共鸣,我们互吐愁肠,她一直不停地向我诉说,她的语速时快时慢,而我却不语,我只是静静地倾听,心中的烦恼不知何时已烟消云散。我喜欢听雨,以一个知音的身份。

  又一个秋天来临,雨,你还会与我相遇吗?若相遇,又在何时?我真想看见你,真想听你那唯美的天籁之音和真心的话语!

雨的诉说作文6

  我的名字叫雨,我的降临,便是人类的福音,我滋润干旱的土地,让大地充满生机。炎炎夏日,我又为大地添上一份清爽,我为我的工作而骄傲。

  早晨,太阳渐渐探出头来,黑暗的大地正在一点一点地变白,鸟儿叫着,快乐的迎接新的一天,农民唱着歌,向田地走去,那一望无际的是满山的麦穗,金黄的外壳,里面包含着香喷喷的麦粒,那都是农民辛勤的.劳动的成果呀!

  到了中午,炽热的太阳光舔着大地,把大地照得亮堂堂的,农民擦着汗快速的收着麦子,麦穗摇晃着它那沉甸甸头,仿佛在唤着农民快点收割,快点收割。鸟儿烦躁不安地叫着,空气仿佛凝固了一般,让人喘不过气来。

  蔚蓝的天空中,我化作云朵在飘着,抬眼望去,还有几分惬意。慢慢的,云朵便积攒到了一起,好像要铺满整个天空。“轰隆”我正在欣赏这田园风光时,我身边的朋友雷公,突然敲起了它的大鼓,鼓声隆隆。我伸了个懒腰,明白自己上班的钟声已经响起,我要开始工作了呢。然而,我不知道,我这次的工作,却给大地、人们带来如此多的伤害。

  “哗啦,哗啦”我有节奏地弹响了我的古琴,我仿佛坐云霄飞车一般,从天空降落。农民见状,连忙放下手中的活,找地方避雨,他跑到了一个茅屋里。我不停的从空中往地下跑,下着下着,我变得越来越密,越来越大,我的声音也越来越急促,伴随着朋友的的轰隆声,整个大地好不热闹。经过了我的洗礼后,大地一定会焕然一新,鸟儿们会继续快乐地歌唱,农民干活心情会更加愉悦。我想着,想着,心里美滋滋的。

  该下班啦!我的兄弟姐妹从屋檐上往下滴“滴答!滴答!”准备结束最后的工作。我微笑着睁开双眼,可是,我被眼前的景象惊呆了。麦穗开始萎缩,颜色也由金黄一点一点地变为褐色;树叶也由绿变黄,地上的落叶是一层层;鸟儿们在躲在树中惊慌的乱叫;湿漉漉的地面散发出浓浓的酸臭味。茅屋里的农民,出来一看,他全身发抖,良久,才喊出“我的麦田!”他像疯了一般地向那片萎缩的麦田跑去。

  我做错了什么?我只是按自然的规律完成我的工作,为什么我工作完后大自然会变成这样?我只是因为人类大量燃烧含硫的燃料,让自己的成分多了一些酸而已,为什么我会有这么大的杀伤力呢?看着这被我糟蹋的大地,我真想哭,可是,这能全怪我吗?

雨的诉说作文7

  是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。 ——题记

  当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的.诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!”

  当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。

  雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!

  雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!

  我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着……

雨的诉说作文8

  周末闲暇无事,披了件外套蜷缩在临窗的沙发里,橘黄色的落地窗帘温柔的垂在地板上,我将窗帘拉开半扇,窗外雨打芭蕉,秋夜寒如水,微觉凉意,室内一片静谧。信手捻来一本诗词,听风听雨翻书卷,让思绪溶入身外世界,体味古人的呢哝婉转与激昂慷慨,应是妙境。

  忘却一切嘈杂心事,雨声里读诗听雨声,起来案头抹一笔墨,墨香四溢,备感亲切。“雨过琴声润,风来翰墨香”无论是细雨绵绵还是大雨滂沱,只要随手翻开书卷,心就会从喧嚣的浮躁世界收回到宁静悠闲的字里行间。泡上一杯清茶,看清照柔肠寸断愁成千缕,听太白把酒长嗟梦游天姥,顷刻间梦回宋唐,杯光剑影,盏酒言欢,整个世界变得亦真亦幻起来,似乎一下子便能思接千载,视通万古,领会到古人的或从容自得,或激情满怀。

  雨打着窗棂和玻璃,丁零丁零地敲在我的心弦上,似乎一阵悸痛,又苍然笑了,“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”。此时心如止水,放逐天际,一切烦恼抛之脑后。读完一首古诗,倾听那雨声,就像聆听美妙的音乐,有九曲回肠的.滋味。若是久晴逢雨,再听那久违的雨声时,那心才是千回百转的舒畅,使人有种羽化登仙的快慰,那雨声悦耳动听,沁人心脾!无雨的日子,人会变得钝涩,大脑会像沙漠一样荒芜。雨能使人遐思万千。因听到“夜来风雨声”而能慨叹“花落知多少”。杜甫在春夜里所听到“随风潜入夜,润物细无声”;杜牧亦在清明时节所见到“路上行人欲断魂”;陆游小楼夜听雨,便断言“深巷明朝卖杏花”。突然又想起苏东坡雨中的潇洒情形来,谪居黄州两年的他,“心衰面改瘦峥嵘,相见惟应识旧声”。然,某日,归途遇雨,同行皆狼狈,唯他不觉,亦从容自得,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”这是屡经沧桑的大师胸襟,无论风雨阴晴,都去留无意,宠辱不惊,“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”。 千年过后,这雨仍旧能涤净我的浮躁和虚荣!案头荧光依旧,墨香缭绕,喝一口清茶,起身搁下手中的笔,踱步回窗前,慢慢翕上眼睛,细来听雨,听人生,追古思今…… 寂雨滴空楼,萧萧声如诉。流年浮似水,几度复春秋。

雨的诉说作文9

  又下雨了。

  亚男举着一把老式的雨伞,伞面发黄,伞骨断了几根。亚男举着它,一路走过,行人总是用奇怪的目光看着伞和亚男……亚男明白行人的想法,可亚男舍不得扔掉这把印满岁月痕迹的伞,这是自己六岁时爸爸买来送给自己的,已经陪伴自己八年了。这伞,如爸爸一样温暖,像一棵大树,能“遮风避雨”!

  雨“刷刷”地下着,一路泥泞,好不容易到了学校。亚男在教室外抖了抖伞,整理下衣服,走进教室,坐下,拿出课本摆在桌上,还有六分钟就上课了。

  突然,后桌的云拍了一下亚男的肩膀,亚男转过身,云便把一块滑滑的“长方体”塞在她的手中,并示意她看看。亚男心中一紧,随即把手机藏在课桌下。黑黑的课桌下透出一点弱光,手机上有一篇新闻:据权威专家预测,近日,我国大部分地区有酸雨,请大家做好出行准备。“酸雨”?亚男忽然紧张起来,想起在外为了生计奔波的快递员爸爸,心里甚是不安,爸爸可没有伞。

  上课了,数学老师一进教室就说要检查口算习题册。“口算习题册?都几个周没检查了,怎么今天来个突然袭击啊?”一想到自己还有十多页没做完的亚男,慌忙的翻开习题册,趁老师还没检查到这儿,赶紧补做。

  后桌的`云看出了亚男的窘迫,微笑着递过她已做完的口算习题册。亚男犹如遇见救命稻草,抓过云的习题册就是一顿狂抄,抄着抄着,亚男觉得惭愧得要紧,一阵脸红。听着窗外越来越大的雨声,亚男想起了在风雨中穿行的爸爸,顺手便把云的习题册扔了回去。因为口算习题册没做完,亚男被罚站在教室门口,几十双眼睛盯着她,听着不时飘进耳朵的同学们的议论声,亚男几乎窒息了。眼中透明的东西越积越多,溢满整个眼眶,一种叫眼泪的东西终于顺着脸颊跌落下来,如雨滴,却没有雨滴的澄净……

  下课了,云安慰着亚男,指着教室外一丛丛的小草,说:“你看,那些小草看起来多么柔弱,大雨珠砸在它们身上,虽然被砸得弯下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亚男看了看小草又看了看云,耸耸肩摊摊手,嘴角扬起了一丝弧度。

  雨还在下,不过由大雨变成了小雨。亚男举着伞跑到操场上,挥舞着、跳跃着、释放着……细雨湿头,微风拂面,空气中弥漫着小草的味道,清新极了。亚男伸出舌头,任雨丝落在舌尖,似乎,有些甜?这可不是“酸雨”啊!亚男笑了。三分钟后上课,亚男坚定的走向教室,亚男相信,三分钟后将会有一个崭新的自己,一个崭新的世界。

  雨还在下,但亚男的心里却晴朗极了……

雨的诉说作文10

  也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿,总会浮想联翩,笔前似乎飘来了雨的影儿,脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确,雨带给我太多的感觉,尤其是那听雨的感觉令我难忘!

  我喜欢听雨,胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。我想,那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在儿时的记忆里,雨,似乎并没有季节之分,顶多只有节奏快慢、音调高低之分。后来逐渐长大了,每当我听雨时,就用心分辨,竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如,记忆里的春雨给我的印象是最美好的,它往往下得小而密,声音细而轻,宛如江南女子的温柔细语。夏雨是最刺激的,它常常下得凶而猛,声音大而粗,就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样,先是“咚――啪”几声,然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了,就像西方的“摇滚乐”,有很强的节奏感。而秋雨呢,则是“叮叮咚咚”,不紧不慢的节奏,仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”舞曲。冬日的雨似乎是灰色忧郁的,天空低垂如灰色的雾霭,它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒,坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上,等你还未反应过来,它又悄悄地收敛了,真让你爱也不是恨也不是。

  我喜欢听雨,尤其喜欢用心去听。因为只有用心,你才能听到雨的“弦外之音”,从而体验到自己听雨时的那份心境。雨不是年幼无知的孩子,也不是老练持重的成人,它是个情感丰富、温柔敏感的少女。你只要稍微一碰它,它就会做出反应。你看,浓密的`乌云在天上滚动着,阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉,那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?它用柔和的姿态抚慰大地,用清凉的甘露滋润万物。轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻,用世界上最动听的声音来欢庆自由。聆听着这雨声,我似乎听到了它在欢唱,以一名青春歌者的身份。

  雨有时又是悲伤的,就如同我的心情。每当这时,我和雨总能产生共鸣,我们互吐愁肠,它一直不停地向我诉说,它的语速时快时慢,而我却不语,我只是静静地倾听,心中的烦恼不知何时已烟消云散。我喜欢听雨,以一个知音的身份。

  又一个秋天来临,雨,你还会与我相遇吗?若相遇,又在何时?我真想看见你,真想听你那唯美的天籁之音和真心的话语!

雨的诉说作文11

  童话如是说

  我是谁呀?

  我是春的使者,我是爱的化身,我是大海的叹息,我是天空的泪水,我是田野的微笑。

  我的到来,会使天下万物生机盎然。我浇灌着禾苗,荡涤着灰尘,也浸润着人们多情的心。我用生命敲击着世界,这不是我对世界絮说着的情话?

  干旱的时候,我是人们热切企盼的天使;淫雨霏霏的时候,我又成了洪涝灾害的罪魁祸首。多愁善感的我,该如何是好?

  诗歌如是说

  我从哪里来呀?我到哪里去呀?

  我是快乐而沉静的雨。我从天空飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。我来了,我来了,我来了还想再回去?

  我用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我?

  散文如是说

  我的性格呀?

  淅淅沥沥……这声音仿佛是一位娇媚的少女坐在钢琴前面,手指轻柔而敏捷地弹奏着每个音符,奏出缠绵而悠扬的乐声,乐声不断徘徊在人们的耳边。如果说大地是一张宣纸,我就是那支绿色的毛笔,只需轻轻一点,那绿不就晕开来,晕开去?

  轰轰隆隆……这声音像千鼓齐鸣,又如万马奔腾。我就像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来到了。一瞬间,黑夜如白昼,你不就听到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符?

  窸窸窣窣……落在树叶头、小草尖、花瓣上,这声音如一对新婚燕尔的小夫妻相偎着絮絮私语,又如幽深的山涧壑潭中蛰伏的蛟螭在窃窃低吟。如果说金秋是一幅色彩凝重的`油画,那么我便是江南那最具魅力的背景。我也朦胧,你也朦胧。江南如此娇美,不也有我一份功劳吗?

  滴滴答答……我不慌不忙地飘落,融化着寒冷的气息;我不紧不慢地倾洒,洗刷着尘埃污垢;我不疾不徐地飞降,准备着春的到来。你怡然进入梦乡后,我就会在屋檐下留给你一个梦,春天快到啦?

  科学如是说

  我的家呀?

  蓝天是我的故乡,云朵是我的家,白雪是我的姐姐,霜露是我的妹妹,冰雹是我的弟弟。江河湖泊里有我的爹娘,小溪有我的族人,大海里有我的好朋友。世界哪个地方没有我的家人?

  在这个家里,我是最美丽的。我晶莹、透明,我洁白无瑕,我胖胖的,圆圆的,但我比潘长江还“浓缩”,大约是0.1-7毫米大,下毛毛雨时,我0.1-0.5毫米,大暴雨时,我6-7毫米。我是“超浓缩”吧?

  我的芳名呀?

  英文叫rain,中文叫雨!

雨的诉说作文12

  雨天一直是我厌恶的,因为天在下雨时,总是灰暗,阴冷,还要带伞出门,偶而有雨滴溅到身上,除了湿以外,还能感到冰凉。于是在雨天的日子里,我时常有种莫名的不愉快。

  小的时候,常听老人说,天下雨了,是老天哭了。从此才知道,天和人一样也是有情绪的。天一下雨了,我的心情就随之阴暗了起来。人们都说春天好,春雨贵如油,可是我在春天里,感受不到喜悦的气氛,相反,在一年四季中,我最厌恶的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的祸。

  我讨厌雨下起来,就没完没了,尤其是那种绵绵细雨,一下接连几天,甚至十天半个月的,让喜欢阳光的我,无可奈何。

  可是最近,我看着雨后,干净的路面和清新的空气,还有被雨水冲洗过的叶片,呈现出碧绿的光泽时,我开始有所感,听到了雨的诉说,开始喜欢我原本厌恶的雨水了。

  雨天虽说不利于外出,天也是灰暗的,雨水却有利于植物的生长,净化空气。是对自然界万物的一种爱和滋润。这种爱,就象是父母和老师给与的爱。春天的细雨,就象父母和老师平日里灌输给我们的'知识和经验,滋润着我们渴望知识的心田,让祖国的花骨朵和幼苗苗们,茁壮成长。

  夏季的暴雨,拍打着路面和屋顶,发出噼啪的响声,敲击着我的心灵,向我诉说着,它也象是父母和老师的爱,这种爱比起细雨来,更为深刻。有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西,当我们犯错误时,暴雨就象是父母和老师的批评和教诲,荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵,让我们的心灵重新纯洁和明亮,指引我们向正确的人生道路前进。

  还有一种雨,在南方常出现在5,6月份,一下起来是连续个把月,好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨,使得大地的河流水满为患,从此有人家破人亡。我听到了它的警告,就象是一位饱经沧桑的长者,在告诫后人,不要做对不起大自然这个人类母亲的事,否则我们将受到惩罚。是的,我们对大自然不良的行为,对大地的守护者森林的滥砍滥伐,造成了山洪暴发,山体滑坡,泥石流等自然灾害。还有工业废气的滥排放,让天空灰朦一片,不见天日,形成有腐蚀作用的酸雨。还有的废气,集存在大气中,使得全球变暖,南北极冰雪融化,海平面上升,淹没陆地,威胁人类的生存。

  雨的诉说还在继续,年复一年,以前我没听懂它在说什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,还有多少人,能听得懂雨的诉说呵。

雨的诉说作文13

  今天,和蔼可亲的语文老师带我们去看雨景。我们到了大厅里,只觉一阵清新的空气向我迎面扑来。

  映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树,树上开着无数朵漂亮的樱花,樱花上闪着无数颗晶莹剔透的露珠,好像许多小星星眨着眼睛。再看地上,樱花落了一地。我突然想起古人的诗句:“落花不是无情物,化作春泥更护花!”小草刚露出头来,青青的,绿绿的。再往南是一丛无名草,有三片叶子,样子与四叶草相似,我给它取名叫“三叶草!”

  老师又把我们带到了教学楼的西面。哇,好漂亮呀!那景象好似一幅优美的风景画,充满了诗情画意。这时,一阵清脆的叫声引起了我的注意。哦,原来是一只小麻雀,在枝头高唱着,那是一只很小的'麻雀,羽毛是灰棕色的,眼睛好像一只小球,不停的转动着。我猜它应该也是欢迎春天的到来吧!小麻雀站的那棵法桐树上,树枝上的叶刚发出芽儿,别提有多美了。

  后来,我看见同学们都在凉亭上看什么,我也过去了。原来,他们是在看亭子上的画,有江南山水画、高山流水画,还有梅兰竹菊四种花。总之,这些都是中国的名画,都很美。

  走下亭子,一抬头,我看到一株松树,坚硬的树干显示出它那顽强的生命力,上面还爬着一些蚂蚁,它们也像我们一样排着整齐的队伍。也许他们去树干上搬运果实吧,也许他们去摘取松果吧,也许他们去树叶上避雨吧!再看地上,有一排野麦子,它们刚发出芽来。这些麦子让我想起荒岛上鲁滨孙种的野麦子,它的形态与我们平常在田野里种差不多,但我不知道能不能吃。

  这时,我的好朋友喊我过去呢,她说她找到了好东西。我过去一看,原来是几棵小小的植物,绿色的茎上长着许多白色的小花,那一朵朵白色的小花在杆上显得摇摇欲动,好像许多小铃铛。咦,那是什么,一串红色的小球引起了我的注意,原来那是一种椭圆色的小球,里面果肉和果汁,但是不能吃,因为那种刺鼻的气味实在不好闻。我把这种小球拿给同学们看,同学们立即围了过来,五花八门地讨论起来。有的同学说:“这种东西是不是鲁迅百草园里面的覆盆子呢?”“应该不是吧,哈哈……”

  时间一秒一秒的过去了,我们也该回去了。我真想把眼前的景色都装到我的脑海里。老师让我们排着队回到了教室,但我的脑海里还是回映着当时的景象。我爱雨中的美景,我爱雨中的春天!

雨的诉说作文14

  也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿,总会浮想联翩,笔前似乎飘来了雨的影儿,脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确,雨带给我太多的感觉,尤其是那听雨的感觉令我难忘!

  我喜欢听雨,胜过喜欢听一场演奏家的音乐会。我想,那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在我儿时的记忆里,雨,似乎并没有季节之分,顶多只有节奏快慢、音调高低之分。后来逐渐长大了,每当我听雨时,就用心地分辨,竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如,记忆里的春雨给我的印象是最美好的:她往往下得小而密,声音细而轻,宛如江南女子的温柔细语。夏雨是最的:它常常下得凶而猛,声音大而粗,就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样,先是“咚——啪”几声,然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了,就像的“摇滚乐”,有很强的节奏感。而秋雨呢,则是“叮叮咚咚”,不紧不慢的节奏,仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”曲。冬日的雨似乎是灰色忧郁的,天空低垂如灰色的雾霭,它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒,坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的'脸上,等你还未反应过来,它又悄悄地了,真让你爱也不是恨也不是。

  我喜欢听雨,尤其喜欢用心去听。因为只有用心,你才能听到雨的“弦外之音”,从而体验到自己听雨时的那份。雨不是年幼的孩子,也不是老练持重的,她是个情感丰富、温柔的少女。你只要稍微一碰她,她就会做出反应。你看,浓密的在天上滚动着,阴郁的天空就像个随时要的凶汉,那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?她用柔和的姿态抚慰大地,用清凉的甘露滋润;轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻,用世界上最动听的声音来欢庆。聆听着这雨声,我似乎听到了她在欢唱,以一名青春者的身份。

  雨有时又是悲伤的,就如同我时常的心情。每当这时,我和雨总能产生共鸣,我们互吐愁肠,她一直不停地向我诉说,她的语速时快时慢,而我却不语,我只是静静地倾听,心中的烦恼不知何时已烟消云散。我喜欢听雨,以一个知音的身份。

  又一个秋天来临,雨,你还会与我相遇吗?若相遇,又在何时?我真想看见你,真想听你那唯美的天籁之音和的话语!

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