描写人的作文

时间:2022-12-21 17:08:17 作文 投诉 投稿

描写人的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写人的作文

描写人的作文1

  我有一个偶像,他长得很帅,但是已经不年轻了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。

  我的爸爸在我的眼中是一个爱管闲事、聪明能干的爸爸。

  昨天爸爸工作的时候,看见一个女人从一张公交车上跑下来,后面还有一个男的紧紧的追着,爸爸看了很不对劲,他赶快停下车来,就想看一下是怎么一回事。那个女的看见了,就想要跳进爸爸的车里,刚要拉开车门,就被那个男的'一把拉住衣服打了起来,爸爸赶紧报警,然后上前制止。直到警察叔叔来了把事情处理了。事后警察叔叔表扬了爸爸,还对爸爸说:“你真是一个热心,爱帮助别人的人!”

  有一天,爸爸在路上遇到一个骗子,他看见爸爸的车开了过来,就把摩托车丢在车前边,人也躺在地上,爸爸赶快停下车看是怎么一回事,那个人拉住爸爸对他说:“你碰到我的车,把我弄伤了,陪我医药费,陪我车。”爸爸这下明白了,是碰到骗子了。爸爸不慌不忙的说:“我和你距离这样远,是不可能碰到你的,况且我的车前面是有摄像头的,这件事情,等警察来了再说吧!警察一看就明白是怎么一回事了。”那个骗子一听,赶快扶起了车,吓得就像兔子一样,一溜烟的跑掉了。其实他的车上哪有什么摄像头呀!

  我喜欢爱管闲事、聪明能干的爸爸,我为有这样一个爸爸感到骄傲。

描写人的作文2

  每当爸爸下班忙碌地回来后,我就会想起我粗心的那天。看,每天背着个大书包回家,赖散地去上学的,这就是最粗心的我。

  我有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴,细得和五根油条宽的身子。(很独特)这就是我。

  在一个太阳被厚厚的云层遮住的中午,我准备去学校了。当我兴高采烈地来到学校里时,突然发现我忘记把家里的作文带来学校,这时我心里慌了,不停地念唠着:“怎么办?怎么办?”这时我看了看表,离上课还有大约十分钟,我下定决心,一定要回家拿,以前我从家里到学校是十分钟多几秒,这次我一定得跑着点。决定后我向家里跑去,到了十字路口时,我刚刚遇上60秒的红灯,我心里着急地念着:快点!快点!红灯过后,我直奔家里,拿到作文后,我又看了看表,现在离上课还有五分钟,我说:“哈,还来得急”。拿好后,我向学校跑去,到了校门口我发现我把红领巾放在教室了,我又看看手表,离上课还有两分钟,我为了进去,很想在校门口买一块,可又没有钱,所以我向家里跑去。当到教室时,已经上课了。最后我被老师骂了一顿。

  这就是最粗心的我。从我的身上,我知道了粗心的'不好,我以后再也不敢粗心了,我打算做事多细心一些。

  评语:忠辉用很独特的油条来形容自己很形象,通过举例把自己的粗心表现得淋漓尽致,很成功的把‘粗心的你’描述出来,用词很好,要说的是“看了一下表”这样的表达方式尽量少用,显得过于口水话,以后多使用书面用语。

描写人的作文3

  他,给过我的帮助最大;他给我的温暖最多;他,给我的信心最大。它是我最钦佩的人!这个人,就是我的爸爸。

  他对于整个社会来说可能很渺小,但对于我来说却是很伟大。

  在我的记忆中,爸爸是一位孝敬老人的好父亲。每天早上,他都会照顾生病的奶奶。要是病情严重时,他都要整晚陪在奶奶的身边。为了照顾奶奶,一月下来,他人整个瘦了一圈,可他没有半点怨言,所以我觉得他很伟大,从心底里佩服他,长大以后,我一定像他一样做一个孝顺老人的人。

  昨天,我们一家人围坐在一起看电视。电视剧中有这样一段情景:一位老人给自己的儿子娶了新媳妇,整个家庭都沉浸在幸福的氛围中。可儿媳妇不久就嫌弃老婆婆了,嫌他是家庭的累赘。不久儿媳妇就把老婆婆赶到村头的破旧的老房子里住了。

  看完电视,爸爸严肃的说:“现代社会,不赡养老人、不善待老人,这是非常严重的'错误!在我们家,决不允许这种现象的存在!”

  我知道爸爸说得到,也做得到。

  爸爸平时看起来整天笑嘻嘻的,一副满不在乎的的形象。可当我和妹妹顽皮、淘气,不能按时完成作业时,他的脸立马就晴转多云了,对我们进行严厉的批评和教育,我们都怕的低下了头。虽然又是一副不服气的样子,但从心底里感谢他对我们的爱心。

  爸爸就是我最钦佩的人,他的言行将时刻影响着我、激励着我,在人生的征途上阔步前行。

描写人的作文4

  我的哥哥今年13岁了,他长着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,不高不塌的鼻梁下有一张爱说话的嘴巴。他最大的爱好是看书,最大的优点就是做事认真。

  有一次,我俩都在看书,奶奶端来一大盘杏让我们吃。我连忙拿起一个塞进嘴里,啊!又软又甜,太好吃啦!我看一眼哥哥,他正一边看书一边吃杏。我对哥哥说:“这杏真好吃。”可是,哥哥只顾看书,根本没有听见我在说什么。于是我心生一计,决定捉弄他一下。我把吃完的杏核偷偷地放在盘子的`最上面,然后故作热情地说:“哥哥,再吃个、再吃个!”只见哥哥头也不抬,随手抓起最上面的“杏”就往嘴里放。只听“哎哟”一声,哥哥皱着眉头,咧着嘴巴,吐出了那个杏核。看着哥哥的那副模样,我忍不住哈哈大笑起来。哥哥又好气又好笑地瞪了我一眼,紧接着又沉浸在书的世界里了。

  还有一次,哥哥给我检查作业。他拿起我的本子,只看了一眼,就严肃地对我说:“写竖式的时候你们老师不让你用尺子吗?”我毫不在乎地瞟了他一眼说:“这有什么呀?”这一幕恰巧被刚进家门的妈妈看见了,妈妈询问我俩在争论什么,哥哥抢着说:“舅妈,你快看看弟弟的作业吧!”妈妈看了看作业本,立马瞪着眼睛问我:“你写竖式用直线还是用波浪线?”在两对严厉目光扫射下,我连忙把歪歪扭扭的线改了过来,这时哥哥才满意地点了点头。

  这就是我的哥哥,我对他又喜欢又敬佩。今后我也要向他学习,做个爱读书、做事认真的好孩子。

描写人的作文5

  我的爸爸高高的、瘦瘦的,嘴巴里的牙齿白白的,像雪一样,下面的牙包着上牙,是个典型的“地包天”。别看他外表斯斯文文,衣着得体,但他吸烟可是不分春夏秋冬,一有空就吸烟,经常把阳台弄得烟雾缭绕,人一进就会呛得马上跑走,没人愿意多留一秒。

  有一次,我们一家吃过晚饭,爸爸说:“我去收衣服了。”妈妈听了,称赞道:“今天难得积极一次,你去吧。”听了这话,爸爸脚像抹了油似的`,飞快跑进阳台,拉上窗帘,关上门。半小时过去了,爸爸打开门,一阵烟味扑鼻而来。妈妈闻到了问:“你刚刚在干什么?”爸爸淡定地说:“我在收衣服呀。”“你肯定又抽烟了!”妈妈一阵狮子吼,“收什么衣服?一身烟味……”

  这事过后不久的一天夜里,我被尿憋醒了,一进厕所就闻到一股烟味。我翻开垃圾桶,一个烟盒被翻了出来,上面的“七匹狼”三个字格外醒目。我该怎么给爸爸一个“教训”呢?我灵机一动!有了!我把那个盒子像宝贝一样小心翼翼地放进书包。放学的时候,我趁着妈妈不在家,将那个盒子在爸爸的眼前晃了晃,不怀好意地说:“这是谁抽的烟?还不快快从实招来。”爸爸一见情况不妙,笑嘻嘻地想要讨好我:“你一个小学生不好好学习,却一天到晚去找这个,真应该去当侦探了。”“是呀,我确实有当侦探的能力呀。”我得意地说。爸爸很无奈,只好压低声音:“那这样吧,我给你5块,你帮我保密。”“不行,20块,而且这是最后一次了!”我坚定地说。“15块,不能再多了,我保证以后都不抽烟了。”“好,成交。下次再被我发现的话……!嘿嘿!”

  唉!我怎么能摊上这样的老爸呢?我多么希望他能少抽点烟,保重身体。

描写人的作文6

  我的妈妈个子长得不高,大大的眼睛,高高的鼻子。但她却是个“坏”妈妈——既“骗人”又“抠门”。

  一、“骗人”的妈妈

  小时候,妈妈端来一盆葡萄,而妈妈却只吃青葡萄,留给我的只有有大又紫的葡萄,我便问妈妈。妈妈笑着回答:“青的小的甜,紫的'大的味道不好。”我不信,偏尝了一颗青葡萄,和紫葡萄味道差远了,味道又酸又涩。此时的我,真是六月里反穿皮袄——里外发火。可又转念一想,妈妈这不也是为我好吗?自己吃差的,而我却吃好的,真是“可怜天下父母心。”

  二、“抠门”的妈妈

  我的妈妈“一毛不拔“,简直是“女版葛朗台”。那天,这是我生日。我约同学去逛街,看见一套“芭比娃娃”,我口水都流下来了,同学们就怂恿我说:“今天不是你生日吗?你那么喜欢,就让你妈买一个吧!”一语惊醒梦中人!我疯一般跑回家,妈妈毫不留情的拒绝了我。唉,妈妈怎么那么抠门!毕竟,毕竟这是我的生日愿望啊!

  过了几天后,“抠门”的妈妈竟大方起来。那天,妈妈带我逛商场,看上了一件近千元的衣服,她一改往日“葛朗台”的风范,当机立断地的买了下来。过几天后,妈妈便把这件衣服送给了外婆,外婆本想拒绝,可妈妈说:“百善孝为先,请您一定要收下。”

  真是一个“抠门”“骗人”的妈妈——一个最好的坏”妈妈。

描写人的作文7

  张小姐六十多岁了。就像走在街上的老妇人一样,她的头发苍白,脸上布满皱纹。学生们都说因为她出色的演讲,学校邀请她来我校任教。她真的'很棒,但我们最喜欢的是张小姐的幽默。无论你犯了什么错误,你都会“欣赏”张先生幽默的批评。

  有一次,语文试卷发完了,全班几乎都意识到了,也就是,没有“赵贵”望着讲台,老师正皱着眉头盯着试卷。拿着它,看着左上角的名字,轻轻地摇着头,喊道:“招王贵!”大家都惊呆了,他们都在纳闷,有没有“赵王贵”。”

  同学们惊讶地看着我,我看着你,喃喃自语。我知道。我轻轻地拍了拍赵贵。赵贵恍然大悟,不知所措地站了起来。老师关切地看着他,好像站在一个陌生人面前。她郑重地问:“你是赵王贵吗?”“我,我……”赵贵很尴尬。他对自己的后脑勺作了一番解释,然后笑了。“我在找赵王——鬼!”老师拿起试卷,故意念着:“汪”和“鬼”都很重。“老师,我把‘玫瑰’两个字分开了。赵贵低下头,解释说他立刻脸红了。

  “哈哈……”全班同学都大笑起来。老师把卷子递给他,赵贵赶紧把“王”和“鬼”擦掉,工整地写了“玫瑰”两个字。老师点点头,笑了。但很快她放下了笑容,严肃地对我们说:“有些学生写得不好。主要问题是间接结构不正确。写作就像盖房子,架子不规范,不紧凑,房子不塌!老师建议我们爬上中文单词柱,说练习这个单词很有帮助。

  这就是曾经教过我们的老师。她从来不看我们。她总是让我们认识到笑的缺点,笑过后才明白真相。有时候,我真的很想故意犯一个小错误,“开心”的享受老师的幽默哈!

描写人的作文8

  嗨,大家好。我是一个活泼开朗的女生,和同学们在一起时我会喋喋不休的和他们说个不停。上课时,我们讨论问题、互相帮助。因为这样,我交了许多朋友。

  我的个子在班上算是中等,我有着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的`鼻子,还有一双小小的耳朵。整体看起来,我是一个乖乖女。其实,我是一个调皮鬼。虽然那么大了,但是我还是会做一些特别幼稚的事情。这是同学对我的评价,但我觉得这是有童心。

  我的爱好有很多,打羽毛球、看书、唱歌等等。我最喜欢看书,记得有一次我在房间看书,到了中午该吃饭了,妈妈叫我去奶奶家吃饭。可我没听见妈妈叫我,结果被锁在家里。直到妈妈发现我没在奶奶家,才又赶回来,看到我正在看书。妈妈哭笑不得。

  我胆子很小,有一次在学校,是下课我正在写作业。有一只虫子飞到我身边,我吓得把本子都弄丢了。同学发现我害怕虫子这个弱点以后,就经常捉虫子来吓我。直到我快哭为止,突然发现他们好坏。(抱怨一下啦,他们平时对我还是很好滴)

  我不仅胆子小,而且还很粗心。因此,我考试的成绩少了好多,有时我会抄错题,有时不看清楚题目就开始做题。因为这个缺点,我被老师说了好多次。也把我的成绩拉了下来,我现在决定要改掉这个坏习惯。努力把我的正确率提到最高,争取一点错都没有。你们相信我吗?

  看,这就是我,又可爱又糊涂的我。你们愿意和我做朋友吗?

描写人的作文9

  我有一个活泼可爱的弟弟,今年13了,他家王子豪,刚上小学六年级。他的眼睛很大,脸胖胖的;嘴不大不小。每次来找我玩,他都是活蹦乱跳的,是我最爱的弟弟。

  我的弟弟很爱玩电脑游戏,每次星期五放学,他总是啥也不干的跑到他屋里去玩游戏,玩玩这个,又玩玩那个。

  有一次,又到了星期五了,我想:弟弟肯定会冲到他屋里去玩游戏的。可谁想,他竟然没去玩游戏,而是在很认真的做作业。我就去问他:“弟弟,你为啥不玩游戏啊,你不是每次放学都要先玩游戏吗?”然后他回答说:“我爸爸妈妈不让我玩了。”到了最后我才知道,他们考了一次试,考得很差,所以他不能玩电脑。

  每一次,他爸爸妈妈不让他玩电脑,他就偷偷的.跑来我家玩,他一进门就说:“哥哥,我爸爸妈妈不让我玩电脑,我能来你家玩吗?”我点了点头,他就急忙的跑进我的屋里,往电脑椅子上一坐,然后就打开电脑开始玩了。玩了一会,我骗他说:“你妈妈来了,快藏起来。”他听了这句话,就东躲西藏的,我叫他躲到床底下,然后他就躲到了床底下了。他在底下躲了一会,然后他就问我:“我妈妈怎么还没来啊?”然后我又骗他说:“你妈妈早走了。”

  他就出来又坐到了椅子上玩开游戏了。

  这就是我的弟弟,一个好玩游戏,活泼可爱的弟弟。

描写人的作文10

  青春,是一段懵懂的旅程,在这段旅途中,可能迷茫,可能叛逆,也可能无助,可是正是因为你的存在,才让我看似迷茫的青春变得明亮,带领我走向美好未来。

  寒冷的深冬,北风呼啸,大雪纷飞,宽阔的马路上只有寥寥无几的行人疾步前行。我背着书包漫无目的'地走着,那风似乎就像锋利的刀片一般,刮得人脸生疼。好不容易走回了小区,在清冷幽暗的灯光下,我看到了那个无比熟悉的身影,她在等我!我快步走上前去,她握着我冻得通红的双手,关切地问我:“怎么回来这么晚?冷不冷?也不知道多穿点衣服!”听到她略带责备的语气,我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳,并未多说,默默地和我一起回了家。晚饭时,她不停地将我爱吃的菜夹到我碗里,还说了一些其实并不好笑的笑话。这些举动让我的心中顿时好像洒入了一缕灿烂的阳光,一下子就驱走了内心的阴霾。

  在我迷茫无助时,她总是及时出现,为我指引方向;在我恼火发怒时,她又总是给予我温和关切的眼神,让我瞬间就能平静下来。

  感谢有你,我亲爱的妈妈。因为有你,我的青春才能如此绚丽多彩;因为有你,我总能第一时刻寻找到正确的方向;因为有你,我的未来也会更加光明灿烂!

  感谢有你,我的妈妈,我的青春摆渡人!

描写人的作文11

  人生的旅途中有辛酸有快乐,有痛苦有绝望。短短的时间里可以让伤感的人变得愉快;可以让一个高兴的人变得悲痛欲绝;可以让一个重病患者奇迹般的好转;可以让一个健全的人变得用不完整。短短的时间里可以让一个嘲讽他人的人变的尊重他人,尊重一个残疾人。

  我是一个不懂得怎样尊重残疾人的人,残疾人让我觉得他们是一个无知,可笑,不明白辛酸快乐的人这让我非常排斥残疾人,一天我在电视上看到了一位舞蹈老师,一次在四川地震中失去了双腿和家人,这位老师仅凭自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感。

  在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的'舞蹈。这舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更加的顽固,残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

  那一次让我知道残疾人是值得尊重爱戴的,只有我们的鼓励,他们才会活的有意义,活的有价值。残疾人是我们不可缺少的人物,有了他们我们的生活才会有更多的色彩。残疾人让我知道尊重他人多么快乐的事情,并且尊重别人,别人也一定会尊重你。过就是中华民族的传统美德——尊重他人快乐自己。

描写人的作文12

  我最敬佩的人是我国著名乒乓球运动员张怡宁,她在今年的北京奥运会上取得了两枚金牌。

  张怡宁是北京人,头发短短的,眼睛大大的,眉毛浓浓的,脸上总是冷冷的,号称“冷面杀手”。她1981年10月5日出生,身高171厘米,体重52公斤。她5岁开始打球,1991年进入北京队,1993年进入国家队,现在仍然保持着世界第一的地位。

  在北京奥运会上,张怡宁和王楠各自战胜了自己的预赛对手后,她俩双双闯入了乒乓球女子单打的冠亚军决赛。比赛开始了,王楠率先“发难”,打出4比0的开局。张怡宁反手快带斜线打了一个擦边,将比分追成2比5、王楠稳住阵脚,11比8,王楠险胜第一局。第二局,王楠一上来就“先发制人”,又以一个4比0领先。此时张怡宁采取抢先上手,逐渐将比分追成4比6、双方争夺早早进入“白热化”。而后双方失误,双方又打成11平。张怡宁正手反拉得分,13—11,张怡宁扳回一局。第三局,王楠的体力有所下降,几个机会球没能把握住,11比8,张怡宁反超一局。第四局,张怡宁一路领先,11比8拿下。关键的第五局,张怡宁的防守反击再次给老将王楠带来威胁,而王楠的体力有些透支,失误也开始增多。11比3,张怡宁拿下第五局。这样张怡宁就以总比分4比1战胜队友王楠,卫冕女单冠军成功。

  我敬佩张怡宁,不仅因为她乒乓球打的'好,而且因为她沉着、冷静、聪明,通过自己的奋力拼搏,终于夺得了北京奥运会的冠军。

描写人的作文13

  在这个繁忙的尘世之中,每个人都是路过者,行路人,在某一不确定的时候来,又在某一不确定的时间离开。但他们都是自己故事里的主角,有着自己别样的人生。在这样世界中,有一群人,他们为着自己的未来而奋斗,他们是学生。学生之间的竞争是最激烈的,他们起早贪黑整日奔波于学校与补习班两点之中,时常看见,一些孩子昏昏欲睡地坐在电瓶车后,手上、胸前紧紧抱着或攥着的是课本或书包,他们的头搭拢在肩上,似乎鼻涕泡都要打出来了。看着他们的样子,生怕风一吹,他们身子一仰,就从电瓶车上掉了下来。

  在尘世中,还有一类人,他们是低薪工作者,就拿超市里常见的'推销阿姨来说吧!她们常常穿着一套公司发的统一的制服,这制服很干净,也很整洁。可这些衣服遮不住的是她们的辛劳。你瞧她们那饱经沧桑的脸,不白,有些古铜色,大多还长了痣或雀斑,头发总是紧紧地贴在脸上。她们的手也是如此,古铜色的,发黑,还有着斑纹,看起来很粗,若是不看她的脸,觉着像一个辛劳粗便的印度土著。可若是你看到他们工作时的样子,你会大吃一惊。无论他们再辛劳、再累,在工作时也会露出甜甜的微笑,说话细声细语,精神高度极中。她们总是很认真地倾听着你说了什么,当她问完一位顾客后,总会迅速一转身再询问另一位顾客的条件与要求,并给他们导购。

  在这世间还有许多形形色色的人。他们不会被世人铭记,但他们却又是伟大的,他们都在为自己的美好生活而努力。

描写人的作文14

  我的名字叫单皓楠,今年九岁,是一名三年级的小学生。我长长的脸,浓浓的眉毛下面一对炯炯有神的眼睛。我的耳朵大大的`,大家都说我的耳朵像如来佛的耳朵呢!我的鼻子也很灵敏,特别是在我感觉到很饥饿的时候,很远的地方传来的香味我都能嗅得到,妈妈说我是只小馋猫。我的小指头有一点弯曲,周围的大人常常逗我说我的手指很丑,但是我从来不会生气,因为这是我的爸爸遗传给我的无价之宝。

  我是个粗心的孩子,比如说:太阳的“太”我总要写成“大”,儿子的“子”我总喜欢写成“了”,数字“21”写成“12”……这样的例子数不胜数。我还是个丢三落四的家伙,总是拿了这样丢了那样,这样的事情发生多了,妈妈就总是责怪我不够细心,我也很苦恼,我一定要努力改掉这些坏的习惯。

  我是一个小书虫,我房间的书架上堆满了我喜爱的课外书,《三国演义》《西游记》等中国名著我都看了几遍了。我也喜欢看一些外国名著,如《格林童话》《木偶奇遇记》等。我还喜欢看〈〈十万个为什么〉〉〈〈宇宙探秘〉〉之类的百科全书。是书本让我学到了知识,给我带来快乐。我还是个小网迷,一有机会,我就会钻到妈妈的书房去玩电脑,为此,也没少挨妈妈说,但是谁叫我那么喜欢呢!

  我还喜欢画画。一次中午放学回家,我就躲进房间画画,妈妈叫我吃饭,我都不愿意放下画笔,直到画完了,我才出来吃。我还喜欢跑步,打篮球等体育活动。

  这就是我,一个聪明、机灵、又有点粗心的孩子,大家愿意和我交个朋友吗?

描写人的作文15

  改革开放日子好咱俩唱唱庄稼人男:庄稼人呐翻了身日子过得带精神家家瓦房砖院套门窗一抹是铝合金女:左有粮仓右养牛院里鸡鸭一大群忙闲饭后把彩电看唱曲卡拉OK提精神男:春开铁牛把地种庄稼人搞起机械化一个来回种四根一天能种地两响女:夏日田野禾苗壮科技耕作效率高大地长苗不长草药剂一洒草绝根男:秋天五谷香喷喷漫山遍野收割的人机鸣马叫人欢笑房后堆银前堆金女:冬天里来雪封门不去赌来不去混大棚里面把菜种数着钞票庆新春合:春夏秋冬分四季家家都有个聚宝盆流光水滑身梢净这叫那里庄稼人合:国庆节到来普天同庆举国上下气象新男女老少齐欢笑咱俩再唱唱庄稼人男:孩子上学把大发坐下雨下雪身不淋中午在校吃盒饭孩子家长不掂心女:男的'骑摩托把外事办一踩油门转眼间情况有变打电话掏出手机报家人男:媳妇不再是锅台转

  纤手一露带真金脖上项链金闪闪珠光宝气贵夫人女:七十老头身板硬头上白发无一根八十老太太腮不陷皓齿凌牙气色尊男:隆冬瑞雪下纷纷庄稼人进了腊月门坐在炕头数钞票腰包一鼓更精神男:你买摩托我换大彩电女:你换手机我添四轮合:你攀我比看谁好紧跟时代换茬新男:满家喜庆满村笑杀猪宰羊请亲戚亲朋好友满堂坐一点人数一屯人女:酒足饭饱都不闲孩子们念起ABC(数起小六九)小青年都把科技聊有的还搬出书一摞男:大人们炕头商大计来年干啥怎么干老头老太也潇洒穿戴整齐上广场合:要问去广场干什么扭起秧歌抖精神男:好日子全靠好形势政策实惠路对头退耕还林益处多村通油路路路通女:还有好消息与你说农业项目引得多以工带农大增收新农村建设暖心窝合:庄稼人赶上新时代满怀豪情向前奔明年更比今年好快快乐乐的庄稼人..庄稼人责任编辑:飞雪 阅读:人次

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