争吵小学作文

时间:2022-03-21 15:59:31 作文 投诉 投稿

争吵小学作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的争吵小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

争吵小学作文15篇

争吵小学作文1

  手指,各有所长,各有所短,而手指们却不是这样想的,于是一场争论便开始了。

  小主人已经睡着了,五个手指便吵开了,大拇指说:“我是大王,我是最忠实又最能吃苦的,应该是我!”

  “就你,啧啧……”食指瞅了大拇指一眼继续说:“你还不够份量,我才是,每次试东西都是我先,你们的大王不是我是谁?”

  “你得了吧!”中指高傲地说,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子风范!”

  可妖娆美丽的无名指不服气,她说“凭什么是你?我才是大王,又美丽又有才华。”

  “谁说的,谁说的?”可爱的小指生气了,“无名姐姐,你见过女的'当大王没有?大指哥哥,你见过又这么笨重的矮小的大王没有?食指哥哥,你伤的那么多,能当好吗?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”

  “你们吵够了没有?”耳朵发话了,“怎么样?”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳,他壮着胆子说:“如果你们能像这样齐心该多好!”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧,于是,他们又团结起来了。

争吵小学作文2

  今天,文具王国中的纸、铅笔、橡皮擦、文具盒又聚在一起。这一次,它们之间的争吵更激烈了,因为前不久,它们的主人刚刚获得了学校一年级作文竞赛一等奖,它们都认为自己的功劳多一些,为此在争吵不休。

  铅笔迫不急待地说:“我的功劳最大,主人对我总是削啊削啊,你们看,我又被削掉了许多,没有我,小主人能写出那么好的作文,能够一举夺得第一名吗?”

  “没有我,你往哪边写?不用说,我的功劳最大。”纸不屑地说。

  橡皮擦终于忍不住插嘴:“我们的.小主人可是个马大哈,如果没有我,交上去的作文都是错别字,能得一等奖吗?”

  “你们都说自己的功劳最大,如果没有我,你们连家都没有,我是你们的家长,所以我的功劳最大。”文具盒也不甘落后。

  这样,它们越吵越厉害,最后竟动起手来,结果:笔断了,纸碎了,橡皮擦裂了,文具盒瘪了。它们的争吵声,惊醒了正在沉睡的小主人,他伤心极了,因为他知道:它们一样重要!

争吵小学作文3

  一个夜深人静的夜晚,手指们在争谁的功劳最大,谁最厉害,谁就当老大。

  大拇指开口了,他用沉重的鼻音说:“我是你们老大,所以,理所应当我是老大。”食指反驳他说:“虽然你的年纪比较大,但是你只有一个关节,而我们都有两个关节,你不如我们灵活。所以,你不合适。”食指接下去说:“我觉得啊,还是我最合适,因为主人打电话、打算盘都要靠我,我的`经验最多,所以,我当老大。”无名指不甘示弱:“我才是呢,我这么可爱,这么优秀,难道不配当老大?”中指不屑的说:“你们还是算了吧,一看就知道,我才是老大。”说完,无名指又反驳回去,大拇指也开始争论。

  “咦,小指到哪儿去了?”食指注意到小指没来争老大,向四周一望,看见小指正在一旁偷偷的哭泣:“呜呜,我什么都比不过你们,呜呜。”其他四指马上羞红了脸,急忙安慰她:“小指,别伤心了。”“都是我们不好。”

  之后,手指们终于明白,团结就是力量,孤掌难鸣,单独的一两根手指是做不了什么的。

争吵小学作文4

  笔,橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴,它们默默无闻的为小主人服务。可是有一天,不知为什么,它们竟吵起来。

  铅笔首先发言:“我最伟大!平时小主人写出美丽的字和画出美丽的画,还不是我的功劳!如果没有了我,就没有文字和图画。所以我排第一!”

  橡皮一听,暴跳如雷,大声说道:“不对!你站一边去,我最伟大!当你写错字时,还不是我帮你把错字擦掉。如果没有了我,一篇文章就会变得错字连篇。所以我的`功劳最大!”

  橡皮刚说完,卷笔刀就抢过话题说:“应该是我功劳最大!

  当铅笔笔尖断了或变粗了的时候,还不是我帮铅笔削尖的, 橡皮有时也老是出错。所以,应该是我——“卷笔刀”排在第一位才对!”

  “我最伟大!”“我排第一!”“我最棒!”

  这时,一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了,于是它们把事情告诉了尺子,让它评评理。尺子语重心长地对它们说:“人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自己的短处,才能为小主人作出贡献,知道了吗?”它们听了尺子的话,惭愧的低下了头。

  从此,它们再也不争吵了, 文具盒里又充满了和谐的气氛。

争吵小学作文5

  夜深了,人们都甜甜地进入了梦乡,而铅笔盒里却传来了一声又一声的争吵……

  铅笔说:“我的功能最大,主人事事都用我,做作业,做算数全用我。”

  橡皮轻蔑地朝铅笔看了一眼“如果主人写错了字,那你还有什么用呢?当然,这时我就派上用场了。”

  铅笔气得脸成了猪肝色。

  钢笔跳了出来:“你们两个行是行,可没我好,我不仅美丽,写出来的字还美观大方,谁敢给我比?”

  尺子在一旁插话说:“主人画画,画图,全用我,你们都没有我的'用途更大!”

  “什么嘛,我最厉害。”

  “我最厉害。”

  “是我。”

  “是我!”

  争吵声一声比一声高。

  这时铅笔盒爷爷发话了:“其实你们都有自己的好处,不必再吵了,再说,没有我,你们哪有安身的家呢?”这句话说的安们哑口无言。

  天亮了,主人一如既往地铅笔盒放进书包里,而那场争吵,似乎只是它们的一个游戏罢了……

争吵小学作文6

  夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

  你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

  首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

  铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的.海洋。”

  钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

  别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

  这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

  听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

争吵小学作文7

  “我的功劳最大!”

  "不,我的最大!”

  “还让不让人休息了。”居民们纷纷抱怨起来。原来字典公公家在吵架呀。

  “伙伴们,你们的本事根本不值一提,看看小主人写作文的时候,每次都把句子分得井井有条,还不是有我的帮助?”小逗号满不在乎地说。

  句号哼了一声,严肃郑重地说:“你的话也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句号扫了逗号一眼,“文章中没有我,句子将会变成一条长长的面条。”

  “别以为我就没本事了,我的`学问可大了。”个子最小的顿号发话了,“类似的词语之间就要用到我,如果没有我,词语就像一串串糖葫芦一样。”

  三个人谁也说服不了谁,最终关系也渐渐疏远了。

  有一天,小主人去考作文。正当话说完时,句号却不肯合作了。小主人急得像热锅上的蚂蚁,但是又没有办法,所以只能埋头再写。可需要逗号的时候,逗号也蹦蹦跳跳地走开了,小主人只好继续往下写。正当想让顿号帮忙时,它却早已逃的无影无踪了。就这样,小主人受到了老师严厉的批评。

  字典公公走过来,语重心长地说:"孩子们,你们都有自己的优点。你们应该正视自己的短处,汲取别人的长处,这样才能成为一个更优秀的人。“

争吵小学作文8

  眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗?我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗?我是主人的小帮手。”

  耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗?听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的.沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”

  嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”

  第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。

  嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”

  从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。

争吵小学作文9

  今天早上,我早早地来到学校里,开始新一天的学校生活。

  第一节课下课后,我还在坐位上准备第二节课的书本,可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的位子旁边玩塞尔号,胡旭相还霸占了我的座位。我一起身,大发雷霆,气直往头顶冒,结果把黄衍迪当作“出气筒”,大声说:“你就不能把他们带到别的`地方玩吗?”我这一说,反倒让他更加我行我素,还反驳我一句“那别人也不肯呀!”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的位子上玩的,可是他的笑让我很不高兴,心想:你不让我开心,我也可以以牙还牙,让你也不好过。于是,我和张温唯一会儿拿他的漫画书看,一会儿又拿他的毽子踢,果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道:“不许动我的东西!”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样,我们两个成了“同桌冤家”。

  后来,我心里一直在想这件事是我的错,应该向他主动承认错误,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿,没想到黄衍迪向我承认错误:“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧!”

  我想:同学之间应该和睦相处,互相帮助。罗曼·罗兰曾经说过,失去一个好朋友,等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。

争吵小学作文10

  今天,是一个平凡的今天。可是,今天,手,鼻,却发生了别开生面的争吵。

  首先,鼻子说话了:"我们鼻子的用处可大了!"一提起鼻子的.作用,人们肯定会想到的是闻气味的功能,没错,鼻子确实有识别气味的作用,其实在生活中人们常常忽略了鼻子的另一重要功能是呼吸的作用。嘴巴也有呼吸的作用,但科学研究表明,最健康的呼吸方式是用鼻子呼吸,而不是嘴巴。

  这里面的一个重要原因就是因为鼻孔里有鼻毛,而鼻毛的最重要的功能便是保护和过滤的的作用,一切不干净的东西都会被它毫不犹豫地阻挡在外。而且,鼻子还有调节湿度和温度的功能。体育课上,教练也要求我们要学会用鼻子呼吸,因为均匀地呼吸要比气喘吁吁对人身来的健康的多。"

争吵小学作文11

  今天下午,我正在看电视,忽然我听见鞋柜里发出一点声音,我关上电视,走过去一听,原来是一阵激烈的争吵声,我把耳朵靠过去仔细一听,只听见拖鞋说:“我最厉害,主人每回家都穿上我,主人最喜欢我。”棉鞋听了有点不服气,它说:“每当冬天主人只要穿上我,主人的.小脚就不会被冻僵,我才是最厉害的。”雨鞋听了也有些不服气,它说:“我才是最厉害的,下雨天的时候,主人只要穿上我,脚就不会进水了。”凉鞋听了,哈哈大笑,就神气地说:“我才是最厉害的,夏天的时候,主人只要穿上我,脚就会凉快一些。”

  这时鞋柜开口说:你们都有各自的本领,有一个本领,就瞧不起别人是不对的,应该多向别人学习才对。鞋子们听了鞋柜的话,都不好意思地低下了头。

争吵小学作文12

  一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。

  我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的`呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。

  终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。

争吵小学作文13

  一天晚上,我在家里的阳台上看星星和月亮。突然,从天空上传来了一阵吵闹声,原来是星星和月亮在争吵。

  月亮皱起眉头说:“星星,你敢和我比亮吗?”星星不甘示弱地说:“你是很亮,但如果我们合起来,可比你亮多了!”星星说着说着,叫他的'伙伴组成一条星河,这条星河像一条美丽、洁白的玉带。月亮想,比亮我不行,那就来比漂亮吧,就大声地说:“我们来比漂亮吧!”

  月亮说:“我的形状丰富多变,有时像小船,有时像镰刀,有时又像白玉盘。”星星叉着腰,瞪着月亮说:“我们一闪一闪的,像小孩的眼睛,而且我们联合起来还可以变出很多的图案。”月亮心想,我可不能就这么认输,于是又说:“我们来比大小吧!”星星不屑一顾地说:“比就比,谁怕谁?”

  月亮往星星身边靠了靠,得意地说:“这下你比不过我了吧?”星星不服气地说:“虽然人们看到的你很大,其实我们星星家族中有很多比你大多了,只是离地球比较远,看起来显得小而已。”

  天亮了,太阳出来了,比谁都亮,可是他并没有吱声,月亮和星星看了,马上闭上嘴,羞愧地跑掉了。

  从此以后,月亮和星星再也不争吵了。

争吵小学作文14

  黑漆漆的夜里,丝丝和她的家人已经睡熟了。丝丝的房间里却隐隐传来激烈的争吵声。原来,是文具们的争论声。它们究竟是在为什么争论的`如此激烈呢?让我们悄悄地去看看吧!

  铅笔说:“主人现在可以用我写出漂亮的字。”钢笔说:“我更有用,主人现在用你等初中、高中、大学时就不用你了,她会继续用我。”铅笔小声嘟囔了一句:“那你写错了怎么办?”好在钢笔没听见,如果他听见了一定会发脾气的。尺子小姐姐听了不服气了,她说:“主人可以用我画直线。”圆规大婶儿用粗哑的声音说:“我可以帮主人画规范的圆,你们却不能,我才更有用。”削笔器小姐听了它们的对话也生气了。她说:“我生产出来就是削笔器里的一位小姐,我可以削出尖尖的铅笔,我才是独一无二的。”铅笔盒说:“你们都住在我身体里,你们不能缺少我,我才是最有用的。”

  这时候背包开始说话了,他说:“你们各有各的特点,谁都不能缺少。每个人都有各自的长处和短处。”他们听了,感到惭愧,都涨红了脸。”

  在现实生活中,每个人都有各自的长处和短处,我们要学习他人的长处,也要努力改过自己的短处。每个人都有缺点,并不是十全十美。虽然我们并不是十全十美,但我们要努力做到十全十美。

争吵小学作文15

  湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班曲豪有一天,森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。丁丁说:“我爸爸是森林之王,它威力无穷,力大无比。”王王听后,激动的说:“我的'爸爸才是森林的大王,它头上有个王字,这说明是上天让我们老虎家族为王。”“你放屁!我爸爸才是大王,它吼一声没有动物敢出来。”

  “你吹牛,我爸爸才是最强的,没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。这时候,小象金金路过这,听见它们的争吵,笑着说:“你们都是猫科类动物,何必争吵呢?”说得它俩脸都红了,于是,它们又和好了。

  指导教师:王英 你居然知道这两个争吵者都是猫科动物。说明你的知识很丰富。多读书。你的进步会更大。 [推荐给朋友] [显示打印]

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