科学小实验作文700字

时间:2022-03-02 17:35:01 作文 投诉 投稿
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科学小实验作文700字(通用22篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的科学小实验作文700字。一起来看看吧。

科学小实验作文700字(通用22篇)

  科学小实验作文700字 篇1

  昨晚我看了少儿节目《智慧树》,里面有一个科学泡泡节目——如何用鸡蛋分辨清水和盐水,对这个小实验我很感兴趣。

  早上一起床,就让爸爸和我一起做实验。爸爸从厨房拿了两个盛满清水的碗,一个生鸡蛋,一小盒盐。我按照电视教的步骤:第一步先用小勺子把盐倒进其中一个清水碗里,用筷子将盐搅的看不清楚(就是让盐融化——琪琪妈妈);第二步,我检查鸡蛋,把鸡蛋放在耳朵边摇晃,听见里边有响声,说明是生鸡蛋;第三步把鸡蛋放进水碗里,鸡蛋没有浮起来,这个碗里就是清水。然后把鸡蛋拿出来又放进另一个水碗里,鸡蛋还是没有浮起来,可是这个碗是放过盐的呀?

  “爸爸,怎么回事?鸡蛋怎么没有象电视里讲的那样浮起来呀?”我问爸爸。爸爸说:“我也不清楚,是不是咱们放盐少了?来,再加点儿”,爸爸边说边又加了一勺子盐,我把鸡蛋放进去,鸡蛋还是没有浮起来。我想了想昨晚电视演的过程,没有做错呀。

  “爸爸,这个鸡蛋是不是坏的?”“不是,刚买了几天,不会坏的。”我看了看两碗水,突然想起电视里是用的透明水杯不是用的碗,就对爸爸说:“爸爸,咱们别用碗做实验了,换成和电视一样的玻璃水杯吧”“咱家没有,怕你不小心摔坏,喝水用的都是不锈钢的'”爸爸说,我抬头向餐桌上看了看,发现爸爸的喝水杯比较高,就说:“爸爸,把你的喝水杯拿过来试试呗!”“行,试试看吧”爸爸去把水杯拿过来,先把盐水碗里的水倒进去,我把生鸡蛋放到杯子以后,奇迹发生了——生鸡蛋在杯子口浮着没有沉下去,我有点不相信又用手向下按了按鸡蛋,鸡蛋向下沉了点,我手一松开鸡蛋又浮上来了。“爸爸,成功了,你刚才用碗做不对。”“先别高兴的太早,还没做清水的呢”爸爸把盐水倒回碗里,又把另一碗清水倒进水杯,我把鸡蛋放到杯口,手一松开鸡蛋不见了,等了半天也没浮上来。鸡蛋在清水里下沉,在盐水会浮起来,通过实验可以区分出来哪杯是清水,哪杯是盐水,试验真的成功了!

  我特别高兴,期盼下期《智慧树》科学试验节目!

  科学小实验作文700字 篇2

  今天晚上,我和妈妈一起做了一个非常有趣的科学小实验——纸的力量。需要准备的材料有:一盆水、几张长方形白纸(A4纸的一半)和许多的.一元硬币。

  实验开始,妈妈先让我猜一猜:把纸和一元硬币分别放入水中,会有什么变化?这个问题太简单了,我直接告诉妈妈当然是纸会浮起来,硬币沉下去了。接着,妈妈又问我:把硬币放在纸上会有怎么样?我猜想了一下,沉还是不沉?我犹豫不定,不知道会有什么结果。

  第一次实验:我把一枚硬币放在一张漂浮在水上的白纸上,发现纸并没有沉下去,我好高兴呀!我兴奋地拿起硬币,一个个轻轻地放在纸上,1枚、2枚、3枚、4枚……在放第17枚硬币时,纸的一角开始进水了,不久,纸便沉了下去。看到我在纸上放了那么多的硬币,我高兴极了!

  第二次试验:我又拿起一张纸重新开始,1枚、2枚……在我放第12枚硬币时,我把硬币放在纸的边上,纸很快就湿了,水接着就进来了,纸沉了下去。第二次的失败让我很不甘心,我求妈妈再给我一次机会,妈妈同意了。于是,我又开始了第三次实验。这次,我很小心地放硬币,先从中间开始摆,尽量不放在边上,就这样1枚、2枚、3枚……结果我摆到了37枚时,纸才开始下沉,我真是太高兴了!我竟然摆了这么多的硬币,我得意地看着妈妈,妈妈也夸我很认真。

  接着妈妈又问我:能不能再想办法,让纸上放的硬币更多一些?我想了许久也没有想出更好的办法,只见,妈妈把白纸的四边都折了一下,变成了盒子状。妈妈把这个盒子状的纸放进水里,让我再试一试,我很不相信,也很好奇,就把硬币一个个放进去,结果放了42枚硬币纸才沉下去,我太吃惊了,接着,我又来一次,竟放进了46枚,啊!纸的力量太大了!妈妈说这就是纸的张力,其中的奥秘等我长大了就会明白的。真想快点长大呀!

  科学小实验作文700字 篇3

  这天,我正在津津有味地看一本书。突然,我看到右下角的“小实验”,上面写着“不用打结也能让气球不漏气的好方法”。看到这里,我不禁想,平常我们吹气球不都是要打结的吗?不打结肯定是要漏气的呀!还能有别的办法吗?我马上看了下去。什么?一个硬币也能让气球不漏气?我得马上试试。

  于是,我拉着妈妈跑到新华书店买了几个气球和一个打气筒,回到家,我迫不及待地照着书上的`步骤做起了实验。除了气球和打气筒,还需要一个硬币。

  首先,我将硬币塞入气球中,然后拿出打气筒开始给气球充气。我打啊打,好不容易才将气球打得鼓鼓的,可是忽然“嗤”的一声,不好,气球漏气了,还从我手中飞了出去,在空中转了几个圈后落到了地上。我真佩服这个气球,它竟然能带着比自身还重的硬币在空中“飞翔”!

  我走过去将变得皱巴巴的气球捡了回来,又重新开始充气。这次,我更加小心了,把气球口捏得紧紧的,生怕它漏一点气。不一会儿,我的气球又拥有了圆圆的肚皮。这时,我将捏紧的气球口朝下,想让硬币落在气球口上。可是,硬币却在气球里开心地玩起了“滑滑梯”。眼看硬币就要到气球口上了,可是它又滑走了。我嘟着嘴自言自语:“硬币啊硬币,你就不能争点气吗?”就在这时,硬币正好完完全全地盖住了气球口!

  到了关键时刻了,我闭上眼睛,慢慢地将手从气球上移开。咦,我怎么没听到气球漏气的声音。我将眼睛睁开了一条缝,哇,气球真的没有漏气!硬币完完全全堵住了气球的嘴巴!哈哈,实验成功了!

  可是,这个实验的原理是什么呢?我下意识地拿起了书,只见书上写着:充气后气球内部的大气压高于外界,硬币就能借助内外的气压差堵在气球口处,这样就算不系口,气球也不会漏气了!太好了,以后我的气球就可以重复玩耍了!

  书上还说,把小气球放到大气球里面,给小气球充气,用小气球堵住已经充好气的大气球嘴巴,也可以达到这个效果。嗯,改天我一定要尝试一下!

  科学小实验作文700字 篇4

  不久前,我在电视节目上看到一个自制小火箭的方法。那个电视内容就像一块磁铁,紧紧地把我的心吸引住了。这个周末,我终于有了一试身手的机会,激动的心都要跳出来了,大清早一起床我就拉着爸爸去准备实验材料,准备认认真真实验一下。

  与爸爸一起,我们准备了一个带盖子的矿泉水瓶,一瓶食用白醋和一袋小苏打粉。我小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋,把小苏打粉倒在一张卫生纸上,用卫生纸把小苏打粉包裹成一个小球,实验用品准备妥当后,我和爸爸就准备出门,到户外寻找实验场地去了。

  带着实验用品,我和爸爸来到滨江公园的江滩上,心想着我的小火箭就要上天了,感觉到心脏咚咚咚直跳,就像装着一只不安分的小兔子似的。实验马上就要开始了,我努力做了几次深呼吸让我激动的心平静下来,小心翼翼地把包着小苏打粉的'纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里,迅速盖上瓶盖,把塑料瓶头朝下倒立放好。只见瓶子里咕噜咕噜直冒气泡,我屏气凝神,目不转睛地盯着矿泉水瓶,大概过了5秒钟,只听见“嘣”的一声,瓶子和盖儿就分了家。瓶盖还在原地纹丝不动,瓶子却像火箭一样飞上了天。哇!我吃惊地张大了嘴巴站在原地,愣愣的还没反应过来,我的“火箭”真的飞上了天!我简直不敢相信自己的眼睛。再看瓶盖,已经被一个白色泡沫圆圈围在了中间,都是化学反应后的出现的泡沫渣子,甚至瓶盖上都是,它就像一朵盛开的礼花,仿佛在庆祝我的成功。

  真的是不做不知道,一做吓一跳。那么这个实验的原理是什么呢?通过爸爸的讲解,我终于知道了,原来是小苏打和醋酸出现化学反应,产生了大量的二氧化碳,并在矿泉水瓶中膨胀,由于矿泉水瓶是密闭的,当气压达到一定程度就会喷发,气体的反作用力把塑料瓶送上了天,从而产生了火箭的效果。

  科学实验不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们学习到新的知识,真是一举两得啊!

  科学小实验作文700字 篇5

  一天,妈妈说:“咱们一起动手做个小实验吧,做实验不仅能提高我们的动手能力,也能提升我们的思维能力。”就这样,我们开始了快乐又有趣的小实验。此时的我,兴奋得像一只活泼乱跳的小兔子。妈妈问:“如何将一杯可乐平均分成两杯份量相等的?”

  我想了很久,绞尽脑汁,还是想不出来。我心情很沮丧,就像漏了气的气球,连连摇头。就在此时,妈妈轻轻地刮了我的小鼻子,搂着我,对我说:“添一,你还记得之前妈妈给你阅读过的课外书吗?有关于大气压原理的`那本书?”经过妈妈的提醒,我恍然大悟,想起了,我曾经在课外书看过大气压的原理,可以运用书本里的知识。

  此时的我斗志昂扬地准备着需要的材料,所需要的材料有——两个一样直径的杯子、一根吸管、可乐。就这样,我小心翼翼地将可乐倒进杯子,生怕把可乐倒撒了;接着轻轻地将吸管的两头放进杯子中。咿,怎么回事啊!吸管居然没有在工作,而是安逸地躺在杯子里。

  哎,哎,此时此刻的我就像坐过山车一样,心情一下子掉进了深谷,本以为能一次就成功的实验,居然没有想象中的那么简单。“哼!我不弄了。”我沮丧地嘟嚷着。

  妈妈看到我在发小脾气,赶紧过来安慰:“添一,做任何事情,不可能每次都成功。成功的人都是勇于尝试,别灰心!来,妈妈给你去搜一下小视频,你就会明白你失败的原因了。”听了妈妈的话,又重启了我的斗志。

  看完小视频,我知道该怎么去做了。首先,把吸管放进有可乐的杯子中;再把吸管折弯放进另一个空杯子里面,当可乐超过吸管弯曲处,通过吸管里的气压把可乐挤过去;这样就能准确的平分可乐了。哇!成功了,妈妈,我成功了!我高兴地跳了起来。

  我觉得实验千千万,还会有很多实验等着我们去发现和探索,让我们好奇心的种子发芽吧!

  科学小实验作文700字 篇6

  盼星星盼月亮,我终于盼来了米丝鱼老师的实验作文课会扭头的小鸡。

  同学们,材料准备好了么?米丝鱼老师有魔力的声音从电脑中传来。准备好了!我低头看看书桌上早已准备好的材料:装满水的玻璃杯、三只在纸片上画的黄色小鸡。

  同学们,在开始之前我先问你们一个问题:你们相信你们画的小鸡会动、会扭头吗?不相信!电脑里传来一片嘘嘘声。是呀,小鸡是我们画在纸上的,已经被固定在纸上了,怎么会扭头呢?我很疑惑,不知米丝鱼老师葫芦里卖的什么药。

  带着疑问,实验开始了。实验小火车驶进了实验第一站:把涂色的小鸡纸片贴在玻璃杯后。我用右手大拇指按住纸片的一端,然后用食指按住纸片的另一端,简单固定了一下。我蹲下身,透过装满水的玻璃杯看到纸片上原本不大的小鸡居然变成了巨无霸。我以为接下来小鸡马上就会转头,可我盯着小鸡看了很久,却并没有看到它转头,我不解地想:下一步小鸡应该会转头了吧?

  实验第二站的大门打开了:把小鸡纸片慢慢拉远,然后仔细观察接下来会发生什么。我用两只手各拉紧纸片的两端,然后俯下身来,隔着玻璃杯和水看着纸片,发现小鸡仍然没有转头,我半信半疑地将纸片逐渐移远,只见纸片上的小鸡渐渐模糊,身子变得又细又长,突然小鸡的'头从原来的左边转向了右边,身体也恢复了原样。太神奇了!我很好奇,这到底是为什么呢?

  正在大家疑惑不解的时候,米丝鱼老师为大家揭晓了实验原理:原来是凸透镜的作用。透明圆形玻璃杯加入水后就相当于一个凸透镜,当物体离凸透镜很近时,它会把物体图像放大;随着物体远离凸透镜时,它就会把物体图像反转,并且缩小物体图像。

  科学真神奇,小小实验里蕴含着大大的真理。我真期待米丝鱼老师下一节实验作文课。

  科学小实验作文700字 篇7

  哧哧哧!一团蓝色的火焰在可怜的小手帕上疯狂地燃烧着。你问我是神马情况?唉!说来话长哟!

  在一个乌云密布的中午,老师神秘地对我们说:同学们,你们相信有烧不着的布吗?我们拉长了声音说:没有

  今天,我要把一条被施过魔法的手帕,浇上酒精来燃烧,你们猜结果会怎样?说完,兰老师就捣鼓他包里的东西去了。

  台下我们也不闲着。哎!你们说兰老师神马意思?老师肯定在吹牛了!9494手帕不会被火烧坏,我才不信呢!对呀,怎么可能嘛!

  你们都不相信,对吧!兰老师神秘地笑笑,把工具摆在桌子上两个盘子,一瓶酒精,一块手帕。老师先把手帕折好,放入盘子,加入了一整瓶酒精,然后说了句:见证奇迹的时刻到了!用火柴点燃了手帕。啊!兰老师太残忍了!我看到这不禁惊叫了起来。蓝色的火焰像一个大魔王在吞吃着可怜的.小手帕。看着小手帕被大魔王欺凌,我真想吐一口盐汽水喷死它。时间在一点一点地流逝,盘子里的火焰越烧越旺,很多同学用手在火焰边上感受了一下,都说太烫了,听到这话我不禁更为小手帕的命运担忧!

  啪!终于,兰老师良心发现灭了火。小手帕,你一定被烧得灰都没了吧!呜呜!兰老师太残忍了!小手帕一定没救了吧!同学们也在为小手帕打抱不平。

  也许,兰老师实在受不了满屋子的哀怨声,就打开了盘子,让我们见见那条小手帕。

  哇!当我们见到小手帕时,我们惊奇的发现,小手帕不仅没有被火焰烧成灰,还是那么鲜艳呢!

  哇!小手帕没事哎!真的!小手帕真是不幸中的万幸呀!好神奇呀!

  同学们!想知道这是为什么吗?这时,兰老师开口了。因为这酒精里面有30%是水,而酒精比水轻,所以酒精就浮在了水上面,火只能在酒精上烧,那30%的水只要不被烧干,就能一直保护手帕不被烧坏!明白了吗?同学们?

  听了兰老师的话,我们才恍然大悟。

  生活中处处都有科学,只要你留个心眼,你就会有神奇的发现。

  科学小实验作文700字 篇8

  “10,9,8,7,6,5……”好远都能听见同学们叫声,这是在干什么呢?让我来告诉你吧,我们在做“瓶子吞鸡蛋”实验呢。说到瓶子吞鸡蛋,你们可能不信。今天作文课上,刘老师要给我们揭开秘密。

  刘老师先问我们:“谁会吃东西?”大家七嘴八舌地说出自己的答案。答案真是五花八门,有鱼、植物、人。刘老师又神神秘秘地拿出一个瓶子,问道:“大家猜猜,瓶子可以吃东西吗?”教室里立刻炸开了锅,大家议论纷纷,有的坚信瓶子可以吃东西,有的则持否定的态度,有的半信半疑,就像墙头草一样两边倒,还有的保持沉默,不发表任何言论。

  实验在大家的`议论纷纷中开始了。刘老师先把一个剥掉外衣的熟鸡蛋放在瓶口。大家看着那个雪白的鸡蛋,众说纷纭。有的同学小心翼翼地问道:“这个鸡蛋是给我们吃的吗?”这句话引起了同学们的哄堂大笑,刘老师也一笑置之。可是等了好几分钟,瓶子也没有把鸡蛋吞下去。

  实验继续进行。刘老师将鸡蛋拿下来,随后又向瓶子里倒了半瓶热水,紧接着又将热水倒掉,再次把鸡蛋放上去。大家都屏住呼吸,眼睛一眨不眨地、全神贯注地盯着鸡蛋,生怕错过每一个细节。奇迹发生了,那堵在瓶口白白胖胖的鸡蛋像被挤扁了似的,正慢慢的向瓶子里下滑。刘老师说:“快了,快了,马上就要掉下来了。”说时迟,那时快。只听“砰”的一声,鸡蛋掉到瓶底了。大家都愣住了,不可思议地看着眼前的一切。张浩恩惊呆了,眼睛瞪得滚圆,嘴巴也张得大大的,半天说不出话来,过了好一会,才摇了摇头,说:“这是真的?我不信。”他用手使劲揉揉眼睛,发现鸡蛋依然静静地躺在瓶底。

  可是为什么瓶子能吞下鸡蛋呢?真是书到用时方恨少。刘老师给我们解决疑惑。原来瓶子里被倒过热水后,被鸡蛋堵上,瓶子内压力变小,与外界大气压产生压力差。在外界大气压作用下,鸡蛋就进到瓶子里了。大家恍然大悟,赞叹科学真奇妙。

  科学小实验作文700字 篇9

  生活在现代科技时代,只要你留心观察,会发现,其实科学就在我们身边。

  早餐时,妈妈问我:“茜茜,你说一个煮熟的而且剥了皮的鸡蛋,能从一个比它小一点儿的瓶口里完整的掉进瓶子里面吗?”我想了想,毫不犹豫的'回答:“不能!”见妈妈诡异的笑了,我又犹豫了:“难不成真能?”妈妈笑了笑,回答说:“那咱们做个实验证明一下吧!”“好!”我高兴极了。

  首先,我找来一个苹果醋的瓶子,又顺手拿起一个剥了皮的煮鸡蛋,往瓶子上一放,嗬,鸡蛋有一小半没入瓶中。我使劲儿一按,鸡蛋掉进了瓶里,可是已经四分五裂。我说:“妈妈,不可能吧!”妈妈笑了笑,对我说:“看我的,我给你变个戏法儿。”只见妈妈拿来几张废纸,把它卷成一团,用打火机点着,然后小心翼翼地把纸塞进瓶子里,待跳动的火苗熄灭后,妈妈以迅雷不及掩耳之势把鸡蛋竖着堵在瓶口,而且堵得严丝合缝,密不透风!我心想:妈妈在搞什么名堂?会有什么奇迹出现呢?就在这时,妈妈说:“见证奇迹的时刻到了!”随着“啪”的一声响,鸡蛋掉入了瓶中。我赶紧把瓶子拿在手里翻来覆去的查看,发现鸡蛋不仅没有碎,而且完好无损!它怎么会自己掉进去呢?真是太神奇了!我惊讶地想。这到底是为什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思,向我解释道:“这就是科学。因为当纸燃烧时,用掉了瓶子里的所有氧气,氧气用完后,火苗熄灭,而鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气,于是鸡蛋就被吸入瓶里去了。”

  哦?原来鸡蛋是被“吸”入瓶子里的。这个原理不就相当于拔火罐吗?皮肤也是被“吸”进去的呀!

  是啊,科学小实验不仅让我懂得了一个原理,还让我明白了:我们生活的地球是奇妙的,只要你勤于思考,善于动手,勇于探索,会发现,生活处处有科学!

  科学小实验作文700字 篇10

  俗话说“大千世界,无奇不有”,只有你敢想敢做,就能够做出许许多多不可思议的事情。这不,今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。

  话说那时我正在吃橘子,由于吃相十分不雅,我控制不住打了一个喷嚏,带出四处飞溅的“橘子汁”。突然“轰”的一声,前面的气球炸了。咦,这是咋回事?难道我成仙了,能一口“仙气”就吹爆了一个气球?这当然是我白日做梦,所以我就大胆猜测:会不会是气流的原因?于是我又准备好一个气球,对气球吹起风来,任凭我使出吃奶的力气,吹到快缺氧了,气球还是无动于衷,只是对着我轻蔑地晃动了几下。我怀着疑惑的心情把这个奇闻上报了“朝廷”(老爸),老爸听后不禁也来了兴趣。经过分析,当时在场嫌疑人的只有三位,那就是我、气球和橘子。气球不会傻到“自杀”,而我刚才的吹“仙气”也没有成功,那么问题就出在这个橘子身上了。于是我们准备了一场实验。

  这一次实验所用的道具有“气球”和“橘子”,一起都准备就绪,实验马上开始,橘子到底是不是气球的'天敌?它们之间究竟会擦出怎样的火花呢?请大家拭目以待。

  实验开始了,我怀着激动的心情,聚精会神地观摩着这场实验,只见老爸猛吸了一口气,然后对着气球做起了“人工呼吸”,气球变得圆滚滚的,看上去过得十分滋润,还不知自己将要“大难临头”了。老爸回过头来对我说:“接下来的这一步至关重要,你可要看好了。”我若有所思地点了点头,于是老爸捏了捏橘子,一颗颗金黄色的橘汁就掉了下来,“轰”的一声,气球炸了。哇这真是太神奇了,那这是为什么呢?我上网一查,哦,原来是橘子中的酸性物质在作怪,因为酸性物质对气球这样的塑料物质腐蚀性极强,所以就有了这个现象,我顿时恍然大悟。

  生活处处皆学问,通过这次的实验,我明白了要善于将观察思考和生活实践结合起来,只有这样才能解开身边的谜团,陆游诗中“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就正是这个道理。

  科学小实验作文700字 篇11

  有一天,我看到杂志上有一段话,说将鸡蛋泡入醋中两至三天,该鸡蛋便会变得柔韧并拥有乒乓球般的弹性。

  我看完这段话后,觉得很不可思议。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我便把实验的想法告诉了父母。

  父母看着我一副跃跃欲试的样子,便答应了。

  实验开始时一切顺利,然而两天后,我把鸡蛋拿出来,准备见证奇迹时,却发现鸡蛋坏了。激动、好奇都化为一肚子的灰心丧气。

  一晃就是几年。

  时光磨炼了我,让我懂得成功是用失败换取的,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我决定重新实验。

  现在的我比曾经更成熟,不再只是关心结果,而是对鸡蛋变化的过程更加好奇。实验开始后,我几乎一直守在盛放鸡蛋、白醋的杯子旁,观察着鸡蛋的变化。

  起先,鸡蛋的体积慢慢地减少,蛋壳周围密密麻麻、参差不齐地布满了细小的、颜色接近透明的`、形状接近球体的气泡。它们有的一动不动待在原地,好像等待着什么;有的则像鱼儿一样四处游荡,好像寻找着什么。我用手去摸了摸蛋壳,谁知这轻轻一划,就削掉了一层蛋壳,真是“大千世界,无奇不有”啊!我惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼时错过了最精彩的一幕。

  第三天早晨,它已经失去了蛋壳,凝固了的蛋白质有着奇妙的颜色,白、灰、黄、橙融为一体。白色渗透着灰色,灰色蕴含着白色,黄色镶嵌着橙色,橙色映衬着黄色。

  实验过程中的现象令我百思不得其解。“不能则学,不知则问”,我心里装着一肚子问号请教百度,得到的结果是这样的:

  蛋壳的主要成份是碳酸钙,碳酸钙与白醋中含有的醋酸发生化学反应变为醋酸钙和二氧化碳。那些气泡就是二氧化碳,而体积减少的原因是碳酸钙的含量减少了。随着化学反应的不断进行,蛋壳就会越来越脆,最终消失。

  真是“处处留心皆学问”啊!

  科学小实验作文700字 篇12

  一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为做科学小实验不仅很好玩,还可以学到不少的知识。“气球打架了”就是一个十分有趣的科学小实验。

  上课了,老师拿着一个饱满的袋子走了进来,同学们纷纷议论起来,有的人疑惑地说到:“这节课老师要给我们零食吃吗?”而有的人则胸有成竹地说:“肯定是要做新实验了!”听到这,老师喜笑颜开地对我们说:“今天,我们一起做一个科学小实验,它叫做“带电的气球”老师话音刚落,同学们顿时炸开了锅。脸上露出了灿烂的笑容,有的同学还高兴得一蹦三尺高,嘴里大喊着:“太好了,太棒了,我也要玩!”而细心的同学们则心想:“气球怎么会有电呢?”为了有更好的上课氛围,老师先让大家安静下来,然后才对我们说:“看,接下来,我每人发两个气球和一根绳子,你们的'任务就是把气球吹起来,并且绑在绳子上!”大家听了立马觉得很简单,马上就开始做起了实验。在做实验的过程中,还有些我们无法做到的事情,老师帮助我们完成了,比如:“绑气球。”

  看到我们差不多都完成上一个步骤之后,老师又对我们说:“接下来,我们将气球放在头发上摩擦,摩擦的差不多之后,就用手把气球从中间提起,如果碰在一起就是摩擦不够,如果分开就是摩擦成功。”听到这里,我心想:“这么简单,我一定是第一个成功的!”

  于是,我连忙放在头发上摩擦,第一次,我失败了,但是我不放弃,心想:“失败乃成功之母,我尽力了就行。”

  终于,我费了九牛二虎之力后,才弄出一点电来。可惜这一点点电并不足以让我成功这一次的实验。之后,老师告诉我们,两个气球所带的电是同极,会互相排斥。一个气球上的电排斥在另一个气球上的电,所以这两个气球才会附在硬纸板上,就像两个打架的孩子一样。

  今天的实验我虽然失败了,但是我学到了新的知识,我也知道失败并不意味没有收获,反而让我对于这个实验有了更深层次的理解。

  科学小实验作文700字 篇13

  停课不停学,宅家做实验。今天,我做了一个很有趣的科学小实验,它的名字叫做“水中悬蛋”。需要准备的材料有:一双筷子、两个玻璃杯、一个鸡蛋、还有一瓶蓝墨水。

  我先在两个玻璃杯中都装了三分之一的水,在其中一个玻璃杯中放了几勺盐,然后用筷子使劲地搅拌起来。杯中顿时掀起了一层层“巨浪”,形成一个深深的漩涡。我把筷子拿出来,水面久久不能平静。再看玻璃杯中的水,已经泛白了。但是爸爸说这点盐还远远不够。于是,我又多加了几勺盐,搅拌了好长时间,费了好大的工夫,累得额头上沁出汗珠。我总共加了12勺盐,这时杯底铺着一层洁白的盐颗粒,已经不能溶解了。爸爸满意地说,现在够了。我这才开始进行下一步实验。

  我在另一个玻璃杯里滴入两滴蓝墨水,搅拌均匀,使水变成了浅蓝色。接下来是最艰难的一步了,我拿着一根筷子引流,将蓝色的水慢慢地从玻璃杯里倒出来,顺着筷子往下流到盐水杯里。由于动作过猛,第一滴蓝墨水直接越过筷子冲入盐水杯中,立刻在白色的盐水中盛开了一朵“蓝莲花”。我紧锁双眉,屏气凝神,慢慢地贴着筷子往下倒。那些“蓝精灵”乖乖地沿着筷子滑下去,流着流着,与盐水间形成了一道分界线。上面一层是蓝墨水,下面一层是白盐水,形成鲜明的对比。

  我悬着的心总算放下了,接着小心翼翼地将鸡蛋“送”入水中。鸡蛋如一只小型潜水艇一样慢慢地往下沉。出乎我意料的是,当鸡蛋沉到墨水和盐水的分界处时,戛然停住了脚步。爸爸解释说:“水的.密度比鸡蛋小,鸡蛋会下沉。而盐水的密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上浮。”

  我的“水中悬蛋”实验成功了!这真让我欣喜若狂。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践出真知。我在动手实验中不仅加深了对科学知识的理解,也享受到了探索过程的乐趣。我们要学习科研工作者勤奋创造的精神,不断探究科学奥秘。

  科学小实验作文700字 篇14

  生活中我们做过许许多多的小实验,比如:鸡蛋进玻璃杯,木门热胀冷缩,油轻水重……我印象最深刻的实验是———鸡蛋在水中站立。

  我清楚地记得那是一个周末的清晨,到了吃早饭的时间,妈妈说要煎两个鸡蛋,我立马从冰箱里拿出鸡蛋,结果一不小心没拿住,鸡蛋掉进了水盆里。我惊慌地小声嘀咕:“完了!完了!”可当我把头伸到水盆上方时,发现鸡蛋不但没有碎,反而还像一根钉子一样死死地粘在水底,我惊呼一声,把鸡蛋拿了出来,飞快地跑向了厨房。

  吃完早饭后,爸爸妈妈要去市场买菜。我心想这下我的机会来了,等他们一出门我就飞快地从冰箱拿出两个鸡蛋,将一个鸡蛋煮熟,另一个没煮放在一边,接着准备好一个水盆,并将盆里装满水。

  实验开始了,我根本隐藏不了内心的激动。首先,我把没熟的鸡蛋放在水中,鸡蛋二话不说就站在了水里,我再一次惊叹,接着从水里拿起这个鸡蛋,换上了准备好的熟鸡蛋。结果这个煮熟的鸡蛋竟然直接倒了下去,就好像疲倦的.我遇到舒适的被窝一样直接睡着了。

  正当我疑惑不解的时候,爸爸妈妈回来了。妈妈看到我呆呆的样子,立马走过来关切地问我:“我的小宝贝,发生了什么事情啊?”我急忙把我心中的疑惑告诉了她:“妈妈,我刚刚用鸡蛋做了个小实验,结果发现生鸡蛋在水里站着一动不动,而熟鸡蛋像要睡觉似的,一进水中就倒下了,这是为什么啊?”

  妈妈耐心地听我说完,然后摸着我的头微笑着对我说:“因为熟鸡蛋是实心的,就像石头一样,扔进去就掉到水底,倒下了。”这时,老爸不知从哪里冒出来补充道:“而没熟的鸡蛋内主要是像水一样的液体,放在水里就像小船一样飘起来了,所以是可以站立的。懂了吗?是不是很有趣啊!这就是科学的魅力哦!”

  我听完后恍然大悟,觉得科学实在太神奇,太令我着迷了,那一刻,我爱上了科学!

  科学小实验作文700字 篇15

  科学,十分有趣,它会让你懂得更多,走得越远。今天,我们又做了一个科学实验——隔空灭火。

  “啊?隔空灭火?怎么隔空灭火?”当我们听到这个题目,我心中便产生了许多个小问号。老师讲解了实验过程:将一只燃烧的蜡烛固定在桌子上,将两勺小苏打与两勺柠檬酸放入一个杯子里,搅拌后,快速在杯中倒小半杯水,将杯子快速倾斜对着蜡烛,看看结果。

  在分完组以后,我们开始了实验。先让一位同学倒水,老师来为我们点蜡烛。那一簇小火苗十分的脆弱,我和同桌不禁用手护住了它,防止那调皮的同学故意吹灭它。水来了,一位同学用勺子取小苏打与柠檬酸,手却不禁抖了起来,也许是紧张,也许是本来就不稳重,引起了同学的哄笑,我们也放松了心情。言归正传,我们的实验已经到了最关键处。

  我们先来看1号组的实验。只见他们那边先倒入了水,那水立马充满了泡泡,像我们喝的雪碧一样。可似乎拿着倾斜时满了一点,气泡已经过去了,不管怎么倾斜,那根蜡烛上的火苗依然在跳着胜利之舞,充满了“生机”、“好了,看来1号组的实验宣告失败!”老师十分遗憾地说道。我们组从他们失败中得到了经验。在倒水时,刚一冒泡,唐海洋眼疾手快,将杯子对准火苗。只见那火苗越来越小,最终便化作一缕黑烟,飞了上去。“耶!”我们的实验成功了。我拍着手,兴奋地叫着。

  我们怀着喜悦的`心情,听老师来讲原理。柠檬酸与小苏打反应会形成二氧化碳,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;二氧化碳密度比空气大,反应后会暂时停留杯底,所以倒出的是二氧化碳,不是空气,二氧化碳隔绝了燃烧所要的氧气,所以蜡烛就灭了。

  哦,原来是这样!这次实验我们又知道了许多化学知识。科学,是一片浩瀚的天空,我们要努力学习,知道更多!

  科学小实验作文700字 篇16

  五一期间,弟弟来我家玩。我想要在弟弟面前展示一下哥哥的本领,就跟弟弟神气地说:“哥哥能让鸡蛋游泳,你信不信?”弟弟瞪大了眼睛望着我,半信半疑地说:“真的吗?那你马上做给我看看!”于是,我就按照书里的“让鸡蛋浮起来”的实验步骤做起来。

  首先,我端来一盆水,又从冰箱里取出一个生鸡蛋,然后把鸡蛋放入水中,只见这个鸡蛋“扑嗵”栽到水里头也不回,晃晃悠悠地便沉到了水底。我跟弟弟说:“你看见了没?这个鸡蛋并不会游泳。接下来,哥哥就要教它游泳。”说完,趁弟弟不注意,我赶紧把藏在身后的一罐盐倒入了水中。水里的盐一时半会儿化不了,这时候,我假装跟鸡蛋说了起来:“你下水时要做好热身运动,要克服怕水的恐惧,下水后不要紧张,全身放松……”我边说边偷偷瞄着盆子,里面的盐好像已经溶化得差不多了,然后我说:“下水前一定要试试池里的水温。”没等说完,我就把手伸到盆里搅了一下,确定水里的.盐已经全部溶化了。嗯,是时候该我展现真正的技术了。于是,我轻轻地拍了拍鸡蛋说:“你胆子放大点儿,该教的我都教了,不用紧张,你可以的。”

  忽然,弟弟好奇地说:“等等,哥哥这次让我放行吗?”“行!谁放都一样。”我自信地说。果然,弟弟在把鸡蛋放下去的那一刹那,鸡蛋神奇地浮在了水的中间,没有沉下去。只见弟弟惊讶地张大了嘴,然后转过头用渴望的目光看着我,恳求道:“哥哥,教教我吧!”看弟弟这么崇拜我的样子,我就心一软把这个实验的原理说给了他听:“其实,刚才在你不注意怕时候,我早已把厨房里的盐倒在了盆里。因为盐水的密度比水的密度大,所以鸡蛋会浮起来。”弟弟听后,说道:“噢!原来是这样。”

  正在这时,外婆从厨房里探出头来,问:“咦,厨房里的一罐盐去哪了?”我和弟弟相视而笑,异口同声调皮地回答道:“我们不知道。”

  科学小实验作文700字 篇17

  我的小屋子的窗台上摆着一个小布娃娃,胸前挂着一个纸做的小兜兜。你可别小看这布娃娃,更别嘲笑那纸兜兜,因为这兜兜可以变颜色:天阴时,纸兜变成粉红色;天晴时,纸兜兜变成浅蓝色。这可不是什么魔术,它是我做的小制作—娃娃晴雨计。

  在科技月活动中,老师号召我们每人做一个科学小制作。回到家,我翻看了许多资料,终于找出了“娃娃晴雨计”这个理想的制作。“硅娃晴雨计”得先做个布娃娃。我从衣柜中翻出一些布,扯出一团棉花,在妈妈的帮助下,?做成了一个小娃娃。我还给娃娃画上了五官,仔细端详,还不错呢!长长的腿,伸着的`胳膊,圆圆的脑袋,真逗人喜爱。下面该制作晴雨计的主要部分纸兜兜了。做这个纸兜兜要用一种化学原料,叫二氧化钴。我跑了好几个化工商店都没有,最后还是请赵老师帮助才找到了一些。

  我把一张白纸剪成了一个小兜兜,再把二氧化钻倒入碗中,用水泡化,溶液是红色的。我把纸兜兜放进溶液中浸泡一会儿,拿出来晒干。我试验了几天,天气虽然有变化,但纸兜兜却不变色,始终保持红色。这是为什么呢?噢,原因找到了。因为我用的纸是普通的白纸而不是吸水纸,再一个原因是,纸兜不是晾干而是太阳硒干的。失败是成功之母,我决心重新做。

  我找了一张吸水纸,又照原样剪了个兜兜,放在二氧化钻溶液里浸泡几分钟后取出,放在塑料板上晾干。渐渐地,兜里变成了浅蓝色。我看了看天,很晴朗,我把兜兜挂在娃娃身上,放在窗台上。第二天早晨,我先跑去看天气。嗯,今天是阴天,再看看那小兜兜,变成了粉红色的。“成功了,成功了!”我高兴地跳起来了。

  兜兜为什么会变色呢?原来二氧化枯是一种化学药物,它含有红色、蓝色两种色素。当阴天空气潮湿时,蓝色被排斥;当晴天空气干燥时,红色被排斥,因此它会变色。我看着小制作,不禁脱口而出:“科学,是多么奇妙呀!”

  科学小实验作文700字 篇18

  小号有点兴奋地说:“今天上了第一次化学实验课,感觉好有趣,用石灰水检测二氧化碳。每个人都发了一套实验设备,真的很好玩。你能不能也上淘宝网买一套,暑假在家我还想玩一玩。”

  “再说吧。”先把眼前的小号搪塞了,也不知道这玩意危险不,安得了解清楚才能做决断。

  记得曾经有个高中生,暑假在家做实验,愣是把家里的客厅给炸了。

  中午睡觉时小号发现尽管自己的手已经洗得很仔细,可手指上还残留着硫酸铜的`气味。

  班里有同学挑头说暑假集体到九寨沟旅游,前提是不带老师和家长。小号说已经有10多个同学响应了,有男生也有女生。

  问他:“告诉我是不是因为也想去?”小号点点头。他觉得最后一个暑假同学们一起聚聚挺好的。

  想了想还是没同意,向小号解释了安的不放心,其他几个男孩子的个性安不了解,担心他们在爬山的过程中缺乏保护意识,建议他暑假还是跟着安一起去旅游,想去哪儿都可以满足他。

  小号还挺懂事,知道了安的顾虑后也就不再坚持了。

  晚上写作业时,小号拿来政治测试卷让安签字,一看分数67分,问他怎么才考这么点?小号说总分只有80分,按百分制折算67分等于82分,算是他有史以来政治这门学科的最高分,看他自我感觉还挺满意。真的拿他没办法,兴趣是最好的老师,一点也不假。

  小号说英语和政治老师都在一个办公室,因为马老师总夸他,政治老师很无奈地问:“为什么你的英语那么好,政治那么差?”

  大号的伤残等级评定结果出来了,医生鉴定为7级。拍片发现有一颗钉子脱落了,问大号以后取出来方便吗?他也不太清楚,上医院找手术的主治医生才知道,人家上德国培训去了,月底才回国。副手看了片子后说不算太麻烦,以后可以从后面把钉子冲出来。就是腿难看点,前面后面都有疤。

  科学小实验作文700字 篇19

  童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术,变出稀奇古怪的东西。遗憾的是,魔法到今天已经遗失的精光,几乎没人知道。不过,当我们戴上这副科学眼镜进行探索,你会发现其实魔法就藏在我们的生 活中!

  今天真是好倒霉好兴奋啊!我刚写完的数学作业,妹妹不小心把柠檬汁洒在上面,奇怪的是,柠檬汁为什莫会消去纸上的字迹,有什么办法能还原呢?于是我就去百度了,原来是这样啊!为了试验 这个事实,我就做了一次科学实验。

  一张空白的纸,拿在火上烤 一下,就会出现奇迹。这像不像一张被施了魔法的纸呢?我们也可以对白纸施魔法!

  施法前,我们要做一点准备工作,需要白纸一张,没有墨水的笔一支,柠檬汁或者葱汁,还有一支蜡烛。嗯,准备工作就完成了 ,简单吧!

  接下来,拿起笔吧,心中默念“你看不见我写的”,顺便蘸一下柠檬汁、食用醋或葱汁。然后就在白纸上写下你的秘密吧!等纸上的汁液干了以后,连你也看不见你写的是什么了。

  最后一步,点燃蜡烛,然后把白纸小心的靠近火焰进行烘烤,一定要小心哦,太靠近了白纸会烧起来的。也一定要注意安全,不要烧到手。

  纸上出现了褐色的自己,正是你刚才写上去的,魔法成功!

  不过,这是为什莫呢?

  揭开秘密之前,我们要先了解,不同的物体燃烧的温度也不同,称为燃点。纸是比较容易激动的家伙,燃点比较低,很容易就烧起来了。而木头则要冷静一些,需要持续的温度才能燃烧。

  现在可以揭晓秘密了!秘密就在我们使用的.墨水上,葱汁、柠檬汁、食用醋能和纸张发生化学作用,让他们经过的纸张纤维产生变化。这些地方的燃点变得比之还要低。也就 是说,这些地方会比纸 先燃烧起来。我们经过烘烤看到的字迹,实际上就是比纸先烧焦的痕迹。

  科学就在我们的生活中,只要信心,仔细的观察。就一定会有所收获。

  科学小实验作文700字 篇20

  科学观察习作这几天,我们在学习关于“观察”的课文,我非常感兴趣。于是决定自己做一个观察实验——“醋泡鸡蛋”。

  我先准备了一个透明的玻璃杯,一颗生鸡蛋,一瓶白醋,接着轻轻地把鸡蛋放进杯子里,将白醋慢慢地倒入杯子,直到鸡蛋被白醋淹没。同时,我目不转睛地盯着泡在醋里的鸡蛋,蛋壳立刻被密密麻麻的小气泡包围了。气泡不断地向上冒,还发出“滋滋”的响声。我用手摸了摸蛋壳,手指有一股轻微麻麻的感觉,就像喝可乐的感觉。过了一会儿,布满银色小气泡的鸡蛋就像一个害羞的小姑娘渐渐地浮了上来。我使劲往下按鸡蛋,可一松手,调皮的鸡蛋又浮了起来。我很奇怪:鸡蛋为什么会冒气泡?又为什么会浮上来呢?难道是鸡蛋上的小气泡起了救生圈的作用?

  第二天我一瞧,发现鸡蛋长胖了好多呢,周围的气泡也越来越少了。鸡蛋脱掉了棕红色的外衣,换上了一件白衬衣,好像沙滩上白色的鹅卵石。同时杯子里多了一层棕色粘膜,杯子口结了一层白色的泡沫。

  第三天,鸡蛋又有了新变化,气泡几乎没了。我用食指轻轻点了点鸡蛋,壳变软了,摸上去嫩嫩的`,活像一个弹力球。

  第四天,我发现蛋壳变透明了,可以隐隐约约地看到里面的蛋黄。我按捺不住好奇心,轻轻地把鸡蛋捞起来,可是因为太紧张了,淘气的鸡蛋滑落到地上。但带来了一个惊奇的发现:包裹着蛋清和蛋黄的“外衣”裂开了一个大口子,蛋清流出来,蛋黄却变硬了,像穿了一件厚外套。

  最后,我请教了互联网,终于明白:醋泡鸡蛋时,蛋壳里的碳酸钙和醋里的醋酸发生了化学反应,生成了二氧化碳气体,蛋壳被醋酸溶解了,所以鸡蛋壳变软了。

  世上有很多有趣的、神奇的事,只是它们都像小精灵一样躲藏着,如果你留心观察、认真思考,就会把它们找出来。

  科学小实验作文700字 篇21

  周五的科学课堂,老师给每个学生下发了一把绿豆,让我们每天观察绿豆的变化,并每周上传照片到钉盘。

  周六,我谨遵老师的要求,喊上老胡,带上铲子,到楼下花坛挖了一把黄土。我们按照老师的方法在透明的塑料杯里进行了播种,并浇上水,静静等待它们的变化。

  一切都很顺利,第二天绿豆就有点裂开了。如实打卡,得到好评。

  但是到了第二周,看到其他同学的`打卡照片,小豆芽都长得郁郁葱葱的,十分茂盛。而我的小豆芽却像一个妖娆的姑娘,懒洋洋地贴在透明杯子的壁上。

  “怎么办?怎么办?”看到它们迟缓的“发育”情况。我不知道如何是好,急得直跺脚。一想到可能会被科学老师差评,眼泪水啪嗒啪嗒地流下来。

  “哭是没有用的。”老爸过来一本正经地说。

  “那怎么办,难道‘拔苗助长’啊?”我嘟着嘴说。

  “你这成语还学的很溜啊。”老爸调侃地说道,“要找出问题,才能解决啊。”

  我听听有点道理。一贯享有“小土鳖”之称的我来说,我的“智囊团”力量十分强大。于是,我马上视频联线乡下的爷爷,让它给我的小豆苗“把把脉”。爷爷说,我的豆芽外观健康,营养也充足,慢慢等待就好。

  既然这样,那为什么和同学们的差距这么大呢?于是,我又联线了我们的科学老师。科学老师看了我的照片说,豆子种植水加得不够多,同时,土质太硬,把豆子紧紧压在外壁上,阻碍了它的生长。

  于是按照老师的方法,我给豆子加上了充足的水,并帮它拨开障碍物,此外还给它放了一点淘米水当养料。到了第二天晚上,我的豆芽已经冲出塑料杯子,嫩黄的叶子也变成了深绿色,比其他同学的豆芽更高更绿。

  老爸说,科学的探索并不是一帆风顺的,中间会遇到很多的问题,这时候把它记录下来,并努力寻找解决方法,这样收获会更多噢。

  这次绿豆种植“弯道超车”的收获还真多呀。

  科学小实验作文700字 篇22

  今天天气很好,天空中万里无云,太阳把明亮的光线无私地洒向大地。

  第三节是常识课。同学们一进教室就看见讲台上放着几个脸盆、几面镜子,心里想,老师给我们做什么实验呢?

  坐定后,老师问我们:“阳光是什么颜色?”这一问,同学们不约而同地把头转向窗外。这时,明晃晃的阳光正透过玻璃窗照进教室。李维站起来说:“大家看看吧!阳光应该是白色的。”周伟则提出不同意见:“我说呀,’阳光应该是红色的。因为一早一晚,阳光把整个天空都染红了。”老师说:“现在我们来做一个小实验,看看阳光究竟是什么颜色。”

  老师把我们分成四人一组,每组发一个脸盆、一面镜子,并让组长在脸盆里放上半盆水。老师告诉我们,先把镜子对准窗户,让阳光照在镜面上,然后用镜子把光反射到水中,再由脸盆里的水把阳光反射到墙上。这样我们就能看到阳光真正的颜色了。=

  老师话音刚落,大家就七手八脚忙开了。李维动作最利索,他把镜子对准窗户,一束阳光照在镜子上,可是镜子没能把阳光反射到水里去,而是到了天花板上。周伟一看急了,连忙搬动脸盆,差点儿把水泼到身上。可是一连移动了几个位置,都不见镜子反射的光落在水中,“这……这……我可不能把脸盆搬到天花板上去呀!”周伟急得说话都结巴了。这时老师走过来对周伟说:“问题不在你,是李维把镜子面朝上了。”说着就叫李维:“你把镜子抬起来,镜面朝下。”李维依言而行,果然,镜子把光反射到水中,脸盆里的水又把它反射到墙上。啊!看到了!看到了!雪白的墙上呈现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,真美啊!这时其他几个小组也先后把实验做成了,墙上到处是七色的光斑。

  多有趣的.阳光散色小实验呀!李维恍然大悟地说:“哦,我明白了,雨过天晴,天上的彩虹就是阳光折射形成的吧!”

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