六一节作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六一节作文，希望对大家有所帮助。
六一节作文1
6月1日晚上，父亲带我和妹妹过桥米线。晚饭前，服务员姐姐给了我和姐姐每人一个气球和一个小灯笼。晚饭后，我们一家人沿着姜妍路散步。然而，我父亲在六一节给了我和妹妹礼物（沙滩玩具）。今年的六一过得很开心！
六一节作文2
叮铃铃，上课了，同学们期待地回到座位上坐好。今天，我们二（６）班邀请了同学李东鸿的妈妈--孙老师教我们学健美操。
我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐，同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了，孙老师说：“腿叉开，与肩同宽，双手向上，伸到头顶，五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来，右脚后抬起来……四、三、二、一，非常好！”孙老师看见同学们跳得认真，都禁不住夸奖我们。
叮铃铃，就下课了，时间过得真快，这真是一节有趣的课！
六一节作文3
明天是儿童节，我妈妈在新城给我买了一个卷笔刀。我非常喜欢它，因为它是苹果的形状。我最喜欢苹果。它有三个特点：一是不易破碎；第二，它节省时间；第三，它节省了精力。每当我的铅笔粗了，我的铅笔就会对卷笔刀说：“卷笔刀大哥，请把我的头割下来。”卷笔刀说：“没问题，这是我最拿手的技术。”卷笔刀还有一个助手，就是我。我把一只铅笔头变短的铅笔放在插孔里，然后用手摇了摇。最后完整无缺的铅笔完成了。卷笔刀真的是我的好朋友。
六一节作文4
盼望已久的儿童节到了。6月2日，我参加的培训学校在工人俱乐部组织了一场文艺汇演。有些节目是在印度跳舞，弹电子琴，猜谜语，说相声，还有我们的珠心算节目。我们穿上小地主的漂亮衣服，跳着算盘舞，然后在台上准确快速地算出心算题。人群中响起了热烈的掌声。
我过了一个快乐的儿童节！
六一节作文5
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好!…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!
六一节作文6
今年的六一是我们最后几个六一，同学们格外珍惜。然而天气并不美好，我们在细雨中度过。
当我们早上起床时，我们很失望。因为下雨，我们不能出去玩了。我们看着八年级的学生开心地出去玩，却不得不坐在教室里。这时，谁不在曹颖？
但有一点是值得高兴的，那就是环保t恤展示，是每个学生自己设计，学生自己穿上的。大家对这个活动都很热情。没有缺课，大家好像都有职业选手的水平。在时尚音乐里，看着主题鲜明的.现代服装，突然觉得自己在米兰或者巴黎。这应该是今天最有意思的活动了（其实也是唯一的）。另外，《快乐的大脚》也是一部好电影。
六一又这样过去了。虽然下雨了，但我们在这个节日里仍然有快乐的心情。
六一节作文7
这一节难忘的课是在报告厅上的。刚走进报告厅，就听见老师上课的声音。我的心情顿时一沉，紧张起来。看着时间一分一秒地过着，我越来越紧张。啊，终于轮到我们班了。刚走上台，我的额头就开始冒汗。看着台下这么多语文老师，我心想：今天的活动可真隆重啊！我规矩得走到我的座位——最靠外的一排。给我们上课的是汪老师。一上来的热身活动，就让我放松下来。江老师放了几张图片让我们猜，其中我最喜欢的是那张放烟花的。点ran一根线，它就会“砰”的一声，炸在天空中，像绽放的鲜花，非常好看。
在这节课中，我只回答了一题，但是我很开心，因为这节课太有趣了。
六一节作文8
今天是六一，这是我们的节日。
我非常激动。一大早就在下雨。我和表哥，还有我的好父母来到延安路的新华书店。这是杭州最大的书店。里面有各种各样的书。在里面看了一段时间书，选了很多课外读物作为假期礼物。书和我的好朋友一样，给我知识。我很喜欢，也很爱。现在我的书架上有很多种类的书。我可以每天读一会儿。这是我这个假期最大最喜欢的礼物！
六一节作文9
六一快到了，是我们孩子自己的节日，这一天我很想实现两个小愿望：去森林公园玩，三折换一套奥特曼碟片。
其实我已经和爸爸妈妈去过森林公园了。公园很大，有很多好玩的东西：海盗船、划船、骑马……我和爸爸在公园里买了水枪，打了水仗！那真是令人愉快。爸爸妈妈很少有时间。和他们一起度过这个六一节能就好了！
六一节作文10
六月一日就要到了。我们老师准备了一个活动。老师说：“下午可以带玩具和零食。还有，我准备了三个游戏，分别是粘鼻子，捞水瓶，吹灭蜡烛。老师刚说完，学生们就欢呼起来。
终于，我们期待的下午来了。我带了一个陀螺和一瓶饮料。没想到，来的时候我已经开始吹蜡烛玩了。立刻放下东西，奔向火车般的队列。终于轮到我了。我看见老师在讲台上放了六根蜡烛。每两根蜡烛都有一定距离，然后用打火机点燃，让我一口气吹灭。我深吸一口气，然后用尽全力把它吹走。哇，都出来了！但就在我欢呼的时候，第六根蜡烛居然又亮了，让我们白高兴了。
玩了这个游戏，我体会到了一个道理，就是做事不能太早开心，做完了才能开心。
六一节作文11
6月1日，我们学校举行了一次明星花园聚会。为此我兴奋了好几天，第二天晚上我研究了每节课的玩法项目。那天我第一次玩我们班的项目，叫先锋训练营。转到全校，发现每个班的项目都很有意思，尤其是我们班的两个项目最有意思。连续拍了三次拍摄项目，很开心；踩着游泳圈也让我觉得很有挑战性。规则是不要移动游泳圈并踏入其中。一天早上，我用完了所有的星星，回到自己的班级，希望下一次的明星游园会快点来。
六一节作文12
今天早上7点，我从家里出发去学校。
我们到达学校时已经七点多了。“吴兴宇，来这里玩。”原来是杨斌在叫我。我们玩了“三个字”的游戏，没玩多久，就开始庆祝很久的儿童节。任长伟让我们把板凳拿到操场上。我们像豹子一样，抱着板凳冲向操场。我们无所事事，被张老师批评了。然后，我们找到自己的位置坐下。开始唱《少先队队歌》，然后鼓队的同学开始打鼓，吹小号，“咚咚……”最后，颁奖，然后自由活动。十点，不知道是谁打开电视看了儿童频道的《文字王国历险记》到一半。
祝全国的孩子们六一快乐！
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