向前向前向前-六年级-记叙文

向前向前向前-六年级-记叙文

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的向前向前向前-六年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　这是个季节，我们将离开。夏天是个毕业季，又是一个多沮的季节，也是冲刺的最后阶段。

　　打开电台，里面传出清新、跳动的音符，温暖的阳光，一杯冰凉的清水。电台主持人调侃起毕业季：“又是一年毕业季，记得那会儿进了考场，又喜又忧，喜的是放一个没有作业的假，忧的是天啊！卷儿太难了。”话声未落，声音突然静止了。我翻身下床，还有不到十几天了，一上课，老师又准时提醒倒计时的天数，这些天，讲课速度明显增加，大考小考抽空就考，书包被各种复习本占据。但是，想到爷爷的叮嘱，家人的期望，我只能向前、向前、向前。我提笔写完最后几个字，揉揉酸胀的手背，嗯？我拍桌子，撞开班门，狂奔到楼下。

　　唉！我轻叹一口气，推门走入办公室，老师请我坐下，二话不说递给我一张卷子。汗，无声滑过脸颊，老师紧盯着卷纸，一声不吭，我飞快地写，真想快些离开这儿，窗外传来虫鸣鸟叫，与欢声笑语，而我被困在这小小的方桌，不得脱身，向前、向前、向前，墙上贴着几个红色大字，几步之遥了，冲吧！不知怎的，此时我竟联想到那些运动健儿，不知过了多长时间，我疲惫地道声：“老师再见。”走出门，天阴了下来，雨点也打了下来，透过一缕阳光，能清晰地看到那晶莹的水珠。真是人心情不好，天也欺负，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”向前、向前、向前。回到班里，静得针掉地都听见，大家都在和着刷刷雨声，在刷刷写字。看到同桌那认真的脸，我笑着坐下，提起笔来。

　　回到家，天晴了，打开电台，这期的主题是向前、向前、向前。

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