吹泡泡作文

时间:2022-07-14 21:40:01 作文 投诉 投稿

吹泡泡作文(汇编15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹泡泡作文(汇编15篇)

吹泡泡作文1

  上周,小记者班的老师让我们带吹泡泡的工具,准备让我们描写泡泡,我高兴得一蹦三尺高,早早地把工具准备好了。

  今天,我怀着愉快的心情踏进小记者班,心想:同学们一定已经忍不住拿出来玩了吧!果然不出我所料,大家已经把教室闹翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看着他们玩得那么开心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一点点,如果现在吹了,待会儿就没得吹了。这时候上课铃声响了,同学们都回到教室里坐好了。老师眉开眼笑地对我们说:“现在,同学们把吹泡泡的工具拿出来,活动10分钟!”话音未落,同学们已经把工具准备好,开始吹了。顿时整个教室都要炸开了锅。

  我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮帮使劲吹,可什么也没吹出来,只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下来观察周围同学是怎样吹的:我旁边的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后轻轻地吹,吹出了一串晶莹透亮的泡泡。同学们吹出来的泡泡,漂亮极了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫芦,还有的.像一串珍珠项链……大小不一,形状千奇百怪,每个泡泡肚子里都可以撑船,胖乎乎的!我学着他们的样子,用管子蘸了一下泡泡水,轻轻地吹,哇!一连串的泡泡调皮地从管子里蹦了出来,真可爱!泡泡飘啊飘,飞上了天,仿佛也把我带上了天。在灯光照耀下,泡泡的颜色可多了:有淡黄的,有青绿的,有紫红的,还有浅蓝的……五彩缤纷,五光十色。

  今天,我懂得了做什么事情要细心观察,才会做得更好。

吹泡泡作文2

  这天,我闲着没事干,于是拿着小水枪,并在里面放了点水和洗洁精来喷卫生间的小虫子,突然小水枪里冒出一个一个的小泡泡。我想了想,自言自语地说:“我来做一瓶泡泡水吧!”说干就干,我拿起洗洁精就往一个杯子里倒,又加了点水,哈哈,我的炮泡水完工啦!停了停我又找来了一根小吸管吹起了泡泡。看着那泡泡一上天一落地真是太有意思了,我要好好的观察观察它。

  我环顾四周,觉得屋子太小了,根本没办法让我尽情地吹,尽情地观察,于是我立刻跑下楼,开始了我对泡泡的.研究。我发现泡泡一落地就破了,但如果落到叶子上幸运的泡泡还能沾上去呢!我再看了看旁边的花草,发现上面有许多的蜘蛛网,而且又没有蜘蛛来保卫,我立刻想出了一个歪点子,那就是把泡泡沾到蜘蛛网上去。结果,泡泡很难被沾住,我想恐怕是由于泡泡的主要成分是水的原因吧。

  吹着吹着,我突然发现泡泡水没了,所以我只能跑回家又重新制作了一瓶。完工后一吹,哇噻,泡泡怎么比上次更多更大了?我一拍脑袋瓜想起来了,原来没有加水。这时我高兴地跳了起来,嚷道:“哈哈,我又有新发现了喽!”(这时的泡泡更加牢固了)

  然后,我又下楼吹了起来。正当一个泡泡落地时,一个人从楼上把一个装了垃圾的塑料袋子扔了下来,发出“嘣”的一声。我觉得这种行为非常没有公德,但这也使我想起了一个需要我和大家一起研究的新发明,那就是吹完的泡泡落到地上能够发出鞭炮的响声。我想这会让更多的小朋友喜欢玩这种泡泡游戏,而且这游戏没有太大的危险,所以这个研究我会继续的。我想这应该就是赵老师常常给我们说的:科学家应具备的品质吧!

  今天的发现使我得到了很大的启发,那就是,干什么事都要把它研究透,一些好的想法可以常常记录下来,多多观察、多多去想、多多实践。

吹泡泡作文3

  小时候,妈妈从来不给我玩泡泡,她说玩泡泡太危险了,但是,每当我看到别的小朋友在玩泡泡时,我心里都会很难过而且会想:“为什么不给我玩泡泡呢?”今天我一进花开四季的教室时,扫眼一看,发现在角落的一个桶里装了好多各种各样的泡泡机,顿时,我心花怒放,心想:今天我一定要玩个够。

  你瞧,桶里面有电动泡泡机,还有手动泡泡棒呢!其中一个蓝色的电动泡泡机像一只正在海里嬉戏玩耍的.小海豚,还有一个电动泡泡机像一只正在洗澡的桔色大象。而泡泡棒的外形有三种,第一种是小兔外形的,第二种是小熊外形的,第三种是光头强外形的,每个图形各有四个颜色:粉色、白色、蓝色和黄色。其实,我更喜欢手动泡泡机,因为手动泡泡机可以吹出大大小小的泡泡,而电动泡泡机只能吹出小的泡泡,所以我毫不犹豫的选择了手动泡泡机。

  终于,覃老师说可以玩泡泡了,我们一涌而上,选自己喜欢的泡泡机来玩,我左挑右选,终于,选了一个黄色小熊的泡泡机,我们聚在了教室的后面,覃老师教了我们玩手动泡泡机的两种方法,第一种方法是用嘴巴来吹,第二种是把泡泡棒向空中一挥。小成吹的泡泡最多,一串一串的泡泡飞到了窗户外面,升上天空。小凯用手挥呀挥呀,泡泡被挥到了教室的每一个角落。覃老师呢,就比较搞笑了,她瞪圆了眼睛,憋红了脸,用尽了力气奋力地一吹,才冒出了几个小泡泡,而我轻轻一吹,无数泡泡从泡泡棒上冒出来,冲出窗外,升上天空。

  咦!泡泡为什么是圆形的呢?我不禁疑惑。哦,原来是由于水的表面张力啊!那么泡泡为什么又是五颜六色的呢?原来是在灯光的照耀下变成了五彩缤纷的啊!泡泡原来也可以给我们带来这么多科学知识,我太喜欢玩泡泡了!

吹泡泡作文4

  星期六作文课上,阮老师让我们玩吹泡泡游戏,同学们顿时欢呼雀跃起来,一个个跃跃欲试。

  我拿到泡泡器时,先拧开泡泡器,接着在管子里抽动几下,然后拿出泡泡器用力一吹,泡泡就像一个个可爱的小娃娃蹦蹦跳跳地从泡泡器口跑了出来。我眉飞色舞地笑了。

  同学们吹出来的泡泡轻飘飘的,大小不一、颜色各异,像天女散花飘落到教室的每个角落。泡泡五光十色,有红艳艳的像珍珠,紫莹莹的像葡萄,有绿油油的像树叶,七彩的像彩虹,映着我们的笑脸,显得格外美丽。

  大家兴奋极了,男同学用起了自己的“九阴白骨爪”,女同学用自己学的“芭蕉扇”使劲地扇泡泡,有的同学以为泡泡是糖果,就用自己的嘴巴去咬泡泡,还有的同学用尖尖的笔头去给泡泡“打针”。大家玩得兴高采烈,有的甚至开始喝彩起来,还有的跳起来了,个个手舞足蹈。教室里顿时充满了欢声笑语,五彩的泡泡给我们带来了无限快乐,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,这里成了泡泡的`海洋。

  飞舞的泡泡落到头上,就像给女生带上了七彩的发夹;有的落到鼻子上,像可爱的小丑;有的落脸上,就像泡泡在亲吻着我们的脸;有的向天花板飞去,就像一只自由自在的小鸟一直往上飞……

  阮老师让我们一起往上吹泡泡,顿时数不清的泡泡满天飞舞,我们都被满世界的泡泡包围了。我情不自禁地伸手去抓一个大泡泡,可是它飘到我的手掌心中就碎了,消失得无影无踪,好像在和我们玩捉迷藏呢!

  今天的这一节课我玩得真高兴,我还想再上一节这样的课呢!

吹泡泡作文5

  今天在虾语文课堂上,叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。

  上课了,田老师给我们一人发了一个泡泡糖,我们大家小声地议论着,而我开动了聪明的脑筋想:为什么要发泡泡糖呢?我想了想:哦,知道了,一定是让我们拿泡泡糖做游戏,不对不对,泡泡糖是吃的不是玩的,难道是要吃,然后再吹泡泡?对!我真聪明!

  老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵,认真地听了起来。老师说完,我就已经迫不及待了,真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的`多。“开始!”叶老师大声道,只见台上的同学个个脸憋得通红,没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下,“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声,李奕萱低下头,不好意思地捡起泡泡糖拿在手上,尴尬的站在讲台上,她心里可能在想:为什么我就不会吹泡泡呢?第一次就吹掉了,也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望,一丝泪水。

  一局又一局的游戏过去了,等轮到我上台的时候,我深吸一口气加了加油,走上了讲台。“开始!”随着老师一声令下,我们赶快吹起了大泡泡,一个,两个,我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡,可就是破不了,气死我了!终于,我吹了一个又大又圆的泡泡,刚一吹起来就破了,可惜的是张王睿涵比我先吹好,所以我只得了第二名。

  四局比赛都结束了,我们兴奋的心情还没有平静下来,继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖,我的心里甜甜的,比泡泡糖还要甜!

吹泡泡作文6

  阳光明媚的一天,妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。

  游戏前,我们先每个人拿一个杯子,在杯子中放了一些洗洁精;接着,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一个方向搅动,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。

  开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水,然后把笔杆放在嘴巴里,轻轻地吹。起初,吹出一个小泡泡,就像一粒小宝石;接着,泡泡越变越大,不停地转动,还越变越大,从刚才的小宝石,变成一个大气球了。我仔细一瞧,在阳光照耀下,泡泡上有五颜六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。

  后来,我用力一吹。这一次,泡泡好像生气了,不出来了。这时,妈妈亲切地对我说:“你得慢慢吹,泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是,我轻轻地吹,果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起,就像一个宝葫芦,还像数字8;有的三个连在一起,就像米奇头;还有的一连串地从笔杆中跑出来,你追我赶,可爱极了。

  再后来,妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹,只听“咕噜咕噜”的声音,再看杯中,出现了无数的小泡泡,它们你挤着我,我推着你,就像一串大葡萄,还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈:“妈妈,我给你做了冰激凌,你要吃吗?”看着妈妈的笑脸,我心中也开心极了。

  泡泡们飞呀飞,有的`飞到地上,“噗嗤”一下不见了,好像在跟我捉迷藏;有的飞到天空中,就像一个个小气球,自由自在,我想:难道它们要去宇宙里探险吗?还有的泡泡飞到沙发上,要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。

  通过这个游戏,我明白一个道理:做事情得小心翼翼,不然不会成功的!吹泡泡这个游戏可真好玩,我还想让妈妈跟我一起吹泡泡!

吹泡泡作文7

  “下一周我们要带吸管和泡泡水,大家不要忘了。”讲台上传来了老师的叮嘱声,同学们似乎对玩的事情很感兴趣,都认真的在抄作业本上写上了要带的物品。

  我终于把星期一盼来了,当张老师带我们下楼时,我高兴地一蹦三尺高,同学们也说说笑笑,一到楼下,有的同学说要去明德楼的实验室,有的同学说要去操场,甚至有同学说要去主席台,把我搞得头昏脑涨,都分不清东西南北了。张老师带我们在大操场上停了下来,让我们解散,“一二三四”随着清脆的拍手声,活动开始了。一开始,我怎么也吹不出来,虽然涨红了脸,但还是没有成功,突然,旁边有同学喊:“成了,成了!”我猛地一回头,哇,我们班的王泽沁吹了一个像皮球一样的大泡泡,张老师连忙拍了一张照片。“他怎么能吹那么大,我怎么不行?”我自言自语,这时,我想到了上回姐姐给我教的`吹泡泡的方法,第一条就是不能心急,于是,我心静了下来,轻轻地往吸管里面吹气,功夫不负有心人,我终于吹出了几个小泡泡,我想:没有学会走路怎么学跑,我一定要学会吹泡泡!经过我的反复练习,我终于吹出了一个大泡泡,我高兴地手舞足蹈,简直控制不住自己的喜悦。“不过我不能骄傲,吹泡泡还分好多种。”我暗暗告诉自己。

  接着,我开始学大套小,有了在空中吹泡泡的基本功,大套小对我来说简直是小菜一碟。我先吹一个大泡泡,再把吸管伸进大泡泡里面吹一个小泡泡,我连续出了好几个,同学们也多次去向老师汇报,但每次老师来都赶不上给我的泡泡拍照片,因为泡泡爆的实在是太快了。

  这对我来说是一级助我成长的阶梯,它告诉我坚持就能成功。

吹泡泡作文8

  在一个阳光明媚的中午,“吹泡泡喽!吹泡泡喽!”我把朋友们召集在小区的花坛边,拿出我早已准备好的吹泡泡工具。“一、二、三,开始!”在我的一声令下,我们开始吹泡泡了。

  吹泡泡开始了,我先拿起吸管,蘸上调好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口气,把腮帮子鼓得圆滚滚的。我用力一吹,可是,却怎么也吹不出泡泡,虽然,第一次失败了,可我并不灰心。我总结经验,发现吹泡泡时力量一定要把握好。于是,我再次尝试,轻轻一吹,呵!竟然吹出一个身穿彩衣的“大个儿”!我禁不住高兴地跳了起来,接着第二个、第三个……

  大大小小的泡泡渐渐多了起来。这些泡泡在太阳公公的照射下呈现出夺目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精灵在空中飞舞着、追逐着。有的泡泡像个“水晶球”在我的头顶盘旋,我仰起了头仔细一看,咦,泡泡里面还映出了我的.小脸。有的泡泡像气球缓缓地向天空飞去,一阵风吹来不小心碰到了屋顶,啊!那些泡泡们都壮烈牺牲了。还有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受着阳光的沐浴,多么绚丽多彩呀!

  “大家来吹泡泡比赛吧!”不知谁提议道。一转眼,空中的泡泡越来越多,简直成了泡泡的世界。我的泡泡和小红的泡泡渐渐在空中连在了一起,成了一对对“双胞胎”。我和小红兴奋地互相击掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形状各异,有的像一位妇女,怀里抱着一个小婴儿;有的像一个弹珠,在空中翻腾;还有的像一个孕妇,挺着个大肚子……邻家的小弟弟,看见了自己的泡泡飞上了天,乐得手舞足蹈……连爸爸也加入了吹泡泡的队伍。追泡泡的人越来越多,大家都露出灿烂的笑脸、做出了“胜利”的手势。

  就在这时,天空上泡泡越来越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快乐啊!

吹泡泡作文9

  “啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。

  记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等教师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。

  不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一齐,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的.树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。

  这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一齐,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下构成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原先是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!

  我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。

  可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。

吹泡泡作文10

  今天,曾老师在下午第二节课和我们一起玩吹泡泡的游戏。

  她把罗天行请上讲台,让他示范吹泡泡。罗天行拿着泡泡水,兴高采烈地迈着大步走上讲台。他先快速地拧开泡泡水的瓶盖,然后从瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴边轻轻地吹起泡泡。他仰着头,向 教室天花板吹泡泡,不一会,几个小小的泡泡就从吹管里钻了出来。泡泡慢慢变大,当他吹到最大时,大家都不约而同地发出了一声惊叹。突然,“砰!”泡泡因为太大,所以破裂了。这时,泡泡水洒 到了罗天行的脸上和眼睛里,使他猛然闭上了眼睛,双手不停滴揉着脸。

  罗天行吹完后,轮到我们吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起来。我举起吹管使劲地吹。吹了半天,才吹出一个小得像露珠的泡泡。那个泡泡既不大,也没有七彩的浮光。它软悠悠地在空 中飘啊飘,最后飘到了我的毛衣上,像给朴素的红毛衣点缀了一颗白色的珍珠纽扣。我再用吹管沾了一点粘稠的泡泡水,轻轻地放在嘴边吹。这次的泡泡和上次的同样是一个小泡泡。可不同的是,它是 一个慢慢“成长”的泡泡。它先有黄豆大小变成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了网球大小的大泡泡。吹号后,我用手在下面轻轻扇送,它越发越高。这时,它又变成了气球。

  吹完后,我的.眼睛变成了一台照相机,扫视着全班同学,寻找我觉得有趣的玩法。我看见王泽槐正在吹出一串串的泡泡,把它们用嘴吹水天花板。赵宇灵和李蕊含、樊宇伟把她们的武器——吹管,对准 李舒驰,不断地向他头上发射着“泡泡子弹”,让李舒驰变成了一个泡泡头。接着,我的眼睛照相机准备摄一段特写。我把镜头再一次转回王泽槐身上。这时,她还在吧泡泡们吹上天花板。一些泡泡没 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;还有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水洒了下来,像下了一场泡泡雨。

  今天的语文课真好玩!既学到了很多知识,又玩得很开心。

吹泡泡作文11

  雨滴滚滚,带着瑟瑟的秋风,我迈进实验小学的殿堂,心中带着无比激动。因为今天和往常不一样,今天要上一堂活动课——吹泡泡。

  我刚走进教室,就不由自主地拿出泡泡水,把杆子放在嘴边,变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了,老师迈着轻盈的脚步走进教室,老师刚准备说话,教室里却蹦出了一个淘气的泡泡,紧接着第二个、第三个……,老师只说了一句,这节课上活动课-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一层一层叠起来的,杆子细长,只见他沾了沾泡泡水,在空中尽情一挥,好像一位魔术师,变出了又大又圆的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墙上的泡泡,落在地上的泡泡,整个教室似乎变成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了阳光照耀,但是也有着灯光的呵护,让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡,在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡,看,这难道不是一只米老鼠的头吗?有时好几个泡泡连在一起,这真酷似一组多胞胎啊!

  看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后,我不甘示弱,用杆子放在嘴边,使出全身力气,结果,只是泡泡水落在了地上,我还被同学嘲笑。但是我不甘落后,放在离嘴远一点儿的.地方,轻轻一吹,本以为口气变轻了,泡泡就会乖乖走出来,谁知,只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次,我把杆子放在嘴边,轻轻地吹,先是出来一群调皮的小泡泡,然后一个大泡泡吃力钻出来,呵,这真是一个幸福的家庭啊。

  望着纷飞的泡泡,我自己也仿佛变成了一个泡泡,承载着老师的期望,去竞翔,飞向祖国的大江南北,探索世界的壮丽山河。

吹泡泡作文12

  星期五,蒋教师突发奇想,决定让我们开心开心,准备午时举行一个吹泡泡比赛,让我们过一个欢乐的星期五。同学们听到这个消息,高兴得一蹦三尺。为了夺冠,我们下课吹,体育课解散后吹,回到家吹,有些成绩差的同学连上课睡觉也在吹,嘴巴吹出血了就没有感觉到。

  午时,各路“高手”来到教堂,期待比赛快点开始,好展示他们的“吹泡泡绝技”。“丁零零——”同样的上课铃声在以前是同学们的“超级噪音”,而在今日却是最好的“跑步兴奋药”,同学们跑步时带起的风能吹落树上的果子。

  首先是唐思周和尹鹤翔比赛。他们俩同时三步做两步跨上讲台,开始吹。只见尹鹤翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水,不费吹灰之力就吹出了一个个大“皮球”;再看小胖子唐思周,不知是紧张了还是没发挥好,一吹,“噗——”的一声,像轮胎漏了起似的,一个泡泡也没吹出来,同学们骤然哄堂大笑,再吹,再没吹出来,再吹,再没吹出来,再吹,还是没吹出来……到了最终,尹鹤翔吹出来的泡泡数都数不清了,唐思周费了九牛二虎之力却一个也没吹出来。

  之后是我们班的.两位“泡泡大王”李柯睿和卢文杰进行PK。卢文杰吹出的泡泡奇形怪状,千奇百怪,一会儿一只鸭子,一会儿一只小鸡,花样繁多,目不暇接,同学们目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得简直快要破吉利斯纪录了!一嘟噜,几十个,一嘟噜,几百个,一嘟噜,成千上万,不到一分钟时间,大大小小的泡泡充满了整个教堂,我想此刻教堂应当改成“泡泡堂”了。

  同学们“杀”得“天昏地暗”、“日月无光”、不分上下,我也参加了“战斗”。冠军盟主是“泡泡圣”——杨茜。

  这件开心的事被我永远在了心间,每当我烦恼时,只要一想起这件是,烦恼就全部抛到了脑后。这件事将是我童年中最最完美的回忆。

吹泡泡作文13

  在星期一,科学课张老师带着我们全班一起吹泡泡,那场景真是有趣极了。

  一上课,老师就把我们带到操场上,给我们发了泡泡水和吸管。同学们一片欢腾,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一样“发射”了出去。有的人吹得又轻又慢,泡泡就像一个会长大的魔幻水晶球旋转着,越来越大。这些大泡泡小泡泡徐徐上升,在阳光的照耀下,反射出奇异的光芒,显得格外美丽。

  我左手端着泡泡水,右手拿着管子,我用管子轻轻沾了一下泡泡水,鼓着腮帮子轻轻一吹,一个泡泡就从管子里钻了出来。我继续吹,泡泡越来越大,从一个闪亮的珍珠变成了一个透明的大皮球。风一吹,我的大泡泡摇摇摆摆,好像要逃走。我只好伸长脖子仰着头跟这个泡泡走。风再一吹,我的泡泡弯弯的像一个茄子,越拉越长,越拉越长……终于,它脱离了管子,摇摇摆摆的飘了起来。它时而变换着色彩,时而变换着样子。我连忙叫老师,老师连忙跑了过来,我的泡泡非常大,飞的也特别快,老师要拍到泡泡,就忙得东奔西跑。

  我又接二连三地吹出了各式各样的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形状各异,有的像皮球,有的像肥肠,有的.像珍珠,还有的像乒乓球。它们在空中翩翩起舞,此起彼伏,闪烁着五颜六色的光芒,看上去像梦幻一般,让你眼花缭乱。有的淘气的泡泡还会粘在你的头发上,或者你眼前爆炸,喷你一脸泡沫,有的更可气,赖在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我们哈哈大笑。张老师拿着相机忙个不停。一会拍拍这个,一会拍拍那个。把我们的欢乐时刻都留在了他的相机里。

  吹泡泡活动真是有趣啊!

吹泡泡作文14

  一个星期天的早晨,我迫不及待地接过爸爸手中的快递,急切地打开,“哇!果真是我的毛根!”看着盒子里躺着的五颜六色的毛根,我开心得眼睛都亮了!

  我想要尝试一下毛根的新玩法,能用毛根做点什么呢?我低头沉思,突然灵光一闪,一个念头钻进了我的大脑,我要用毛根做成“吹泡泡机”,我要吹出五彩缤纷的泡泡!说干就干。

  我打算先做泡泡液。我先在洗手池里放一些水,再往里面挤了几十滴洗手液和洗洁精,我心里想:反正油多不坏菜嘛!多放点准没错!然后我用筷子使劲地搅动,让洗手液和洗洁精能充分溶于水中。

  不一会儿,水中冒出了一个个泡泡,我的泡泡液研制成功!我开心地拿起刚刚挑选出来的一根紫色毛根,细心地围成一个封闭的圆圈,一个简易“吹泡泡机”就做成啦!

  接下来就该我的嘴巴大显神通啦!我对准“吹泡泡机”满怀期待地一吹,可是泡泡还没成形就炸了,我非常吃惊,不知道哪里出了问题。爸爸看见了,神秘地笑着问我:“哪里出问题了?”我还在沉思,爸爸接着说:“做泡泡液,不仅需要洗手液和洗洁精,还要加入胶水才行,你想一想为什么?”

  我茅塞顿开,脱口而出:“因为胶水可以增加泡泡水的粘性,这样泡泡才不会破!”可是我们家没有胶水啊!爸爸和我讨论家里能够代替胶水的.东西。他告诉我,可以用糖水代替胶水,因为糖水也有粘性。

  我在泡泡液中加入了两勺白糖后再次搅拌,直到白糖完全融化。我小心翼翼地再次把“泡泡机”放到泡泡液中蘸了蘸,拿起来一吹,呀!一个足球一样大的泡泡呈现在我的眼前,晶莹剔透、闪闪发光,真是美丽极了。

  我还在泡泡里看到了我自己,忽大忽小、忽胖忽瘦,泡泡仿佛变成了哈哈镜,真是有趣。接着,我试着把手伸进泡泡里,神奇的泡泡竟然没有破!我用双手拉伸,圆圆的泡泡变成了“小蛮腰”。泡泡的世界真神奇啊!

吹泡泡作文15

  小时候我玩过很多游戏,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸鱼、还有点鼻子大作战,其中,我最喜欢吹泡泡了,今天,我要陪着妹妹一起吹泡泡玩儿,妹妹听了之后,妹妹开心的笑了起来,心里像吃了蜜糖一样甜。

  我一宣布开始,妹妹便连忙拿出泡泡瓶,拧开盖子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起两腮,凑近泡泡圈,慢慢地吹起来。快看!泡泡迫不及待地从泡泡圈里钻出来,泡泡便在空中漫天飞舞真好看!可把妹妹高兴坏了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦乱跳的小兔子真可爱!妹妹又开始吹出一串串泡泡的时候,我故意瞄准泡泡,用手把泡泡触破,可把妹妹急坏了,撅着小嘴巴,嘴里念叨着,讨厌的哥哥,坏哥哥,坏哥哥……

  我也拿着泡泡瓶轻轻的一吹,泡泡也从瓶子里慢悠悠的飞了起来,它们大小不一,形状各异,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的头上,就像一个个好看的小发卡;有的两个挨在一起,就像一对形影不离的好朋友;还有的.一大一小,大的把小的包在里面,像一个婴儿舒服地躺在母亲的肚子里一样。它们在阳光的照射下,颜色更加丰富多彩,有红色、绿色、蓝色、黄色、彩色,泡泡在空中自由自在地飞,就像一只只冲破牢笼的小鸟,是多么美丽呀!

  时间很短暂,泡泡被我们吹的差不多了,看起来妹妹好像没玩过瘾,反反复复地在那里吹着,它们带着我们的欢笑声,打闹声,一个个飞向远方,飞到每一个人的心里。让我不经意的想起自己的童年是多么快乐,自由,天真可爱…

  我喜欢吹泡泡,我更喜欢跟妹妹一起吹泡泡,更喜欢这美好的童年时光!

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