【热门】放风筝作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的放风筝作文，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊！
放风筝作文2
一个初春的清晨，阳光照耀着大地，一阵微风吹过，花儿向我们频频点头。
我和哥哥、姐姐一起来到公园里放风筝。
放眼望去，各种各样的风筝在天上尽显英姿。那只老鹰风筝张开那巨大的蒲扇一样的翅膀，锐利的闪着寒光的眼睛，在看有什么猎物，虎头正和它对视着，好像马上就要进行一场决斗，蝴蝶和金鱼风筝仿佛在跳着优美的舞蹈。
姐姐把风筝拿在手上，自己看着，由我和哥哥来放。开始放风筝了，我们带的是“小蜻蜓”风筝，我在离哥哥五六米的地方站住了。趁风小，把手撒开了，风筝很顺利的就飞了起来。
我一边放线，一边拉一拉线。风筝越飞越高，线几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团不时的拉拉线，让风筝保持在空中，它是多么动人呀！你看，远处那一家三口，爸爸妈妈依偎在一起，看着在一旁放风筝的孩子。
欢声笑语充满了整个公园。
放风筝作文3
这天气简直太好了！天空湛蓝悠远，几缕白云是天空的点缀，大风也过来凑热闹，想要好好地享受一下这天气。这么好的天气，最适合放风筝了。
我叫上自我的小伙伴，拿着蝴蝶风筝燕子风筝兴高采烈地来到了广场上。广场的上空已经飘着五颜六色的风筝：金鱼风筝、蜈蚣风筝、三角形风筝……看得我们眼花缭乱。
开始放风筝了，可是蝴蝶风筝是个不听话的孩子，无论如何都不肯飞上蓝天。那就放燕子风筝吧。我举着风筝，华华扯着线往前跑，丽丽跟在他的身边。随着一阵大风刮过，我猛地放手，风筝晃晃悠悠地飞上了蓝天。
我们三个人高兴得手舞足蹈，风筝自由自在地在天空中翱翔，和它的小伙伴们打着招呼。不知不觉，时间过去了很久，我们恋恋不舍地离开了广场。
放风筝作文4
今日，教师带我们到操场上比赛放风筝。
同学们争先恐后地冲出教室来到操场上，大家拿出自我心爱的风筝放了起来。不一会儿，在操场的上空出现了白色的和平鸽，灰色的战斗机，金黄的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“东方红3号”飞机，我举着风筝，王利拓拉着线，我们一阵狂跑，我手一松，风筝飞了起来，我高兴得手舞足蹈，可是，刚生高一点就跌落下来，我们又试了几次，可风筝就是飞不高。我们垂头丧气，就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴教师走过来，对我们说：“放风筝要顶着风跑，逐渐放开线，风筝才能飞起来。”教师边说边做示范。我们按照教师教的方法去做，风筝果然高高地飞上了蓝天。
我们的“东方红3号”就像是一架真正的战斗机在天空巡逻，保卫着我们祖国的神圣领空。我们高兴极了，又蹦又跳。
放风筝真开心，并且我还明白了一个道理：做任何的事都是急不得，仅有按照要求去做，才能获得成功。
放风筝作文5
春天到了，温暖的风儿吹在脸上舒服极了，晴朗的天空下，我和爸爸去放风筝。
我们带着可爱的小鸟风筝，来到广场。我们找了一块空地，爸爸拿着风筝，我拿着线盘，我们都在等待着时机，这时候风大起来了，随着爸爸一声令下，我像离弦的箭一样，奔跑起来，可是跑了几步，风筝就一头栽在地上，正当我不知所措的时候，爸爸在远处对着我喊：“你应该逆风跑，等风筝飞起来，用右手拉线，左手放线。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞了起来，我一边跑，一边放线，风筝越飞越高。不一会儿，风筝就变成了“一只小小鸟”，它仿佛看到了自己的同伴，并对他们说：“我们一起来做游戏吧！”于是他们在天空开心地嬉戏起来。
欢乐的时光总是那么短暂，一转眼，已经夕阳西下，我和爸爸把风筝收下来，高高兴兴地回家了。
放风筝作文6
星期六的早晨，天气晴朗，我和同学到体育广场放风筝。
刚进大门，一抬头就能看见各种各样、五颜六色的风筝，有“蝴蝶”的，有“仙鹤”的，还有“小鸟”的……
我看天上没有“大蜻蜓”，于是，我和同学就开始放我们的“蜻蜓”风筝。首先我拿着线团，同学拿着风筝。风一起，我就赶紧围着广场跑，不一会儿，风筝就飞起来了。
我们的风筝一会儿飞得高，一会儿飞得低。风变大了，我们的风筝直穿云霄，就像天上飞的一架小飞机。我们很高兴。
只不过，有一次风筝明明飞得很高，可是，突然风停了，我们的风筝摔到了土里。
这使我知道：没有事情是一次就能成功的。
放风筝作文7
在一个天气晴朗，春风拂面的周日上午。小明、小花和小龙一起来到了公园的一片空地上放风筝，小龙拿出了他的燕子风筝，递给了小明说：“小明等一下，我说放你就把风筝放开。”小明回答说：“好的。”然后小明就用双手把燕子风筝举在头顶上，只见小龙紧握线轴，边跑边缓缓放线，还不时的回头看看小明手中的风筝，等到差不多时，对小明大喊一声：“可以放开来了！”小明听到后就赶紧把手放开，只见燕子风筝乘着微风缓缓地向天上飞去，看上去就像一只在天空中飞翔的燕子。
小花，看见小明和小龙的风筝在天上飞的越来越高，高兴极了。于是小花拿着自己美丽的大蝴蝶风筝叫小龙照着刚才的样子帮她的蝴蝶风筝也飞起来。远处的一家三口的爸爸妈妈也在教着小朋友放风筝呢。过了一会儿天上的风筝越来越多，有“大鹰”、有“蜈蚣”、还有“金鱼”的。他们随着微风时高时低的，就像一群在玩耍的小孩子。
在这个季节里放风筝，可真是一件令人开心的.事情啊！
放风筝作文8
星期天，风和日丽，我和小明要到体育广场放风筝。
到了体育广场，都是来放风筝的，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。
我对小明说：“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧？”小明说：“好的，马上我们的‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”
我们失败了很多次，最惨的是，我们的风筝掉在了地上，被一只淘气的小狗叼走了，我大喊：“你这个坏东西，快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。
小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里，小女孩把风筝还给了我们，我和小明继续放风筝，我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……
我明白了一个道理：做什么事都要有耐心。
放风筝作文9
星期六下午，阳光明媚，春风正好。我和小军带上弟弟，来到河边碧绿的草地上，准备放风筝。湛蓝的天空中早已聚集着形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，凶猛的老鹰……
我展开风筝让小军拿着，他双手高高地把风筝举过头顶。我一手拿着线轴，一手捏着风筝线，迎着风边跑边放线。当线放到足够长，风力也足了时，我呼喊着小军：“风来了，快放手！”小军一听，赶忙顺手把风筝往天上推。
我迎着风向前奔跑，并根据风力大小决定放线的快慢。“太好了，风筝飞起来了！”小军和弟弟异口同声地欢呼着。“哥哥加油，快超过老鹰风筝啦！”弟弟兴奋得手舞足蹈，恨不得自己也跟着风筝在天空中飞舞。
看着在云朵下飘飞的风筝，我真羡慕它们是自由的。它们可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像风筝一样翱翔在蓝天白云下，迎着温暖的风，快乐前行。
放风筝作文10
一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
放风筝作文11
星期天的上午，天气晴朗，风和日丽，我和哥哥一起去体育广场放风筝。然后，我就和哥哥兴高采烈地去了。
到了体育广场，哇！体育广场里人山人海的，都是来放风筝的吗？我和哥哥是第一次放风筝，不太会放，所以我就和一个女生学。她说：“你们先拉风筝线，然后再有一个人举着风筝，拉风筝线的那个人说放，然后举风筝的那个人就可以放了。”
我和哥哥也试了试，我举风筝，哥哥拉着风筝线，我们开始放了。虽然我们在没放之前感到很容易，可实际上一点也不容易，风筝根本飞不起来。我说：“我不想玩了。”然后我和哥哥回家了。
走在路上，我看见了广场里的小鸟好像在笑话我笨，我不服，我又向广场走去。我这次没有那么快放风筝，而是先试了试风向，现在风很大，我又开始放风筝。这次我成功了，我的风筝飞得很高，好像在笑小鸟飞得不高呢！
做什么事都要坚持！我喜欢放风筝！
放风筝作文12
春天来了，一个阳光灿烂的上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。”风筝像在对小鸟说：“哈喽。”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他们玩的真开心。天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文13
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。
丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”
放风筝作文14
星期六的早晨，天气晴朗，我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。
我和哥哥刚到公园里，看到里面非常的热闹，往上一看，天空上飘着许多风筝，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。
我的风筝是一个“蜻蜓”，我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”，哥哥拿着线绕着公园跑了一圈，大声地叫：“放！”我赶紧把“蜻蜓”给放开了，哥哥又跑了一圈，风筝终于飞了起来。可是，我们的风筝是飞得最近最低的。风停了，所有的风筝全部落了下来，但我们的风筝却没落在地上。风变大了，我和哥哥的风筝又飞了起来，此时，我们的风筝是飞得最远最高的。
从那以后，我就喜欢上了放风筝，知道了放风筝的乐趣。
放风筝作文15
今天我们去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
【【热门】放风筝作文】相关文章：
放风筝话题作文12-02
放风筝的作文(15篇)03-18
放风筝的人好句12-13
《放风筝》教学设计11-08
放风筝日记500字04-17
童话《放风筝》课文反思10-10
放风筝日记100字范文09-09
放风筝周记300字04-09
放风筝日记500字初中11-30
放风筝周记200字04-21