六年级作文:学会生存

时间:2022-10-15 19:47:58 作文 投诉 投稿

六年级作文:学会生存

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级作文:学会生存,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文:学会生存

六年级作文:学会生存1

  学会生存在人生中是很重要的一件事,学会生存是迟早的,但越早越好。我就在我12岁那年慢慢学会生存的'。那年和父母走散,独自想法找到他们。

  那是个周末,我们一家四口坐公交车去姨妈家玩。他们那个小区像个迷宫,房子排列有序,样式相同。一下公交车,我迫不及待的冲下去。不知不觉,远离父母。我又不知道自己身处何处,这时我才恍然大悟:我迷路了。这个地方阴森森的,我瑟瑟发抖,十分害怕,焦虑的想:我该怎么办,完了完了我不会永远见不到他们了吧,就在这时一阵凉爽的晚风吹来使我神清气爽,想起了:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”渐渐冷静下来又陷入沉思:“问路人借手机,不不,万一这人是坏人。走地下车库。又不行,那里阴森森的,如人间地狱。这时我灵机一动,转忧为喜:就去保安亭,哪里最好,我先凭着一点记忆返回,在四岔路口,我记不起来哪条路,我的心蹦蹦的跳,我默默告诉自己要冷静,心想:我是顺风来的,还一路丢着餐巾纸。餐巾纸丢的还有些多。此时我信心倍增,聚精会神找了起来,大概五分钟我见到了一点白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕为笑蹦蹦跳跳的来到保安亭拨通了电话,我成功了!我找到了姨妈家,我十分自豪。

  这次迷路虽然十分惊险,但让我明白了:干任何事都要冷静去分析判断。也意味着我已经长大了,有了一定的自我生存能力了。

六年级作文:学会生存2

  生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

  鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自我生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

  当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自我仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,最后找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

  生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自我平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一向游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

  车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

  我认为人的`生存就应要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不就应在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。应对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

六年级作文:学会生存3

  在生活中,我们时常会遇到各式各样的危险与困难,我们应该防范和解决它们,让我们保证自己不受到伤害,这样我们就要学会生存。

  我在一部叫《小鬼当家》的电影,电影中的男孩因为自己赖床和父母的疏忽而被留在了家里在圣诞节前几天,两个笨贼盯上了他家,想去他家偷东西,虽然男孩利用一个个小机关吓跑了笨贼,但两个贼却不肯罢休,准备在平安夜再去偷东西,男孩运用自己的智慧和自己在生活中得到的常识,在自己家中设下了“天罗地网”,两个笨贼被整得十分狼狈,最后被捉拿归案,而男孩也与家人的到了团聚。

  这又让我想起了《三只小猪》的故事,从前有三只小猪,老大和老二做的房子十分简陋,只用了简单的材料,可老三却踏踏实实地用砖头来造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼来了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的`房子无论怎么吹也吹不倒,最后还断送了自己的性命。

  从这两个故事中我们应该得到人生的启示:一是要多运用自己的胆量,还要多参加生活实践活动,积累知识和常识,运用智慧,举一反三。二是要踏踏实实做事,老老实实做人,这样一生才能平安,还要不怕艰辛。总的来说:我们在生活中学会生存不一定能很安全,但不学会生存,就一定不安全。

六年级作文:学会生存4

  人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社会淘汰了。

  我们大家都应该读过《鲁滨逊漂流记》,在这本书中,主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上,他在上面自食其力,制造了许多东西,而且他一点都不讨厌这里的生活,整天都很开心。

  虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见,但是如果真的有一天,你也到了一座荒岛上,你就应该在那上面生存下来。

  生活中除了要学会生存外,还要具备自我保护的本领。我们班有一位同学以前被评为“中国骄傲”,这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候,有一次她的`爸爸妈妈煤气中毒,聪明的袁媛运用学校教的方法,把她的父母从死亡线上拉了回来。

  在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学,比如维吾尔族的小姑娘玛丽亚,她在放学的路上看到有5个小男孩触电了,玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线,使5个小男孩得救了!

  我们应该学会生存和具备自我保护的本领,这样会使我们的生活更加快乐!

六年级作文:学会生存5

  学会生存是人的一生的考验,如果这个考验没有过,你就被这个世界给淘汰了。

  现在有的小孩一生出来就披金戴银,可有的小孩一生出来就只有一件破衣裳。我猜穷小孩长大一定成人才,因为穷人家的小孩,很早就开始做家务活,7或8岁就开始洗衣服、洗菜、洗碗、带弟弟妹妹了等等,到了13岁什么事都会做了,都担起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再过20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,从小就饭来张口,衣来伸手,什么事都不用做,别人都把他的.事给做了,就整天游手好闲,长大以后,如果养他的父亲去世了,他就哭着喊着:“爸爸,你怎么去世的这么早,你去世了让我这么活。”妈妈问:“你爸爸去世了,你可以自己赚钱养自己吗!”富小孩说:“我不会赚钱,你也不会赚钱,谁来养我?”果不其然,不久那富小孩就一定会变成流落街头的小孩或去世了。而穷小孩有可能变成富人了。

  这个世界就是这么残酷,会自己生存的人好好的活在这个世界上,不会自己生存,需要别人养着的这种人长大以后没有一点出息。所以,从现在开始自己能做的事就的自己做;别人主动来帮你,你不要;要自己做,不但自己做,而且还要做好。

  从现在开始学会生存,生命只有一次,好好把握自己将来的人生。现在苦一点,将来更美好。

六年级作文:学会生存6

  学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的.学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

六年级作文:学会生存7

  在人生的道路上,有许多坎坷与荆棘,处处都有危险,我们要学会生存,学会克服困难,面对困难要积极乐观,这样才能战胜困难。

  《鲁滨逊漂流记》里读主人公鲁滨逊因为航海遭遇大风而翻船,只有鲁滨逊一人活着,他漂流到了一座孤岛上。鲁滨逊孤身一人,什么也没有。他想尽办法,从大船上得到了许多生活用品,自己造了房子,驯养了许多羊,还种了麦穗。鲁滨逊在孤岛上呆了二十八年,终于战胜了困难,回到了英国。

  鲁滨逊孤身一人生活了二十八年,是多么漫长啊!如果换成是我们,我们肯定非常伤心绝望,听天由命。我们的父母如果离开我们两三天,我们都非常想念,更何况是二十八年呢?我们在家里有着“小皇帝”的待遇,根本没有体会到孤独无助的滋味。鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他在困难时,沉着能静,积极乐观都人生态度。鲁滨逊在困难时,用勇气与力量战胜了困难。我们在生活中战胜过困难吗?不要说是战胜,甚至连尝试也没有。

  我们在人生的`道路上要理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花,从而获得勇气与力量,努力克服困难,生存下去。

六年级作文:学会生存8

  英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》,讲述了主人公在一次航海中不幸遇险,漂流到一个荒无人烟的小岛上。在这里,他靠着自己的机智勇敢,靠着自己的坚强毅力,靠着自己的勤奋劳作,战胜了种种困难,在孤岛上种庄稼、搭木屋,还救下了野人“星期五”,历尽千辛万苦,才回到了阔别28年的.英国。

  读完了小说,我不禁陷入了沉思。

  如果我是鲁滨孙,我能像他一样,不向困难低头,不向命运低头,在一个与世隔绝的岛上生活28年吗?不,我不能。也许我只会怨天尤人,只会唉声叹气,甚至放弃一切!然而,鲁滨孙做到了,这不禁让世人都发自内心的赞叹他的坚强。

  在我的成长道路上,没有过多的艰辛。从我出生的那一刻起,再到走路,再到背上书包,父母、学校、社会为我铺设了平坦的大道。可是,如果离开了他们,我又是什么呢?我能够学会生存,在社会上立足吗?不尽如此,在条没有挫折,没有风浪的路道上,我还会抱怨这个,抱怨那个。其实我们都一样,在一帆风顺的道路上,忘了咀嚼生活的艰辛,忘了生存的不易与苦涩。

  这本书,向我展示了鲁滨孙的自信自强,永不言败,也让我意识到,学会生存是每一种生物的必修课。我们要靠自己的智慧、勤劳、善良和坚毅,去创造,去开拓,去发展。

六年级作文:学会生存9

  中,只有那些善于生存、会自我的人才算得上是主宰的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的.人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场。在遇到偶发事件、以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使化险为夷,转危为安。

  记得以前妈妈给我讲过这样一个:一个小男孩上,一天中午放学后走的,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:“小,去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”“好,你在车上等着,别乱跑。”于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,把他安全的带回了家。

  这件事告诉我一个,不要吃的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我的目的。

六年级作文:学会生存10

  雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会弱肉强食的生存法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登上成功的'巅峰。

  在这个现代、发展的社会中,就好比在动物界一样,弱肉强食,所以,我们只有学会生存的法则,才能成为人群中的佼佼者。

  要想学会生存,必须要有所追求。在人生的路途中,必须要有一定的目标,并向着目标去努力、学习,这样才能将任何事情都做到最好。

  要想学会生存,必须要勇往直前。挫折和困难就好比一个森林,处处充满危机。只有鼓足勇气,拿起自信之剑,砍断你面前的绊脚藤,才能冲出森林,登上成功的宝座。

  要想学会生存,必须能避重就轻。做人就应该像常青树一样,承受自己该承受的,不要给自己造成不必要的伤害;相反,有些人总在别人面前炫耀,看不清自身的缺点,锋芒太露,最终只能让别人刺中自己的要害而失败告终。

  成功者之所以成功,是因为他们拥有无比强大的毅力:林肯经过无数次打击、无数次挫折后,并没有失去信心,而是重新振作起来,最终成为了美国第十六任总统;居里夫人不顾别人的反对与嘲笑,坚持不懈研究着,最终有了镭的问世;“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治的风暴,坚持不懈的研究着,最终研究出了适合生长的“杂交水稻”所以,我们必须要有坚强的毅力,遇到挫折不要气馁,要一鼓作气,充满信心,坚强不息,才能在社会中拥有一席之地。

六年级作文:学会生存11

  “无良赌徒因债走险,要钱不成杀害女童”,我的视线在这则新闻的标题上又停留了一会儿后,若有所思地闭上眼。

  类似的报道常见诸报端,有些孩子平安无恙、阖家团圆,有些孩子却被杀害,人财两失。这在为我们敲响警钟的同时也折射出教育缺失所致的生存能力有限的严重问题。

  什么是生存?

  从字面上来看,它可以理解为“既生而存”,也就是“活着”,存在于这个世上。可是,如果仅像我们两点一线的日子,那决不会有“生存”二字。生存是广义的,这其中的一点,就是——学会让心灵生存。

  先来听听这个故事:林某是某重点高中的一名学生,因不堪学习压力于傍晚跳楼,虽因抢救及时得以保全生命,却永远成了植物人。这种类似事例不胜枚举,每年总有一些人选择自己结束生命。

  这说明什么?

  这说明,由于客观环境合主观情绪等多样原因,我们会本能地对一些事物产生反感。在这种反感情绪的影响下,是很容易产生消极思想的。如果不加以正确引导和控制,彷徨的心便可能走进没有真、善、美的'心灵沙漠。

  心是脆弱的。它甚至远不如那孤身被困28年的鲁滨逊,鲁滨逊一个人在荒岛,极容易精神崩溃,那样,也终将沦为“星期五”一类的野人,失去理智。可是,他以坚强的心赢得了与命运拼搏的胜利。

  只有让心强大起来,才有逆境反击的机会。

六年级作文:学会生存12

  生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道它们何时降临,因此,我们必须学会生存,学会自我保护本领。这不由得使我想起了一件事。

  记得,那是我8岁时的一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈上班,只有我一个人独自在家里。这是我第一回独自在家,爸爸妈妈走之前口若悬河,滔滔不绝的说了一大堆禁止做的事:禁止玩火、禁止外出、禁止玩水、禁止开门给陌生人……听了我头都晕了,连忙说了三个放心,爸爸妈妈才去上班了。

  他们走后,我就乐翻了天。先是玩水枪,又烧纸,然后把煤气炉找开了,反正爸妈说禁止做的,我都做了。玩了好一会儿,我估摸着爸妈也快回来了,就立马收拾收拾,跑到床上睡着。

  不料,我真睡着了,煤气炉忘关了,而且家里的.窗子都关着,幸亏爸妈及时回家,闻到了煤气,立刻开窗通风,关闭煤气,用湿毛巾捂着口鼻把我抱了出去,这才幸免一难。

  过后爸爸妈妈,把我教训了一顿,这也使我明白了,煤气中毒,先要开窗通风关煤气,把中毒者移到空气良好处,然后等到煤气散尽才能入住。

  这件事虽然是虚惊一场,但是给我的启示是无限的,在生活中,在我们成长的道路上,是不可能一帆风顺的,前面还有很长的路,也许有荆棘、有坎坷……所以我们要早做准备,不惧危险,勇往直前。

六年级作文:学会生存13

  人最宝贵的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩赐。

  生命本身是幸福的,但也是短暂的,总有一天会走到终点。因此我们每个人在这短短的几十年中里面,应该学会生存。

  那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是积极向上的人生态度。

  我们在日常生活中一定要学会如何生存。如果有一天灾难来临时,我们就首先应该学会如何避险,如何保护自己;在遇难的时候,我们应该沉着冷静,想想怎样去解决问题;当我们在生死边缘徘徊时,我们应该努力挣扎,学会如何不被阎王抓去,延长自己的生命。

  而现在我们人类不断的胡乱破坏地球环境,真是在给自己挖坟墓。地球上的资源和能源已经在慢慢枯萎,如果我们再这样无知得开发和浪费下去,我们人类迟早会在地球上消失,难道这就是我们要追求的生存吗?让我们都学会生存,爱护我们的.唯一地球!

  我们不禁要保护环境,保护地球的资源,更要在遇见危险和困难的时候,学会如何生存。就像鲁宾逊一样,在遇见困境时,千万不要惊慌,要沉着冷静,想想怎样可以化险为夷,怎样才会不受或者是少受伤害。

  我记得我们的班主任给我们说过一句话“强者不是要压倒一切,而是不被一切所压倒!”让我们每一个人都学会如何生存吧。

六年级作文:学会生存14

  “啊!多么勇敢的人,多么执卓的精神啊!”我合上书本,可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。

  英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢,正直,聪明,执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子,造面包,救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。

  我们这些小公主,小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗?鲁滨孙不顾家人的阻挠,朋友的劝告,一心去航海。虽然这种做法并不提倡,但是,我们会有这种迎难而上的精神吗?不,我们没有,我们遇到困难只会退缩,根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上,却还能生活28年。如果是我们可以吗?不,我们不能,我们连在一个粮食,电器充足的地方也不会自己解决温饱,冷暖,穿着。我们只会一昧地依赖父母,科技,朋友,老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到,以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们,我们会为自己的.未来设想吗?不,我们不会,我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞,好走的大路,不敢走那处处充满危险,但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战,自立自强的精神。

  我们这些愚昧无知的孩子都应该明白,要学会生存,具备自我保护能力

六年级作文:学会生存15

  器人,给老师的毕业赠言,古人不远,我最喜欢的历史人小学会生存

  夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上,撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。学会生存

  暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的.大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。“感恩父母”,抗日战

  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

  最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

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