秋之韵_小学生六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的秋之韵_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
秋之韵_小学生六年级作文1
当你还在抱怨夏日的炎热时，何不抬头看看：枫叶被秋染成了红色，小路上铺上了一层金黄的“地毯”。天空，大雁飞向了南方，我爱这样的秋！
我爱秋！她不同于春日的湿闷，她不同于夏日的炎热，不同于冬日的严寒。
我爱秋，我爱秋风卷过田野给我们带来成熟稻香的味道。我爱稻在空中看上去十分金黄，秋天来了，稻谷被秋天染成了金黄，仿佛整个世界都被铺上了金黄色的地毯。我更喜爱风吹过稻谷时稻谷的样子，她们随着风摇摆，就如同那窈窕淑女一般，惹得多少人驻足痴望，果真像古人的那一句：“求之不得，寤寐思服，优哉游哉，辗转反侧。”
我还喜爱那稻谷所发出沙沙声，在夜深人静时，黑色的天空，闪着一星半点的星。星空，是那么和谐。风轻轻来了，枫叶随着风起舞，沙沙声仿佛是为他们奏乐。远处，虫子发出沙沙声，风结束了这段舞蹈，向着虫所发声的地方前进。
风悄悄地来了，他变得柔和起来，轻轻卷过稻谷，稻随着风摇摆，虫子轻轻飞落在树梢上，发出悦耳的声音。星空下，一片稻谷随着风轻轻摇摆……
瞧，大雁又飞向了南方，稻谷依旧随着风摇摆，那片小路依旧金黄，那太阳依旧灿烂。我愿将这些写成一首诗，托寄于大雁，让它飞去我的故乡……
秋之韵_小学生六年级作文2
秋天，这个硕果累累，百果飘香的季节里，美丽的大地母亲焕然一新。梧桐山也换上了金黄的新衣。
从山脚向山顶放眼望去，不同于春与夏，现在的梧桐山，犹如一座壮丽的、华美的金宫殿。落叶在秋风中飘动、舞蹈，用欢快的迎接远道而来的新朋友。它们落在地上，好似金黄的地毯；落到行人头上，就如同调皮、古灵精怪的小精灵与你玩闹；还有一些叶子围着山打转，如同整座山的守护者。
上山途中，不再单调无味。金色、红色织成一片连一片的“海洋”。青石板上，木椅上，台阶上，铺了一层厚厚的落叶，如无尽的毛毯。
一条小路，一种景色。走在金黄的毯子上，体验“小园香径独徘徊”，“泉眼无声惜细流”一般的一股股流水，悄无声息的送来几片落叶，那是秋姑娘对你的问好；独自一人站在树下，感受“落花人独立”的情怀；站在菊花海中，脑中自然浮现《咏菊》中的名句：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。或“待到秋来九月八，我花开后百花杀”……秋天，令我们感到诗意盎然。
山顶的景更是美的不可言传。都说站的高，望的远，在1千米多海拔的山顶上，正体会到什么叫做“会当凌绝顶，一览众山小。”
江山如画，山中的林子、泉水、花草、动物，一切都是那么的自然灵动，毫无多余加饰。它的美，是令人沉醉其中的美，也是充满诗怀的美。
梧桐山，好一副独步天下的山水画！
秋之韵_小学生六年级作文3
不知不觉中夏的盛暑从我手中的缝隙溜走，而秋的惬意又悄然来临。
一阵漠然惬意的和风，一缕温暖柔软的阳光，一泓明澈亮堂的泉流，一阵金桂落地的幽香，无不清洗着我的内心，拨动着我的心弦。
站在郊野中感触秋的丰盈，那有待老练的背负着沉甸甸稻穗的水稻，一眼望去，好一派壮丽现象。一起又饱含着多少汗水和期望，它们有必要丰盈，这样才不负农人的苦累。
站在花盆前感触秋的苍凉，那一朵朵从前娇艳欲滴，令人心生仰慕的美丽的结晶一直没能逃过命运的截戮，在秋这一时节悄然凋谢，留下的仅仅残花败柳还有那一声声的叹气，忍不住使人心生悲悯，实在的感触到了秋的凄美。
站在桂树前感触秋的令人心醉。需站着便可以触及那绝无仅有的香气，那种清淡的幽香柔柔地飘动在我的心田，萦系在我的脑际，是我忘乎所以然，飘飘欲仙，简直是一种至尊的享用。有时飘来一阵和风啊，风中也夹杂着桂花的幽香，似乎置身于一个桂的国际，使人久久不肯离去。那一朵朵小花骨朵儿一串串，一簇簇，融融恰恰，香香柔柔。油亮的绿叶将花簇烘托得愈加的唯美令人沉醉其间，恋恋不舍。
不管何时，不管何地，无处没有秋的影子，无处不能感触到秋的异乎寻常，秋的扣人心弦。
忘却“自古逢秋悲寂寥”的苍凉，感触秋的令人心醉的唯美，走进秋天，触及秋的美。
秋之韵_小学生六年级作文4
秋的每一个角落都充满着韵味。
秋天来了，树叶们就要踏上梦的旅程。突然，一阵风吹起，它们就像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，显得格外壮观。还有那火红的枫叶像一把把小扇子，带着秋天的凉爽驱走了夏天的炎热。
田野里的农民分外忙碌，一片片谷子最引人注目，远看就像一片金色的海洋，微风一吹起道道波浪就像一条条连绵不断的山峰。仔细一看，小米粒颗颗饱满像刚吃完丰盛的午餐一样，谷穗仰起脸骄傲的向人们炫耀自己的强壮！玉米露出了金黄的牙齿，一穗穗高粱傲然挺立，秋风吹来，它们举起胜利的火把，高兴地在风中摇晃。
果园里，农民伯伯正唱着丰收的歌曲，脸上乐开了花。顽皮的秋风与果子们开着玩笑，它憋足了劲儿吹过去，苹果姑娘喊着冷了，要披红袄；葡萄个个晶莹剔透，像一个个又大又圆的紫宝石；柿子哥哥也亮起了红彤彤的小灯笼；栗子也脱掉了那毛茸茸的外衣，露出红褐色的板栗对着你笑呢！
花园里，就数桂花和菊花芳香与美丽。桂花那迷人的芳香让人陶醉；菊花虽没有牡丹的高贵大方，也没有水仙的淡雅、芳香，但它却能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，让人钦佩不已。
秋的韵味，总给人带来无尽的遐想！
秋之韵_小学生六年级作文5
秋之韵
不知不觉，炎热的夏姐姐离开了我们，秋阿姨开始为我们服务。
走在大街上，“沙啦啦，沙啦啦”，风为秋天演唱，树叶为秋天伴舞。我发现，树叶换上了“黄色的风衣”，可能，这是她们的表演服装吧。
树叶由绿色变成了金黄色，瞧！它们紧紧地依偎在大树妈妈的怀抱里，仿佛在说：“妈妈，我不想离开你，你去求求风姐姐吧！”旁边的树叶也一同唱和着：“是呀，是呀！”大树妈妈却无奈地摇摇头：“孩子们，妈妈也不想让你们离开，但是，你们的离开，是让你们的弟弟妹妹生长，难道你们不为之骄傲吗？妈妈为你们自豪，去吧！”树叶们坚定地点点头。风姐姐无情地把树叶从大树妈妈的怀里扯出来，大树妈妈大喊：“孩子们，再见了。”树叶们也对大树妈妈大喊：“妈妈，再见了！”它们在空中跳着舞，落到了大地母亲的怀抱，真是“化作春泥更护花”啊！
我望向天空，跟着小鸟的步伐，我来到枫林。
远处，枫叶就像一团火，我向前走去，枫叶看见了我，就为我举行了隆重的欢迎仪式。它们摇摆着身躯，为我奏响欢乐的乐曲，优美的舞姿像是为我跳的欢迎舞，我陶醉在这美丽的枫林里，不由地发出感叹：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我被秋之美所吸引，一时之间没有回过神来，直到夕阳亲吻着西山的时候，白鸽的歌声才把我的心灵换回，我情不自禁地赞叹：“秋天，真美！”
秋之韵_小学生六年级作文6
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“江山代有才人出，各领风骚数百年”五千年中华文化，粹炼出博大精深的唐诗宋篇汇聚为一个个传承的经典。经典是一扇神秘的门，它垂青于每一位敲门者;经典是一扇清新的窗，它激励着每一位寻梦者，传颂经典，“秋之韵”诗歌展示会在秋风中举行了。
为了准备这次展示，老师与同学们可谓是煞费苦心。每一节语文课都成了展示练习课，稿子改了又改，仍旧不满意;队形变了又变，仍旧不完美，总之，就是不求最好只求更好。同学们为了给班级取得荣誉，都鼓足了力气奋力练习，不信，你听课堂上我们浑厚而有力的声音，看我们从容而淡定的神情!老师也积极参与，把上千元的宝剑拿了出来，这最后一挥，真是气势十足。同学们还穿上了租用了古装，在寒风中卖力朗诵，从精神上我们值得鼓励三位小音乐家也拿出了看家本领，为大家伴奏，结果呢?
展示会开始了，我们抽到了第六位上场，时间一分一秒的过去了，同学们却一点也不紧张，大家都觉得自己准备得很充分了。终于到我们上场了，同学们摆好队形，在优美的伴奏中开始了朗诵......过了不久，我们位居第四，总第二名，这是为什么呢?
也许同学们有些松懈，但我们不争第一，只要努力我们就是最棒的。
“秋之韵”诗歌展示会在寒风中结束了，我们虽然不是第一，但我们收获了勤奋、欢乐。
秋之韵_小学生六年级作文7
我喜欢春天的生机勃勃，喜欢夏天的郁郁葱葱，也喜欢冬天的白雪皑皑，但我最喜欢的是秋天的硕果累累。
秋天的树叶之美在于红。秋天到了，枫叶红了，一定是它见了秋姑娘害羞得红了脸。捡起一片枫叶仔细地观察，你会发现它多么像小朋友的小手掌呀。倒过来看还像一个迷你的裙子呢，成群地看好似一大片美丽的彩霞，又好似一把熊熊燃烧的烈火。一阵秋风吹来发出了阵阵“哗啦啦”的声音，好像看了精彩的节目在使劲地拍手呢！可有些叶子被秋风一吹就飘落下来，原来叶子飘落下来的样子也有很多。有的叶子像在跳芭蕾舞，旋转着下来；有的叶子像一只蝴蝶翩翩起舞地落下来；还有的叶子像跳水运动员那样，直直地向下落。
秋天的天之美在于蓝。秋天的天空是最蓝了，躺在草地上望着天空，一朵朵白云变化无常，时而变成一只绵羊；变成一个棉花糖；变成一头牛。突然，我觉得我仿佛也变成了一朵云，在天空上和别的云聊天，时而变化无常，大家一起比赛看谁变的形状多。这时，一架飞机飞过，看呀！飞机叔叔在和我们打招呼呢！过了好一会儿，我才反应过来，原来我不是云呀！
秋天的粮食在于丰收。秋天到了，成千上万的豆荚发出了“哗啦啦”的笑声，葡萄披上了紫袍，苹果穿上了红袍，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯脸上都露出灿烂的笑容。
我爱秋天，它是多么美丽。我真想变成秋天的叶子，秋天的米、秋天的云。
秋之韵_小学生六年级作文8
秋风乍起，落叶缤纷。秋，没有春日的绚烂，没有夏日的热烈，亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。
秋，这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节，无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶，把山林装饰，朝霞、云锦、丹阳，将蓝色的天空渲染。瓜果飘香，层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞，随风摇摆，一副喝醉了酒的模样。
但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”，听！秋风萧瑟，千树落叶。“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽，但也不觉中带有一种凄凉之意。看！柳叶黄了，枫叶红了，煞是迷人，但秋风微吹，落叶成堆，便化作了肥料。还有，花儿怒放向世界展示着生命的异彩，可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢，一花一世界，一草一天堂，伤感之情实在难以言表。
凭窗听雨，心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”，听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”，观沧海秋风萧瑟洪波起，赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。
秋是金色，如辉煌的梦；秋是悠扬的，如愉悦的歌；秋是美好的，如清灵的诗；秋是坚强的，如永恒的生命！让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……
秋之韵_小学生六年级作文9
春的生命是鲜活的；夏的生命是热烈的；秋的生命是丰富；冬的生命是纯洁的……而秋之韵是牧羊女清澈的眼眸。
转眼九月的第一天，也是秋天到来的第一个早晨，可是再也找不回昨夜丢失的夏日的沸腾了。那季热得人扬马翻，夜里却在下着朦胧的细雨，我知道，夏天的离去会带走蝉和青蛙的鸣叫。可林间，池旁少了它们怎么快活？沿着长长的道路，两旁的路光发着浅浅的光——像在迎接着什么人——是秋。它来了，带着淡淡的寄托和期望。
随稻香飘，悠悠地去了。只见金黄金黄的麦子在舞蹈。是金？还是收黄味的糕点？那样黄，黄得如此透彻，阳光下一闪一闪的，在风中一阵一阵的摆动着舞姿。翻过来，扑过去；一下子左，一下子右。站在它们中间的稻草人也被推得东倒西歪，它的帽子被风儿拿着玩了，脚下的娃娃一夜之间好似长高了许多，没过了它修长的腿。稻草人微微一笑；这年的秋天好似来的太快，却很快又要结束了。
枯枝败叶落下水，老树也要沉沉入睡，树下河水，被红枫叶染成了一条“血河”火红火的，被阳光照得耀眼动人。水很清，静得让人感觉不到时间在流动，只有看到水中游动的鱼儿才知道秋天也是七彩的。轻轻点了点，水中的鱼儿像受了惊似的游开了，那圆却依然在水中荡漾，一圈、两圈……
秒风到过的每一处地方，到处撒满了丰收的种子。
秋之韵_小学生六年级作文10
又是一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节，绕过熙熙攘攘的人流，走过繁华喧闹的街市，秋风把我引到了一个世外桃源——田野。我的目光越过一望无际的稻田，越过硕果累累的果园，流连在那一地缤纷落叶之上。
我蹲下身来，捡起一片梧桐叶来，它虽然已经落在了地上，经过风吹日晒，可树叶上的茎脉依然十分清晰，纵横交错，曲折有序，茎脉处泛着一缕黄色，多么像妈妈日夜操劳的手啊。我将它轻轻放下，又拾起一片来。树叶的一角已经折落了，可是树叶最上面还微微带有一丝绿意，一下子把这片树叶衬托得生机勃勃，让我想起了爸爸刚毅的脸庞！我轻轻将它放在鼻下，嗅着秋天的味道——淡淡的，还夹杂着泥土的馨香。这股清香深入心脾，流遍全身，回荡心中……这一地的梧桐叶，多像一幅古朴典雅的油画。我站在落叶之间，一时间，我仿佛与树叶融为一体了。顽皮的风儿，你是一个健忘的孩子，就把我忘记吧，在阳光来临之前，我会把你写成一首你读不厌倦的诗。
一叶知秋。时光匆匆，在不经意间流失，年华似水，流下片片回忆，只有那秋日翩翩飞舞的树叶依旧，串起我童年甜蜜的回亿，和昨日那淡淡的忧伤，渐渐地我便回到了家，每每当我回味那秋之韵时，都会抱有一丝丝快乐……
秋之韵_小学生六年级作文11
“秋天，是一幅画；秋天，是一首歌；秋天，是一轮明月……”秋姑娘穿着五彩的袍，摇着五彩的铃，踏着五彩的车，朝我们奔来。
落叶纷纷图
如果说燕子是春的报时者，那么落叶就是迎接秋姑娘的顽童。秋天一到落叶就挣脱树妈妈的怀抱，飞到地下，亲吻大地。
看，那棵枫树，它刚刚离开夏姐姐的怀抱，换上秋姐姐送的红衣，一副开心的模样，仿佛要送给秋姐姐一首赞美的歌，果不其然，风哥哥为枫叶们伴奏，“沙沙沙”的声音优美动听。
瓜果飘香图
秋天是果实丰收的季节。“啪”，一个鲜红的苹果落地，树上的苹果也“扭动”肥胖的身体，想要亲吻大地，可树妈妈看得紧不让去，因为他们还“未成年”。
“嘻嘻，嘻。”咦？这是谁的笑声？转头一看，原来是桔子哥哥的嘲笑声，桔子哥哥不愧是“果园第一大帅哥”，他穿着金黄金黄的袍子，墨绿色的鞋子，把整个人雕刻得美丽帅气。
一旁的苹果也不甘示弱，鼓起自己的大肚腩，把自己生命最美的一面展示给我们。
菊花斗艳图
花园里大部分的花朵禁不住秋姑娘的狠，伤心的凋谢，走着走着，我突然发现一片“花海”。
走近一看，是菊花！我没有想到菊花还傲然挺立地屹立在这充满死亡气息的花园里，它经住了秋姑娘的狠，继续开放，让世人看到自己的美。菊花们美的出奇，美的不争上下，它们没有办法知道谁最美，只好继续斗下去。
这就是秋天，我深深爱着的秋天，如此美丽的秋天。
秋之韵_小学生六年级作文12
秋天，是一个凉爽的季节；秋天，是一个丰收的季节；秋天，是一个金色的季节。我爱秋天，秋天是那么美，那么令人陶醉。
爷爷住在乡下，于是，我去爷爷家观察即将成熟的稻子。
在去爷爷家的路上，远远就能望见那些稻田里的稻子，一大片稻子中，有一些小路，远看像被人切了一刀似的，那么整齐。那些稻子并不是一家人种的，所以品种不同，颜色自然也不一样，远远望去，稻子的颜色——绿色，有浓的，有淡的，颜色虽不一致，但还是非常美，像精致错落的棋盘。一阵凉爽的风拂过稻田，稻子都轻轻的摇晃着，我突然觉得，大片的稻子看起来像一块毛茸茸的绿毯，让人有一种想躺上去的欲望。幻想着，那一“毛茸茸的绿毯”躺上去，会是那么舒适，心情会那么愉悦！如果是春天或是夏天，在茂密的.稻苗里，时不时会飞出让人难以察觉、身轻如燕而又雪白的白鹭，现在，恐怕早已南飞了吧？
望着这秋天的美景，不知不觉已经到了爷爷家，我迫不及到的跑到爷爷家的庄稼地，走近一看，哇！一颗颗丰厚饱满的稻谷垂挂在稻秆上，弯下了“腰”，仿佛在向我弯腰致敬。
看着这即将成熟的稻谷，我衷心祝愿农民伯伯在这个季节里大丰收，走向富有！
啊！美丽的秋天，我赞美你！你用你金色的秋风吹熟了水果和稻子，你用你金色的秋风带给我们金色的快乐！我爱你，秋！
秋之韵_小学生六年级作文13
它是四季中很普通的一季；它短暂，但带给人们许多；它是大自然的一件新衣，它有一个名字：秋。
秋，金色的秋。站在高高的山顶上往下看，黄叶如蝴蝶般打着旋儿，从高高的枝头飘落而下。看那枫叶，是那么红，那么艳，充满生机，就像一团火焰在熊熊燃烧，为人间带来光明。远处，稻田闪耀着迷人的光芒。风，阵阵地吹。田中麦叶翻浮，犹如一片金色的海洋。
秋，清凉的秋。 凉 风吹动着衣角，拂走了夏的那份炎热，带来了久违的凉爽。仰望天空，大雁们排着队向南方前进，叽叽喳喳的鸟鸣声贯彻了那片蓝色。雨，稀稀地下，走在小路上，倾听那水滴落在树叶上的轻响，是夏天不能及的美妙。
秋，收获的秋。果园里，沉沉的果实挂满了技头。苹果用那粉红的胭脂，将自己打扮地更加艳丽，橘子向人们露出了笑脸，梨头在叶间探头探脑，等待着丰收。公园里，一张张小脸上洋溢着喜悦，身边那写着鲜红大字的成绩单带着平日的辛苦在手中飞舞。
秋，一幅绝妙的工笔画；秋，一支悠扬的清曲；秋，一首美丽凄凉的诗……
秋之韵_小学生六年级作文14
落叶孩子们纷纷从妈妈的怀抱里落下来，一阵秋风拂过，好像告诉人们秋天已经来到。
秋姐姐总是让人们把她发现，不管在什么时候。大菊花们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的、黄的、大大小小、色彩斑斓。闻闻它们，总让人神清气爽。冬青树被秋雨冲洗过后，展现出了它们的“冬青”。那梧桐树的落叶，满天飞舞，好像漂亮的彩蝶。秋天的白云漂浮着，好像迷恋人间的秋色。青松四季常青，在阳光下，更显得郁郁葱葱。红枫的叶子像火一样，好像天边的红霞，秋色多浓啊。
秋刚来到时，小虫便相鸣叫起来，好像也在庆祝秋天的到来。秋天是丰收的季节。田野里，高粱像喝酸酒的大汉；金黄的谷子搭肩地挤在一起。又大又红的柿子压弯了腰。葡萄、桔子也成熟了，这一切都是农民伯伯的劳动！
落叶是秋天的宠儿，它们也给秋天增添了不少生机气氛！它们像调皮的小孩子，在空中跳着优美的舞蹈。它们有时也像金色的“蝴蝶”，在空中尽情飞翔，落叶落到地上，积少成多，最后形成了“地毯”孩子们在上面蹦啊跳啊，别提多开心了。
秋天真美呀！它虽然没有春天的温暖，却也有它自己的特色，秋天给人们添加了不少色彩，我爱秋天。
秋之韵_小学生六年级作文15
雨，“沙沙”地响了一夜。清晨起来，又见外面到处铺满落叶，把通往学校的路盖得严严实实的，仿佛是下了一场落叶雨。一股凉风吹来，我不禁打了个寒颤。这落叶、这凉风在向人们示意，秋天来了。
秋的使者已经静静地来到人间，挥洒着手中的彩笔……当云雾驱散的时候，朝阳惊讶地发现，天地间竟然是一片金黄！
一夜之间，稻谷都换上节日的盛装，黄得耀眼，黄得刺目。稻浪一层挨一层，放眼望去，竟是茫茫而没有边际。微风轻轻拂过稻谷的脸颊，稻浪一浪高过一浪，好有“长江后浪推前浪”的气势。置身于其中，我似乎感到了稻谷们的生机勃勃，陶醉在这金色的麦浪之中。
花儿的确没有春天的姹紫嫣红、娇艳争宠，但是，在秋天是找不到那些娇嫩的花的。而对于秋菊来说，此时正是怒放的季节，正如元稹所说“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。看吧，它开得多么热烈，多么奔放。它的花瓣向外伸展，像在伸懒腰，它的花瓣像丝、像爪、像老爷爷的胡须，又像一位外国女孩的卷发。风一吹，像一位少女在风中跳着优美的华尔兹舞步。菊花的颜色也称得上是多彩多样了，红似火，粉高雅，黄耀眼……使人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛要把它的一切献给这金黄秋天！也正如一篇小古文言“性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。”
多么美好的金秋啊！我不由得陶醉于其中……是诗意的，是淡泊名利的，是秋兰飘香的。
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