四德工程个人学习心得优秀

时间:2024-01-29 08:15:15 学习心得 投诉 投稿
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四德工程个人学习心得优秀

  当我们积累了新的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的四德工程个人学习心得优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。

四德工程个人学习心得优秀

四德工程个人学习心得优秀1

  为了进一步提高员工的道德素质,提升医院会文明程度,进而为加快医院发展提供强大精神动力和有力道德支撑,我院认真贯彻落实市、县有关开展“四德”教育活动文件精神,精心策划组织开展以“讲道德,我行动”为主题的“四德工程”建设系列活动,突出“爱心、诚信、孝心、责任心”四个重点,强力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。主要做法如下:

  一、加强领导,周密组织部署

  我院结合实际,成立了活动领导小组,制定了“四德”教育活动计划和实施方案,对“四德工程”建设的目标要求、工作重点、推进措施进行了明确的部署要求,把“四德”工程建设渗透到了每项业务工作中,落实到每个工作岗位上。

  二、大力营造宣传舆论氛围

  我院利用黑板报、院报、精神文明简报加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导,褒扬高尚道德,谴责不良行为,在全院营造追求真善美、抵制假恶丑的良好舆论氛围。同时运用召开动员会等形式,深层次、多角度宣传“四德”工程建设的重大意义,使全院干部职工清醒得认识到每人的道德素质都代表着医院的形象。大家的一言一行,都要讲礼貌、讲文明、讲风格,体现个人的素质和水平,都要遵守职业道德规范。通过以上形式营造了浓厚的环境氛围,带动全院职工积极参与到“四德”建设中来,自

  觉革除陈规陋习,养成文明行为,一场“讲道德、我行动”的公民道德建设热潮正在该院兴起。

  三、扎实推进活动开展

  一是突出关爱病人、关爱他人、爱护环境、奉献社会的主题,以“爱”为核心实施爱德工程。抓住“爱”这一传统道德文化的核心,实施爱德工程,突出“关爱病人、关爱他人、爱护环境、奉献社会”这一主题,推进社会公德建设。紧紧抓住“爱”这个中国传统道德文化的核心,不断丰富其爱病人、爱他人、爱环境、爱家乡、爱祖国等具有时代特色的内涵,教育引导干部职工树立崇高的信仰,克服各种错误的思想观念,互助友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会。通过活动的开展,使全院职工实现从对家庭的“小爱”上升到对事业的“热爱”,延伸到对国家对社会“大爱”。主要做法:(一)开展人性化服务,让病人感受到医院的温暖。近年来医院先后开展了星级护理服务、“四五六”温馨服务、“5S”护理、感动服务、无陪护服务,同时在全院推行“每天我为病人做一件好事”的奉献病人活动和使用文明用语活动。(二)积极推行病人回访制度,及时了解病人情况,指导院外康复。通过这些服务,医院真正把尊重病人、关爱病人、方便病人、服务病人的人文精神贯穿于医疗服务全过程。

  二是突出诚实守信的主题,以“诚”为核心实施诚德工程。突出“诚实守信”这一主题,推进职业道德建设。把诚德工程建设与“三好一满意”活动、创先争优活动有机结合起来,教育引导职工努力破除各种非诚信的陈规陋习,积极为病人搞好服务,教育引导干部职工牢固树立救死扶伤、恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献的职业道德观念,着力培养治学严谨、勤于学习、钻研技术、精通业务的职业素质,把职工的积极性引导到全心全意为人民健康服务上来。主要做法:

  (一)大力开展诚信教育,强化自律。开展“创诚信卫生,建诚信医院”的主题实践活动,使诚信观念深入人心。

  (二)认真执行各项制度,强化他律。近几年在不断完善、健全各项规章制度的同时,重点抓了执行制度的刚性手段,强化了他律的约束力。医院将合理检查、合理用药、合理治疗、合理收费作为诚信建设的主要内容。对来院的每一位病人都一视同仁,不该做的检查不做;不该用的药品不用;不该收的费用不收。对违反者处罚力度包括批评、罚款。在执行制度过程中,坚决做到人人平等,犯到哪,处罚到哪,决不手软,在医院形成了人人必须讲诚信的氛围。

  (三)严格执行医疗服务物价政策,让收费价格公开透明。医院在收费处、药房等科室门口的显要位置,制作了收费价格目录看板,介绍各种药品、各项检查、手术及其它治疗的价格,以此增加医疗服务收费透明度,让病人明明白白消费。

  三是突出孝敬老人、关爱老人的主题,以“孝”为核心实施孝德工程。积极倡导敬老爱老服务意识,教育和引导广大干部职工从自己做起,从身边做起,从一点一滴做起,让敬老爱老成为全社会的自觉行动。主要做法:

  (一)从行动上照顾老年患者。一是成立了老年健康教育教研室,制作了宣传展版,每周三上午选派各科室专家讲授老年疾病的预防保健知识,同时印发了大量老年健康宣传材料,通过健康教育的课堂和科普知识的'宣传,将健康理念渗透到老年群众的心中;二是每到春节、“七一”等重要节日,该院都组织专家到县光荣院为老党员、烈军属、伤残军人和老复员军人义务查体;三是定期组织专家下乡义诊,为行动不便的老年患者送医上门;四是成立了离退休门诊,选派资深专家坐诊,专门为全县的离退休人员服务,并为每位老人建立了健康档案,对其进行跟踪服务;五是对行动不便的老人,免费提供担架、轮椅等服务;六是对为患有慢性病或行动不便的老年人设立家庭病床,提供上门服务;七是不定期针对老年患者举办优惠查体活动。

  (二)从工作和生活上关心老年职工。我院始终把关怀照顾好老年职工视为头等大事,时刻为老年职工提供方便。为给老年职工提供一个交流思想、增进友谊的欢快场所,成立了离退休职工之家,购置了了电视机、订阅了报刊杂志,建立了乒乓球室;为解决老职工的后顾之忧,及时足额为老职工交纳医疗保险和养老保险;医院投资修建家属楼时,老龄职工凭借工龄优势优先选择入住;对于老职工的冷暖,该院切实挂在心上。老职工家庭生活中有困难的,医院及时给予关怀和解决;职工父母或老职工生病时,院领导都亲自前去探望。

  (三)从精神上慰藉退休职工。我院经常开展老年群众喜闻乐见的各种文体活动,展示老年人风采,丰富老年人生活;定期组织老专家到医院座谈、参观,向他们汇报医院工作,并希望他们积极献言献策,为医院发展继续发挥余热。

  四是突出知荣辱、懂感恩、尽责任的主题,以“仁”为核心实施仁德工程。医院经常教育职工要讲仁德,树立良好的个人品德,增强整体凝聚力,提高整体执行力;要增强荣辱意识、感恩意识、责任意识,树立正确的社会观、人生观和价值观,多做对病人、对社会、对医院、对他人有益的事情。主要做法:

  (一)定期召开会议要求全院职工一定要尽职尽责,全心全意为患者服务。

  (二)邀请深圳新高度教授来院进行内部培训,加强职工感恩、尽责教育。

  (三)举办荣辱观演讲,使大家树立正确的荣辱观。

  四、积极树立先进典型

  该院把典型示范作为开展“四德”工程建设教育的基本手段,注重从职工中培养和挖掘道德典型和先进人物,以精神文明简报的形式予以表彰,以点带面,促进活动的深入开展。

  由于“四德工程”建设中做出了一定成绩,近年来该院每年收到患者及社会赠送的锦旗、镜匾达100多面、表扬信200多封,病人满意率达到100%。先后被评为市公民道德建设示范点、全市文明服务窗口单位、市级文明单位、全市“树文明行医新风、创百姓满意医院”先进单位、全市职业道德先进单位、全市老龄工作先进单位、全省卫生行业文明创建活动先进单位、省级文明单位、全国诚信医院等多项荣誉称号。

四德工程个人学习心得优秀2

  我认真学习了《教师队伍“社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德”专题教育实践活动知识读本》一书。通过对有关师德系列材料的学习,不仅让我对教师职业道德又加深了一层认识,还让我更加热爱教师这个职业。接下来,我想谈谈学习完这本书以后我对教师职业道德方面的一些认识和体会。 作为一名人民教师,自己的。为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作表率,必须要做到:

  一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础。

  爱岗敬业是教师职业精神的重要内容,它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现,也是教师实现自身价值,追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养有用的人。 坚持正确的教育思想,因材施教。爱岗敬业,不仅表现为热爱教育事业,安心本职工作,还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。确立认真负责的态度,精心施教 ,最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上,必须体现在教师教书育人的过程之中。

  二、热爱学生、教书育人是师德的核心

  爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。在教学中,树立正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

  三、以身作则、为人师表是师德的人格力量

  教师的`言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  四、教好书是师德的关键

  教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好,这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说:教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。就是这个道理。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中。生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

  五、终身学习、不断进取是师德的升华

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。 这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。作为一名新时代教师,只有不断加强师德修养,努力提高自身的综合素质,重塑新时代教师形象,才能无愧于伟大的时代,完成好教书育人的神圣使命。

  总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

四德工程个人学习心得优秀3

  进入三月份来,在四德工程的感召下,我们全校师生都积极的行动起来,热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来:过生日表孝心、学唱四德歌、朗诵比赛、办手抄报黑板报班报等。沐浴在“学雷锋、行四德”的春风里,我作为淄川一中的一名教师、班主任、中层干部,内心的感触很深,灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化。

  一、尽孝表率做个好女儿。

  父亲卧病在床两年了,我虽然能坚持每周去看望他一次,送些针药用品和营养品,但跟白天夜晚时时刻刻守候在父亲身旁的二哥相比,我觉得自己做的太少了,很是惭愧。“养娘心安稳,敬爹是本分”,从今往后,我会按孝德的标准来要求自己,利用周末、假日和闲暇时间,多陪陪父亲,给他换换药、洗洗脚、喂喂饭,减少一点他的病痛,也减轻一点二哥的负担,努力争取不留下“子欲养而亲不待”的遗憾。我要用自己的实际行动,来感染身边的同事朋友和学生,让孝德在我的周围扎根开花结果,发扬光大。

  二、奉献爱心做个好老师。

  把学生当做自己的孩子。学习工作生活中,经常的换位思考,设身处地的急他们之所急,想他们之所想。爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育才能实现其根本的功能。在今后的教学中,我要树立正确的学生观,充分尊重和信任学生,以平等的态度对待他们,并深入了解他们,真诚关心他们的进步和成长,力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

  三、以身作则做个好中层。

  有人说,学校的中层是桥梁、中枢、纽带,要想发挥好这些作用,必须得有强烈的事业心和责任感,要十分清楚自己所分管工作的`职责,知道自己的服务对象。只有这样,工作起来才会胸有成竹。因此在今后的工作中,我不仅要努力加强自身的修养,提高领悟能力,还要增强大局意识,树立良好的品德形象。工作中,我要以身作则,率先垂范,要关心、理解老师们,多与他们沟通交流,促进彼此了解,帮他们解决所遇到的难题。勇于承担责任,不断加强理论知识和业务知识的学习,增强感召力,不断塑造个人人格魅力和威信,全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用。

  总之,四德工程的顺利开展深入人心,我要抓住这个契机,认真践行“四德”要求,努力提高“四德”意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中,把自己历练成一个真正践行“四德”的一中人。

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