学习心得感悟

时间:2022-04-06 14:38:39 学习心得 投诉 投稿

学习心得感悟范文(精选17篇)

  在我们平凡的日常里,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟,这个时候,我们就可以写一篇感悟,把自己的感触都记录下来。不过,是不是写起来就无从下笔?以下是小编为大家整理的学习心得感悟范文,希望对大家有所帮助。

学习心得感悟范文(精选17篇)

  学习心得感悟 篇1

  语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不同,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,积累一些适合自己的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也可以学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有意义的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的基础。

  学习数学,上课要认真听讲,积极回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教老师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的`地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。

  学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能变成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。建议每天早读和晚上花一定的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复,我相信你一定会有收获的。

  以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,但是对于一些同学来说却是很有用的。

  学习心得感悟 篇2

  叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和责任感;缺乏环保意识和独立生活的能力;集体观念淡薄,意志力薄弱,不能面对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是形成良好习惯的关键时期。因此,培养我们的'行为规范是致关重要的。

  责任面前永担当

  一个人的一生中,无不避免遭遇“责任”袭击。一个人的责任心中,虽有“正面”,但也不会没有“负面”。有一些人总以正面对待生活,反之,其余的人就是以负面对待生活。因此,则出现了责任面前永担当,与责任面前不敢担当的情况。再现实生活中,这种情况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也不过就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎么能不让老师失望,让同学蔑视呢?不过值得庆幸,这错还没走火入魔,还可以回头是岸。因此我倡议大家在责任面前永担当!

  学习心得感悟 篇3

  学习是学生的本分,我们生出于这种时代,如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好:“学习如流水,不进则退。”学习其实并没有想象的这么难,只要同学们对学习有了兴趣,不是为了学习而学习,学习就轻松多了!培养兴趣的观念就不能错,通常有一些人为了学习而学习。

  而要想把学习的.兴趣培养起来,首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生;才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习!

  学习心得感悟 篇4

  大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

  1.贵在坚持

  正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

  2.专心致志作文

  记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  3、不耻下问作文

  在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的.数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  4.善用周末

  有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

  5.英语学习

  如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

  学习心得感悟 篇5

  短短三天的暑期培训,让我收获颇丰。

  2010年8月9日,南京大学博士、江苏省特级教师、省教科所王一军副所长对我们进行了为期一天的参与式课程规划培训。以前一直认为课程规划是领导应该关注的问题,离我们普通教师还很是遥远。通过聆听讲座,使我们进一步认识到教师在课程建设中占主导地位,学校课程建设的过程将成为教师专业发展的快车道,为丰富教师的课程意识、开阔教师的课程视野、发展教师的课程实施水平提供了可能。发展中的“觅渡”教师,我们每一位教师都应该是学校课程建设的主人。在接下来的校本课程开发中,我们组的每位成员都献计献策,集思广益,以主人翁的姿态参与进来。

  而全国劳模邓建军和江阴英桥国际学校夏青峰校长的精彩讲座,更是让我感受到了终身学习的必要性。

  永远以积极与热忱的.心态来对待生活;永远以欣赏与感恩的心态来对待他人;永远以全力以赴的心态来对待工作。

  夏青峰校长的这三个“永远”耐人回味,对待每一天的各种挑战,我们的确应该不断努力。今天的我和昨天一样,便是失败。我会牢记这句话,去实践每一天不一样的前行。

  学习心得感悟 篇6

  学习有苦有甜,有酸有辣,座位中学生七个学科,升入初二还要九个学科的挑战,应当要有克服困难的学习精神。因此,座位一个好学生,应具备多读、多写、多记的好习惯。

  “千闻不如一看,千看不如一练”。同样的,我们在背诵英语的`时候,读几遍,胜过看百遍。但是,与此同时,我们要用科学的方法去读,“学而不思则罔”,学习却不思考就会迷惑不解,我们要边思考边读才有利于背诵,不用大脑去读是没有效果的。

  所谓的写,就是多练笔,有些同学对学习没有兴趣,明明他有很好的思维,但他却不能把心中所思、所想的内容表达出来,没有勤练笔,导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺,不流畅!

  最后一点——多记,我们经常遇到一些令你有所感触的事情,我们可以将它们记在笔记本上,随手拿起、放下。这样,写作文的时候,我们就有题材可以写了。当然,记的不止这一点,更重要的是多积累,在看书的时候,我们可以把其中的精彩段落抄下来,作为写作的素材。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,正如诗中所说的,我们要勤奋、刻苦的学习,用正确的方法学习,才能取得好成绩。

  学习心得感悟 篇7

  本节课在教学中首先先让学生感受加法的含义,一个手里边拿着3根儿粉笔,另一个手里边拿1根儿粉笔,接着把这些粉笔合到一起,为抽象的加法算式做好了伏笔,初步理解加法的含义,认识加号,会读会写加法算式,需要重点复习2~5的分与合,这点在课堂上没重点体现,以做一做为例,说一说加法算式的算式意义,让学生亲自感受和加深理解加法的含义。

  接着多媒体出示松鼠图,让学生说出图片上的内容,根据加法的含义列出算式,探究加法的计算,让学生说一说是怎样算的',让学生列出加法算式,并能说出式子的含义,会用多种加法计算方法得出式子答案,这是可以都找一些同学说说,首先可以发现学生是否是都掌握了,有哪些不能掌握的再看看出现了什么错误,让每个学生都能够学会和理解加法的含义,和计算方法。

  整节课的课堂语言需要锤炼的再简练一些,这种讲授的内容要充分利用学生的生活经验,充分发挥学生的主体作用,以后在讲课时多看看教材和教参书,上课时要站在孩子的角度,不要一直批评学生,要多鼓励和多表扬学生,多多调动课堂气氛,使学生感觉意犹未尽,尽量让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。

  学习心得感悟 篇8

  一个月的手绘学习即将结束了,时间很仓促,可是通过自己的努力还是有所收获的。刚开始的时候手绘对我来说是一件辣手的差事,怎么画都不像,又没点效率,我想这也是很多人都遇到过的问题,虽然以前没画过,但是自己有兴趣的,学起来也就有干劲了!画的还行的时候有老师的表扬,同学的赞许,会有小小的成就感,我喜欢那种成就感,也更激励我去学习。手绘不好学是因为手绘的基础元素只有一个----“线”,作家写字来生活,写的每个字都是字典里有的,人人都会写字,但真正成为作家的没几个----每个人都会画线,但画出来的结果却大相径庭---有些人的线是僵硬的、死板的,有些人的线却准确而充满“生机”处处闪动着手绘线条的美感。“手绘”的提高,不是一朝一夕就可以学好的,勤奋的关键,谁都希望在很短时间内取得成功实现自己的计划,达到自己所希望的'目标!但没有不断地练习是不行的!!

  总之,学习是一个漫长的过程,都要有个好的心态,正确的学习他,认真的对待每一次学习的机会!!

  学习心得感悟 篇9

  随笔合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略。国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出:“鼓励合作学习,促进学生之间的互相交流、共同发展,促进师生教学相长”。本次新课程改革的重点之一就是如何促进学生学习方式的变革。其中合作学习就是新课程提倡的新的学习方式之一,故每一学科、每一课堂中都能见其“芳踪”。然而,在这股合作学习热潮的背后,由于对小组合作学习的理解和操作存在着各种各样的偏差,所以致使小组合作学习的有效性不高。因此,如何开展小组合作学习、提高其有效性,就显得十分迫切与必要了。

  所谓“小组合作学习的有效性”是指:通过小组合作学习,学生获得了预期的、应有的进步与发展,实现了特定的教学目标。

  成员职责的分工不是固定的,更不是一成不变的.,否则小组间就不存在合作的可能了。而由于对学生全面发展的需要,成员之间的分工任务可经常性地进行轮换,以期使每一位学生能感受小组每一份“工作”的艰辛与乐趣。

  学习心得感悟 篇10

  又一次来整理这个星期的所学所得,还是不的不感慨时间真的过的很快。

  经过在新的岗位两个星期的学习,我更加明白自己很多方面的不足,这个星期从理论到实践的过程中,我也清楚自己还有多少的不清楚,什么事情看别人做起来都是很得心应手,当自己动手去做的时候才清楚,其实不论是多大或多小的事情都是需要很细心很有责任心去好好完成的。在这几天的实际操作中我发现自己的问题有,对不同厂商所对应的产品了解不清楚,例如把ljb4565本该是三角隆昌的材料下单到隆昌去.还有颜色的编通也有对不上号的.情况,这些问题虽然被及时发现,但是在以后的工作中还是需要尽量去避免。

  在这两天自己的实践工作中,主要的工作是做汇总和下单,对于材料的交期以及不良材料的处理,厂商欠第一工厂标准的材料色卡等工作都只有一个概念,还没有实际型的操作,对于cr的交期也不是很清楚,工作中的许多不清楚,希望在新的一周工作中都能去弄清楚.

  希望在新的一周,我也要把工作做好,不足之处也希望能得到大家的指教和帮助.

  学习心得感悟 篇11

  过去的一个学期中,我们接触到了俄语——被认为是最美丽也是最难学的语言。在学习俄语的过程中,在我看来难点主要在发音和语法,对于与发音来说主要是颤舌音发不出来,许多元音弱化比较容易在平时的读背过程中忘记,导致发音不标准。对于语法来说,我们在初级阶段接触到的语法量其实还不是很多,其中名词的数和性比较难,要自己特别记忆的.比较多,所以在平时学习俄语的过程中还是比较重视名词的性和数。单词的积累也同样重要,学习好比在建筑房子,语法是建筑房子的施工图,发音和语法是房子的美观程度,单词就是地基和砖瓦。为了平时的作业美观一些,我会经常练练俄语字帖,注意观察字帖中的连笔,这样写出来的俄语会比较漂亮。

  在未来的一个学期,我们将接触到更难的俄语单词语法课文等等。这需要我多花些时间在学习上,夯实基础,多积累单词,多背诵课文和句型,每天学到的东西尽量今日事今日毕,才不至于到考试前手忙脚乱,这样能更好地进行大二大三的俄语学习。

  学习心得感悟 篇12

  啊!我每天都想着,为什么上天就那么优待我呢?老天爷让我有幸拜古筝老师伍老师为师,从我踏进“古筝乐访”的那一刻起,我就和古筝结下了不解之缘。

  其实我学古筝有四大法宝,请往下看吧:

  一,古筝就是一种娱乐,应该把它想成是一种享受,轻松快乐地去练好它。我都把古筝想成一个会替我排忧解难的“朋友”,当我碰到开心的事时,我就想:快乐要与朋友分享,我应该和我的“朋友”一起分享我的快乐;当我伤心的时候,也会弹一弹古筝,让我的心情变得好起来。

  二,你在弹每一首曲子的时候,在大脑里就会浮现一幅幅优美的画面。然后把自己投入到这首曲子的`情景,这样你就会很有感情地弹好这首曲子。

  三,每一首曲子都应该先预习,会弹的先弹,不会弹的做上记号,等上课的时候问老师,这样你就会很快学会一首曲子。

  四,当你看到别人在弹的时候,你也别闲着,看看人家是怎样弹的,有什么可以让自己学习的,比如说,你看到别人的手势漂亮,你就学她的手势,学过来就是自己的东西了。

  这就是我学古筝的法宝。最后,送给大家一句话:学古筝一定要有耐心,恒心,对自己有信心,相信自己一定会学好它!

  学习心得感悟 篇13

  通过十几天的专业学习,每个人都有进步,在自己的水平上又提高了一层,“逝者如斯夫,不舍昼夜”不知不觉中,11月过去了,可是,我的收获是什么呢?

  首先画了两天水粉,无论是构图、步骤,还是感觉,都不如第一次画水粉时那样痛快,更不如停课之前课外活动星期五晚画得好了,着急却无可奈何,只有自己抽空看书找方法。

  接下来画人头像,以前画人头像都是模糊好,步骤模糊,刻画更模糊,甚至没有信心画完。前两天临摹也是模糊,没有进入状态,两天后写生开始也不尽人意,慢慢地才有了些思路,然后通过练习局部画法,才对人头像写生有信心。

  画石膏总感觉自己以前画得还可以就不求上进,原地踏步,有感觉时两节课就画好了,但有时却两天都画不好,老师不在时就偷懒,不会深入刻画,一直到老师给我修改时,才明白深入刻画的重要性,明白画石膏要对石膏人物负责,不能草率了事。要时刻注意受光面和背光的区别。

  总之停课以来收获有,但不有想像中的.那么多。在去武汉之前整理下思绪以便接下来的一步更快进入状态,何着自己的目标奋进!

  学习心得感悟 篇14

  学校开了每周两节的研究性学习的课程使我们在学习课堂的知识外还有更多的机会将课堂的知识加以运用于解决现实生活中的问题。

  我参加的是数学的研究性学习,研究的资料是“近视与课桌椅高度的关系问题”。在那里面,我们首先透过对同学们的近视状况进行统计,然后进行了对各种类型课桌椅高度的调查,并制作了几十份问卷调查、访谈活动、实地考察、制作模型等等。

  在这样生动而自由的课堂上,我们分别在教室、图书馆、电脑室、年段室进行了小组之间的讨论以及对其相关资料的收集。就这样,我们用数学的思想和知识加一堆克周一的研究,是我名字另一种课堂上的学习到了知识。

  研究性学习这样的课程对于教育学生的研究性精神以及开阔学生们对课外知识的了解有很大的促进作用。对我们而言,更重要的.是是我认识到这样的活动性课堂是有利于我认识有团队精神的作用。不仅仅能够提高研究性学习的本身的价值,更使得研究的故事提高和研究方面的多样性。

  研究性学习让我们对学习更加热爱,同时也是我们提高学习的好的方法。

  学习心得感悟 篇15

  10月11——15日我在南昌一中进行跟班学习,来到这所百年明校,感觉确实很好。在这5天里我收获很多,学习到了许多新的教育理论和新的教育方法。进一步加深了在师大所学的教育理念。

  在南昌一中我坚持每天听一堂影子老师的示范课,深入教学一线了解南昌一中这所名校的先进的教学理念和名师的先进教学方法。与我所在的农村学校相比,确实让我感到了差距。

  这里老师上课很注重启发学生,学生喜欢问问题,课堂教学很活跃,交流很到位。每堂课从不拖堂,学生下课后就跑到操场上活动,有的打篮球、有的踢毽子、有的做游戏,真的.很开心很快乐的。教室文化也很好,有的教室学生动手布置,贴上了学生的绘画,有的制作了卡片把教室布置的很温馨,黑板报也很好,我看了觉得这里的老师确实花了很大的功夫去营造良好的学习氛围,学生在这样的环境中确实能够快乐学习快乐成长!

  当然这只是我在南昌一中短短5天所看到的和感受到的,我想这所名校的文化精神还有待我更深入了解,我相信在下一阶段跟班学习中我一定还有更多的心得体会的。

  学习心得感悟 篇16

  “如何让别人理解你,如何更好的理解别人,达成共识”。很简单的一句话,通过一天时间的培训学习让我对这样一句简单的话有了不一样的看法。与人沟通不难,难的是如何通过沟通达到自己的目的,让别人认同你的想法。

  家人之间需要沟通,朋友之间需要沟通,情侣之间需要沟通,上下级之间更需要沟通。可以说生活之中无时无刻都在与人沟通。不同的沟通方式会出现不同的沟通结果。语言、动作、表情都是沟通的.一部分,与人沟通出现问题时,如何通过沟通解决问题这是我们最应该学习的。通过学习我发现了自己本身在沟通发面的不足,以前与人沟通时总是只顾着表达自己的想法,没有顾忌他人的感受,往往使得事情适得其反。

  整个培训过程中使我印象最深刻的一段就是学习换位思考,如何站在他人角度看事情。只有了解到他人真正的需求才能知道如何帮组他人,实现有效的上午沟通。

  总结有效上午沟通的四大关键:

  1、彼此了解。

  2、尊重理解。

  3、换位思考。

  4、求同异存。沟通工作体会。

  只要完全掌握以上4点便能实现有效的商务沟通,使自己和他人都能到达目的,实现双赢,终身受用。

  学习心得感悟 篇17

  有幸参加了广州市教育科学规划课题主持人及骨干研究成员培训班,关于课题方面的为期2天的培训,不仅让我了解了广州市基础教育科研的现状与未来科研发展的趋势、方向,同时也系统地学习了教育科研常用的方法与技能,系统地学习了如何确定选题、撰写论文、提炼观点、升华主题的方法与技巧,让我对课题有了一个新的认识。

  一、做课题研究要变换思维模式

  华东师范大学胡东芳教授在培训时提出,“一个苹果里面有什么,”引发了我的思考,我跟着胡东芳教授的启示,直到两个小孩分苹果,横切一刀,发现了苹果里面有什么不一样。这就告诉我们,课题研究要变换思维模式,不断深入的.研究,才会发现问题的存在,以利于我们解决问题而进行思考,得出解决问题的方法,从而可以顺利完成课题的研究。

  二、做课题研究时,课题命题不宜过大,学会小题大做,选题做到小、新、趣,不要老、大、难。这样才容易开展课题的研究,最后比较容易结题,得出结论。

  三、开展课题研究常用到的研究方法:在课题研究过程的研究方法主要有文献法,行动研究法,个案研究、调查研究、叙事研究,最后要深入探究现象,运用类比和移植,变换思维角度,这样才能更好的完成课题研究。

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