学习普通话心得体会

时间:2022-03-29 14:15:42 学习心得 投诉 投稿

学习普通话心得体会精选15篇

  从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的学习普通话心得体会,欢迎大家分享。

学习普通话心得体会精选15篇

学习普通话心得体会1

  为了争当“语言文字规范化示范校”,学校下发了学习推广普通话的倡议书,举办了推普手抄报比赛和朗读比赛,老师还组织我们学习关于普通话的知识,使我受益匪浅。下面谈一谈我的学习心得,推广普通话是响应国家号召的具体表现。普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。我国<<宪法>>总纲第十九条明确规定:“国家推广全国通用普通话。”20xx年1月1日起施行的<<国家通用语言文字法>>明确了普通话作为国家通用语言地位。

  推广普通话便于各民族人民广泛交流。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好地和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到许多国外的先进技术。只有这样,才能更好地发展我们的国家,使各民族人民过上幸福美满的生活。

  推广普通话是素质教育的重要内容。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

  我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,朋友遍天下,学好普通话,方便你我他,学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。

学习普通话心得体会2

  通过在进修校四天普通话的集训学习,使我受益匪浅。我一开始觉得自己的普通话说得很好,很不错,为什么还要去学习它呢?心中不解。当真正坐下来虚心学习普通话时,其实和我想象的完全不一样。

  就拿学习读单音节词、双音节词来说吧。她让我知道了每个“声母”怎样发音,每个韵母怎样发音,知道了自己“O”、“e”不分的缺陷。怎样去矫正呢?跟着老师认真去读,看老师口型怎样发音,怎样矫正。在学读“婆婆”一词时,一开始怎么读也读不对,读不准,总是带“e”音,这时电视连续剧《笑傲江湖》中令狐冲领着婆婆走在林中小路上的画面出现在我的眼前:令狐冲回眸一笑叫“婆婆”的画面给我印象最深刻,“‘婆婆’、‘婆婆’咱们去哪?”婆婆不许他看她,总是拿着那根棍子指着他转过去。其实我们都知道:圣姑非常非常喜欢令狐冲,令狐冲也从心里乐意在圣姑那里学到做人等很多道理。所以令狐冲叫圣姑“婆婆”时是从心里发出来的,读的非常准、甜润。因此,我就从心里克服了“e”音,跟着老师虚心地学习“婆婆”二字,经过不断的、反复地学读,终于读准了像“模范”、“磨磨”、“磨蹭”等带“O”音的单音节词或者双音节词。

  和张海红老师学习朗读和说话时,我知道了讲好普通话需要注意四点:第一点是提颧肌;第二点是打牙关;第三点是松下吧;第四点是提软腭。除了以上四点外,更重要的还需要注意虚实相间,过需则靡,过实则直。口盖提起如穹窿,唇舌灵活力集中。知道在朗读时“东北大嫂”的声音应尽量避免,尽量控制。同时我也知道了说话应该从哪几个方面去准备,从哪几个方面去说,怎样面对每一位测试员。我觉得这四天的学习对我来说时非常有意义,非常有价值,也再次唤醒我的梦想:如果有机会的话,我还想多学几回—世界上说汉语最多的,中国人独有的专利—普通话!

学习普通话心得体会3

  为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。

  在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:

  1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的态度。

  2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。

  3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。

  4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。因为朗读是训练普通话的最好捷径。

  5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。

  相信自己会有更大的提高!

学习普通话心得体会4

  苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术,我学习普通话的体会。”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力。因此,作为教师,我必须学习这种教师的职业语言——普通话。我们的汉字,写起来是方块字,而读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,更是充满了美感。

  我们都是中国人,说起普通话应该不难,但是,要想学好,说标准,也确实不容易。就拿拼音“o”来说吧。小学时,我把它读成“ou”,中学时,发现别的同学还把它们读成“uo”,谁都坚持自己的对。到师范学习普通话了,才知道,原来着两种都不对,每一个拼音字母都有很大的学问,还有圆唇、不圆唇,展唇、不展唇之分……

  学好普通话很重要,不只是教师,否则,就不能准确表达自己的意思,别人就可能听不懂你的话。常常有外地人向我问路或者问别的什么问题,可我根本就不知道他在说什么,最后他写在纸上,我才明白。好在汉字还是一个标准。我们这里,常有南方人来卖小货,跟他们买东西,沟通常常是很困难的,他们连说带比画,我们才能理解大概的意思。真不容易!现在不是流行网上聊天吗?常常嫌打字慢,干脆就语音聊,可是接通以后,却发现有时候语音比打字还慢,原因就是语言不同。我有一个四川的网友,每次跟他语音聊天都觉得挺累,需要顺着他的字音去猜测他的意思。我总是问:“什么?你说什么?”他只好重复再重复。一句话重复几次,可真是没意思!要不就打字,辅助谈话。虽然打字聊天的时候,他很幽默,也很博学,可是一说话,幽默也没了,博学也体现不出来了。时间长了,我就不爱跟他聊天了。这要是重要的工作中出现这样的情况,该有多麻烦啊!你说,这普通话多重要!

  我们这个地区的人学习普通话,我感觉主要应该纠正的有:

  1、平舌音和翘舌音的混淆,方法是记少不记多,平舌音字较少,记住了它们,剩下的就是翘舌音字了。除此以外,还有声韵拼合规律记忆法和汉字声旁类推法。

  2、分辨o和e。

  3、声调的55调值和214调值,特别是55调,更要多加练习。

  只要我们努力,相信普通话会成为我国各民族人民交流的通用语言。

  前些日子遵朋友之嘱,写一篇关于学习普通话体会和方法的短文,苦于抽调在省纪委工作,一直没有时间,拖至昨夜方完成,中学生作文《我学习普通话的体会》。随记如左。

  普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

  作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

  可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

  一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。

  尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

  二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

  三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

  四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

  五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

  六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。

学习普通话心得体会5

  要想又快又好的学习普通话,我认为首先自己必须要有信心和对普通话重要性的认识,这样才能激发我们学习的积极性,使我们对普通话产生浓厚的兴趣,有了兴趣就会有无穷的动力。

  那么怎样激发我们学习的积极性呢?大家都知道普通话的普及已经历经了很多年,真正能讲一口纯正普通话的人却是不多,包括很多从事教育事业的人都是土洋结合的所谓普通话,这让行家听了不笑掉大牙那才怪呢!此时如果讲一口纯正动听的普通话的你走上了三尺讲台,那是怎样的一种壮观的场面呢?可以想象一下听者的感受,那么多的粉丝,雷鸣般的掌声,不绝于口的称赞。这样的场景相信每一个在场的人都会动心的。经此一事,是不是会激发很多人学习普通话的积极性呢?

  有了学习普通话的积极性,还要解决兴趣问题。如果只是一时的冲动好奇和热情,那么其最终结果是一清二楚的,是不会有所收获的,大不了又多一个会讲土样兼并普通话的人。其实培养学习的兴趣并不难,要认识到普通话在生活中的重要性,很少有人知道普通话就像一个人的容貌,服饰,才华。一样能为主人增光添彩,吸引听者的眼球的,可以说讲一口纯正的普通话和写一笔龙飞凤舞的字同样让人敬仰,说不定就因为你会讲普通话受到了领导的重用,得到了升迁,前程无限呢!这些也可以是动力。人是需要动力的,没有动力人就会萎靡不前,甚至后退。动力,兴趣和积极性只是略有差别,一般的人是分别不了的,但这无关紧要。至少在职场上能讲一口纯正动听的普通话首先就可以获得别人的认可:这个人是有能耐的,是可以一试的。

  现在我们说最后的一个问题,要又好又快的学习普通话。如今电脑普及了,有的小学生也可以称之为高手了。这是好事,也是普通话普及最有效的方法。网络是双刃剑,只要正确的引导青少年去面对和认识,还是利大于弊的,真正沉迷于网络的人毕竟少之又少。通过电脑是可以提高我们普通话的水平的,这我是有深深的体会的。以前我的普通话也是很差的,卷舌不卷舌经常分不清,出洋相就成了家常便饭了。后来用电脑写东西,开始有些不习惯,渐渐的我发现我的普通话有所提高了,这是用电脑的功劳。和电脑做伴,就可以让你真正的拥有纯正流利的普通话,这不是梦,每一个人都可以拥有的。

  以上是我在学习普通话的过程中的一点心得体会,希望对大家有些帮助。

学习普通话心得体会6

  我原先以为自己的普通话已经很好了,可是我到了大学后选修了普通话的课,我才知道自己的普通话是不标准的,而且有很多的字词都读的不是很清楚。在这普通话课的学习下,我的普通话有所长进。

  普通话的出现是为了让大家都能有一门听懂的语言,给了我们生活很大的便利,除了小时候是讲的家乡话,从上学之后就一直讲的普通话了。进入大学学习了普通话后,我才知道自己讲的普通话是有很大的地域的标志的,以前就很奇怪为什么别人在我不说明是哪里人的情况下,竟然知道我是哪里人,现在我终于知道了。课上,老师给我们讲了普通话的发展过程,从原来的小面积到现在的扩大到全国性,真的是发展历程长久。

  在课上,老师逐一让我们讲普通话,并听出我们哪里出现了不对,帮我们进行改正。到我的时候,真的是出了好些笑话,我连鼻音和边音都分的不清,所以在读这两类音的字,我是读不清晰的。自己习惯了到是没感觉,但是别人是能够听出来的,这也就说明自己的普通话的标准性是不够的。上课老师又把学习普通话的拼音重新教了一遍,把我们不正确的读音揪出来改正,让我们重新温故拼音的正确读法。下课后,老师还布置作业,让我们回去之后练习他给的一些句子,然后发送语音给老师检查。

  以往对普通话的理解就只限于日常的对话,并没有觉得有什么不一样的,现在系统的去学习了一下,才知道学习普通话还是很费力的。首先把普通话讲标准了,就是一个大难题,这也意味自己必须纠正乡音,真正的把字吐露清楚了。对于普通话真是不学不知道,一学才知道自己对普通话是有很多的错误的理解的。如今上了这样的课堂,我知道自己可以对普通话有不一样的理解,也知道学习它有很大的好处了,也为我的大学生活增添了色彩。

  虽然现在学习的还不深,但用一学期的时间继续学习,我想我一定可以让我的普通话说的更好。讲好普通话,方便自己,也方便他人,是双向有利的。我会努力学的,一定把话讲标准了。这次学习普通话,我明白了普通话不是那么的简单的,要真正的学好还是有挑战性的,不过我不怕,我定能学好的。

学习普通话心得体会7

  20xx可真忙呀!为了如期合格地取得教师资格证,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家务及工作,还得挤出一切可以利用的时间。虽然自己的的普通话还算凑合,可要能真正做到语音准确,语气流畅,那可就差远啦!所以光靠自己那些微薄的老底子是远远不够的。由于自己还得坚持上班,好在作息时间允许,可以挤出几个上午或是下午的时间去参加普通话培训班的学习。

  在一个星期一的下午,我第一次参加了普通话培训班的学习。大概是大部分人都要坚守岗位,所以来学习的人并不是很多。我到的时候,培训班的叶老师正在为学员们授课。

  这不听课不知道,半天学习下来,使感到我万分焦急。因为我发现自己与正规的普通话还有好长一段距离呢!自己虽说从事教育工作已有二十余年,从事语文教学工作的时间也不短。但万没想到普通话的声调及音变理论居然如此复杂,而且发现自己的发音与正确的发音差别是如此巨大,这能不令我心焦吗?

  没办法,现如今只有穷追猛赶,只有认真跟着老师学习,挤出一切可利用的空余时间来学习普通话。五月十六日那天,我参加了普通话说话训练模拟考试。心中特没底,生怕自己上台说话时会出现脑袋一片空白,紧张地会忘记自己所说的内容。还好比较顺利,老师的表情让我知道自己还行,经过在台上的训练,对普通话说话这一关好像没那么紧张了,只要胸有成竹,能点出主题,所说的话能一直紧紧围绕这个主题,那就离合格不远了。但还有一个重点,那就是发音要准,特别是独单音节及双音节的时候,一定要读准字音,找出轻声音节,儿化音,上上相连的词语。还有朗读这一关,也是相当重要,特别是要注意不能回读初读一篇文章,首要做的就是先找出这篇朗读材料的音变,儿化音,及轻声等等……

  功夫不负有心人,我终于如愿通过了普通话考试,取得了合格证书。通过这次普通话培训,让我再一次深深地体会到“学无止境”这句话了。

学习普通话心得体会8

  普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习普通话有技巧可言吗,绝对有的,让小编来为你一一介绍学习普通话的体会,从中发现技巧:

  随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

  首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

  其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

  通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

  普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

  作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

  可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的.发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

  一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

  二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

  三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

  四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

  五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

学习普通话心得体会9

  在我还没上大学之前,总以为普通话是很容易讲的,也一直以为自己的普通话讲得不错,学习普通话的体会。可是来了我们学校之后,才发现讲普通话并不如想象中的容易。一直以来,都听说,我们广东人讲普通话是最难听的,可我一直都不这么认为,我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后,听到老师们标准的口音,我才知道错了,我们以前说的普通话太蹩脚了。

  我知道,讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所以我从大一开始就有意识的练习普通话。不过要练好真的不容易,特别是对我们广东人来说。但我相信,没有什么是不可能的,只要我坚持,肯花功夫,就一定可以讲好。

  为了练好普通话,我为自己制定了一个计划。除了上训练课以外,每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音,从最简单的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特别浓,纠正的时候就不会太难。但是,有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋。

  上教师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了,发音咬字真的准确了很多。练完发音,接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中,最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间安排的不好,这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。

  经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话了,在家乡肯定是讲家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的普通话水平终于有了提高。

学习普通话心得体会10

  在报名普通话水平测试之前,我想当然地以为普通话很容易。毕竟是母语嘛,天天都在说。然而,当自己真正去备考的时候,我发现,自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。

  通过长时间的学习,我总结了大家平时在说普通话过程中容易犯的错误类型,主要有以下几类:

  第一,单音节字的误读。

  所谓单音节字,指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩【chéng】,很多人会将它读成第三声;氛围的氛【fēn】,有人会将它读成第四声。除此之外,洁癖的癖【pǐ】、联谊的谊【yì】、终于的于【yú】等等,都是容易被读错的单音字。

  第二类是多音字的误读。

  所谓多音字,就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得,区分多音字的方法有很多,但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字,当它读第一声的时候有两种解释,一个是跟直相对的,如曲线、弯曲等;另一个是用作姓氏。当它读错第三声的时候则与音乐有关联,如歌曲、乐曲、曲调等等。再比如说,炸油条的炸有两个读音,当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声,如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了,如炸弹、爆炸。

  第三,轻声。

  有很多词语都是必须要读成轻声的,当我们平常不注意的话就容易忽略。比如热闹、东西、规矩、时候、关系等等。南方人平常说话往往是不带轻声的,但是在普通话水平测试中,轻声词的考核还是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必须要重视轻声词。

  我总共就总结了这几类典型的错误。其实,只要我们平常多加留意,并且及时地去更正自己曾经发错的字音,我相信,大家的普通话都可以说得很棒。

学习普通话心得体会11

  上周末,我有幸参加了普通话培训班。虽然短短的4天学习,却有着别样的体会。

  普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

  在上学的时候也学过普通话通过这几天的学习我认为当时为什么没有学好普通话有以下几点

  1、没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少,回宿舍没有练习,在学习、生活中没有应用,一开口就原形毕露了,也没有意识要去纠正。

  2、缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西,但有时候别人的总结的并不适合我们,只有自己领悟的东西最重要。

  3、基本知识不牢固。一些死的概念、要求没有掌握好,比如发音器官的控制、音节结构特点、语流音变,以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放,别人有不可能拿着你的舌头乱摆。

  通过两天的学习我认为要学好普通话,只要做到以下几点就有很大的提高:

  (1)有恒心。学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习!

  (2)安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

  (3)整理方言口音和普通话之间的对应关系。都将它们一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

  (4)跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。通过普通话的学习,使我受益非浅。

  自我感觉,我的普通话水平在不断提高。

  语言是一种奇妙的东西,既能表达我们内心的想法,亦能掩饰它们;既能赞美他人,亦能贬斥他人;既能与人沟通交流,亦能拒人于千里之外。

  我发誓要学好普通话不单单是因为同学们的嘲笑,更多的是因为它的重要性以及自己对普通话的喜爱。我个人认为普通话是最有用的语言,它能帮助我们表达任何个观点和看法,能让我们表现得更加完美,它能让我们结交到更多的朋友。

  它不像英语那样死板,它有变幻多样的音调及语言表达形式。现今普通话变得越来越重要,已经成为了最重要的国际交流语言之一,已经成功的由以前的“学好普通话,走遍中国都不怕”转变到现今的“学好普通话,走遍天下都不怕”。

  语言是一种日积月累的东西,不能一蹴而就,需要的是信心与耐性。我相信只要我们平时多读多听,持之以恒,终有一天我们都能拥有一口流利而标准的普通话。

  为期三天的普通话培训班学习结束了,这是第一期普通话骨干教师培训活动,我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。作为一名学员,我最深的感受是既辛苦又快乐,同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;快乐在结识了朋友,能和朋友互相交流学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、认真负责的敬业精神

学习普通话心得体会12

  回想我的学习普通话之路,心潮久久难平。

  我生在汉寿长在汉寿,是一个地地道道的汉寿人,一直以来普通话说得非常的一般。改变发生在我做老师之后。记得有一次学生集训,我大声地喊:“稍息!”学生毫无反应,我更大声地喊:“稍息!”学生中间竟传来一阵哄笑声。我的耳根一阵一阵地发烫,我暗下决心:一定要学好普通话!

  怎样学?我的体会是,第一要胆大,要尽可能地突破方言习惯的约束,做到时时讲普通话、处处讲普通话。我采用逐步扩大阵地的方法去实现“时时”和“处处”。首先,我坚持在课堂教学中讲普通话,然后,把普通话很自然地带到课间的10分钟,实现校园完全普通话;接着,我利用自己的孩子年龄小普通话基础好的特点,和她实现完全的普通话对话,最终实现家庭完全普通话;最后,在日常交往中,我常常有意识地蹦出一两句普通话,如果有人也跟着用普通话,那我就顺其自然地说下去。尽管那时我的普通话不怎么样,但这种敢于把自己的弱点暴露出来的做法,一方面大大增强了我的普通话语感,另一方面也可以经常地得到大家的指正,普通话水平就在不知不觉中得到提高。

  其次要耳尖,多听多学习多发现。我常常听广播听电视,一般是选取自己喜欢的主持人或者是声线和自己接近的主持人的节目,有时甚至用复读机把这些节目录下来,然后反复地听反复地揣摩、模仿。

  第三要心细,要在多说多听的基础上多想,要善于针对自己的语音弱点加强相关基础理论的学习。

  我希望大家可以从我的经历中得到启示:一个地地道道的汉寿人,只要方法得当又刻苦努力,完全可以练出一口标准流利的普通话!

  短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。

  一、克服障碍是前提

  普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克服,是学好普通话的重要前提。

  二、学好语音是基础

  汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。

  学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。

  三、勤学苦练是途径

  我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难。学习普通话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。

  首先是多读、多说。多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于具体环境不便读出声来,那也应该养成默读的习惯。多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍。

  其次是多听、多练。多听广播、电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理等。多练,指的是要对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练。

  再次是多模仿、多琢磨。模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,不致枯燥乏味。就模仿而言,还得多琢磨。用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正。

  四、持之以恒是关键

  学习普通话,绝非一朝一日之功。语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。

学习普通话心得体会13

  其实很快我们就要考普通话等级试了,真的很快,我们专业的是在6月14日考,也就是说离现在也不到两个星期了。本人的普通话其实真的很普通。我是来自一个偏僻的农村的孩子,小时候真的没有接触过什么的普通话,我们以前的学习都是用本地话来教学和学习交流的,从小学到初中,我真正能够接触到普通话的是在电视里面的新闻联播,他们说的普通话是全中国最标准的。但是哪个时候我们还小,对新闻是真的不感兴趣的,而且也不熟悉普通话。有了以普通话的节目我们一般是不看的。就因为语言的不通限制了。

  我记得在高中一年级的时候上语文课,老师叫我读一篇文章,那时候的我真的是窘困的很。我满面绯红汗流不断,因为他叫我用普通话来回答他的问题的。我根本就没有那种阅读的能力。从哪次后,老师再也没有叫我起来回答过问题的了,因为那时候他对我的看法是,就象一个小女孩一样。根本就没有男人的味道。从那次起我就真的意识到我的普通话是多么的差。我忘了在校园里普通话是最普通的语言。而我,连话也是说不清楚的。舌头是打紧的,我要学好普通话。我暗暗的下了决心。

  然而,我很小的时候就没有受到好的老师的教育。普通话也是乱通一气的。现在想起来我终于知道什么叫做误人子弟。老师也是分不清什么叫阴平,阳平,上声,去声的。糊乱的说起来就叫大家跟着一起读,大声的读。也没有什么舌面音,没有舌尖音,翘舌的音老师是知道的,但他也是发不好音而且也教不好,任由大家过了就好。反正只要大家记得他的符号就好了。普通话在语文课中是不值一提的。我回去找到小学的书本,一个音一个音的读。没有人教我读。也没有人纠正我的发音的错误。总之,我回去找出他们来也是为了认出他们。记得有一次我在家里读音标的时候,我的侄女听到我的发音,笑的不得了。还纠正了我不少的发音。他是从镇上读小学的。那里的教育不错,虽然一年级普通话也学很好了。我羡慕他。我的学习还有在电视里看广播,高一了,我学会了关心时事。关心社会的动向。因而,我对主持人的普通话佩服的不的了。从多日的听广播学习中,我学会了听普通话。

  来到了大学,在学生会里,在班级了,在校园朋友的交流里,在课堂的学习中本来都是有很多机会是可以学好普通话的,但是我很失败,失败在我没有专心去学普通话却专心去学了雷州话,把我不会说的雷州话说得熟悉流利。而普通话就连在课堂上我也没有很好的去学习。那是不可原谅的失误。这个失误困惑了我很长的时间,我不敢跟平时比较熟悉的朋友说普通话。因为他们是本地人。说起普通话来很别扭。我也不敢在课堂里大声的回答问题,因为课堂上的同学的普通话比我的要毫升10倍。真正不甘落后的我想到了一个办法,到处打电话,用普通话去和他们交流,就算是说错了他们最多也就是笑笑就过。记得有一次我打个电话给一个新朋友,我问他是哪里人时他说是“江西”人,我重复了一片却成了“僵尸”人。被他骂个半死。真的很丑……

  最近我是不短的读普通话,不短的读作品,读词组,读单个音节。是的,我觉得非常的辛苦,每天早上我是6:50起来的,我会到草地上读书,在那我发现了我很多的不足,但是我也是不断的发现不断的改正。比如我几个星期前是不会舌尖音的,发不出ZXS的音来。我不断的在练习。有一天我中午在乒乓球馆面前读,被一位东北的老师出来后很奇怪的问我是不是很快就考什么试了,我说6月分就有一个普通话的考试,现在怕过不了关就出来读书。

  他看了看我,问我有什么不懂的地方可以问他,我说我是不会发出“自己”的音的,他教我一定要和嘴型配合才行,于是把口型和发音示范了一次给我。那天中午我就学会了那个词。我的朗读作品的能力是不够的,经常不是多读了一个字就是漏了。我想在那而经常出错的地方做一个标志,记得他,没一次读时都注意;我们廉江人的普通话都是去声一般发不出来的,比如连续几个高音的就混淆了,这样我读起来也很吃力。我就把单个画出来单个单个的读熟悉了,还有很多的不流利的文章我是一定不会放过的,我会努力的去读,直到舌头都抽筋了。有时候舌尖音突然转到翘舌的,或者去声的又转为阳平的。比如“此时此刻”真的很难。只能慢慢的去读,慢慢的练,现在我已经驯服了他,也很好的知道了发音的'技巧了。现在,摆在我面前的有变声和命题发挥的还不是很好。相信从前些日子的学习中得到经验,以便更快的学习好。

  相信通过努力,我是会通过普通话测试的。

学习普通话心得体会14

  学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话的一点感受就是坚持。

  练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

  我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。

  我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

  为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。

  这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。

  生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

学习普通话心得体会15

  学习普通话的过程是很苦的,一路走来,有苦恼,也有乐趣,还有更多的快乐与充实。苦的是有时在练习一个发音时,怎么也发不准,乐的是当经过自己的努力终于把一个音读准后那种收获的喜悦!所谓一分耕耘一分收获,现在我总是明白这个道理了。

  在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴。通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识。

  要学好普通话,我觉得有这样几条:

  一、学好拼音,掌握好发音。

  二、多读文章,多查字典。

  三、纯属我个人经验,借助一些多媒体软件来学习,这是最有效的方法。比如,听一些语音朗读软件,最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。

  总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。

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