暑假的读书计划

时间:2023-08-28 14:16:09 振濠 暑假计划 投诉 投稿

暑假的读书计划(通用20篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的暑假的读书计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假的读书计划(通用20篇)

  暑假的读书计划 1

  日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:

  一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

  二、读书有计划。每天至少要看一个小时的.课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

  三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

  四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

  书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

  暑假的读书计划 2

  我的暑假十分快乐,因为我的暑假中,有着书的香味,有了书的陪伴,我这个暑假就会变的更加充实,就不会孤单。

  我的计划是,把一些旧书储存起来,再去书店买一些有阅读价值的书,买回来细细品读,瞧,我这一次就买了《朝花夕拾》、《会唱歌的墙》和《会唱歌的火炉》。虽然在《朝花夕拾》这本书里有许多我读不懂的`文字,爸爸就只说了一句话,我就知道该怎么读了,“书读百遍,其义自现”,这句话说的可真好。

  1。 可以读一些名著,就像是《城南旧事》那样的名著,这样既对自己有帮助,买书的钱也不“冤枉”。

  2。 学习累了,也可以读一些可以让人放松的书,这种书不能买多,因为只有闲暇时才可以读一读。

  3。 最好读书时间不要太长,适当的放松放松眼睛,对眼睛也没有伤害。

  这就是我的暑假读书计划。

  暑假的读书计划 3

  放假了,放假了!大家翘首以盼的暑假终于来了。可以放松一下了,可以每天睡个小懒觉了!当然学习还是要继续。我的语文阅读理解及作文的水平还是有点差,每次作文都可以用“千呼万唤始出来”来形容。杨老师和妈妈都说这是因为平时读书少,脑子里没有好的词汇和优美的语句,所以才会这样。为此我为自己也订了个暑假读书计划。

  每天至少读书一个小时,并把好的词语、句子用笔记本记下。

  把一天中读的内容准确,概括的描述给妈妈听,让妈妈检查我一天读书的成果。

  一周去附近的图书馆一到两次,去淘一些好看的书籍,也去感受一下的沉浸在那里的'氛围。

  读完一个故事,一个章节,一本书,把自己的心德和体会写下来。

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,通过我的坚持和努力我相信自己的写作能力肯定会有提高的。

  暑假的读书计划 4

  一年一度的暑假就要开始了,在这漫长的近两个月的暑假中,既可以放松一下半年来紧张的神经,又可以利用暑假时间好好地读一些自己喜爱的图书。今年暑假读什么书?如何去读书?我想主要阅读以下书籍:

  一、教育经典类。阅读教育大师的教育经典,继续丰富个人的教育素养,提高自己的理论知识水平。

  朱永新的《我的教育理想》

  二、名师成长类。从名师成长的'足迹与记录中得到感悟与启发,学习他们执着的进取精神,走好自己的专业成长之路。

  窦桂梅的《为生命奠基》。

  三、人文阅读类。阅读人文经典,增长人文素养。

  《傅雷家书》。阅读理由:呕心沥血的教子典范,情深意切的家书范本。

  我计划采用的阅读的方法是:

  一是精读原著。要对原著进行系统认真的阅读,标出每章节的要点与精髓,找出文中观点的前后联系,再作深

  入细致地思考。

  二是作好读书笔记。对文中的精华与要点记录在笔记上,并写下自己的感悟与思考。

  三是参读相关评论文章。参照阅读有关的评论文章,加深自己对书籍内容的理解。

  四是写出读书感想。通过反复阅读与思考,尝试撰写出每本书的阅读体会与感想。

  暑假的读书计划 5

  漫长的暑假已经来临,有的孩子认为放假了就轻松了,于是就彻底的把书本放下了。其实不然,暑假时期,正是丰富学生课外阅读的时候,所以,在暑假中,要培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,多读书,读好书,读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考:

  一、浓厚的阅读兴趣。

  孔子曾说:“知己者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是说,读书的时候一定要有感觉,即先有读书的兴趣,然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情,作为家长,可以充当孩子的“发酵粉”。比如:作为家长,首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围,是科学知识,还是文学知识,这个内容家长一定要清楚,以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍,以充实完善孩子的假期阅读。

  二、选择性的阅读。

  对于孩子感兴趣的阅读书籍,他们的阅读会越来越广泛,越来越充实。然而,不能说,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的.思想。作为家长来说,协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要作为做实,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍,家长可以让孩子自主选择来阅读,除此外,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读,另一方面有针对性的阅读知识性的书籍,一举两得,作为家长和学生,何乐而不为?

  三、长期坚持阅读。

  一朝一夕,三天打鱼,两天晒网,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读,尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处:增长知识,扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会与众不同的。

  四、正确的阅读方法。

  一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间,学到很多知识,一个正确的阅读方法,可以让你获益匪浅,终生受益。

  1、选读法。

  这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。

  2、精读法。

  所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:“每句先逐字训之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永,引经据典,情节生动。教师可以利用这些作品为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。

  暑假的读书计划 6

  暑假时间太长,不有书陪伴在身边,实在是天天觉得无聊透顶。所以,我必须读书,我的读书计划如下。

  读书,我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著,因为手法绝妙,经过时间的`洗礼依然不被淘汰,学习它的手法。流行小说之所以吸引人,读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看,只是不要被书中所说的被误导,我们要知道我们不该做什么,从而悟出我们该做什么。

  既然什么书都能看,那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些,看看消遣的书,流行小说之类的。不过名著也是要看的,我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。

  看书还要讲究速度,虽说一目十行不是一个读书方法,但看书既要快,还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样,我们每次在书店看书时,他用我看一本的时间看两本,而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。

  这就是我的暑假读书计划。

  暑假的读书计划 7

  盼望已久的暑假终于来到了,可是我却不能象一二年级一样只在玩耍中度过,因为开学我就是六年级的学生了,所以在这个暑假中我应该多看看一些有益的书,来充实我的知识面。下面就来谈谈我的暑假读书计划。

  1、阅读一些中外名著,比如《三国演义》、《小王子》、《海底二万年》……因为这些名著能提高我的'阅读水平,增加我的理解能力,对今后考试中的阅读题有很大的帮助。

  2、阅读一些关于中国历史的书,比如《上下五千年》、《史记》…… 因为作为一个中国人,应该多了解一些自己国家的历史。

  3、阅读一些人物传记,比如《假如给我三天光明》、《岳飞传》……因为阅读这些名人的传记,可以学到他们身上一些优良的品质。

  以上是我的暑假读书计划,虽然它现在只是个计划,但我一定要完成,不能半途而废,只有持之以恒地阅读,才能拓宽我的知识面。

  暑假的读书计划 8

  暑假又开始了,同学们都晒了自己的读书计划,我也来给自己安排下这个暑假的读书计划。

  家里有不少的书,肯定是不能一口气读完的了,我准备先从感兴趣的`下手。

  1、《小王子》,这可是一本很深奥的书,之前我也曾偶尔翻过几页,但是看不懂,俗话说“书读百遍其义自现。”我想用这个暑假的时间再来好好读读这本书,就不相信读不懂了。

  2、《史记》,这学期我们学了司马迁发愤写《史记》这篇文章,知道了司马迁是用尽心血,忍辱负重的代价写出了《史记》这部辉煌巨作,我真的很好奇《史记》里有怎样的故事,好在我爸爸那儿有一本《史记》,这个暑假可以和他一起探讨探讨了。

  3、《做个有出息的女孩》,这本书看上去比字典还厚,可是确实是一本非常好看的书,里面有许多不同的主题,告诉我们如何做一个有用的女孩,告诉我们如何去面对困难和挫折,告诉我们如何更加让自己精彩。

  “书到用时方很少,事非经过不知难”这是陆少翁的名言,一件事情,不去经历过怎么能知道这件事不容易,学问和知识永远在用的时候都是觉着不够用,在读书的时候,我会提醒自己把里面一些优美的句子,词语摘抄下来,当然,还有电脑这个老师,可以随时随地的为我答疑解惑,这个暑假,可不能放松自己啊。

  暑假的读书计划 9

  暑假那么漫长,如果不好好利用这段空闲时间读书的话,就只是白白浪费掉而已。培根说:“知识就是力量。”就让我好好拟定一份读书计划吧!

  由于读书分为很多种,因此不单单只上图书馆看书而以。首先呢,我要先好好温习语文学中的历史才行,因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。再来就是到住家环境好好阅读夏天,边观察小动物们,边寻找科展的题目。当然还有网络,网络上的线上资料库及电子报,实在是增进知识的'一大方法。

  不过呢,一下就阅读一大堆书,要是到时候忘记就不好了。所以,我决定效法课本教的方法:做一本属于自己的读书笔记。做一本笔记,看到佳句就记录下来,分门别类,随身携带,到时候写作文时,如果找不到适当的语词,笔记本就是你最好的朋友。相信开学后,我的作文技巧一定会更进步的!

  俗话说:“书中自有黄金屋。”书可以是各种形式,一但你深入了解,就能够找到黄金,也就是学问以及知识。大家一起在暑假读书,过着充实的暑假吧!

  暑假的读书计划 10

  在期末考试结束的铃声中,我们终于来到了暑假,在这个暑假中,我因为要回无网络的老家,所以书成了我最好的伙伴。

  在这个暑假,我也给我定了一系列的读书计划,这可让我每天都过得“津津有味”。首先,当然是我们男孩子十分爱读的科幻小说,我可是不择千里,找来了我上个暑假就一直在看的两本书——《机器人》与《克隆人》,这可是我的第二爱,在上个暑假,我就对这两本书着了迷,看了一点开头,我就对这本书产生了浓厚的兴趣,每天都不离手得看着,就算在补习班,我也会在下课时拿出来品读,可惜书有点厚,我到了暑假结束也没读完。这次,我终于可以再次享受这充满科幻面纱的小说了,我一定会好好认真得品味。

  经过半个学期的观察,我发现:老师布置的或考试的作文大多数都可以在我的杂志中找到要求,并且杂志中还会教我们如何写好,以及会记载一些例文。所以我的读书第二步就是好好将我的杂志读懂,让我能够懂得更多的作文技巧,这下,再加上我上个暑假对作文的'培训,我一定能写出更多优美的文章。

  在暑假的末期,我会拿出我的第一爱,也就是历史的书来读,因为本身我就酷爱故事,并对国家的古老历史有着好奇的目光,这次,我终于找来了本关于历史的书。在暑假快结束时,我终于可以好好放松一番了,当然,我也不会对历史怠慢,我会如同考古学家似的,拿着自己的小书慢慢地发掘新世界,令我也能更了解国家之间的事,让我铭记着。

  我相信,只要我一步一步地品读着,我将会走完“千里之行”。

  暑假的读书计划 11

  暑假,不仅仅是写、玩,最重要的,那就是读书。

  每个人都应该定过读书计划吧,我也不例外。但是,我发现第一次的读书计划不太合适,便定了其二。

  一、多读读名著,不再老盯着少儿小说(是时候换换目标了)。

  二、小说也不是不能看,但要看一些高智商的,不能总看《笑猫日记》。(可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等)。

  三、有空就尽量多去书店,看看家里没有的书,这样能多多益善(因为一个星期去一次发现有点不靠谱。)

  四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著,没事就看看。这样下去,书读得越多,知识就越丰富。

  五、妈妈教了我另外一种读书的'方法:听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件,下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书,她在上下班开车的路上,就会用手机连开车连听书,这个办法很好,即读了书,又充分利用了开车路上的空闲时间,还不伤眼睛,而且用听的书,比自己读也有趣很多,说的人绘声绘色、情绪起伏,比看书精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下载一个。

  这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后,我的课外知识能比以前多多了!

  暑假的读书计划 12

  暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好书的陪伴,那就更好了,下面我就来说说我的暑假读书计划吧。

  我的计划分为三部分:

  第一、我要先把我的书柜里的旧书翻出来看一看。你们可能会问了,已经看过的书,为什么还要再翻出来看一遍?不是浪费时间吗?其实不然,你们知道吗?牛吃草时,把草咀嚼下咽后,还要再吐出来,再咀嚼……如此反复,才能把草正真的消化。这就是“反刍”我们读书,也要像牛一样反刍,一本书,要多读几遍,才能消化。否则,囫囵吞枣,则一点用也没有。

  第二、我要读一读一些名著。因为它们已经经过了时间的洗礼,还能长盛不衰,留存下来的`肯定都是精华。就像淘金一样,再被人一遍又一遍的用水冲刷,又一遍又一遍的仔细筛过后,便只剩下金子了。所以读名著,可以让人吸取前人的许多智慧,得到许许多多的启发。就像喝了“心灵鸡汤”一样。

  第三、我还要读一读我喜欢的书。我比较喜欢历史方面的书:《上下五千年》、《三国演义》、《隋唐演义》……都是我的最爱,这些书可以让我了解更多历史方面的知识、典故。也同样可以让我获得许多教训和启发。另外,一些流行小说、科幻小说等也可以看一看,但不要沉迷其中,还是要适当为好。

  这就是我的暑假读书计划,你觉得合理吗?有没有道理呢?你也来说一说你的计划吧!

  暑假的读书计划 13

  啊!轻松而又愉快的暑假,终于与我相约啦!真的是好开心啊!我要在亲爱的暑假里干什么呢?嘻嘻,当然离不开我最忠诚的伙伴——书!

  拿完暑假作业的后一天,我就迫不及待地冲向了“大众书局”,在这书的海洋里,左看看,右瞧瞧!心想着:买这本呢?还是买那本呢?书就像一个伙伴,总会让我们犹豫不绝。最后,我抱着两本书,依依不舍地离开了“大众书局”。

  我的暑假读书计划就为我的这个暑假的读书情况制订起来了:

  1、《巧克力味的暑假》,这是我从“大众书局”买回来的。因为我想看看故事里的主人公是怎么过了一个巧克力味的暑假,这个暑假是愉快的还是痛苦的,所以我要去好好读出其中的秘密。其实,这本书我已经在读了,这本书有两个故事,一个就是“巧克力味的暑假”,还有一个是“我班女生爱打人”,这两个故事都是很有意义的,希望大家去看一看。

  2、《女生日记》,我是听石群乐说,这本书里隐藏着女生的小秘密,所以我决定去看看这本书。听了这本书的介绍,我就饶有兴趣地想读下去。这本书是以一个活泼女孩冉冬阳描绘的,描绘了这个活泼女孩从小女生变成成熟少女的过程和思想。希望我们班活泼可爱的小女生都去看看吧!男生可以看《男生日记》哦!

  3、《中华上下五千年》,这是一本拥有我们中国一直从上古时期开始到晚清和民国的历史,因为一些缘故,所以在这一学期没有看完,我想利用暑假的时间来回顾一下看完的类容,更加期待没有读过的类容的精彩。我非常喜欢历史,所以我很喜欢这本书。如果和我一样喜欢历史的同学们,希望你们也可以和我一样去品尝品尝这本书的绝妙。

  4、《少年PI的'奇幻漂流》,这本书已经拍成了电影。在一些大人的眼中,这是一本好书。以前,我是怎么也读不懂的,现在,我已经长大了,我再次翻开这本书,我相信经过一个暑假的阅读,我会读懂这本书的。

  这,就是我的暑假读书计划,我相信我读的书,都会是我未来的知识。

  暑假的读书计划 14

  难得的暑期,对于平日里埋头学习的学生来说,可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一个很有益的方法就是制定一个暑假读书计划。

  读书既是学习知识的途径,也是放松的最好方式,一本书拿在手中,可以将生活中的烦恼,学习中的'劳累,暂时性全都抛在脑后,在书海中徜徉,在书山上攀登,直到攀到顶峰,领略平日里体会不到的美丽风光。

  这个暑假计划的设定,可以自由些,比如每天规定好读书的时间就可以,一个小时或者两个小时,或者按照书本数量来制定计划,规定自己要读几本书,要看全哪几个种类的书,这些计划的制定与实施是很自由的,自由的状态下读书会更有效率。

  在读书过程中,需要做好读书笔记,任何知识,只有落实在纸面上,才会印象深刻。可以记录一些经典的句子,可以写一些自己的感悟,将这些属于自己的东西整理清楚,时常翻看,可以巩固读书所得。

  读书不拘地点,可以去河边,山间,野外,暑假休闲的时候,随时随地都可以携带一本书,随时将自己置于读书的良好氛围中,这对自身素养的提升极有好处。

  暑假计划,一定要以绝大的意志力执行,不可浑浑噩噩,要充分利用这段休闲时光,用暑假计划将自己的状态调整到最好的状态,如此在假期结束后就可以以全新姿态重新投身学习生活中。

  暑假的读书计划 15

  五年级紧张而又忙碌的学习生活已经结束了,我又迎来了一个快乐的暑假。在暑假期间我也不能忘记读书。于是我根据语文书中所介绍的两种方法来读书,再加上一些时间安排和小技巧。

  一、“略读”从书店或家里的书籍选择出七、八本书,大致的翻阅一下内容,评定书里有没有什么自己感兴趣的或有些内涵的,这样就可以快速的选出需要好好读的书。

  二、“读书安排”读书的黄金时间应该安排每天的早晨,从一夜睡眠中醒来,补充好能量,就可以在7、8点安安静静地看书。在下午休息后4、5点也是一个读书的好时机,这时微风习习,让人神清气爽,更可以让我记住书里的内容。

  三、“精读”在选出的.书中挑出一本,在规定的时间里,逐字逐行地阅读,如果遇到不理解的句子可以先跳过去,做好标记,事后再查电脑或者问问家长,一定要弄清楚,不可以囫囵吞枣。精读的时候不光要看书里的内容,还要注意这本书写作的手法和结构,最好把自己的感受记下了,这样有利于自己以后提高写作水平。最好每天抽点时间回顾一下今天读的书里究竟表达了一些什么意思,在脑海里再加深印象。

  这就是我的暑假读书计划,主要是从以上三个方面来做。这些看似简单,但是要一一做到却不是那么容易。现在,这篇作文已经打印出来压在我的书桌下,时刻提醒着我,督促着我,在这个假期里我一定会努力的。

  暑假的读书计划 16

  “阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,教师暑假读书计划。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”学校作为教书育人的场所,应率先成为学习型组织,教师作为育人者,应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气”的学校一直是我们努力的方向,我们希望全体教师能身先士卒,成为学生读书的.榜样。为此,特制定我校教师暑假读书活动计划。

  一、活动目标

  营造品读经典的读书氛围,学习名家教育智慧,进一步促进教师养成乐于读书、善读经典的良好习惯,探索新形势下教师读书活动的特点和规律,建立读书交流平台,创建学习型组织,推动教师业务学习专业化、终身化。

  二、活动内容和具体要求

  1、读好一本教学专著

  培根说:“凡有所读,皆成性格。”书是文化的传承,文明的记录。多读书,读好书,就会增知识,长见识,优化气质,提高我们的素质。放假前,老师可以到教科室进行借阅,也可以在暑期自购优秀图书。漫长的暑假正是教师为自己充电的最佳时间,希望老师能在暑期期间读好一本书。暑假期间,人人写好一篇读书心得,学校将组织老师开展读书交流活动,8月30日前上传至教育博客。

  2、撰写一篇教育教学论文

  利用暑期时间,教师进行自主反思、研究与反思,撰写一篇高质量的教育教学论文,积极参加苏州市的论文评比。9月份有两项论文评比,即苏州市陶研论文评比和苏州市教育教学论文评比。35周岁以下教师至少参加一项,35周岁以上教师自愿参加。

  8月30日截止。四号宋体,A4纸打印。打印稿(参评表附上)交至教科室。

  3、读书摘抄

  (1)阅读教育教学专著,完成高质量的读书摘抄,选择经典语段或章节,字迹端正,页面整洁。

  (2)45周岁以下教师完成4篇,每篇不少于500字。

  (3)上交时间:8月30日。

  暑假的读书计划 17

  自古以来阅读就是一种既普通又直接但却非常有效的求知方法。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。也能通过这样的途径学习他人的先进经验,让自己能更加胜任教育教学工作。因此特定暑假阅读计划如下:

  一、读书目标:

  1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的'专业成长。

  2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

  3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  三、开展读书活动的主要措施:

  1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

  2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。

  3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。

  四、所读书籍:

  1、朱华忠的《教育,诗意的栖居》。

  2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》

  3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》

  4、现代家长。

  暑假的读书计划 18

  书不是食物,却能够让人觉得充实,书不是衣服,却能够装扮自己。教师这种特殊的职业就决定了教师务必把读书作为一生中的头等大事,而且坚持不懈地读好书,就会使我们的精神世界得到充实,素质修养得到提高,道德情操得到陶冶,作为一名人民教师就就应树立终身学习的理念,教育更要营造浓郁书香校园文化氛围,更就应扎根于传统文化同时用现代文化来滋养,让自已这棵文化之树常青。为此特制订个人读书学习计划:

  一、读书目标:

  1、深入学习传统文化,传播传统文化的同时提高职业道德修养

  了解中国五千年传统文化深刻的内涵,丰厚历史文化底蕴,提高自身修养,为弘扬和传播民族文化精神做必要的'知识储备。

  2、通过学习,丰富自身个人文涵养,加强自身修养提高,与此同时提高教育教学潜力、教育创新潜力。

  3、通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而构成自己独特的教学风格。

  4、在学习中反思自己教育教学理念,从而不断修正提高自己的教育教学行为与潜力。

  二、阅读资料:

  1、《论语》、《春秋》、《三字经》

  2、《给教师的一百条新推荐》郑杰著华东师范大学出版社

  《做最好的老师》李镇西著漓江出版社

  《陶行知经典名篇(教师版)》方明主编教育科学出版社

  3、《中华礼仪全书》

  《孙云晓教育作品集》

  肖川教授《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创造用心的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成为有思想的教师》

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读推荐书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每一天确保半小时的读书时间。

  2、学而不用,则不如不学。认真学习教育理论的同时,认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀教师学习,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  4、每个专题的读书学习,必须要记好学习笔记,并结合教育教学实际和教师职业道德教育,每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中,以供与同行们进行交流。

  厚学以载学,读书,能够改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长智慧;读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考。

  暑假的读书计划 19

  读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。

  学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

  一、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

  3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。

  4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  二、我的读书措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的'空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  三、我的读书安排:

  1、必读篇目:《教师培训读本》、《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》。

  2、选读篇目:《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》、《教师角色与教师发展新探》、《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》。

  教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。

  暑假的读书计划 20

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一把钥匙,可以打开知识的宝库;书籍就像一对翅膀,可以带我们在知识中遨游;书籍就像一枝画笔,用书中美丽的颜色让我们的人生更加丰富多彩。我很喜欢阅读,阅读可以让人静下心来,细细品味生活。

  不久之前,我刚刚阅读了一本书——《暑假鹰计划》。这本书讲述了五年级的侯天在值日中倒垃圾的时候,偶然遇见了二年级的一位小妹妹,王紫云。侯天看见王紫云的时候她正在哭,王紫云跟他说,她有一位姐姐叫王紫凌,她的妈妈把她嫁到了农村,凌姐姐天天受到丈夫的毒打。王紫云泪眼婆娑地请求侯天去救凌姐姐,并给他了一个地址——香樟县香樟乡香樟村。这正是侯天最熟悉的老家,所以他召集了“春天在行动”小组的成员班长何画今、智商奇高的曾不悔、班级三大魔女之一的焦迪迪、“别扭人士”许志高以及并不起眼的陈星儿赶往老家,到老家之后,他们得到了更多关于凌姐姐的消息。可渐渐地,他们发现打凌姐姐的并不是一个坏人,他其实在一直照顾凌姐姐,他们也发现了,如果救出凌姐姐,凌姐姐又该上哪去,王紫云并没有能力去照顾、治凌姐姐的病。最后,“春天在行动”小组只能拜托凌姐姐的丈夫好好照顾她,并给她了王紫云的信和巧克力。小组成员焦迪迪因为这件事,写了一部武侠小说,在小说中,每个人都是主角,他们一起救出了凌姐姐。

  看完这本书后,我有很多感受。首先,我觉得王紫云是个善良可爱的女孩。

  她虽然只是个小女孩,但是却尽自己的微弱力量请求别人去帮助凌姐姐,给远在乡村的凌姐姐提供了一份温暖。再者是侯天,他乐于助人,回到老家帮凌姐姐,他这种精神是我们的榜样,很值得我们学习。许志高虽然并不是主角,并不起眼,不过他身上也有优点。他为了去帮助凌姐姐,不顾困难,坚持去完成自己的.目标,他也令我感动。这本书中,“春天在行动”小组的成员虽然每个人性格不同,但他们都很团结一致,如果他们不团结一致,他们能帮王紫云找到凌姐姐吗?这本书的作者谢倩霓用温暖人心的笔触勾勒出一个个可爱的角色。这本书中的角色有很多闪光点,每个角落都展现着人性美。它教会我们一些发人深省的道理,一些值得我们学习的精神。可以说,这本书就是我的一位老师。

  《暑假鹰计划》这本书蕴含了非常多值得我们学习的东西,而且情节紧扣心弦,十分好看!我爱这本《暑假鹰计划》!

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