低碳生活总结

时间:2022-11-30 14:36:57 生活总结 投诉 投稿

低碳生活总结(15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的低碳生活总结,希望对大家有所帮助。

低碳生活总结(15篇)

低碳生活总结1

  一.前期工作

  主要是策划及宣传方面的工作。由于此次活动是呼吁人们减少碳的使用量,所以我们几乎没有用宣传纸,以手机短信,通话,口头交流,宣传板等形式把此次活动宣传出去。

  小结:不仅在这次活动中,其他大多数活动,都使我获得一个非常深的感触:1宣传工作很难,宣传到位更难。2活动的策划往往很难有新意,而且在活动过程中,由于实际情况,有的随时改变原先的计划。比如这次活动,原本打算比如,这次活动原本打算在星期日结束,由于天气方面原因,提前结束,但是打电话捐书或预定资料的人还剩好多,所以我们决定以后定期搞一个活动,希望此次活动能够传承下去,使默写人眼中的垃圾成为另一些人心中的宝贝。

  二.活动期间:

  有几点,我是非常地感动。1这几天温差比较大,中午可以说是比较炎热,但是我们的志愿者还是热情饱满,干劲十足。2每天很早就起床,桌子椅子等准备工作做好之后,才一批一批的轮换着去西饼屋买些东西,草草地解决了自己的早餐。而中午却要(!)到将近两点钟才可以轮换着吃到饭(中午捐书换书的人实在太多了),一天下来,累不用说,嗓子哑的人都有出现了。3活动的时候,大家都能不厌其烦的一遍一遍的'解释给同学们我们的活动目的,形势,还有一系列的条件,并能及时做好记录。一批累了,另一批能及时换上,有些却主动一直从早上忙到晚上,等食堂一楼关门了,我们的活动也就结束了。

  小结:这次活动在某些个方面策划得还是不周全,不如天阳伞没有准备好。

  三.总结:

  这次活动使人们在生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。作为学生的我们,就应该把自己没用的资料留给下一级,这样不仅减少了碳的使用量,还降低了经济负担。

  希望我们的“倡导低碳生活”能够像赋有生命一般,一代一代的传下去。

低碳生活总结2

  一、认真组织开展节能宣传活动

  (一)举办节能宣传板报展示活动

  根据自治县公共机构节能领导小组办公室的统一安排,x月11日—13日,在罗城民族文化广场举办节能宣传板报展示活动。我局作为自治县水行政主管部门的.职能,以节约水资源为主要内容出版宣传板报,在民族文化广场进行了展示。

  (二)做好“绿色出行日、能源紧缺体验日”活动

  x月16日,根据自治县公共机构节能领导小组办公室的统一部署,我局认真开展“绿色出行日、能源紧缺体验日”活动。先是x月10日以文件的形式发放到各股(站、室),组织全体干部职工积极参与该项活动。同时,x月16日一天,我局公务用车停开一天(防汛抗旱专用车辆处于备用状态);我局办楼除信息机房外,全部停开办公区域空调一天;停开办公区域电视、电扇等非办公电器全部停开一天;办公楼电梯停开一天。

  (三)做好节能减排进农村行动

  x月11日—17日,是我县开展节能减排进农村行动。由农业局牵头,组织各单位到各乡镇开展了农村节能减排宣传活动,并大力宣传推广农业和农村节能减排技术与产品,切实提高农村生产资源利用效率,推进了循环农业发展的模式。

  二、总结经验,进一步抓好节能减排工作

  通过开展节能宣传周活动,加大节能宣传工作力度,深入宣传节能降耗的重要意义,使节能减排意识真正深入人心,深入到我们生活中去,让形式东西变成实际行动,真正落实到实处,有效营造了全民重视节能的良好氛围;通过开展节能宣传周活动,使党政机关树立了节能降耗的榜样,起好示范带头作用,为促进资源节约型、环境友好型社会建设,实现我县“十二五”节能减排目标创造有利条件。

低碳生活总结3

  深入贯穿落实“三能六绿”新模式,加强宣贯教育、弘扬绿色低碳理念。近日,烟台移动协同烟台市生态环境局开展“绿色低碳,节能先行”节能宣传活动。

  绿色低碳,节能先行,减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式,是改善我们的生活环境、享受美好生活的一种选择。为进一步倡导绿色、低碳、文明、健康的.生活理念,带头践行绿色低碳生活方式,烟台移动工作人员向参观市民分发“绿色低碳,节能先行”倡议书,讲解节能降碳小常识,如何节约用电、如何进行垃圾分类等,让绿色发展的理念走入市民心中。

  活动倡导市民从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,努力建设美丽家园。

  烟台移动将持续践行节能减排,加大节能降碳宣传力度,积极履行社会责任,用自身的行动彰显央企的担当和使命,引导全员争做绿色低碳社会的倡导者、推动者和践行者。

低碳生活总结4

  我校积极响应市教体局的号召,于20xx年10月在全校开展了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

  一、确定宣传口号,加强宣传力度。

  我校团委围绕主题教育活动,确定了“节约能源保护资源保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

  二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

  学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,通过各班团支部监督落实,建议全体师生体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

  三、举办绘画比赛,组织环保征文。

  学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手脑,乐于创新,举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确保知识和能力共同提高。

  四、小手拉大手,全家齐动员。

  学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

  五、开展“我的低碳生活”主题班会活动。

  第六周,组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的`不良生活行为,同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

  六、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

  以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设新世纪的生态校园而不断努力。

低碳生活总结5

  从5月21日起,我校开展了为期一周的以“环保低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动,节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将此次活动情况汇报如下:

  一、成立领导小组,认真组织落实。

  我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、围绕宣传主题,开展多种形式的节能减排宣传教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,倡导绿色出行、绿色消费,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  一是举行了“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。

  5月21日上午我校举行了“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体学生发出关于低碳家庭生活的倡议,宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。通过开展全校师生同签名活动,争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。

  二是上一节关于节约能源为主题的科学课

  各班通过课堂这个渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及,使学生明白了么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。

  三是举行一次以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题的班队会。

  各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目,诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念,认识到了节约能源的重要性。通过这次主题中队会,同学们纷纷表示,从身边做起,从小事做起,倡导低碳生活,做一个节约小公民。

  四是开展了一次以“小手拉大手,家校齐努力”活动。

  活动中,同学们向社会进行低碳知识的宣传,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。

  五是以“倡导低碳生活、呵护生态家园”为主题,开展书法、绘画、手抄报、征文展评和文艺演出等活动。

  使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来,让更多的人明白“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,了解了家乡的现状,知道了美丽家乡要靠大家共同的努力,懂得了要从小爱护环境,保护家园。

  六是采取措施,加强管理。

  5月26日晚上号召学生和父母一起参与“地球一小时”活动,19时至20时30分要求家长和孩子一起“仰望星空,守望家园”,共同迎接“地球一小时”,自觉关掉电灯、断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器、电脑显示器和打印机等,以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。

  我校通过节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的`经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

低碳生活总结6

  6月13日至19日为20xx年全国节能宣传周。为引领全体师生养成绿色低碳生活方式,营造良好的节能氛围,为家乡生态环境改善贡献力量。白沙埠镇中心小学充分发挥学校少先队在社会绿色低碳发展中的引领作用,组织队员开展了“绿色低碳,节能先行”主题活动。

  活动中,学校利用学校微信公众号、电子屏、红领巾广播站向全体辅导员和少先队员发出倡议,将宣传倡议转发至各中队班级群,通过小手拉大手“践行生态文明理念,倡导绿色低碳的生活方式”,倡导队员们以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张等,向队员们继续强化垃圾分类、绿色出行等理念,号召全体队员掌握垃圾分类的方法,绿色低碳出行,支持节能减排,从身边的小事做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸。

  各中队召开“绿色低碳,节能先行”主题队会,中队辅导员老师结合生活实际向队员们讲解节能的基本方法和措施,并传授冰箱、电视、空调等家用电器节能知识,教育队员在平日里,要注重厉行节约,反对浪费,以节约的`生活方式享受美好幸福生活,做一个节能有我,绿色共享的人!

  本次节能宣传周主题教育活动,进一步培养了少先队员们的节能环保意识,在校园内营造出浓厚的“节约能源、低碳生活、保护生态”的氛围。相信全体少先队员将以本次活动为契机,携手共做低碳节能生活的倡导者、传播者和践行者。

低碳生活总结7

  今年科技活动周主要围绕“低碳经济、低碳生活、改变由我”开展活动。为积极营造我镇群众参与环境保护的社会氛围,镇科普办紧紧围绕着科技活动周的主题及上级部门的要求在全镇范围内开展了“传播低碳知识,倡导低碳生活”的宣传活动,引导全镇民众对环境保护的关心、重视与参与。在活动期间,我镇开展以下宣传教育活动,现将活动总结如下:

  1、镇科普工作领导小组开展了专门会议,并且紧急召开了全镇五月科技活动周专题会议,在各单位成员中开展低碳生活宣传工作。向各单位成员宣传了低碳及环保知识,倡导各单位成员进行绿色生活。

  会上对教职工提出了三点要求:

  A.在活动期间少抽一根烟。

  B.少驾车,多拼车。

  C.节约每一滴水,水资源循环利用。

  宣传活动从单位成员工开始,以干部为切入点,在全镇范围内进行开展。

  利用主题星期一的政治学习会进行低碳及环保知识的宣传。

  2、群众科普宣传工作切入点:

  衣:洗涤用手洗,尽量不选择洗衣机。

  食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。

  住:住房面积不必一味求大,住房面积的减少可以降低水、电的`用量,这就减少了二氧化碳的排放量。用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。

  3、利用镇、村科普宣传栏向村民宣传“低碳经济、低碳生活、改变由我”的主题内容。在活动期间,宣传栏主题定为“倡导低碳生活”。

  4、利用广播宣传车进行低碳知识宣传。使全镇民众了解“低碳经济、低碳生活、改变由我”为主题活动的重要性,确保人人参与环保。

  5、开展低碳主题宣传进校园。联合镇中小学开展“低碳经济、低碳生活、改变由我”系列活动的宣传工作,利用校园广播进行宣传可以达到事半功倍的效果。在活动中,利用校园广播这个宣传窗口进行宣传。开办了以“传播低碳知识,倡导低碳生活”为主题的专题栏目,将低碳的知识传播到校园中。

  随着全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。环境保护,刻不容缓,我镇积极响应市,县部门的号召,不仅仅在科技活动周活动期间积极开展活动,在以后的单位成员日常生活中也将积极开展“倡导低碳,保护环境“的活动。真正意义上的保护我们的生存家园。

低碳生活总结8

  为了搞好“我的低碳生活20xx年青少年科学调查体验活动”,经过学区会议讨论决定,在学区内各校开展“我和小树同成长”等一系列环保低碳的科技活动。这些活动不仅能完成学校科技工作计划,而且也是“我的低碳生活”活动的主要内容。本活动不但能直接产生节约环保的效益,而且帮助青少年学生树立节能低碳环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大,影响深远。

  为了搞好这些活动,我们制定了一些基本操作规程,把这一系列活动都纳入到正常轨道中来,也便于师生共同操作。

  一、营造浓烈活动氛围

  学校充分利用横幅、标语、专栏、广播、黑板报等载体,认真宣传上级有关节能低碳低碳的文件精神。在学校教育教学中充实丰富节能低碳、环保教育内容,将节能低碳、节水、节地、节粮、节材和保护环境等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能低碳环保进学校、进课堂,特别是宣传好植树节活动的意义。在植树节当天晨会中,值周老师讲解植树的重大意义,特别要强调关心爱护生活在我们周围的每一棵树。

  二、积极行动,投身环保

  各班主任在班级里落实好每次活动的计划,比如在种植节的时候,要求每人种植一盆花或者一棵树。按照年级高低,可以有选择地,创造性地落实到每一个学生。比如,一二年级可以在家长指导下管理一盆花;三年级科学课刚好有种植凤仙花的活动;可以每人种植一盆凤仙花;高年级学生可以在父母指导下种植一棵树,或者撒下一片花的种子。

  三、持之以恒,坚持行动。

  在平时的教育教学中,落实好低碳生活的教学目标,渗透到各项教育教学活动中去。比如每位教师要教育学生爱护身边每一种成长着的植物,让植物们和我们一起成长。各年级作文课安排一次我爱植物的习作课,评出优秀作品给予表彰奖励。学校将进行一次我和我的植物宝宝合影的摄影展板活动,请各班级班主任选择优秀作品在学校橱窗展出。

  四、发动家长,取得支持

  以上活动需要家长理解支持,请各班主任通知家长,给予一定的'配合支持,让家长也参与到“节能低碳生活”的活动中来。活动开展中家长的力量是非常大的。没有他们的积极配合鼓励,孩子们就不可能获得最好的成果。

  以下是我们开展的一些低碳系列活动:活动名称环保小车活动植树活动低碳环保课低碳环保队会低碳环保假日小队活动低碳生活小报制作低碳环保征文活动节能小主人活动主要内容制作展览环保靓车每人植树种花环保低碳宣传行动环保低碳宣传行动环保低碳宣传行动环保低碳宣传环保低碳征文活动低碳主题摄影比赛活动经验小结:

  一、环保低碳活动在学校内容易开展,收到师生欢迎。

  二、家长支持环保低碳活动。

  三、锻炼了学生的能力,增强了师生的环保意识。

  四、环保低碳活动活跃了校园文化氛围,增进了师生及家长间的多向交流。

  五、使环保知识深入人心,体现到每个人的行动中。

低碳生活总结9

  为积极响应校团委组织部关于开展“我的低碳我做主”主题团日活动的号召,计科院与软件学院认真开展了系列的团日活动:召开团日活动主题会议,组织学院同学观看低碳宣传片,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极开始低碳生活。具体工作总结如下:

  一、准备充分

  为了保证此次主题团日活动地成功开展,我们广泛征集建议,召开专门会议商讨活动主题、内容及流程;与团委学生会及各团支部做好本次活动开展的配合工作。

  二、具体活动开展情况

  召开宣传低碳生活方式的主题会议

  1、计算机学院组织部部长李志倩主持会议

  4月16日晚上7点半,在计算机楼217报告厅举行会议。李志倩支持会议,她首先引出低碳生活的概念,由计算机学院团委书记助理08级的王静同学详细的向在场的同学介绍了低碳的起源,由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。软件学院组织部部长赵道乾同学讲述了低碳生活的内容,呼吁大家采用低碳的生活方式。同时,观看了环境污染的专题片,令同学们受到心灵的震撼,也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。

  2、会议互动环节同学之间进行讨论,并积极发言

  为了更好地让同学们了解低碳的生活方式,对低碳有一个正确地认识,我们让同学之间进行讨论,同学们在讨论过程当中畅所欲言,气氛活跃,取得了良好的效果。

  08级陈璐同学发言,讲述了她对低碳生活的理解,基于我院的特点呼吁同学们随手关闭计算机显示器,同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。09级董波同学进行了补充发言,用生动,形象,诙谐的语言,动作,提倡大家少用纸巾改用手帕,少用塑料袋,双面打印等,来维护共同的`生存环境——地球。最后,团支书代表段婷婷同学就低碳生活方式是否会影响现代生活的质量等热点问题进行了详细的解答。

  3、计科院组织部部长李志倩进行总结

  组织部部长李志倩指出本次会议只是低碳生活活动的开始,同学们要从现在做起,从自己做起,在生活中宣传低碳生活的作用,以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活,为我们共同的家园出一份力。并且她指出我院将进行低碳生活宣传片的拍摄,扩大本次活动的影响力,使低碳生活方式深入人心。

  4、演唱本次活动的主题曲

  会议最后由张海洋、段婷婷、曹运洲、崔钟锐四位同学演唱为本次活动改编的主题曲《低碳欢迎你》,精彩的演唱得到了大家的一致好评,会议在活跃的气氛中结束。

  低碳生活宣传片的拍摄工作

  本次团日活动,我们进行两个宣传片的拍摄,主要内容为:

  1、有关低碳生活方式的知识普及

  2、由计算机与信息技术学院与软件学院联合制作的有关低碳生活的mv

  三、活动总评

  在一系列团日活动开展之后,团委组织部全体成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。吸取本次活动的经验,为下次活动的召开打下基础,以保证下次活动的顺利圆满进行。

低碳生活总结10

  今年x月x日—18日是我国第20个节能宣传周。20xx年公共机构节能宣传周活动的主题为“绿色办公、低碳生活”。按照市经信局《转发国家机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,我局精心组织,扎实开展,使“节能宣传周”活动深入人心。

  领导重视,组织得力。为保证宣传活动的顺利开展,安排专人负责此项工作,进一步明确了节约机关能源资源消耗的工作责任,形成齐抓共管的工作机制。

  广泛宣传,营造氛围。在宣传活动期间,一是在办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织干部认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,增强干部法律意识,从而推动节约型机关的建设。

  采取措施,加强治理。拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书,派发给局全体干部职工。树立职工自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电,在人离开时要及时关水、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理,完善《购买办公用品申请登记表》,利用电子媒介修改文稿,减少重复打印次数,注重纸张的再利用。通过一系列方法的宣传和学习,增强了广大干部的忧患意识和节约意识。

  附:“绿色办公、低碳生活”倡议书。

  为认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》(国务院第531号令),落实市经信局《转发国家机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,充分发挥公共机构在全社会节能中的表率作用,加强节能管理规范化、制度化、法制化建设,强化节能意识,传播低碳理念,从我做起,从身边的点滴做起,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,浈江区经济贸易局向全体干部职工发出“绿色办公、低碳生活”的倡议。

  一、节约用电:

  1、夏天空调设置在26℃以上,冬季设置在20℃以下,下班前30分钟关闭空调;

  2、五楼以下办公区域的`机关工作人员步行上下楼;

  3、门厅和走廊的照明设施一般不开,办公室及会议室

  不开或少开照明灯,尽量使用自然光办公;

  4、使用节能照明灯具;

  5、减少办公设备电耗和待机能耗,对停用1小时以上的办公设备关闭电源,下班关闭办公设备电源插板总开关。

  二、节约用水:

  1、加强用水设备的日常维护和管理,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象;

  2、安装使用节水型抽水马桶和定时延时开关;

  3、单位内部绿地用水和景观环境用水鼓励使用雨水和符合用水水质要求的再生水。

  三、节约用油:

  1、提倡机关干部尽量乘坐公交车、骑自行车、步行或拼车上下班,公务活动尽量合乘车辆;

  2、加强公车日常用油和维修管理,实行公务用车集中定点维修制度,实行车辆“一车一卡”定点加油制度,实行公务用车出车登记制度,实行单车核算制度,每月对车辆行驶里程、用油量、百公里耗油量等进行统计分析、汇总和定期考核单车费用支出情况;

  四、节约用材:

  1、推行网上办公,多用电子邮件等通讯工具,推进无纸化办公,使用双面打印,减少对纸张的消耗,同时注重信封、复印纸的再利用;

  2、提倡使用钢笔书写,尽量不使用一次性签字笔;

  3、办公室请用自备水杯,尽量不使用一次性纸杯;

  4、实行办公设备定期维护和保养制度,减少设备损耗,延长使用寿命。

  5、率先响应“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。

  五、严控招待费用:

  1、严格控制公务接待标准;

  2、陪客要限制人数,不得一客多陪;

  3、提倡来客招待限额包干制,严禁铺张浪费。

低碳生活总结11

  为提升用户节能意识,推动绿色低碳生产生活方式。6月22日,南方电网贞丰供电局者相供电所组织青年团员开展“绿色低碳,节能先行”活动。

  据悉,为应对当前电力供应紧张形势,践行绿色低碳生产生活方式,引导用电客户节能降耗,者相供电所积极响应,主动走访辖区内用电客户,发放节约用电、科学用电宣传资料,开展节能用电宣传,确保电网安全稳定运行和电力供应平稳有序。

  该所青年团员利用者相镇的赶场天,备齐节约用电宣传资料在者相镇步行街摆上“小摊”,为孩子发放儿童安全节约用电知识的漫画读本,为大人讲解节约用电、安全用电、保护电力设施、遇见紧急触电情况时应该如何处理等用电知识,并现场传授节约用电小窍门,引导用电客户从身边的小事做起,节约每一度电。

  “在用电期间,避开用电高峰期,一般情况下,烧好热水后及时拔下电源。经常使用电热水器的'家庭,可以让热水器始终通电并处于保温状态,在不用电的时将插头拔掉,做到人走电断,这样不仅可以节省电费,也可以保证家里不发生电力安全事故。”者相供电所副所长冯磊宣传时说。

  通过本次“绿色低碳,节能先行”活动,进一步增强了群众节约用电和自我防范的意识,有效预防群众安全用电事故,确保群众用上“安全点、放心点”。

低碳生活总结12

  本班积极地响应了学校的号召,本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。

  本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的'头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座。群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的的欣慰,也是我们所希望看到的。

  我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。

  以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。

低碳生活总结13

  一、团日活动简介

  (1)主题:绿色出行,低碳生活

  (2)形式:户外活动

  (3)活动地点:杭州市拱墅区部分公交站点及广场

  (4)参与者:生物工程072班22名同学

  (5)人员分工:

  1、宣传委员:负责整个活动的策划,活动地点的考察及宣传工作

  2、团支书:负责活动参与人数及自行车的租赁

  3、组织委员:协助团支书

  4、班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

  5、文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

  6、体育委员:负责活动中的安全工作

  (6)活动时间简要安排: 4月26日, 13:00出发,13:30到达运河广场,16:00在广场中心集合合影,16:20返校,16:50左右到达学校。

  二、活动成效

  1、预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。

  2、实际成效:以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。

  3、活动中最有特色的部分 让同学们锻炼了交流能力。其中,在活动过程中有一突发状况,有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论,增长了同学们的社会见识。

  三、活动感想

  1、活动中好的方面: 活动中出勤的人共有22名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。

  各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当。

  2、活动的不足之处: 安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划,只采取了徒步的方式,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

  宣传过程中,没有分配好每个人的分配任务,致使每个人的锻炼程度不均匀。

  对于活动中的突发情况未曾充分准备,论点不够鲜明,没有掌握主动权。

  3、以后在组织活动上该做的调整: 事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  4、活动宣传方面 活动前期工作还行,团支书的号召力还是蛮有用的,一声令下,同学们都踊跃参加;博客的申请有一定曲折,幸好有金科同学的帮助,虽然还不知当天的点击率,但从同学们的参加活动情况可以看出,还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,同学们的超额完成让我很满意。

  5、对于班委我想说的: 组织委员:团支书的超额完成,有你的一半功劳。

  班长,副班长:一路上同学们的出行纪律让我很满意 生活委员:三军未动,兵草先行,谢谢你的协助。

  体育委员:活动安全因为有你!

  还有其他成员,感谢各位的协助!

  6、个人心得: 本次的团日活动有点波折,原本定在4月20日的`,但是因为下雨所以延迟。应该说是“计划赶不上变化”吧!之后,为了不在周末举行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考试,之后又是五一长假,没有时间安排。于是取消了计划的部分内容,才得以完成这次活动。

  虽说我是宣传委员,还是第一次做这样的工作。从开始策划书的拟写到活动安排,直至ppt及活动总结的完成,让我体会到一种真正有计划的完成任务的感觉,虽说不是什么大事,但它让我当了一回领导人物,让我知道如何去处理一件事情,如何安排人员,它还让我有了一次经验,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

  活动未开展前,我一直是不安的,因为我要考虑的事情太多,比如出行路线的勘察,要确保安全;再者,同学们的体力情况,要走多少路,能坚持多久,是否会影响同学们的积极性等等。所有的一切都要细心地考虑到。现在回想起从着手组织到今天活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的。

  这次的活动能够顺利的完成除了感谢同学们的积极参与外,还要感谢一些有特殊专长的同学的鼎力协助,最后还要感谢团支书能够给我这样一次锻炼的机会。

低碳生活总结14

  目前,地球的自然环境日趋恶劣,己到了严重危及人类自身安全的处境,需要人类采取行功自救,而减少人类活动产生的碳排放是恢复地球美丽的自然环境的唯一选项,是全世界人类共同的责任与任务!因此,做为一个街道,管理一方居民,我们有责任积极参与全球的“节能减排”活动,并向辖区居民做好动员和宣传活动,让更多的人主动参与,积极行动。

  我们知道,“节能减排”,不仅仅是各生产经营行业的“节能减排”,也包括了个人日常生活中的“节能减排”,也即人人都要践行“低碳生活”。由于辖区居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,在日常工作与生活中,仍存在有许多有违“低碳生活”的行为,比如:购物时仍使用不可自行降解的一次性塑料袋,在常温时仍开着空调,开着空调不关房门窗(尤其在机关事业单位的办公场所),仍广泛使用一次性纸杯与塑料杯,节能灯与节水型卫生洁具的使用不普遍,电灯不随手开关,上下楼不愿爬楼梯只乘电梯,文稿打印不考虑不节约用纸只打印单面等等。

  鉴于辖区不少居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,我们要求街道、社区工作人员主动践行“低碳生活”,做“低碳生活”的榜样,并在社区内广泛宣传“节能减排”的意义。通过一段时间的努力,取得了相应的'效果。

  1、单位机关全部使用节能灯。今年年初街道机关搬入新的办公大楼,大楼上下近3000平全部换用节能灯,共用150盏。原来的灯每盏36瓦,现在的节能灯每盏用电量7瓦,却相当于35瓦的亮度。换节能灯前月电费1000元,现在每月500多元。

  2、做好节能灯的推广使用工作。按照政府相关部门的要求,我们在辖区内推广节能灯的使用,共卖出节能灯1000盏。

  3、要求街道社区节约用电。电灯不随手开关,上下楼能爬楼梯不乘电梯,能开窗不用空调,下班后必关电源等。

  4、节约办公耗材,打印机只打单份材料,然后复印。草稿打印先用废纸,定稿后再用新纸等等。

  通过街道、社区工作人员的主动践行“低碳生活”,在全社会倡导“低碳生活”,让全辖区居民形成一些良好的生活习惯,为把我区打造成生态优美、环境优质、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。

低碳生活总结15

  1、举行低碳经济战略规划研究启动仪式。

  20xx年下半年,市经信委就与山东省科学院进行沟通衔接,共同探讨研究如何通过国际合作、利用国家政策进行济南市低碳经济研究的问题,确定争取利 用英国政府“全球战略规划项目基金(SPF)”对中国的低碳经济发展提供经济支持,推动济南市低碳经济的战略规划研究。今年1月12日,济南市人民政府、 山东省社会科学院、中英低碳经济战略规划研究组三方共同在南郊宾馆俱乐部会议厅举行了中英两国政府战略合作框架下济南市低碳经济战略规划研究(项目)暨不 同经济条件下中国特色的低碳之路--项目启动仪式,济南市领导刘善鹏、张宗祥、胡占平出席项目启动仪式。张宗祥副市长代表济南市人民政府在战略规划研究项 目三方协议上签字。国家发改委、英国驻华使馆、英国牛津大学以及盛市有关部门和全市重点用能企业的领导、专家近300人参加了会议。

  国家发改委气候司领导、英国驻华使馆项目负责人、济南市政府及有关部门的领导先后在会上就探索和发展低碳经济发展之路发言。

  国际著名应对气候变化和低碳经济研究专家、中国能源研究中心主任、牛津大学地理环境学院环境变化所和交通、能源所教授、歌本哈根大会技术代表、中英低碳经济战略规划研究项目组代表赵吉敏博士作了题为《低碳经济——应对气候变化的 必由之路》主旨演讲。

  2、开展《济南市发展低碳经济研究》课题研究。

  低碳经济已列入济南市十二五发展规划。为此,开展了《济南市发展低碳经济研究》课题研究。今年1月28日召开了课题组第一次会议。该课题组由市科 协、市发改委、市经信委牵头,市统计局、市环保局等有关部门参加,并邀请山东师范大学、山东财政学院、济南大学的有关教授、专家参与。2月12日已完成 《济南市发展低碳经济研究》提纲编制,该课题分为低碳经济概论、低碳经济发展的比较与借鉴、济南市低碳经济发展现状分析、济南市发展低碳经济对策四个部 分。目前,课题研究和规划编制的各项工作,正按时间进度要求分头进行,年底前完成。该课题和规划的完成必将对济南市低碳经济的`发展起到巨大的指导和推动作 用。

  低碳经济项目的签约和课题研究的开展,标志着济南市低碳经济战略规划研究的正式启动。目前,各项工作正在进行。本项目将在国家经济和社会发展计划及 中国应对气侯变化国家方案的基础上,结合济南市经济和社会发展规划,制定济南市市低碳发展行动计划,识别和设计低碳经济示范项目,促进济南市低碳经济的发 展。

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