暑假工作总结

时间:2023-05-10 14:10:52 工作总结 投诉 投稿

暑假工作总结通用15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的暑假工作总结,希望对大家有所帮助。

暑假工作总结通用15篇

暑假工作总结1

  根据教委办的工作安排,现将可慕小学暑期主要工作总结如下:

  一、做好教师招聘工作。7月6日上午,在和原可慕小学教师见面会上,通过发放征求意向表,了解教师应聘意向,做好原校教师聘任工作,妥善处理本村教师不在本村任教的问题。通过多方联系,积极主动招聘外校教师,充实师资数量。到7月16日,总共招聘公办教师27名,落实意向过渡合同教师10多名。7月17日上午,召开了全体公办教师见面会,重新安排假期护校值日表,做好学校安全工作,明确教师暑假作业要求。

  二、深入村、校董会,拜访村两委、校董会领导。初到可慕小学,一切都是新的,为了尽快熟悉情况,了解校情民意,寻求村、校董对学校的支持,暑假期间,先后到可慕村书记、村主任、校董会董事长、校董会理事会会长等村领导家里拜访,了解可慕小学办学历史,倾听他们对办学的建议,为办好学校凝聚多方合力。

  三、组建行政班子,做好分工工作。学校行政人员除书记、校长以外,暂设教导3人,总辅导员、报账员、统计员各1名。人员职位职责已明确,开始投入各项工作中。

  四、做好新旧班子交接工作。7月15日,在教委办人员的监督下,顺利完成可慕小学的交接工作。

  六、全面检查学校校舍、场地、教育教学设施设备,做好校舍修缮、场地维护、校园整治、设施设备添置和采购工作。主要有:重新粉刷教学楼走廊过道墙壁、整修铁门窗、维修水电,粉刷教师厨房餐厅,添置厨房用具及安装餐厅空调,添置教师宿舍床铺,确保每位教师都有休息的`地方。添置教师办公桌、学生课桌椅,更新学校广播系统。按照《义务教育标准化学校评估标准》中仪器配备说明增订仪器设备。

  七、抓好庆祝教师节活动准备工作。组织好教学点老师抓紧排练教师节文艺汇演节目,做好教学点教师书画作品的选送工作。

  八、抓好项目建设工作。学校主动配合校董会、村两委会,做好学校东侧综合楼、办公楼的基础平整工作。

暑假工作总结2

  今年暑假不知道学校为什么要这么做,不过呢这个举动对我们受益匪浅啊!从学校的安排中我们可以更好的从社会实践中学到好多从课本中不能学到的东西,现在我才知道实践才是检验真理的标准啊!不能盲目的认为书本上的东西才是最好的,其实不然,只有投身到社会实践中我们才意识到我们学的东西并不能帮助我们啊,从头开始,忘记书本,再来一次,认真学艺才是最重要的。

  光阴荏苒,白驹过隙,不到两个月的打工生涯就这样快速的结束了,嘿嘿,说起来还蛮怀念这段时光的,个人认为这段时间我获益匪浅啊!我的家乡xx。我暑假打工的地方也是个皮革加工厂,在这里学到好多东西。

  通过这段时间在公司的学习,从无知到认知,到深入了解,在整个实习过程中,我每天都有好多新的体会,想说的很多,总结下来一些主要的方面。

  1、到公司实习我们要对自己有一个好的定位,我们是大学生,并不比他人高一等,我们在这里就是学徒,这里的工人就是师傅,我们要做的就是认真听取师傅对我们的各种建议,虚心求教,认真学习,明白怎么才能更好的完成这件工作,当然放然更重要的是自我价值的提升,多学一些东西,当他人不会是你会,呵呵呵,这时你的价值才会展现,不过不要过高的期望哦,自己的定位决定一切,说白了你就是个实习生,两个月后走人,不要期望在这有你的一份舞台。毕竟两个月你不可能给公司带来多大收益的。

  2、实习期间尽量掌握一套系统的知识,遇到问题可以自己解决,及时解决不了也可以快速的找到相应的人解决问题。因为工作中你会遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司适应,一方面通过师傅教授,一方面通过自学。 3当然在社会上要善于与别人沟通,要有自信,要克服自己胆怯的心态。经过一段时间的工作让我认识了更多的人,也交到了朋友。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。刚进厂工作的时候,自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试是为克服自己内心的恐惧。如师哥师姐所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  4端正工作态度,负有工作责任感,做好自己手上的工作和事情,以及强烈的集体主义和团队认识。不论我们做什么事都好,一定要摆正好做事的态度,这才是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。在工作上,确实有部分同事做不够用心,也没有端正心态,更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松,更舒服,却没有想到这也将会加重其他同事的担子,让他们感到更累,更辛苦,你于心何忍啊。你在这样做时,有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢?因为你不是一个人在工作,而是个集体在工作,当你在违反规章,不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢?公司的规章制度,管理制度,奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这也包括了具体到每个团体,每个小组中的各种制度和要求。我们的有些同事可能会害怕,厌烦这些规则制度,认为它们束缚着自己,让自己感到不自由,不舒服。其实很必要这么想,为什么呢?这各种的`制度只不过是由一些形式上的文字构成的。只要我们没有违反它,它根本就不存在。再则说来,它的制定和实施对我们来说是有好处的。只要我们照着那样去做了,我们会受益终身的。它会规范我们言行举止,改正我们不良习惯,提高我们的素质,那怕我们没有深厚知识,高的学历,但也不能代表我们就没有文化,而这些就可以帮助我们建设我们的文化。只要我们照着这些去做了,把它转化成一种自己的东西,从而也可以提高我们今后的生活品味。

  只要是你要做的事,一定要把它当成自己的事来做,这样才可能会高质量,高标准,高效率的完成这份工作。工作上也一定要有集体主义精神,把集体的荣誉放在第一位。当然,在这段工作的时间里,我自己做得也不够好,还有一些地方需用去改进。因此,在认真和仔细方面我还需要加强。卡耐基说过:“人不会因劳累过度而死,却会因放荡和忧烦而去。”工作虽是很辛苦,可以说这是我以前从来都没有尝到过的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡着了。但我忍住了,学会了坚持,培养了吃苦耐劳的精神。

  结束语:

  通过参加这次实践活动增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?

  也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错。所以我还是非常感谢学校让我明白这些。

暑假工作总结3

  进入大院的之前,我的心里很激动,因为第一次到敬老院,去翻一翻老人这本深沉的书____大学生暑假社会实践心得体会。到达之后我困惑了,因为他们热情打招呼时说着地地道道的四川话,而且很多人吐字模糊,我根本听不懂……一直没跟他们交流,一个人趴在栏杆上,看看老人住的大院,有花、有树、有桌、有椅、整个大院显得温馨优雅。还有三排木走廊,连通着所有寝室,应该是怕老人摔跤专门设置的比楼梯更显特别的爱心通道吧!

  七月中午还是有太阳高照,抬头看天,突然看到一位老人在烈日下,院长告诉我,他智力有问题,劝不理。我走到他身边,看到他傻傻的对我笑,我也傻傻得对他笑,我拉他的手,他却没反抗,然后,我趴在他耳边耳语了几句,他竟然愿意跟着我走,我很诧异。也许,他根本没懂我的意思,但是他能感受到我的关心与爱护。渐渐地,我开始接近那些老人,才发现他们不会拒绝我,我也懂他们。当一位聋哑老人紧紧纂着我的手,当一位智力残缺的老人认真聆听我的话语,不住的点头,当我们的离开让许多人不舍的张望......我真的心动了,震惊了,开始明白农村人为什么称老人为“老小孩”,因为他们佝偻的.脊背,他们苍老的双手,他们布满沟壑的脸庞,但是,他们却有一颗孩童般真诚的心......

  他们的和蔼,他们的积极,他们的坚定。对于我们而言,他们确实是一本永远读不完。是一本需要用一生来领悟的书,尊敬的爷爷奶奶、亲爱的朋友,我在心中默默的祈祷:“愿您安康。“看着他们安详和蔼的笑脸,听他们讲中国共产党的故事,感受到他们对待生活的积极态度以及对待人的热情真诚。我很难相信这是一群平均智力只有7的老人。离开之前,我找到丁院长,想问问这个统计是不是传言,他告诉我,这是真的。这个群体汇集了附近街上的乞者。无家可归者、五保老人、寄养老人、智力障碍者等,我很惊讶的问 “你们怎样让这些老人和谐积极的生活在这个地方的呢?”她淡然的笑了笑,轻轻的说:“我们这儿的服务员都坚收一个原则一心换一心“我沉默了好久,感觉五个字犹如五个大鼎,如醍醐灌顶。

  想到曾经我因周边的勾心斗角而自闭,曾经我因身边人的自私而抱怨,曾经我因错误而推卸责任...... 也让我的心很沉重。现在终于明白,原来是我的心藏的太紧,失去了温度,也许,无论社会怎样发展,世界上永远存在一个定理:心的付出与收获成正比例函数!这个定理也应存在于每个人的心里。

暑假工作总结4

  暑假已开始一个月有余,为了关注学生在校外的安全和学习意识,也为了贯彻落实上级教育部门《关于在全省中小学中开展教师暑期家访活动的通知》的文件精神,校领导特组织了此次阳光行动。

  本次活动由校长带头,以村为单位,安排每个老师提前打好电话联系家长,与家长进行面对面的沟通,通过家长反馈的信息做好记录并对家长的烦恼给予建议,重点在于提高学生防溺水安全意识,也要向家长传达学生受教育和继续教育的意义及必要性。

  本次活动学校受益颇多,既加强了学生家长对于我校教师的'了解也让教师了解了学生在家庭教育中的缺失,使家庭教育和学校教育有机的结合,为学校以后开展教育活动奠定了良好的基础。

  阳光行动,让学生的学习生活更阳光!

暑假工作总结5

  眨眼间,为期五周的暑假已经结束。在这短短的一个月里,收获甚多,感受颇丰,现总结如下:

  一、充分备课是基础。

  老师想要上课,首先自己要“有米下锅”,要清楚地知道自己要讲什么,该怎么讲,这就是所谓的备教材。只有对教材了如指掌,才能在课堂上有的放矢,张弛有度,这样就避免了老师备课不周,被学生的问题难住或不知道怎样才能更好的解释知识点的问题,只是其一。其二就是备学生。所谓知己知彼,百战不殆。如果老师不能清楚地了解自己的学生,不知道哪些学生学的快,哪些学的慢,哪些基础好,哪些基础不好,只会照本宣科,一味地按自己的模式来,肯定得不到很好的课堂效果。所以说备教材、备学生是讲好一节课的前提,二者缺一不可。

  二、正确教学是关键。

  教学对老师来说是一个知识输出的过程。在这个过程中,保证自己输出的知识能高效率的被学生吸收是重中之重,所以说,正确的教学方法必不可少。

  首先,作为老师,你在上课的时候要从学生的角度来考虑:学生有没有学过这这些内容?这样讲会不会不好理解?出题、讲题是不是很有条理,先易后难?题是不是难度太大?有没有把题中知识点与教材相联系,从而让学生记得更扎实?从学生的角度考虑,老师会发现自己有很多地方需要改进。一切以学生为主,才能让课堂质量有所提高。

  其次,课堂时间的安排。一节课50分钟,老师应该充分利用每一分钟,高效率地教学。课前几分钟干什么,刚上课干什么,接下来课怎么讲,然后做题、讲题用多长时间,最后的复习、过关。个人认为,拖堂的老师不是好老师,因为不管你这节课任务量有多大,课外延伸有多远,既然你的课没有在计划的时间内完成,那就是时间分配不均的失败典型。

  再次,课堂纪律的控制。好的纪律是保障正常上课的前提。事项,一个教室乱哄哄的,学生的声音比老师的还大,课还怎么讲?所以,老师必须能控制的了课堂纪律。哪些学生坐在一起爱说话,哪些学生爱捣乱,哪些上课不注意听讲,老师都要了然于心,然后对症下药。在这个点上,老师应该恩威并用:表现好的,表扬或加分;表现不好的,批评警告或扣分。如果一味的当“好好老师”或“严老师”,智慧适得其反。

  最后,老师还应该起到调动气氛的作用,不能因为办理学生积极性不高自己也没精打采,这样一节课下来只会让学生感到索然无味。在生活、工作中遇到什么问题,心情再怎么不好也不能对学生发泄,当一个老师站在讲台上的时候,所有的不良情绪都应该被抛到九霄云外,面对学生露出的只有微笑。

  三、过关、作业要抓严。

  过关是对学生上课只是掌握程度的检测,同时也是对本届可大体内容的复习,所以不能流于形式。有些学生一到过关时间就乱作一团或在排队的时候打闹,以至于过关时记的不清、不熟。对于这种情况,老师应该给予引导,让学生把过关内容读够相应遍数再来过关。另外,过关时间不能太长,老师可以让先过关的`学生给剩下的学生过关,这样既缩短了时间,提高了效率,也让学生得到了锻炼。对于作业,要有合理的安排,听、读、写、教各个方面都要涵盖。对于不及时完成作业的学生,要给予一定的惩罚,不能纵容学生养成坏习惯;错题该订正的订正相应的次数。总之,目的就是让学生掌握扎实。

  四、交流、沟通是桥梁。

  老师不能只抓课堂的时间,课下的交流也是增进彼此感情的催化剂。

  和学生交流。课堂上只能是师生关系,但是课下大家就是朋友,应该让自己和学生打成一片,让学生了解你的同时也充分了解学生:几岁了,上几年级,性格、爱好怎样,家庭情况怎样等等。只有了解学生才能有共同话题,从而让学生喜欢你进而爱屋及乌喜欢你的课,同时还可以从学生身上学到别的东西,达到教学相长。

  和家长交流。平时多和家长交流,让家长及时了解到学生在学校的动态的同时也能让家长见到老师的努力,以便得到家长的肯定。另一方面,老师还可以从家长口中得知孩子在家的情况,便于家校联合,共同促进孩子的进步。

  和同事交流。针对教学中出现的问题,要学会和别的老师交流以便请教经验,一次来提升自己。同时,也要多听其他老师的课,采百家之长以补己之短。同时也要及时提出其他老师的优缺点,相互交流,共同进步。一个人不能闭门造车,只有相互学习才能相互提升。

  总之,在课堂上,每一位老师都是一名演员,所以说,我们应该尽心尽力的为学生演绎一场场精彩。

暑假工作总结6

  为期三天的培训学习,令我的心情久久不能平静。这是我工作以来,最难忘、收获最大的学习培训。说是培训,在我看来,它更像是一场心灵的洗礼,更像一场振奋人心的演讲报告会。在这个过程中,我为教师的无私奉献而感动落泪,我为教师坚实的业务能力而惊叹崇拜,我为教师灵活的应变能力而叹为观止。即使培训结束了,我还沉浸在这场盛宴里无法自拔。“与爱同行,以爱致美。”作为新教师的我一定坚决贯彻学校先进的文化理念,致力打造有序、有趣、有情、有效的四有课堂,努力向有爱心、有梦想、有智慧、有激情的四有好老师前进。

  通过本次培训,使我对终身学习、提高自身能力有了新的.理解。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和学生打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  随着暑意渐散,我们也迎来了新的学期。新任教学副校长陈莉校长的就职演讲《我对这片土地爱得深沉》,瞬间将我们拉回到了我们一起努力奋斗、一起欢声笑语的金海校园,曾经的一幕幕仿佛就在昨天,此刻才发现原来我们心底里都是如此深爱着她。周校长的“施仁爱德育,创绿色课程;谋个性发展,建人文校园”勾勒出了金海建设的美好愿景,让我们对未来充满了期待!接着其他几位行政分别就德育、后勤、教学等方面作了详细而具体的工作计划。

  教育是一种情怀,教育是一份担当,教育顺着理想前行,又需躬耕与守望。

  现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

  本次暑假培训活动为我的教学注入了新的活力,让我历经一次洗礼,每一次活动都给了我新的思想、新的启发。我会更加积极地参与到新一年的教学中,让自己更快的成长起来。

暑假工作总结7

  暑假真的是一个很奇妙的时间,过去,我有将暑假当做休息的时间,也曾在高考前的暑假中努力学习过。但如今,来到了大学,我却将在这次的暑假中提前踏入到社会之中,在社会的工作中,充实的度过了这次的假期。

  回顾本次暑假,我在亲戚的推荐下来到了xxx工厂的暑假工岗位,在这场工作之中,既没有老师专门教导,也没有课本供人参考,但我却从中收获了不少的知识和能力。现对我宅这次的工作中的个人工作情况做鉴定如下:

  一、岗位情况

  此次,我工作岗位是位于xx市xx区的一家xx厂。在来到这里后,我在办公区的前台做了一些登记便跟着自己的班长一来到了工作区。作为一名暑假工,其实我并没有固定的工作岗位。因为毕竟作为一名新人,所以在工作方面还不能担任重要工作的岗位。但我的班长xxx却也的非常的照顾我。工厂中因为订单的不同,其实还有一些较为简单的工作任务。但却因为数量要求的原因,并非是每次都需要。为此,班长要经常对我的工作安排进行变动,并在我换到新的工作岗位的时候,班长还会仔细的教导我工作的基本要求和一些技巧。

  尽管在工作方面我一直没有固定的岗位,但却正因为这样,我才有了这样多的机遇,认识了更多的工作,也认识了更多的前辈们。

  二、个人收获

  在这份工作中,我的'负责的尽管的都是一些简单的工作任务。但对于我这样的学生来说,在体会社会实践的过程中,这样的工作安排说不定正好!而在这段经历里,我也充分的感受到了工作的辛苦,认识到了很多过去没有注意到的东西。

  比如,我过去从没想过即使是这么简单的工作也需要这么多的学习,并且真正的想要做好一份工作的时候还很不容易!

  可如今在工作中的收获却告诉我,任何看起来很简单的工作,想要做好他,都需要充足的经验和积极努力的工作态度。

  三、个人总结

  总的来说,在这次的工作中,我充分的感受了社会的情况,并且还通工作之余的时间交到了不少的朋友!于大家的交流,我认识到了很多与工作有关的经验和技巧,也对如今社会的情况有了更多的了解。如今,我尽管要随着暑假结束回到学校,但在这次实践中学会的和感受的,我想我再也不会忘记。

暑假工作总结8

  今年暑假从6月下旬开始,一直放到了9月初,历时将近80天,至少对于我个人来说,堪称是史上最长的暑假了。哪怕只因为这一点,也值得耐心归纳总结,加以一番记述。

  首先不得不提到暑假期间我的`一桩大憾事:适逢建国60周年大庆,本有绝佳机会参加其中重要环节—群众游行,最后却因为个人身体原因不得不放弃此次机会,至今尚觉惭愧及抱憾。

  正是因为受此事件影响,我更加明确了自己在假期生活中的目标和方向,既然自己因为个人原因不能在国庆群众游行这一大事上向祖国汇报,向国庆致敬,就更得在日常生活的小事上完成这一目标。

  在暑假期间,我重新开始了英语学习,特别注重对口语、听力能力的恢复,并且也通过广泛阅读的方式保持着西语学习,此外,为了能够更好地学好西方语言,更彻底地了解西方文化,我还自学了一点最基础的拉丁文。

  为了充实暑假生活,开阔视野,陶冶情操,培养独立生存能力,我邀上几位好友,前往湖南凤凰及张家界进行了一次自助旅游。而在一家大型IT公司的实习时光也让我得到了不少锻炼,增长了很多经验,进行了一定思考,获得了可喜进步。

  以上是我这个暑假的暑假小结。

暑假工作总结9

  教育需要家庭、社会、学校形成合力,学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作,通过家长委员会、学校开放日、家长会等等形式向家长宣传学校教育,展示办学成果,提出教育设想,取得家长支持。暑假之际,在教委办的大力倡议和部署下,我校在假期统一组织教师集中进行家访。由于我们准备充分,家访方法得当,我校的家访工作取得了较好的效果。现就家访工作情况总结如下:

  一、认清意义,端正态度

  在学校工作总结会上,我校特意召开专门的家访工作动员会,引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访,学校和教师的主动和态度,会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心,倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任务,还能更好倾听家长的意见和建议,起到学校、家长、教师之间互谅互解的良好效果。应该把家访活动作为学校常规工作坚持不懈地抓。

  二、结合实际,准备充分

  俗话说"不打无准备之战",有计划有步骤的工作才能有条不紊地开展,家访工作也要有计划地展开。家访之前,教师对学生家庭成员、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等都有了初步的了解,再结合学生在校内的表现,把每个学生的家访内容、家访重点、要达到的预期效果都进行了梳理。

  1.确定重点家访对象。把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点。

  2.确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外,还把学校教学楼即将拆除重建带来的困难与不便、要求家长做的配合工作等作为重点向家长介绍并征求意见,通过家访活动的沟通与交流,取得家长的理解与支持。

  3.选择灵活的方式和时间。学校的服务区有前埔、林厝、侯厝、郑厝,涉及的面比较广。学校要求老师们在提前预约的基础上进行家访,因为我校外地生占多数,许多家长忙于工作,上班与作息时间不固定,家访前与家长预约,能让家长有心理准备,由此教师才能根据不同的家庭情况选择灵活的家访方式和时间。同时,许多家长都在同一家工厂上班的,比如晋工机械,可以将工厂作为一个家访点,让同厂的几位家长凑到一块儿进行家访活动。几位家长你一言我一语,让家访变的更热烈,探讨的问题更深入,教师对每一个孩子的`建议都能让其他家长得到分享,起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。

  三、全体行动,扎实开展

  1.学校领导干部带头家访。李校长不仅深入学生家庭,与家长畅谈对学校工作的意见,还来到了老师们的家中。在家访过程中,李育茹校长除了关心和了解教师们的假期生活,还认真倾听了教师对学校工作的意见和建议,特别是前埔小学教学楼拆建在即,面临各种各样的搬迁问题。李校长建议有困难及时向学校反映,大家集思广益,共同解决困难。其次鼓励教师利用假期时间进行学习,提高业务水平,齐心协力提高学校的教育品质。

  2.讲究家访的艺术。以家访促家教,用耐心换诚心。在家访时教师都能做到"两不"和"三要".即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。

  3.多种方式双管齐下。在农村学校,由于交通、上班等等原因,要想把每个学生的家都走一遍,要把每一个学生的家庭都了解透彻,光靠家访一种方式是完成不了的,也是不够的。特别是两个月的漫漫长假,如何随时了解学生的动向呢?我们做法是利用电访及微信的方式作为家访活动后的补充与延伸。不定期对学生进行电话访问,了解学生假期生活动向,通过班级微信群宣传假期安全等等事项。

  4.做好总结,完善家访档案。学校印发了《家访登记表》,让家长填写对学校和对教师的意见和建议,供我们参考。家访基本结束后,我们按学校、教师两个层次写出书面总结,要求每位教师在教育信息网上对家访活动进行报道,写出家访心得。我们将这些材料,一一整理归档,以便从中吸取经验教训,更加督促我们做好今后的家访工作。

  校长家访学生、家访教师,既能作为家访活动的示范者,又能促进对教师、学生的了解,使学校教育有的放矢。而教师家访学生,与家长沟通,营造齐抓共管的氛围,也是成为教学合力的一种常规做法。我校将对这项常规工作常抓不懈,越做越好。

暑假工作总结10

  新兴小学暑期安全工作小结今年暑假,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,170多名学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作小结如下:

  一、假前对学生进行了安全常识教育,所有学生都自己写了安全保证书。针对现阶段安全工作的严峻形势,特别是针对往年全国各地学生暑假安全事故多发的现象,我们在校长直接领导下,以上级部门的安全文件为指针,提前动手,充分准备了7月3日上午召开的全校师生安全常识教育大会。会上校长针对暑假安全工作的特点,分别从交通、食品、溺水等几个方面,结合近来发生的多起安全事故,对学生进行了扎实细致的安全教育。使全体学生进一步明确了安全的重要性,也强化了教师的安全工作意识。会后全体学生在班主任组织下,认真书写了假期安全保证书,学校与各班主任也签订了暑假安全责任书。

  二、认真做好及假期值班工作,切实抓好学校安全防范。假前,学校认真重申了假期值班的制度与职责,严格值班纪律,明确划分了假期安全工作的责任。特别对于假期值班做了周密的部署和安排,严格按照县教育局文件,领导班子分为两组,7名同志分为3组,采取领导带班制度安排假期值班护校工作。截止7月20日,假期每天24小时值班工作执行的非常规范,特别是领导带班不搞特殊,没有缺勤。

  三、做好安全防范和排查工作。7月17日下午,按照县局和学 区的安排,全体教师走村入户,给学生家长发放《关于防溺水等暑期安全教育致学生家长一封信》,同时也对学生的.假期表现情况进行了一次摸底。全校累计发放150多份。7月18日上午,全体领带班子包括教师胡有良和龙亚萍,在学校召开了近期安全工作小结会,认真研判了当前安全工作的严峻形势,提出了强化意识和努力预防的工作思路。会后又对学校内部和校外进行了安全大排查。在校外查看了村委会广场和村子西面的漠峪河,一直深入到沟底查看了河流的水流情况。排查没有发现安全隐患情况。

  四、做好各种安全资料的收集与整理工作,使安全工作有痕迹可查。其中拍照30多张,收存回执150多份,为我们的工作提供了有力的证明。 总之,今年暑假的安全工作任务重,头绪多,我们深感肩上的担子压力大,也深感教师工作的庞杂与繁重,个别教师体力不支,但是,为了党的教育事业,为了武功镇人民的教育事业,我们甘愿在炎热的季节里出力流汗,绝没有半点怨言,在教育的热土上辛勤耕耘,我们也毫不畏缩。愿武功的教育事业突飞猛进,愿广大教师平安幸福! 新兴小学

暑假工作总结11

  在学校的精心安排下,家长的大力支持下,每一个学生都真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下:

  1、暑假的时间比较长,很多同学们把握时间,利用这个暑假,针对自己薄弱的环节,强化训练,如报辅导班、特长班,游泳,乒乓球,看课外书等。绝大数学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。

  2、本班有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到孝敬父母,做个懂事的孩子。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,孩子懂事了。

  3、学生完成作业情况。

  (1)假期征文活动中上交征文29篇,5人未交,其中19篇优秀。本次征文活动中绝大数同学能认真对待,基本达到预定目的。

  (2)今年是抗日战争胜利暨反法西斯胜利XX周年,学校安排学生暑期制作手抄报以纪念抗日战争的胜利,我班上交手抄报34份。全部完成,完成率100%

  (3)我的梦想,家长寄语活动,学生表达出自己的短期、中期和长期的目标,同时父母也给出了殷切的希望。此次活动学生上交31份,未交3份,完成率91%

  (4)争当美少年调查问卷活动,上交32份,未交2份,完成率94%

  暑期活动能较好的开展,主要来源于学生对暑期活动的认真态度,同时也来源于家长的大力支持。谢谢你们,我的学生们,是你们给了我只有教师才会有的`成就感、幸福感;谢谢你们,孩子的家长们,是你们给了我继续努力工作的动力和希望,我会和你们一道继续为孩子的发展负责到底,同时希望孩子们再接再厉,在新学期里以安全为本,取得新的进步,积极愉快地完成每天的学习生活,最终考入自己理想的学校。

暑假工作总结12

  首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇······当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。

  接下来的两天就是助教的简单培训,从开始练胆量能够大声的喊英语,到后来学习美式音标,到后来学习怎样带学生以及与学生交流等问题。总的来说这两天学到了一些东西,并且自己能够放得开。15号晚上是考核,包括中英文的自我介绍和阐述以及才艺展示,索性能够顺利过关!yeah~

  不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。

  第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话“你们除了英语还会什么?”是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  在集训营期间,获得的另一个财富就是“爱是点点滴滴,情是一路走过”。我们有一天晚上举行了“感恩之夜”的活动,先是每个班发一个蛋糕,给生日的同学过生日,同学们都很懂得谦让,因为蛋糕并不是很大,但是要30几个人来分,好多同学都是一直让其他的同学先拿,自己到最后要剩的。接下来就是父母给他们的一封信,好多同学都不知道父母写信给他们了,我看得到他们刚收到信时的惊喜,读信时眼睛里的闪闪泪光,还有好多同学读完信后趴在桌子上抽泣,有几个同学冲到台上,抽噎着把自己的信读给大家听,然后说出自己对父母的.爱,接下来我们发了疯狂英语准备的信纸,让他们给自己的父母回信,看到大多同学认真的,流着眼泪给自己的父母写信,我的心里觉得无比的欣慰。转而我想起自己的父母,我已经体会到了挣钱的不易,想想他们一直以来的含辛茹苦,觉得自己应该尽自己的责任了,到了第二天我给妈妈打电话,我告诉妈妈,这儿一点都不累,并且吃得很好······

  紧接着下一天晚上,我们玩了一个“我是责任者”的游戏,要求班里的同学默写文章,然后抽班里最差的10份,数错误,一个错误助教老师要做3个俯卧撑,我们班是倩倩做的,大约每个班都得做了100多个,尤其是女老师做的时候,到最后爬都爬不起来了,学生在下面哭成一片,做这个游戏只是要告诉学生们要勇于承担责任。其实不管做什么,责任者是自己,这次有老师承担了,并且只是做俯卧撑而已,其实想一下人生路上,自己要承担自己的责任,有些事情做错了,你做多少个俯卧撑都没有用,所以人生路上要伴着责任与谨慎前行!

  集训营的营歌是《hand in hand》,一开始只是很纯粹的学习这首歌,但后来越来越体会到这首歌的内涵,一个班的助教老师就像是战友一样,3个人要分工、合作。只有老师之间团结了,你这个班级才有可能凝聚。秘诀就在于真诚、尊重与沟通,正是因为这几点,我和方方还有倩倩合作的很愉快,班里的氛围也很好,很有向心力。

  与学生之间更要真诚坦白,尊重理解。我们班是高二的学生,他们马上就要升入高三,面临着高考,压力很大,这个时候助教老师就要与学生谈心,安抚。所以集训营期间,不管自己有多累,我每天晚上都会去学生宿舍和她们聊天,不一定是聊学习,五花八门,最起码能给他们一个轻松地学习氛围,让他们觉得他们的老师可以信赖——”you can count on me”。因为年龄差距不是很大,所以很快就和他们融入到了一起,九天的时间里我们一起吃饭上课,一起哭、一起笑,结下了很深的感情,每次听到他们亲切的叫“婷婷姐”的时候,我会感到来这儿得到这些就足够了。

  7月23号下午,李阳老师从广州赶过来,给同学们讲课,虽然觉得李阳有点居高临下,但是不得不佩服他的感染力和纯正的发音,晚上我们一块合影,然后李阳老师就接着飞天津了。

  九天的时间,说快不快说慢也不慢,等到离别的时候,心里的那种不舍,很压抑,很痛。7月26号上午就是结营仪式,我们班的节目是音乐剧《梁山伯与朱丽叶》,是学生自己写的剧本,自己编的舞蹈,自己找的音乐,我们班的演出大获成功,反响很好,同学们演完之后,冲下台,我们来了个深深的拥抱。仪式最后,我们合唱《朋友》,其实唱着唱着,台上的老师就哭了,学生在底下也哭着,因为到了说再见的时候了。仪式结束后,就是我们最后在一起相聚的时刻,最后的一顿午饭,吃饭前,我们最后一次喊班号唱班歌,大家唱着唱着就泣不成声······

  7月26号下午,我们开始送学生,第一批是12点多就走的,女生早就哭成了泪人,男生在最后的拥抱时,也呜呜的大哭起来,看着他们的车都要走远的时候,学生们还在拍着玻璃,不停地回头招手时,我突然觉得能让学生如此的留恋不舍,我已经很知足了。送学生一直持续到3点,这时所有的学生都走了,心里觉得空落落的,突然就觉得所有的激情都没了,我也终于明白学生是老师的不竭动力。

  好久没有写日记了,好久没有上网了。集训营的那段日子我与世隔绝了。失踪了快一个月了。青少年集训营前天结束的,孩子们都走了,突然间感觉空荡荡的。前天晚上我们聚会去了,喝了点酒,而且身体快虚脱了,感觉晕忽忽的。吃饭的时候,有个女生说了一句特郁闷我的话。她说,你就是传说中的王芳芳?我什么时候这么出名啊?哎!终于体会到了名人的感觉。晚上在操场过的夜,只有几个人,可是也够了。我们五点起来背英语,可疯狂了,喜欢这种日子。

  昨天送我弟弟回家,我呆在太原没有回学校。晚上走在路上,我老感觉满大街的人都是我的战友,都是集训营里的人。可事实不是这样,完全不会。

  又要赶回学校了,回去写一份工作总结,晚上开会。从明天开始,又要开始奋斗了!加油!后天,我又可以过自己喜欢的日子了!

暑假工作总结13

  虽然说我经常能够从辅导员口中听到关于自我以后进行实习诸多事项,可是实际上自我这么多年以来的社会实践经验从某种程度上来讲并不算是很多,所以在暑假之前我便在纠结如何提升自我的社会实践经验来为将来的实习与正式工作做好准备,之后我在一名学长的介绍下利用暑假的时间来到xx学院旁的一家公司做前台工作。

  其实当我自我真正融入这份社会实践之中才能够明显感受到所谓的前台与自我印象中坐着打电话的工作完全不一样,或者说以往我对这份职业的认识仅仅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的时候作为一名新晋员工的我是无法让老员工将前台的工作全部放心交由自我的,所以刚开始的时候我仅仅是在一旁负责帮忙前台的其他工作人员进行电话信息的记录与登记,实际上由于自我在记录信息的时候往往会因为贪心的缘故导致所记录的.大多都是一些没什么太多用处的废话,之后在老员工的帮忙下我才明白自我只需要负责记录电话拜访人员一些比较基础的信息以及拜访日期便行。

  之后的我在经历了最初负责进行登记的阶段之后最终能够开始了自我第二阶段比较繁琐的进程,也就是协助人事部门进行考勤记录的统计工作以及对部分文件的打印与办理,实际上这个时期的自我还是因为没能够及时调整好作为一名职场人员的心态导致做事的时候容易畏畏缩缩,异常是当带我的前辈将手头工作逐渐交给我的时候更是让我对工作中的一些职能有些确定不清,这就导致了虽然我能够踏实肯干地完成领导交由的任务却总是喜欢问一些比较基础的问题。

  实际上当我正式理解前台的电话接待工作的时候还跟着老员工做过一些所谓的培训,其实也就是不断纠正自我普通话的发音以及相互之间进行客户的模拟对话罢了,当自我正式接手属于前台工作的所有资料之后便能够感觉到自我在社会实践期间有着飞速的提高,最为明显的就是我在和其他人进行对话的时候总能够利用自我敏捷的思维来确定对方接下来可能会说什么,异常是在这种程序式的对话之中我能够保证自我结束一天的工作之后依旧能够回忆起其中的重要资料、

  虽然说自我在暑假之中所从事的社会实践工作与我本身的专业并没有太多的联系,但也或许因为门槛比较低的缘故才会让自我本次所学能够适用到任何场景之中,至少我觉得不管是什么工作岗位都不可能缺少良好口才本事的辅助。

暑假工作总结14

  在为期15天的暑期支教活动中,我们向孩子们传授知识的同时,也学到了不少的知识,掌握了必要的技能,提升了自己的能力。

  十五天的时间,是相对于孩子们而言度过的时间,对于我们而言,支教的时间不仅仅是局限于15天。为了更好地完成支教和调研工作,我们须得提前备好教案,制定试卷,拟定出调研主题,确定调研问卷。我身为调研组的一员,参与本次支教调研主题的选定以及调查问卷的拟定。调研与支教同等重要,因此调研前期中期后期,工作都须细致。前期,对于调研主题的选择,我们反复的讨论,调研问卷的问题,反复修改完善,我们调研组都在一遍遍的做问卷。中期,整理调查问卷,以及分析情况,了解更多的信息,对所反映的问题进行深刻分析。后期,编写调研报告的部分内容。

  此外,我还担负起五六年级班主任的职责,为了能和她们有更多的相处时间,更好地了解并帮助她们,我自愿负责五六年级班级的相关事情。早上于7:55,我在教室点名,没有到校的,我通过给家长打电话询问情况,以确保每位学生的安全问题;其次,就是负责班级文艺汇演节目的排练,我负责了五六年级《献给老师》的诗歌朗诵排练工作。通过网络,我寻找相对孩子容易的诗歌,在每天的第五节课组织排练,对带感情的朗读,每个组整齐,以及上台下台,台上站姿等问题做了要求,以及诗歌背景音乐的选取问题,带领他们反复的练习。最终在文艺汇演时,看到他们优异的表现,呈现出了一场视觉盛宴,把最好的一面展示给了我,我真的为他们感到开心。同时也很开心圆满完成了节目排练工作,感谢排练诗歌时,五六年级的8位小可爱的配合。

  支教的过程中,我学习了延迟摄影,微信推送,做视频等很多技能,不断提高着自己的能力。学会了采用延迟摄影拍动态的云,也可以用96编辑器对微信公众号的文章进行排版,做了三次微信网编,三次文编,虽然我对一些技能还须深入探索,但我愿意去了解。此外,还学会了制作视频,本次支教中,我制作了中期以及后期的视频,第一次采用爱剪辑,对软件是不熟悉的`,任何事情多加练习。多加探索,就一定会更好,后期制作的视频相对中期视频,还是有所进步的,尽管视频还存在着问题,但是我做出了最大的努力,以后,我会熟加练习,制作出瑕疵较小的视频。一直以来我坚信:自有时间会给你答案,何须匆忙,脚踏实地,不断学习,如此便好。

  还有一项工作是负责写支教过程中每一天的活动日志,这项任务是于支教结束后开始的,记录每天的事情,写的时候,我回忆着支教的难忘生活,或是与革命战友的故事,或是与淳朴萌娃的故事。

暑假工作总结15

  走过六年级的适应阶段,这个暑假是学生们进入文来中学的第一个真正意义上的暑假,为了让学生在这两个月的超长假期里能过得充实而有意义,更好地落实学校暑期工作安排,假期里我也通过各种渠道对学生的暑期学习和生活进行及时的跟踪、检查和指导。

  一、护校队工作

  护校工作是学生体验劳动和体会校园主人翁责任的实践活动,因此学生的积极性非常高。根据学校暑假护校安排,我班的护校劳动日是7月6日和9日。那几天上海正遇高温,除了嘱咐家长指导孩子做好防暑工作外,我也计划着早早来到学校,开好办公室空调,烧好水,好让学生们劳动后有个凉爽舒适的休息之所,可不巧文苑楼开始了暑期维修,教师办公室没法进入,我只好提着重重的笔记本“游走”在炎热校园里,抬头仰望的.天空蓝得没有一片白云,知了在不停地鸣叫,校园里特别的安静,放眼看去,校园里只有他们认真仔细地打扫着校园的角角落落,看着他们挥汗如雨,我能做的就是买上十来根棒冰陪着他们坐在楼梯上休息聊天。就这样,他们出色地完成了进入文来的第一次护校工作。

  二、家访工作与师生论坛互动

  暑假期间为了更好的指导学生过好暑假,有效地开展雏鹰假日小队活动,我利用休业式、护校活动对学生的假期安排进行了初步调查,并通过电访、短信和论坛等平台及时跟踪了解学生的暑期学习和生活等多方面的安排。同时,走访了6户学生家庭,针对上学期学习中的困惑给予及时的帮助,引导其树立学习信心,指导其合理安排假期,有针对性地讨论制定假期学习安排,一起商定新学期学习计划和学习目标,为新学期学习做好充分准备。并对上学年班级里有心理困难和学业压力的同学进行了定期的电访,希望及时了解孩子假期动态,以帮助孩子能较好地调整和适应新学年的学习。

  三、班级假期活动

  本学期的暑期雏鹰假日小队活动仍旧延续上学期探究活动小队的形式开展,各小队在队长组织下商讨活动的具体内容和活动详情,相互提醒外出注意事宜,在经历了寒假雏鹰假日活动后,部分同学对组织此类活动已经具有一定的经验,活动组织上更加积极,队长队员论坛和电话双管齐下地组织活动;活动形式也更加多样,刚刚结束的上海书展上也出现了小队活动的身影,爱读课外书的luckystar小队的小伙伴们相约组织一次去书展的活动,享受了一次文化盛宴。

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