第一学期体育工作总结

时间:2023-03-12 11:17:13 工作总结 投诉 投稿

第一学期体育工作总结合集15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的第一学期体育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一学期体育工作总结合集15篇

第一学期体育工作总结1

  本学期我校以“健康第一”为宗旨,积极实施阳光体育运动,加强实施大课间活动,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。努力做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。学期即将结束,下面对本学期的体育工作做如下总结:

  首先,我校按学期初制定的工作计划,基本完成了任务。学校先后参加了区田径运动会、乒乓球比赛、棋类比赛、毽绳比赛,其中乒乓球比赛、棋类比赛取得第五名,毽绳比赛取得团体总分第一名的好成绩。

  其次,开展好大课间活动。我校的大课间活动,分为两个阶段,前一阶段以毽绳为特色,在全校广泛开展毽绳活动,后一阶段以长跑为主要内容,全校展开长跑活动,进行长跑口号、队伍整齐方面的评比,均取得良好效果!

  再次,做好国家学生体质健康测试工作。社会发展应以人为本,人的综合素质决定未来社会的.发展。一个国家国民体质状况是其综合国力的重要组成部分,从社会发展的总体趋势分析,国民体质的改善与增强是国家经济发展的结果,同时也是社会发展的动力。为此我校扎实抓好国家学生体质健康测试工作,为了准确反映数据,以体质健康测试为契机促进学校体育工作更上一层楼,我们加强了平时体育工作的开展,认真上好每一节体育课,为测试做好准备。

  第四,做好冬季三项活动的开展,我们在大课间活动时间和课外活动时间积极做好此方面的推广工作,利用红领巾广播站进行了大力的宣传与发动。

  第五,开展了广播操比赛,参加区广播操比赛获得第五名;还开展了迎元旦、庆新年的活动,活动丰富多彩,深受师生喜爱!

  不足之处为,学期初制订的篮球训练因人手方面的原因未能如期开展,此为一遗憾!

第一学期体育工作总结2

  转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:

  一、课堂教学。

  我们的.课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。

  二、大课间。

  大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。

  三、 体育代表队。

  本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。

  四 、体育活动。

  本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。

  五、 外出比赛。

  我校田径队在20xx年xx市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在xx市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在xx省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20xx年足球联赛中获冠军;女子足球队在20xx年五人制比赛中获得前八名。

  六、教师获奖。

  xx老师获xx市田径联赛优秀教练员、xx市定向越野比赛优秀教练员、xx省定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获xx市田径联赛优秀教练员;xx老师xx市定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区足球联赛优秀教练员。

  成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。

第一学期体育工作总结3

  回顾本学期的工作,在学校分管部门的领导下,在各学部的统一协调下,在全体体育教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成。在此,真诚的向学校部门领导,向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面,我就自己一学期以来的学习、工作情况向大家作一汇报:

  一、 体育教学工作

  体育教学工作是学校体育工作的基础工作,我校在实施体育百分制的理念下,开足各学段的体育课。

  1、小学部四个年级,一年级4个班、二年级5个班、三年级4个班、四年级2个班,共配备四名专职体育教师。每班每天一节体育课,一周五节课。小学低段体育教学工作,以“游戏”为抓手,发展学生的柔韧、协调、反应等身体素质,通过课堂常规教学,发展学生队列队形技能的形成,培养学生的组织纪律意识。在教学中各位体育老师尽职尽责,相互学习按照教学计划基本完成各项教学任务。

  2、初中部三个年级,11个班,每班一周四节体育课,配备3名专职体育教师。教学以技术为载体,通过游戏、竞赛、组合练习等方法激发学生运动兴趣促进运动技能的形成。同时,提高学生的耐力、力量、协调等身体素质。教师在上课过程中尤其注重对学生行为习惯养成的教育。在初三教学中,教师坚持围绕中考项目开展针对性练习。本学期以体能储备为重点,兼顾各项技能的初步形成。经过本学期的教学学生的各项身体素质显著提高,养成了良好的运动习惯。

  3、高中部三个年级,11个班,每班一周两节体育课,两次体育锻炼课。配备三名体育教师。教学中以技术学习为重点,兼顾学生的兴趣爱好。采取男女分班教学形式,保证课堂参与率。经过一学期的课内外锻炼,通过体质达标测试数据分析来看,学生的各项身体素质显著提高。

  二、 课外体育锻炼工作

  我校课外体育锻炼以“五操”特色项目为常规锻炼内容,全校老师坚持常抓共管,学生逐渐养成了自觉锻炼的习惯。本学期我校积极改进课间操组织形式,本学期以广播体操和长跑两项内容为基础,通过广播操比赛等促进学生积极锻炼。高中部利用体锻课时间,积极开展羽毛球、拔河等比赛项目。丰富了体锻课活动内容,增强了学生锻炼身体的积极性。制订寒假体育锻炼计划,促进学生养成自觉锻炼的习惯。

  三、 课余体育训练工作

  本学期根据区教育局竞赛计划安排结合我校实际情况,积极组建运动队,安排相应体育教师开展训练。田径队、篮球队是本学期重点进行建设的两支队伍。经过一个月的组织训练,我校田径队在北仑区第三十一届田径运动会,获得第九名。其中获单项冠军一项、亚军三项,取得了不俗成绩。篮球队利用学院课程时间,积极开展训练,训练中特别注重分层教学,梯队建设。八年级的技战术素养显著提高,七年级的技术基本形成。

  四、 课外体育竞赛工作

  根据学校总体工作要求,本学期开学初积极筹备校第四届“回归田园”生态主题运动会,全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项目,自制器材,精心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。按照开学初的计划,中学部积极开展课外体育竞赛工作,本学期中学部成功开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。激发学校体育运动氛围,加强学生身体锻炼意识,培养学生团队合作的精神。

  五、 学校体育宣传教育与体育资料的管理工作

  本学期,体育组根据教师特点进行了分工协作,分配任务。学校体育宣传工作由詹沈伟老师负责,体育资料管理工作由肖克老师负责,两位老师在工作中认真负责。詹老师,积极撰写相关体育竞赛报道及体育教研活动报道,及时进行活动信息反馈。为学校体育工作有序开展提供了有利保障。

  六、 体育场地、器材设备的建设与体育经费的使用管理工作

  本学期根据学期教学计划,开学初进行了体育器材的统一配备。满足了教学计划的需求。在总务部门的牵头下,完成了体育器材的初步统计,并经一步明确了学校体育场地器材的使用规定。明确了体育器材管理员的具体责任。保障了体育器材的'合理使用。

  七、 体育教师师资队伍建设工作

  体育组内目前青年教师占比较大,工作三年以内的青年教师有7人,其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年教师的迅速成长,是目前师资队伍建设的重中之重,在校学术委员会的安排下,本学期进行了师徒结对。在一学期的交流,磨合中青年教师迅速成长,增强了体育组的团队力量。本学期,体育组内积极开展听课、说课等教研活动,进一步明确了,教案书写、课堂常规等规范动作,促进教师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助天津师训教师培训团,我校教师与天津教师互开交流课,相互讨论,总结不足,发扬优点。在本次培训中我校教师得到了积极的锻炼与提升。

  八、 学校体育科研工作

  科研工作对于体育老师来讲是各项工作中的短板之一,在校学术委员会的引导下,全组教师按要求每月上交一篇教学或训练心得体会,一篇微型课题研究。有效的提高了全组教师的写作能力。本学期,组内积极进行论文选题研究,并由 多位教师完成投稿或送至区教研室参加论文评比。

  九、 学校体育传统与风气的建设与培养工作

  本学期开学之处,全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。基于目前学校各学段的具体情况全面分析,积极筹划特色项目选定。经过一学期的实践,现已初步形成方案。在体育氛围建设方面,通过课堂教学培养体育骨干、关注个体差异,引导学生形成兴趣爱好,通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参与,共同提高。

  十、 存在的不足与改进方向

  1、 沟通不足

  本学期做为教研组长,首先与学校职能部门的沟通存在问题。没有做到不懂就问,造成工作中出现无厘头现象;与组内体育教师交流中没与意识到年轻教师对环境改变中的陌生情况,使得年轻教师不能良好的适应学校的工作环境。

  2、 安排不利

  本次校运动会内容安排切合主题,但在组织实施过程中出现了不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够仔细,造成运动会奖牌打印错误等。其次,没有做好相应的备案措施,使得突发降雨情况,安排不得当,造成比赛项目时间错位,秩序混乱。在组织过程中,裁判员安排上考虑不够周全,实施不够严谨,尤其是赛后编排中裁判员安排人数过少,程序不正规。使得赛后统计极为被动。

  3、 落实不到位

  学期教学计划的落实不到位。教学方面,没有开展足够的公开课,阻碍了教师教学能力的提高。课外体育活动安排没有按计划按时推进,造成活动开展仓促。对组内教师分工不够明确,责任落实监督不到位。

  最后也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼,我偶尔也会冲动一下,所以如果在半年的工作中,因为我的冲动,而让你感觉不舒服,请见谅,因为我已忘记。让过去的过去,让未来到来。新的一年即将到来,希望我们能够团结一致,相互理解,同心同德,尽心尽职,一道为xx教育事业的明天添砖加瓦。

第一学期体育工作总结4

  本学期体育组在学校领导的关心支持下,在全组老师的通力合作下,认真贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,用心开展多种形式的体育活动,认真完成各级各项任务和目标。

  一、工作回顾

  1体育教育教学

  深化体育(与健康)课程改革,普及年级体育项目,落实体育一级一项目,立足课堂,在课堂教学中注重教学进度、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效等,有效地改善学生的体能、技能、体育习惯与品德,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量。

  体育课堂展风采,公开教学促成长

  2阳光体育活动

  规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量,做到快、静、齐;每天下午的阳光体育活动,学生都进行跑步、年级班级运动项目练习、身体素质练等活动内容;加强课外体育锻炼,确保学生每天一小时的体育锻炼。

  3学生体质测试

  本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务,以发展学生体能、增强学生体质,提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织召开专题会议,制定实施方案,明确职责,体育教师利用体育课、课外体育活动时间开展测试项目训练、预测,顺利完成各项测试和数据上报,全校及格率93.03%,优良率49.34%。优良率比16年提高了10.82%。

  4体育课程构建

  为提升学生的身体素养,落实体育基本教学任务,学校进行体育课程的整合,在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、足球、棒球、国际象棋和飞盘等不同的特色项目,通过开设校本选修课程,成立体育团队,满足学生差异化的体育发展要求,落实学生掌握两项体育技能工作。

  5田径运动会

  通过公民养成中心周密筹划、精心组织,我校今年举办了第十五届体育节暨第九届田径运动会,本届运动会有50个班级代表队共922名运动员参加了13个比赛项目的角逐,在体育节期间体育老师全力以赴、尽职尽责,竞赛场上同学们勇于拼搏,赛出水平,总共有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。

  6体育教研活动

  科组全体教师认真对待教学科研工作,采用组内讨论和交流、集体备课磨课、外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系实际的`教育教学研究、百花奖比赛、青蓝工程、微型课题等活动,提升自身专业知识和素养。

  7参加体育竞赛

  学校的田径队、篮球队、网球队、羽毛球队、飞盘队等运动队坚持科学训练,积极备战各级各类比赛,取得优异的成绩。

  8篮球队

  20xx年XX区中学生篮球锦标赛女子组团体

  二、思考展望

  体育教学特色化

  阳光体育课程化

  体育训练精英化

  体育活动常态化

  体育工作规范化

  总之,本学期的体育工作进展顺利,效果明显,这凝结了全组教师的心血和汗水,在今后的工作中我们再接再厉,以饱满的热情和积极的心态迎接新的挑战,使学校体育工作再创新高。

第一学期体育工作总结5

  本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和体育组教学的实际情况为目标的体育组工作计划。切实贯彻了“两纲”精神,全面落实新课程标准,树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心,创建学习型教研组,提升体育教师专业化发展水平。以运动队为突破口,进一步提高训练质量,培养“合格+特长”体育人才,重点抓好学校各项体育活动的组织工作,完成上级组织的.各项比赛,为校争光。

  一、重视体育教育教学工作

  本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想,全组同仁高度重视体育教育教学工作。本学期校“阳光”杯教师技能大赛和组内教学展示活动中,体育组共开课为26节,真正做到人人开课、人人听课、人人评课、人人反思,教学质量有了很大的提升。加强备课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。教研组活动开展有计划,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。真正做到创建“学习型教研组”,积极倡导“重研讨、重实践、重反思、重合作”的教学氛围,激发了教师参与教研的主题意识和创造热情,形成体育组自己的特色。

  二、其他教育教学活动

  在认真完成课堂教学的基础上,本学期体育组内的阳光乐园、大体锻、社团等课程都顺利、有序的完成了,并收到了一定的成效。此外,体育组还开展了校秋季田径运动会、学教第三套中学生广播体操、“阳光”体育冬季长跑活动、学生体质健康标准数据上传的一系列活动,都能做到按时、有质量的完成。

  三、运动队

  本学期校各项运动队的训练、比赛、管理都非常有序,做到人人有队,经过老师们和同学们的共同努力,在XX市学生运动会、XX区田径运动会、XX区“肯德基”杯健美操比赛中,获得了较好的成绩。

  20xx年对于体育组每位成员来说都是难忘的,我们有快乐、有拼搏、有团结,我们是个年青的队伍,还有很多不足之处,但我们有信心在20xx年做得更好!

第一学期体育工作总结6

  一、教育教学:

  本学期我担任一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。能够严格按照学校所制定的教学计划实施教学任务,坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培养学生健康向上的积极性。在教学上切实完成体育教学任务中,每一项内容按照常规,做好课前、课中、课后的各项工作,积极主动的去向优秀的教师骨干请教学习。主动的去参与的学校安排的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺利的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成绩。

  二、日常行为:

  在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。听从领导安排积极的完成和学校安排的各项勤务公差。团结同事,能够正确的处理好与同事之间的关系。

  三、存在不足:

  1、专业技能有待提高自身的.业务能力不强;

  2、教育观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;

  3、对学生体育重视不足,缺乏体育学习兴趣。

  四、改正措施:

  1、要不断提高自身素养学习丰富的体育知识和技能,充分发掘学生的潜力提高学生课堂参与度;

  2、创设课堂情景调动学生的学习兴趣。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围,活跃起来;

  3、提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育锻炼向学生灌输健康意识和锻炼意识培养学生良好的身体素质。

  以上是我个人的期末工作总结,如有不足之处,还请各位老师提出批评指正。

第一学期体育工作总结7

  时间飞逝,转眼一学期就过去了。各种苦辣酸甜的回忆在脑海中一幕幕闪过,如同就在昨日,让人感慨万千。

  体育作为一门最基础的学科,因为它对我们的身体紧密相关,对我们的生活质量举足轻重,因此最为国家重视,也最为学生喜欢。但作为新课改下的体育与健康又成为了一门最复杂的'学科,因为它不仅要锻炼我们的身体,还要培养我们良好的身体与道德习惯,更要发展我们的学习思路,因此体育老师的工作也越来越细化,越来越受重视。

  这学期我担任初一年级女生、高二年级女生以及高三年级男生的体育与健康课。初一年级新生主要目标是培养良好的运动习惯,组织纪律性以及培养体育小骨干;高二年级主要是选修课,在兴趣的基础上,加强基本功,提高技战术水平;高三年级主要是抓体育会考科目,在会考中取得优异成绩。

  具体的做法是初一年级主抓课堂常规及运动习惯,比如每节课的课堂常规都认认真真,落实到每个学生,只要有人做的不好,就坚决反复练习,直到每人都能完成好。比如运动习惯,在每节课最后都加上课课练,培养学生每天都锻炼的习惯。多进行游戏类活动,提高学生的运动兴趣。高二年级主要是篮球选修,通过各种小比赛调动学生练习的积极性,在比赛中找差距,在练习中弥补进步。高三年级住抓会考,具体做法是课堂安排紧凑,运动量和强度逐渐加大,早晚督促学生多跑步,多教学生一些练习的科学方法,苦练加巧练。

  经过一学期的艰苦努力,每个年级都取得了显著的效果,尤其是初一年级在过程性考核中都取得了很好的成绩。另外还开展了其他活动:学校乒乓球队的训练,并取得区第六名的好成绩;羽毛球在北京市中小学比赛中进入十六强。

第一学期体育工作总结8

  核心提示:时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,这个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小。。。

  时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,这个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:

  一、创造课堂氛围,激发兴趣

  体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。

  二、让多媒体走进课堂

  由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。

  三、体育游戏化

  根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

  四、师生共同参与活动

  体育课不像其他课,体育课的.活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

  五、不断提高自身的业务水平

  “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

第一学期体育工作总结9

  随着昨日最后一个班体育总结课的下课,本学期六年级的体育教学工作已经结束,通过又一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

  一、教学工作方面

  (1)给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。

  (2)运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。

  (3)注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。

  (4)设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的`优良品质。只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

  二、早操、课间操工作方面

  (1)加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  (2)在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。

  (3)定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。

  三、训练工作方面

  (1)严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

  (2)细致分析。对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。

  (3)落实考勤。每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。

  四、取得主要成绩的方法措施

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、开展了一年一度的春季运动会,加强了学生的竞争意识,培养了学生的顽强拼搏精神。

  通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

第一学期体育工作总结10

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。

  2、组内学习、讨论《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。

  7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的12学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和政教处主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、10月初成功举办了我校第十九届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。10月份举办了学校教职工趣味运动会。

  3.加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,11月组队参加区田径运动会,11月组队参加市中学生排球赛,均获得可喜的成绩。12月组织学校八年级排球赛,20xx年1月组织九年级篮球3vs3篮球赛。

  4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。

  三、存在不足与改进措施

  1.各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  ﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

  ﹙2﹚强化训练,改进训练的方法、手段。

  ﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的`关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2.教科研工作的成果不显着

  整改措施:

  ﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  ﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3.课外体育内容欠丰富

  整改措施:

  ﹙1﹚ 充分挖掘地方特色体育传统项目,如排球、田径等。

  ﹙2﹚ 与时俱进,开发富有特色的体育项目。

  ﹙3﹚ 组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

第一学期体育工作总结11

  本学期,体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展校本培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:

  一、广播操教学与常规工作:我组教师团队合作、持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力,我校学生广播操从南片十多所学校脱颖而出,参加了三月十八日区中学生广播操决赛,接受了教育局领导的检查与指导。

  二、公开课与主题班会教学

  本学期我组程银凤老师参加了教导处组织的青年教师公开课教学评比活动,获教学大奖赛三等奖。周熠老师参加的青年教师主题班会课展示与评比活动,获二等奖。

  三、教学工作:本学期,我校被区教研所划为二期课改50%实验学校之一,采用新的学生体质健康标准对学生体育健康进行测试。我组教师积极学习新健康标准内容,掌握具体测试方法。在教学中主动以新标准新教材指导课堂教学,努力贯彻“健康第一”指导思想。圆满完成了全校学生的体质健康测试,并对所有学生的各项成绩进行了仔细登记与分析汇总,及时上报到区体育局。我校学生的`各项健康指标均达到了较高标准,具体数据见教研组质量分析报告。

  四、运动训练与比赛

  在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。

  1、高中校园集体舞荣获区三等奖

  为参加区第六届艺术节,学校专门组织有关教师落实工作会议。周熠老师继续承担起我校高二年级校园集体舞的训练工作,程银凤老师则协助其训练。在高二年级组长朱虹老师及其他几位班主任老师的积极配合与支持下,经过两位老师一月有余的艰苦训练,由40位学生参加的我校高中校园集体舞队,在4月24日的区比赛中获得区三等奖。

  2、高中男子篮球队获04年区第三届运动会篮球比赛(青少年组)第六名

  学校篮球队的训练工作由教练陈宇忠老师担任。高中男女篮球队训练任务繁重,陈老师坚持各队每周训练2-3次,训练队员的学训情况经常性地与年级组保持密切联系,尽力妥善安排训练时间,尽量避免学训矛盾,尤其在区篮球赛期间,陈老师只好经常利用休息日组织学生训练,克服了常人难以理解的诸多困难,将我校篮球队带进强强相对的决赛阶段,并取得了区第六名的好成绩。

  3、校田径队参加闵行区04年田径分龄赛成绩喜人

  本学期,我组五位任课教师为组织学生参加五月下旬的区田径分龄赛,自三月份即艰难地召集、组织各年级学生课内、课外训练。学生训练时间零散,训练项目分散,训练难度很大。各位带队教练员克服困难,课内课外见缝插针进行训练,不计较训练补贴,不惜用大量的工余零碎时间,全身心投入训练,刻苦备战近两月,终于在5月22日召开的闵行区中小学田径分龄赛上取得各组别的累累硕果。

  ①各年级团体名次

  高一年级获团体总分第三名

  高二年级获团体总分第四名

  中预年级获团体总分第四名

  初一年级获团体总分第四名

  ②个人名次:

  获奖人次:24人

  获奖名次概况:第一名3人次,第二名4人次,第三名5人次,第四名6人次,其它名次6人次

  4、初、高中健美操队分别获上海市04年中学生健美操锦标赛第八名及优胜奖

  本学期,周熠老师组建起我校初中健美操队,周老师刻苦钻研操化动作,见缝插针组织学生训练,倾注了大量的精力与时间,训练的顺利进行得到了初一年级组长王家丽老师的大力支持。程银凤老师带的高中健美操队,老师以极大的勇气,刻苦学习的精神及放弃周末休息甚至是晚上时间组织学生进行训练。两支队伍在6月11日的市健美操大赛上取得较好成绩。

  5、高三加试体育类学生的训练工作

  自上学期至本学期上半段,孙志平老师敢于创新,破例首次带起我校高考加试体育特长生,不计薪酬、不辞辛苦,坚持每天下午两节课后及双休日时间辅导学生训练,为了学生的体育高考,他一心扑在操场,风雨无阻带领学生训练。在体育加试考中,两名考生通过了加试上档线,且成绩优秀。

  6、组织闵行二中首届篮球健身节

  体育组除组织各支队伍参加区级以上比赛外,还组织了覆盖校园的春季篮球赛,根据各年级男女生特点,设置了五人制、三人制、定点投篮比赛,从比赛规程的制定到比赛的组织落实、比赛成绩的登记备案、各项单人及团体的奖品发放等,五位教师团结协作、紧密配合,将工作组织得有条不紊。既活跃了校园活动的内涵,又极大地丰富了学生的课余生活。

  五、其它

  本学期,我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求,及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录并进行打印。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照区级要求进行规范的档案装订与管理。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,为学校的发展作出了自己的贡献。我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。

第一学期体育工作总结12

  岁月如歌,转瞬间一学期以结束。为了多快好省的干好下学期的工作,现将本学期工作总结如下:本学期,我但任全校9个班的体育教学工作,各类活动、学生体质健康测试上报、体卫艺工作等。期间;我始终一如既往;勤勤恳恳任劳任怨; 坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

  在教学工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的`“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  本学期,组织了如下活动,9月份:诗歌朗诵比赛。,跳绳比赛。10月份:歌咏比赛。11月份;团体操比赛。12月份:迎新年联欢会。组织了全联校的歌咏比赛等等。一系列活动开拓了学生视野,丰富了师生课余生活,充实了第二课堂。受到了全体师生的广泛好评。

  为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

第一学期体育工作总结13

  随着课程改革的不断深入,体育课越来越受到重视,在本学期里,我承担着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素质、发展运动技能技巧、养成科学的锻炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。

  一、班级概况:

  五年级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子非常喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,力量、技巧都比较差,经过半年的锻炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞,女生表现突出的有郭宁、王娇。

  二、所做的主要工作

  1、正确认识、认真投入体育教学。改变了原来对体育课的狭隘认识,它不仅仅是上级的规定,身体素质是从事其他一切活动的保证,没有良好的.体质,什么也干不成,经常参加锻炼,可以调节情绪,使大脑得到休息,培养良好的意志品质;它是学生的成长需要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我按照课表的安排上课,尽量不耽误,遇到下雨不能在室外上课,我就改变训练内容,让学生在宿舍做仰卧起坐,提高体能。

  2、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气酷热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力量体能为主的内容安排在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期;根据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,使体育课少受其他因素的干扰。

  3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。

  兴趣培养方面安排有游戏,此外,还适当安排体育常识。

  存在问题:由于学校器材不全、场地不足,有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异,个人先天体质各不相同,使得他们差别较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。

第一学期体育工作总结14

  本学期我们体育组认真贯彻“健康第一”的思想,以及学校“健真慧”的培养目标,本着认真教学、踏实做事的原则,完成了许多的工作,也取得了较好的成绩。过程虽然辛苦,但是回忆起来还是满满的甘甜。话说:一人强不算强,最强也是一头羊;大家强才是强,团结起来能打狼。我们是一群团结的羊,任何困难和问题在我们体育组面前都不是狼。我们体育组团结起来把所有问题扛,这个学期我们完成了以下活动,让我们能收获满满。

  一.区四年级体质测试

  本学期为了迎接区体质测试工作,我们提前做好了准备,合理的安排了学生课上的练习和大课间、活动课的集中训练。虽然有了去年的经验,跳绳和座位体前屈都拿出了有效的练习手段,有了不小的进步。但是在50米跑这一项上,我们还是缺乏经验,没能形成一套有效的练习方法,在50米这一项上吃了大亏,没能取得理想的成绩。当然这三项的练习,并不是靠一朝一夕的集中练习能一蹴而就的,还是要在一到三年级的课堂教学中提高学生的奔跑能力,为四年级的区体质测试打好基础。

  二.一课三磨活动

  本学期的一课三磨活动主要围绕“以常规促教学”这一主题进行。周水美老师一年级的《各种方式爬行》通过三次磨课,从最初的学生在地上打闹,到最后学生能跟着老师像模像样的练习,有其他老师的帮助和指导,也离不开周老师自身的认真思考和努力。陈虹老师的《跪跳起》通过陈老师长达半年的思考,第一次磨课就趋于成熟,尤其是跪跳起上台阶中,三个垫子的设置,非常的好。但是在课的细节上还有许多需要打磨的地方。而在帮这两位老师出谋划策的过程中,其他老师也在其中有了不小的收获。

  三.大课间评比

  大课间评比从策划到拍摄,虽然时间很紧,但还是经过了几次的讨论,从是否要绳子毽子的练习到场地小各班跑步的方式到标志盘是否使用,大家各有各的想法,最终化繁为简,统一了意见。从课堂练习要统一练习,大家都能及时的发现问题解决问题,最后拍摄很顺利的完成了。更让人高兴的是我们的努力得到了市里领导的承认,要来看现场,虽然又是一番苦练,但在所有老师的共同努力下,我们顺利的过了现场评比这一关。

  四.体育节活动

  时间一不留神就到了12月,我们却还有一项重要工作没有完成,那就是我们的体育节。于是刚奋战完大课间,我们又转战体育节。体育节开幕式上,各个训练队的同学们从幕后走到台前,好好的展示了一把自己的训练成果,得到了全场师生一致的赞扬。而后,每个年级按能力水平都设置了不同的比赛项目。一二年级跳绳和十人拉手跑,三四年级跳绳踢毽和十人接力跑,五六年级是踢毽、绕“8”字跳长绳和拔河。每一个年级组都有个人能力的'展示和班级团队的

  展示。每个体育老师都按照事先安排好的任务,认真的做好体育节的各项工作,这次活动同样也是体育组团队工作能力的一种展示。

  五. 片级跳绳踢毽子比赛

  这学期徐玉兰老师总结了去年的经验,在周水美老师的协助下,每天两练,从不间断。虽然时不时有队员因为身体上的或学习上的原因有退队的想法,但是徐老师总是能及时的找队员了解情况,解决问题,为了留住好的队员,想了许多办法,懂了许多脑筋。这次跳绳踢毽比赛能够冲出平望片,并在吴江市的比赛中取得第三名的好成绩整的非常的不容易。其实我们其他的训练队带队老师也都是如此,都在不断的积累经验,认真训练,努力的留住我们的好的体育苗子。

  六. 体育期末大考核

  这学期的期末考核为了提高我们四年级区体质测试的成绩,不再像以往一样,考技术技能两项,而是把50米作为必考项目,加进了我们的期末考核中,虽然有些突然,也让体育考核变得更繁琐,但是仔细想来也有一定的道理,当50米作为所有年级的必考项目时,我们才能让每个年级去重视它,真正的做到让一到三年级为四年级的体质测试打好基础。

  这次的测试虽然没有不及格,但是成绩并不是很好,一二年级大多在10-13秒,尤其是一年级,由于要学的东西太多,跑步并没有怎么去练,所以成绩大多在良和及格。三四年级的成绩较一二年级有了很大的进步,但是和区体质测试的要求相比还是有一定的差距。这也给了我们一个提醒,对于一二年级,还要增加练习的量,而对于三四年级我们还要在课堂上提高对学生的要求。

  这学期所有的工作已经接近尾声,不管获得了多少成绩,也不管是否还有遗憾,至少我们有了更多的经验,面对以后的工作我们也更多了一份自信和把握。

第一学期体育工作总结15

  第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的'学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

  培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在广播操教学过程中还得到了很多老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验

  有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,单校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xxx年春运会上取得好成绩。

  以上是我本学期的教育教学工作总结,在接下来的工作中,我会做好体育教学工作计划,使自己工作更进一步,取得更大成绩。

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