招生宣传工作总结

时间:2023-03-05 17:26:10 工作总结 投诉 投稿

招生宣传工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的招生宣传工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

招生宣传工作总结

招生宣传工作总结1

  按照学校的部署和招生就业处的要求,为做好今年的首次一本招生宣传工作,我院非常重视,安排副院长毛新耕、行政秘书龚健、辅导员申晓丽和徐江海老师负责参加。在听取学校招生宣传动员会后,领取招生宣传材料,开好赴各县(市)教育局的介绍信,部署招生宣传的分工合作事项,使我院招生宣传工作安全、有序、高效进行。

  6月24日,我院招生宣传小组4位老师在到达xx市后,克服了高温酷暑和路途遥远的困难,首先进入xx市教育局,与xx市教育局招生办领导对接,了解xx市省级示范学校的情况,就我校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面给予详细介绍,希望在xx市省级示范高中建立优秀生源地,得到了xx市教育局领导的认可。

  6月25日,我院招生宣传小组进入xx市一中、二中张贴宣传海报,与一中、二中领导、高三年级组组长、班主任、毕业生进行交流,为广大考生提供信息服务和志愿指导,紧紧抓住学院行业优势,采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我院。据统计,当天咨询过程中有报考意愿登记数达40多人。

  6月26日,宣传小组4人分成三组,组长毛负责zz县,x负责x省最远的`xx两县,x和x负责x、xx县。在宣传过程中,积极与示范高中领导交流,探讨建立优秀生源基地的设想,了解各校上一本线的学生情况。通过了解,邵东一中有700多人上一本,洞口一中有400多人,武冈二中、一中各有300多人,新宁一中有200多人上一本,其他县市人数相对较少。为总结经验,查找不足,我院按照学校的相关要求,进行了分析、总结和深刻剖析。作为招生宣传的老干事,我认为这次宣传最大的亮点在于及时通过手机通报各自宣传情况,让领导了解了各组的宣传动态,让经验不足的宣传人员了解了宣传的做法,更好地做好了宣传工作。当然,宣传过程中也存在着一些不足,例如:

  (1)招生宣传人员队伍建设水平和工作态度有待提高。建议学校对招生工作团队进行审核,加强招生宣传工作培训,使他们了解招生政策,并进一步提高招生人员的工作能力和工作态度。

  (2)学校提供的宣传地区相关信息不足。建议学校招生部门与各省级示范高中招生负责人或校领导建立微信群,加强同他们的联系。学校将宣传的电话和微信发给宣传组的老师们。

  (3)客观分析学校定位,认真总结招生宣传经验,创新招生宣传工作思路,采取各种有效形式,努力做好明年的招生宣传工作。例如,能否制作在校学生学习、生活、活动影片或学校宣传片,招生宣传期间播放;能否准备统一的招生文化衫、拖箱;能否请各院提供各县市在我校学习的精英、骨干学生,优秀毕业生,便于宣传时向各校报喜;能否统一制作学校横幅,挂在招生学校;能否多制作宣传小册子,携带方便又便于发放,使更多学生了解我校。

  (4)宣传出发的时间建议晚一天,即6月25日,回来晚一天至两天,即6月29日或30日。因学生每年大多于6月26日拿到成绩,27日至29日回校填志愿,30日最终确定,7月1日输机完毕。

招生宣传工作总结2

  为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动招生宣传工作总结招生宣传工作总结。现将工作情况总结如下:

  一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

  二、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

  三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的.包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  四、利用网络平台,为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

  五、开通招生咨询热线招生宣传工作总结招生宣传工作总结。填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

招生宣传工作总结3

  一、活动准备:

  在实践活动开始之前,我们宣传小组就活动中可能存在的问题进行了深入的讨论,并且组长就组员提出的问题进行了解答,还认真做好了相关的记录,确定了招生宣传活动中的计划步骤。

  山西省朔州市朔城区一中是山西省首批重点示范高中,学校高考成绩优秀,多年来名列全省前茅。我们小组的组员与母校的相关负责人进行联系。定于20xx年2月10号进行重庆大学寒假学生招生宣传活动。

  二、活动实施:

  当天下午,我们小组成员一起,回到高中母校朔城区第一中学,进行有关重庆大学的招生宣传。我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的`办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解重庆大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于提高重庆大学的知名度、提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,在帮助同学们更好地了解重大的同时加强他们对重点高校的向往与憧憬以及对自我的激励与肯定。

  经过与所在班老师的沟通交流后,我们每个人都精神饱满地、热情地、认真地开始了宣传工作。首先由小组成员展示ppt,宣传重大的教学规模办学特色及美丽的校园风景。在宣传我们的同时,下发一些宣传海报给同学们。展示ppt结束后,我们开始回答同学关于重大及其他大学报考的各种提问,同时对同学们进行相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们这些过来人的备考技巧。还和他们分享我们缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在交流分享的过程中,我们彼此都很投入。不知不觉,规定时间就过去了,由于提问人数众多,我们只得逐一解决问题,推迟我们结束活动的时间。

  三、经验体会:

  我在这次活动中主要负责的任务是联系高中母校的老师、召集人员、制定活动过程、制作宣传ppt。在活动期间,积极负责地配合老师,安排、指挥各成员做好相关工作,和小组成员回答同学提出的问题。

  通过这次宣传活动,我学会和一个团队相处,协调每个人的关系,发挥团队的优势去策划活动,将想象中的事物变为现实。同时,通过这样一个社会实践活动,我们学到如何成功地当一名“演讲者”,去和他人沟通,去上台展示我们的学校。最重要地,我们可以在多方面提高自己的能力。

  四、问题及建议:

  1、学校提供宣传小册的同时,也应该想到给我们宣传的同学提供一些资料,比如PPT模板、介绍重大的视频、图片等。

  2、宣传册子不多,凑起来也只够一半人看。我们最后下发让同学传阅。

  3、应加强与各中学老师交流。不论是怎样的宣传方式,都缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

招生宣传工作总结4

  20xx年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。 在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

  5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的`招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想:

  首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。 个人小计划:

  可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招

  生效率会有大大地改善。

  以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升, 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升!

招生宣传工作总结5

  一、活动主题:

  为弘扬爱校精神,积极宣传推介厦门大学,同时也让自己深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,今年寒假期间,我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动,利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传,通过拜访高中母校校长、教导主任;在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

  二、主要内容:

  20xx年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动:,

  (一)携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任,取得在校宣传的许可。

  (二)在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介,组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座,并分发厦门大学招生宣传资料,重点介绍厦门大学的优势专业,如经济类学科,理学科和文学学科,同时厦门大学还拥有工科学科,是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度,还有自主招生政策,鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试,增加录取的几率。

  (三)结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的`师资资源及办学条件,介绍相关的优惠政策,如免费的米饭,纯净水,宿舍配备设施如空调等。

  (四)结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

  三、活动方式

  20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

  回到高中母校后,我和其他同学采取了以下方式进行宣传:海报张贴设置咨询台

  进入尖子班深入宣传宣讲会

  四、实施步骤

  20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

  1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,参加学校组织的寒假招生培训会议,进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

  联系厦门大学的同乡,动员并组织大家一起回母校进行宣传;了解各位同乡在厦大学习生活的感受,作为宣传点之一进行记录整理。

  2、具体实施阶段。

  20xx年2月,回到高中母校进行宣传活动,先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系,介绍说明此次招生宣传活动,由于去年已经成功举办过一次此类活动,所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认,预约高中母校阶梯教室,借用海报所需展板。

  在展板前设置固定站点,接受咨询并发放相关宣传资料,同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频,以及前期制作的PPT。

  深入高三尖子班,进行ppt演讲,

  开展宣讲会,吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传,更具全面性。

  向高中母校的高三学子留下相应联系方式,以及厦门大学相关网址,以便同学们进行查询。

  3、总结回顾阶段。

  20xx年2月,对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持,与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

  五、总结回顾

  (一)高度重视,精心组织。经过自己的认真准备,想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

  (二)突出重点,讲求实效。重点以尖子班的宣传为主,争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

招生宣传工作总结6

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。

  现将工作情况总结如下:

  一、重视宣传材料的`制作。

  总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院xx年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发xx年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

  二、通过新闻媒体,加大宣传力度。

  今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。

  三、参加高招咨询会。

  6月日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  四、利用网络平台,为学生在线答疑。

  6月—4日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

  五、开通招生咨询热线。

  填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地

招生宣传工作总结7

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优质生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与,发扬东方精神。有人说:“世界上本没有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每个人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,无形中看到了东方学院将会越来越壮大,越来越好。现将工作情况总结如下

  一、认真做好细致的前期准备工作。

  1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作,因为第一次去招生,怕做不好,立即向以前参加过招生的人学习经验。

  2、认真参加招生宣传前期培训,掌握有关招生政策,熟悉招生业务及宣传技巧,确保招生宣传工作的质量。

  3、积极查找衡水市相关中学的资料,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

  4、根据学校的总体部署及要求,上网查看其他学校的招生宣传工作方案,确保招生宣传工作按计划顺利实施。

  5、事前主动与衡水市同学取得联系,获取当地信息,从人脉上保证招生宣传工作顺利进行。

  二、抓住黄金宣传时机,大力做好宣传工作,为提高东方学院的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。

  1、工作日程安排紧凑,不辞劳苦,不畏艰难,辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

  6月5日上午,不顾长途跋涉艰辛,直奔衡水市,郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署,包括目标、重点、注意事项、人员分配等。韩希福老师也给我们传授他的亲身经验,让我们受益匪浅。

  6月6日上午兵分四路,我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼,该学校较为偏远于市里,交通有些不便,实地考核我们对于招生的工作的技巧。

  6月7日,赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。 6月8日,赶赴阜城镇的——阜城中学,下午又赶回衡水二中进行宣传。 6月9日,和师永攀对学生进行返校宣传。

  6月10日,上午去衡水二中针对返校生宣传,下午和韩老师一同去枣强中学进行招生宣传及与校方沟通联系。

  6月11日,赶回廊坊,顾不上休整,立马奔赴工作岗位。

  2、任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题,可能让你懊恼万分。这时候,有一个基本的原则可用,而且永远适用。这个原则非常简单,就是永远不要放弃,永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作,这样容易及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

  三、招生宣传工作的成效:

  1、对衡水市20xx年高考情况有了一个较全面的了解。衡水共多少考点,及分布情况,抓住重点进行宣传。

  2、获取了主要中学的基本情况,为建立优秀生源基地做好前期准备工作,尽量与校方取得很好的联系,为下一步填报志愿时进行招生宣传做准备。 3、收集了一部分优秀考生的基本信息

  四、招生宣传工作过程中经验和问题:

  首先,一定要突出我们学院优势,我们学校的优势很多,我这次用的比较多的优势有:

  1、 我们是正规三本独立学院,宣传起来比那些职业技能学校,民办大学底气足。

  2、 我们的校园文化,“双禁四无”的办学特色。

  3、 我们的简章内容全、详细,学生和家长都爱读。

  其次,注重宣传,面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个考点作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,看重点,如对我们学校感兴趣的、分数在三本线左右的、家里有私家车的,我会给家长介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到本科文凭等等。

  最后,拓宽渠道,在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能多收集同学的信息,不过,最好的方法是从每个班级那里借他们的同学录,因为那里基本上每个班级的同学都有,而且收集的还快,然后再用电脑列好,复印出来,以便于更快、更直接联系他们。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

  我们在招生工作之中遇到了各种各样的'问题,比如你们是本科,怎么也下来招生?当时我说“去年咱们郑口中学报考我们学校的人挺多,怕家长不了解,咱们考生填错了,所以今年把高考政策的、学院专业增加及招生代码的及时跟大家传达下来,比如高考填志愿政策由原来的三次变成两次?”,还有问专业的,问毕业证的问题等。

  有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的就业、考研情况,可以从学院校园文化来比较。给他们一定的暗示。

  总之,在这次招生宣传工作中按照郭伟老师的安排,初步达到了预想的效果,从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生工作的辛苦。

招生宣传工作总结8

  外语学院的四位老师:王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视,统一组织,科学调度下,积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果较好。现将工作情况总结如下:

  一、提早准备,周密布署

  今年暑期的招生宣传工作,外语学院领导重视,在大会上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校20xx年的招生重任,招生宣传老师开始着手制定招生计划,掌握主动权,充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的地咨询动员,使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难,深入到所在的定点中学,表现出了高度责任心和事业心;每所中学都有自己的特色,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的。充分用好“人脉资源”;认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等;做好校内咨询工作、报考志愿的登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作,扎实做好后续工作,努力完成招生工作目标任务。

  二、发动各方力量,确保招生顺利

  在今年的招生工作中,两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系,在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学,深入学校及学生家长中,面对面做工作。为了确保能把武汉轻工大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师,确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生,宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨,在招生咨询点坚守岗位,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心感染着每一位咨询者。

  三、招生宣传卓有成效

  此次招生工作圆满结束,外语学院招生宣传工作成果明显。除了所在招生学校校长或班主任签章的报考我校的考生的推荐函之外,还有许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续

  与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。此外,为进一步探索高等教育与中等教育之间合作的新途径、新机制,加强我校与全国重点中学的联系,提高新生入学质量,外语学院各位招生宣传教师尽力争取与指定的教育质量突出的重点中学初步达成了建立了“优秀生源基地”的.合作意愿,有的已经正式挂牌“优秀生源基地”。

  四、建议

  为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

  武汉轻工大学外国语学院

  20xx年7月2日

招生宣传工作总结9

  时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、助下,努力做到热爱本职工作,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

  一、思想方面

  能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。主动服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。

  二、工作能力及工作作风方面

  本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,主动主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。主动主动创新等等

  三、全面完成招生的各项工作任务

  1、宣传工作是招生工作的重要环节,实通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,

  2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及黑龙江省、内蒙古招生资讯的简章编辑及刊丹作。

  3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的.重要一部分。我和刘洋深入全市各药店,通过细致周到、热度耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方法的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

  4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前主动研读父母心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让父母“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

  5、在下社区宣传及值班过程中负责发放瑛,白帘,简章及时回收。

  6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

  7、招生办通过相关方法了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方法让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

  8、对生源来源方法、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20_年招生奖励及科学决策20_年招生工作打下坚实基础。

  本年度的主要工作如下:

  根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方法,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁认识,激发家关心、参与招生宣传工作的热度,使全系上下主动关注招生进程,主动出谋献策,共同拓宽生源渠道。

招生宣传工作总结10

  学期即将结束,回顾过去的一个学期,工作的点点滴滴,时时刻刻在眼前隐现。每到这个时候,都是学校开展活动最多,最活跃时期;也是团工作最忙的时候。尤其是宣传部,但在忙碌的工作中我们也收获了许多,成长了许多。

  从开学到现在给我们第一感觉是忙,第二个就是快。3月份,我们进行了招新工作,一共招纳xx级干事8名,每位部员都各有所长,新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液,增添了新的动力。

  在常规工作方面,首先,我们能够圆满完成院团布置的工作任务,全体宣传部成员配合下,我们本学期共出了院团招新海报、五一劳动节海报、五四运动海报、五四表彰会海报、端午节海报、“文韬武略”海报、期末复习等海报等十余张海报。

  每次出海报、通知,我们所有宣传部成员都明确分工,集思广益。这样的职责分配使我们宣传部的凝聚力提升,并且每次的海报都完好的保存下来,总结分析每幅海报的优缺点,以便以后海报的质量更能有提高。

  由于我们宣传部以服务为主的特殊性,我们很少有机会开展自己的活动。但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答赛”。“文韬武略”是我部一个比较有特色,有影响力的活动,在此次活动中,宣传部为了保证活动的顺利进行,我们腾出了自己的休息时间,通宵赶出了两张海报。付出定会有所回报,活动现场的装饰工作得到了家的认可和好评,这也是对我盲作的肯定和鼓励。最终,这次活动取得了圆满的成功。在x月xx日,我们还联合办公室举办了“xxxx”观看会。此外,我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。

  回顾这学期工作历程,我们深深感到在院团组织举办的每一项活动中,无不凝结着院团每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟,并感谢给予我们真诚理解与力支持的同学们。

  与各学期相比,这学期我们的.工作时间更为紧迫,任务量更加繁多,有成功时的喜悦,有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验,相信在家的助与关心之下,在我们全体宣传部成员的努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中,我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风,认真做好宣传工作,注意协调好与各部之间的工作,力争创出院团宣传部的工作特色,取得更好的成绩。

招生宣传工作总结11

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下:

  一、重视宣传材料的制作。

  总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的.办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

  二、利用招生网站公布招生信息。

  4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

  三、通过新闻媒体,加大宣传力度。

  今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于XX和6月11日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。

  四、参加高招咨询会。

  6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  五、利用网络平台,为学生在线答疑。

  6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

  六、开通招生咨询热线。

  填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

招生宣传工作总结12

  回到家乡,怀着几分期待与兴奋,我参加了中山大学寒假招生宣传活动。作为一名志愿者,重新回到高中的校园,以一名大学生的身份宣传中山大学这所名校,是一件自豪的事情,同时,在团队合作和宣讲会的锻炼中我提高了办事能力和沟通能力,实在受益匪浅。

  在和同乡伙伴们的交流与相处中,我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活。我们分享了彼此的心情,也看到了自己的成长,感到特别亲切与释怀。在准备宣传资料的同时,我们对中山大学有了更加深入的认识,对出国留学、双学位等方面的话题也有了更深刻的认识。在团队合作中,我们体验着不同性质的工作,认识了不同性格的同伴,并分享了高三的生活点滴,一起尝试以生动活泼的形式把中山大学介绍给师弟师妹们。

  在宣讲的过程中,我深深地感觉到,这不仅仅是一次简单的完成学校任务的宣讲,因为当我们被一脸羡慕的师弟师妹们问这问那的时候,我发现自己的角色变得神圣,我们今天所站的位置,就是他们憧憬的目的地。虽然介绍中山大学,介绍大学生活,乃至学习经验分享都只是我们所能做到的微薄的点滴,但是我觉得我们仍然有义务以过来人的身份尽心尽力地做指引他们坦然自信迎战高考的灯塔。怀揣着他们的信任和敬佩,作为中大的`一名学子,我在感到由衷骄傲的同时,更感受到了沉甸甸的责任感:既然有幸能进入中大学习,以后更要严格要求自己,积极向上,不仅是为我们自己,更是为广大高中学子树立良好的榜样!

  在宣讲会之后的互动和个别答疑中,我师弟师妹们对中大得学院设置、专业分类有比较浓厚的兴趣,甚至与自身实际结合,有了想报考某些专业的想法,这些都在说明我们的宣讲会取得了显著的成效。经验的分享和疑惑的解答让师弟师妹们了解到了高中与大学学习方法的差异,在吸取高三学习经验的同时,对中大的学习生活情况有了更多的认识。真心希望今年的大一新生中,能看到师弟师妹们熟悉的身影。

  或许,高三的学生对于大学的认识是茫然的,但又是向往的。每个高三学子的心中都有一个关于大学的梦,但愿我们的宣讲活动能够让他们对大学有进一步的了解并能激发他们认真学习的动力。

  最后希望所有的高三学子都能赢得今年的高考,也希望中山大学越办越好,吸引更多优秀学子的报考!

招生宣传工作总结13

  在为期五天(6月25日---29日)的招生宣传过程中,我们黄石组全体招生宣传人员在李林祥副院长的亲自带领和指导下,深入到黄石市及大冶、阳新两县市的各个中学,悬挂、发放和张贴招生宣传横幅、手册、资料和黄石籍考研学生喜报等各类宣传媒质近20xx份;在各个学校高考咨询现场分别进行了招生宣传、咨询和有意向学生登记。经共同努力和分工协作,我们黄石组今年的招生宣传任务顺利完成。

  (一)总结这次招生宣传工作经验

  第一,带队领导高度重视:在思想上,6月21日下午,李院长召开了招生宣传组预备会,进行出发前的思想动员;在人员的安排上,李院长亲自挂帅,全面负责,每个点落实到人,具体负责招生宣传;在后勤安全保障上,李院长亲自安排老师们的住宿、伙食,叮嘱老师在外注意安全,亲自为招生宣传的老师买早餐,无私奉献,积极为组内每位老师提供服务和帮助;在招生过程上,李院长身先士卒,亲赴黄石各地市高中参加高招宣传活动,尤其是6月27日在阳新县七所高中的宣传过程中,烈日炙烤,任务繁重,但李院长亲自带着我们老师亲自找学校校长、年级主任、私立学校的董事长,不厌其烦地宣传沟通,协调各方面的关系。这些都为我们组统一思想、齐心协力做好招生宣传工作树立了榜样。

  第二,小组准备工作做得充分:为了使招生宣传工作取得成功,我们组在事前做了大量的准备工作。李院长亲自收集和统计了许多有利于开展今年招生宣传工作的考生信息和资料,亲自制作宣传单和招生信息表格,如黄石市各中学、各县市招办主任的联系电话、各个学校近三年的生源情况、学院学生生源学校分布情况,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中学第三、四批录取人数情况统计等。这些材料为组内各个宣传点进行重点对象分析、宣传策略和形式的确定提拱了有力的支持,使招生宣传工作更加有了目的性和针对性。

  第三,本次招生宣传策略对头:今年的招生宣传在总结往年经验基础上,我们组制定了“以重点生源学校为主,结合学院招生工作安排,全面落实”的宣传策略,这一策略能确保宣传重点,集中精力在三本生源多的学校,并取得“事半功倍”的效果。责任明确,分工明确,任务明确,保证宣传工作组织有序,落实到位。与此同时,选在6月25日下午到招生点,刚好是考生返校拿分数条的时间,保证招生宣传工作有效展开。6月28日在黄石理工学院,是e21全省高招宣传会,三个县市各中学的招生宣传工作全部完成后,李院长亲自带领我们参加省高招会,加强黄石地区的宣传力度,取得非常好的效果。

  第四,本次招生宣传措施得力:根据任务和目标的不同区分,李院长先后三次到黄石市招办、大冶市招办联系招生宣传工作,每次宣传都做到每天有计划、有组织、有实施、有总结、有反馈,并能根据前次宣传的经验及时调整宣传策略和形式。在咨询宣传过程中,黄石市内点负责的周瑞老师,因宣传学校多,她的父亲开着家里的车,拿着我们学院的招生宣传资料,亲自到学校做义务宣传,不计报酬。

  (二)今年招生宣传工作的`思考与建议

  1、继续以创新的思路,建设好学院的精神做好招生宣传工作。

  本着“务实、开拓、特色、效益”的指导思想,进一步加强生源地的招生力度。我们黄石宣传组提出一个建议:阳新县地处偏僻山区,距离黄石市市区一百多公里,本县七所高中的考生参加e21全省高招宣传会比较困难,建议学院招办明年能安排3―4名阳新籍的学生回自己的母校做招生宣传。

  2、因为独立学院招生工作是一项经常性的工作,(投资消费的观念。

  (2)推进我们江城学院教育教学改革,提高教学和教育管理水平。质量是一所学校的生命。学校要以领先的管理水平、先进的教学设施、良好的学习和生活条件,提高办学质量,增强自身的招生吸引力。

  (3)在三本学校招生宣传这一块,加强招生与就业的互动,以就业促招生,加强招生政策的研究,这是我们下一步招生宣传工作思考的重点。

  (4)进一步健全学院招生宣传奖励机制。

  3、希望学院进一步加大对招生宣传工作的投入,与地方学校建立长效共赢的灵活机制。

  我们黄石组在今年招生工作中,齐心协力,层层落实,发挥每个人的主观能动性和创造性,利用各种社会关系和有利条件,通过各种有效的宣传形式,积极主动地宣传江城学院的办学优势和专业特色以及学院制定的相关的录取政策,按时保质保量完成了学院布置的20xx年招生宣传任务。

招生宣传工作总结14

  时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、在思想上

  热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排, 尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

  二、具体工作

  1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

  2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的将学校工作宣传出去。

  3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

  4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

  5、利用一切可以利用的关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

  6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

  7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

  8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

  9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的'人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

  10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

  11 、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

  12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

  13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

  14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

  三、存在问题

  由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

  四、今后努力方向

  为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

  总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

  今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

  不足之处,请领导纠正。

招生宣传工作总结15

  生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:

  一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

  从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

  二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地

  随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:

  1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“20xx年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

  四、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议

  为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:

  1、首先总结了以下家长最关心的问题:

  1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。

  2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。

  3)我校学生的教学资源及学生的生活环境。

  2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。

  3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。

  1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。

  2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的.招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。

  3)各省份的往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。

  4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。

  5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

  以上是20xx年招生宣传人员的工作总结,有不妥之处,还望指正。

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