图书馆年度工作总结

时间:2023-02-19 15:04:50 工作总结 投诉 投稿

图书馆年度工作总结(11篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的图书馆年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆年度工作总结(11篇)

图书馆年度工作总结1

  在院领导班子的正确领导下,面对新形式、新任务、图书馆的全体人员、开拓进取、同心协力,较好地完成了图书馆的各项日常工作;并能顾全大局,克服困难,配合其它部门很好地完成学院的各项临时性任务。

  一、坚持学院制定的周四下午学习制度。

  每个周四下午组织政治学习和业务学习。传达院中层会议精神、及各项决定;学习学院下发的各类文件,以利更好地贯彻执行;及时组织全馆人员响应学院号召,学习王秀华等模范人物,并落实到图书馆的读者服务工作中;外出开会人员也会将外面会议精神带给大家,共同提高。在业务学习时间,组织讨论工作中出现的问题,并及时提出解决办法,不断推进图书馆的各项工作。

  二、严格遵守学院的考勤制度:

  严格的纪律是完成好各项工作的保障。所以图书馆始终坚持病、事假必须事先填写请假条,经批准方可请假。特殊情况下,也必须先请假,后补假条。倒班人员在当班的当天不允许请假、只能换班。特殊情况例外。周四下午原则上不同意请假。

  三、不断地完善各项规章制度,保障各项工作有序进行。

  本年度根据图书馆的新情况、新要求,新的格局,对原有制度及工作职责进行合理的调整。补充了电子阅览室、自修室、勤工助学等规章制度;制定了预约借书流程等。

  四、坚持“读者至上、服务育人”的服务宗旨。

  在读者服务工作中,始终把读者的需求放在第一位,做到服务工作人性化。如:及时报导到馆新书、积极向读者推荐馆藏好书、及时催还图书、对外服务部门多年来坚持记工作日志,以保证服务工作的延续性、根据学生实际情况,开展新生入馆培训。本学期图书馆的工作重点是抓服务态度。围绕这一主题,图书馆采取了下列各项措施:

  (1)、对外服务人员实行挂牌服务;

  (2)、在图书馆门前摆放了意见箱;

  (3)、服务态度的好坏、工作量完成的数量直接与年终考评挂钩;

  (4)、向读者进行满意度调查;

  (5)、采取一站式服务方式,为首届毕业生办理离校手续,

  (6)、启动了预约借书;

  7)、修改了读者手册,删除了强硬的措词,同时,更多的篇幅用于介绍图书馆资源利用的指南。如:索书号的结构、图书馆的电子资源、中图法等。这些不仅方便了读者,也提高了图书馆的服务质量。

  五、保持高度的.安全意识。

  通过图书馆的搬迁总结,提出了安全意识方面的不足,并作出相应改正。在巡查过程中,发现新馆的电路故障及时报告给相关部门进行修理,有效地防止了一次大的事故。同时,对全体人员再次进行安全教育,并告戒大家,在紧急关头,学生安全第一。还组织重新学习使用消防器材。对图书馆的各个出口实行分片包干制。

  六、较强的团队精神:

  图书馆人不仅要完成自身的工作,而且能以大局为重,积极配合学院完成了各项临时性工作:招生、监考等。在招生工作中,留守人员发扬了高温不下岗的战斗精神。

  七、积极参与高校独立学院图书馆的各项活动:

  接到省独立学院图书馆演讲比赛通知后,便积极组稿、修改,预演、制作演讲比赛的PPT、直至参赛。演讲中,我院英语系09级戴梅君同学代表读者参赛,陈苗苗代表图书馆参加馆员组比赛,均获得三等奖。

  以下是图书馆本年度的工作量统计:

  1、根据教务处提供教材选订的配套参考书及新增专业的需求发订图书:284种 1250册

  2、修改馆藏数据:3538种 16407册

  3、好书推荐4期

  4、装订、加工、验收和记到20xx年过刊401册

  5、加工、验收和记到20xx年现刊3169本

  6、增订20xx年报刊299种(报纸36种、杂志263种)

  7、办证借书证2179张,发放读者手册20xx余份

  8、图书催还3批次

  9、清缴读者罚款共4016.3元

  10、20xx级新生入馆培训共计2160人,10场

  11、导入新生信息,本科1742人,专科418人,共2160人

  12、引入试用数据库共11种

  13、全年接待读者共22166(25967)人,图书上架22327册,整架14082面,验收上架杂志2914本,加工上架报纸1305份

图书馆年度工作总结2

  20xx—20xx年以来,我局在县委、县政府的领导下,按照全面建设文化体育强县的总体思路,以繁荣发展文体事业为中心,全面提升我县人民的文化素质和身体素质为重点,着力发展先进文化,大力推进文化体育基础建设,加强文化市场监管,构建和谐文化环境等方面都取得了一定的实效。县文化馆为国家一级馆,县图书馆为国家二级馆。全县11个镇(乡、场)全部建成了乡镇综合文化站,345个行政村全部建成了农家书屋。日前,我县被省文化厅确定为省级公共文化服务示XX县。

  一、群众性文化体育活动蓬勃发展

  (一)组织开展好系列文化体育活动。重点开展了四大系列文化体育活动。一是举办全县第五届全民健身运动会。成功完成乒乓球、羽毛球、广场舞、太极拳、篮球比赛等前期比赛项目,并于20xx年9月下旬进行了全运会主会场开幕式和其他比赛项目,此次全运会是一次简朴、庄重、热烈的盛会,展示了全县干部群众良好精神风貌。二是开展“牵手京津冀,欢乐进万家”系列文化惠民活动。积极推进京津冀文化协同发展,采取请进来和走出去相结合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平台,通过积极与XX县文化部门协商,成功合作举办了10余场送文化下乡和“XX县梦想秀”才艺展示活动,力争把京津优秀特色文化引进来,借以提升XX县文化活动的水准和品位。三是举办特色文化品牌活动。策划举办了XX县“梦想秀”才艺展示活动,以露天海选的方式,发现文艺人才,活跃百姓文化生活,打造成广大群众共同期盼的文化盛宴,也成为发现储备文艺人才的有效途径,获得了河北省群艺文化大奖“燕赵星光奖”,成为名副其实的一大特色文化品牌。利用老文化馆开设“百姓大舞台”,免费向社会开放,吸引全县文艺社团、爱好者前来交流展示、自娱自乐,做到每天都有歌曲、戏曲、舞蹈等专场演出交流活动,实现“百姓大舞台,想演你就来”。四是开展文化“四进”活动。组织全县文艺爱好者,排练反应XX县发展成果、歌颂好人好事、富有乡土气息的文艺节目,结合传统节日,利用农闲时机,开展送文化进乡村、进企业、进社区、进军营系列活动,做到常年不间断,受到了群众欢迎。

  (二)公共文化体育设施建设逐步完善。县图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村农家书屋以及城乡文化休闲广场建设进一步加强,县文化馆为国家一级馆;县图书馆为国家二级馆;全县11个镇(乡、场)全部建成了乡镇综合文化站;345个行政村全部建成了农家书屋;累计投资413万元,完成了全县11个镇(乡、场)综合文化站升级改造,实现了全覆盖。城区公共文化设施网络基本健全,乡镇公共文化服务设施达到要求,成为政府公共文化服务的有力阵地。目前,XX县已成为河北省20个省级公共文化服务示XX县之一。

  (三)群众文化体育社团建设进一步加强。积极抓好篮球、乒乓球、羽毛球、自行车、武术等10余个体育协会和哈哈腔、同聚祥梆子剧社等10余个文艺团体建设,开展争创优秀文化体育社团活动;开展了体育社会指导员培训,规范广场舞、太极拳等群众喜闻乐见的.体育活动,已先后培训了200多名国家二级社会指导员,成为活跃在全县城乡的体育骨干。

  二、特色文化挖掘保护工作成效显著

  (一)实施特色文化挖掘工程。全面系统、深入地挖掘、整理、宣传我县的盘古文化、运河文化、武术文化、红木文化、兵营文化等地域特色文化。目前,中古红木文化产业园已被确定为省级“三个一百领军企业”重点项目、“省级十大文化产业集聚区”和“市级文化产业园”,获得奖补资金530万元,争取土地指标200亩。

  (二)加强文物保护和利用。20xx年完成了XX县吴码头古墓群的发掘工作,共发现古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局对马厂炮台及军营遗址进行“申遗”前的准备工作,至年底,基本完成了马厂中央炮台本体的维修加固工程。20xx年,完成了馆藏文物的搬迁、核实、登记、建账、装箱等工作,确保文物安全搬迁入库,安全上架。

  (三)非物质文化遗产保护挖掘工作顺利推进。积极加大我县境内非物质文化遗产的挖掘整理和申报工作,最大限度的保护我县的非遗资源。目前,我县的哈哈腔被命名为国家第一批非物质文化遗产,盘古庙会、冬菜制作工艺、连环绵掌、麒麟拳等8个项目被命名为省级非物质文化遗产,盘古祭祀音乐、XX县工艺彩灯、韩式正骨术、李省山长穗剑等13个项目被列为市级非物质文化遗产。同时加大非物质文化遗产的宣传力度,积极筹划京津冀XX县非物质文化遗产展,邀请京津冀专家学者、文化知名人士参加,扩大XX县的文化影响力。

  三、重点文化旅游产业项目加快发展

  (一)加强旅游资源宣传推介。积极与全国知名旅行社合作,借旅行社的平台推介XX县的特色文化之旅。20xx年4月与北京华宇旅行社合作举办的“XX县第一届旅游节暨盘古梨花节·清水白油菜花节”,对推介我县旅游业产生了积极的影响。旅游节过后,我县接待京津游客超过10万人,比往年增加了近5倍。通过积极与北京华宇旅行社联系,每周向中古红木文化产业园大集输送游客1000人以上,对于中古红木文化产业园聚集人气,扩大宣传发挥了积极作用。同时,积极与山东、吴桥等成熟旅游线路进行捆绑销售,开辟沧运集团XX县旅游专线,搭船出海,借力发展。

  (二)积极推进景区景点软硬件建设。按照旅游“吃、住、行、游、购、娱”六要素,积极指导盘古庙、司马庄、张广王、中古红木文化产业园、觉道庄等重点景区景点完善旅游基础设施建设,通过组织外出参观、培训等方式,提升接待服务水平,不断增强旅游的吸引力。同时,加大上跑力度,努力争取上级相关扶持项目,引导扶持我县红木雕刻、体育器材、文艺演出等文化产业发展。

  四、综合执法工作取得实效按照省市领导部门的安排部署,围绕县委县政府阶段性工作重点,重点抓文化市场的规范管理和安全经营工作。

  一是坚持依法行政,深化市场整治,加强对网吧、音像、出版物、印刷、歌舞娱乐场所的监督检查工作;二是加强联合执法,对各经营场所尤其是公共聚集场所进行消防安全检查,达不到要求的一律进行了整改;三是坚持教育培训和检查整顿相结合,强化经营者的安全生产意识和依法经营理念,建立定期学习培训制度和长效管理机制;四是积极做好执法信息互通,加强社会监督,充分利用社会监督员的作用,多次与各学校领导进行沟通,加强对青少年特别是学生的日常监督,发现问题,及时向我们举报,调查核实后进行处罚。通过大量的工作和有效措施,我县的网吧、演出、娱乐、新闻出版和网络文化市场经营规范,各种违规经营行为得到了有效控制,使我县文化市场得到了健康有序发展。

图书馆年度工作总结3

  一、规范管理,提高管理水平

  1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。

  2、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍, 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、优化基础服务

  继续把读者至上的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1、满足读者需求,增加开放时间。

  2、完善排架,更新导引标识。

  在今后工作中,以满腔的.热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆年度工作总结4

  我于20xx年12月担任馆长办公室秘书,主要职责是:承担馆领导和办公室交办的各项政务、事务工作,当好领导的参谋和助手。同时因工作需要,兼任物资管理保障工作。一年多来我在主任的正确领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,积极努力工作,认真履行职责,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将一年来的工作、情况,简要汇报如下:

  一、努力做好行政管理工作

  1、精心核算,控制成本,保障图书馆日常办公用品、劳保用品等物资的正常供应。 其中:为严格控制成本预算,办公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采购2次;办公用品月均发放18余次。

  2、认真管理固定资产。随时对办公、通讯设备等固定资产进行登记、保管、借用和维护。

  3、 保证文件往来畅通,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,通知、催办工作,及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置,全年闭合馆内文件299个,来件270个。今年规范了文件的转发程序,做到了文件转接有登记。

  4、负责馆长办公会议的召集安排与通知,做好会议记录,全年整理会议纪要59期,并汇编成册以供备考。

  5、认真做好馆长办公室的`接待、来访工作,与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、馆长信箱投诉建议的接报和转报工作,全年共受理信件100余件。

  6、协助有关单位完成了各个项目建设的验收工作。能够及时解决和安排上级布置的工作和其他部门的协调工作,做到重大问题及时上报。二、加强管理制度建设

  1、完善部门管理制度。 在完善原有资产管理制度基础上制定了办公用品及低值易耗品的管理规定、单位通讯、电脑设备等办公设备的管理规定。

  2、配合各部门印刷品需求,对图书馆印制品进行统一印刷与管理。

  3、规范馆长办公会议制度,协助馆领导组织并召集馆领导办公例会,促进单位有关申报事项的完成。

  三、完成有关专项工作

  1、固定资产登记、变更、复核等工作,配合有关会计师事务所做好审计工作。

  2、协同负责图书馆办公区域调整和地方文献与古籍部改造的物资搬迁、管理工作。 四、配合图书馆重大活动,做好后勤保障工作 两会咨询服务、少儿系列活动颁奖典礼、图书突击加工、事业单位年度审查、红歌颂党歌咏比赛、开通移动电子借书卡、开通短信平台、报刊过刊装订、图书修补、共享工程文化成果展等活动的后勤保障工作。

  五、及时完成上级领导交办的临时、特别的任务 存在的问题和不足: 一是学习不够系统深入,学习的深度和广度不够,理论水平和业务能力还有待进一步提高。 二是工作不严不细,按部就班,超前意识还不强。 三是管理能力、组织协调能力还有有待进一步提高。 针对以上存在的问题和不足,我将在今后的工作中积极改进,不断提高自身素质和能力,更好地履职尽责

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”。

图书馆年度工作总结5

  时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、健全各种管理制度,正常开展借书活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  一学期来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的.作用。

  本学期,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。

  2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查阅等。

  三、回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

  2、部分书籍破损后没有及时修补,书架上书籍的排放,空间的利用不够合理。

  3、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

图书馆年度工作总结6

  在县文旅广体局的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。20xx年我馆主要做了以下工作:

  一、加强政治业务学习,提升全体职工素质

  认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第六次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。

  二、利用图书馆现有的设施资源,积极开展读者服务活动

  一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止20xx年9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次参观了展览。

  三、积极开展各项业务工作

  为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:

  1、1月22-23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有20xx多群众参加该活动。

  2、1月24日-2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。

  3、3月-5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。

  4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。

  5、4月19―20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧 创造美好人生”为主题的.国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。

  6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。

  7、在“六.一”儿童节期间,我馆邀请了右所小学50名同学到图书馆参观,观看经典电影《闪闪的红星》;我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。

  8、7月25日-8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。

  9、8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。

  10、9月6日至10月9日,“辉煌六百年——华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。

  11、9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有12000多名观众参观了盆景展。

  突出重点,认真做好第六次全国公共图书馆评估定级工作

  20xx年是文化部组织的全国第六次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:

  1、完成外借室图书排架整理规范工作;

  2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作;

  3、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;如购买为特殊人群服务老年人阅读用的老花镜、建立少儿及视障人员的阅读区;

  4、收集整理各项考核所需的资料:从上一考核年度(20xx年)以来的活动经费、免费开放经费等财务信息、馆内工作人员文凭、职称、岗位设置等资料、读者人数、活动次数等服务数据;各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。

  五、古籍修复工作进展顺利

  20xx年度修复古籍文献14册。

  六、存在的问题

  1、图书馆近几年一直没有购书经费,影响我馆购书和报刊杂志的征订及其他工作的正常开展。

  2、免费开放资金不能及时拨付。

  3、县图书馆现有馆舍面积是1445平方米,在20xx年“第六次全国县级以上公共图书馆评估定级”的指标中对县级图书馆的馆舍面积要求是3500平方米以上,县图书馆的馆舍面积达不到标准,满足不了现状。

  4、华宁县图书馆于1991年10月正式投入使用以来,由于风化、自然损坏等原因,馆内、外墙体装修物、玻璃等脱落,馆内现有线路老化,存在安全隐患,房屋陈旧需要修缮。

  七、20xx年工作计划

  1、加强业务培训工作,进一步加大对各乡镇图书室总分馆制建设的培训。

  2、积极开展阅读推广活动。在4.23“世界读书日”期间,利用好馆内站,共同办好“推荐一本好书”、“免费赠送书籍”等读书活动;在“六一儿童节”开展送书送文具等进校园活动。

  3、做好古籍修复工作,本馆计划修复古籍2至5册,在经费保证的情况下通过外援可修复古籍10册左右,积极争取举办古籍修复培训班。

  4、积极争取上级对图书馆事业经费的投入力度,为我馆开展免费活动提供资金保证。

  5、继续做好各种免费开放工作,我馆免费提供展板、展厅,开展各种公益展出。

  6、加强信息资源共享数字化建设,争取添置数字阅读借阅智能机—“博看”一台。

  7、按“第六次全国县级以上公共图书馆评估定级”要求计划购买3000册图书,订报刊杂志120种。

图书馆年度工作总结7

  随着新课程改革的深入,学校图书馆在教育、教学方面逐步发挥着不可替代的作用。联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业,是保证学校取得教育成就的基本条件”。 本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下,图书馆工作取得了一定的成绩,现将本学期图书馆工作分五方面总结如下:

  一.在图书馆管理方面

  管理好图书馆实属不容易。平时要用心做好图书馆里的每一件事。管理是一门大学问 ,图书馆人进取心非常强,还在不断认真学习有关图书方面的专业理论知识,如:新出版的《中国图书分类法》第六版,自己订了一份图书馆学杂志进行学习,还经常与市级学校图书馆的老师进行业务交流。

  1.刻苦钻研图书馆业务知识,不断提升自己的图书馆管理水平。

  2.每天保证图书馆干净整洁,书架号和书标号准确。把每天师生还的许多书上架摆放整齐。

  3.台账;总分账无误 ,账物一致。新增书309册,价格:8511.6元,新增10盘VCD,价格:2983元。及时给它们编目,保证师生们能在图书馆检索到它们,主动宣传通知推荐新书新杂志信息,便于师生们及时借阅。这学期还修补破旧书共312册。10月我去南京采购新图书129册。

  4.10月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订184本合订杂志,每一本要八道工序才能正式完工。合订杂志很受教师们欢迎,因此借阅极高。

  5.培训三期学生骨干图书管理员,全校共培养了84名学生图书管理员,每个班级6名,都是三个男生和三个女生。

  6.统计;每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。制作一份详细图书情况分析表,以便改进今后的工作。

  7.截止至20xx年12月31日馆藏总量为22199册。它们分别在师生库和教师库20486册,电子出版物593册,连续出版物1120册,另外还有电子书10013册。

  二.在为读者服务方面

  凯勒说:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋”。每天我在借书给学生时,总是有意识的挑好的书推荐给学生,同时也让他们自由选择书阅读。中午是学生们阅读新杂志的大好时机,看着学生们开心阅读的表情时,我心里也十分开心。我觉得我的工作很有意义和价值。主动为师生借还书。经常在学校黑板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。每天到馆的新杂志和新报纸及时上架供师生们阅读。

  教师的服务工作不能只做在表面上,要做到每个学生的心里去,才算服务到位。我平时喜欢观察,发现有个学生情绪低落,我会主动跟他/她说话,并关心他/她的生活和学习,这样他/她就愿意和我说心里话和家里的情况,我会竭尽所能帮助他/她。10月13日的中午七(4)班的吴恒来到图书馆看书,我发现他看书和平时不一样,怎么精力不集中?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说,快去吃午饭,书我帮你借好,

  你饭后来取。他临走出图书馆时说“我早晨把饭票全忘在家里了”。他要紧去吃午饭,连个谢字都忘记说了,可我完全理解这个正在长身体孩子。后来我了解到他是班里的劳动委员,学习成绩一般,我经常和他沟通,并指导他看书和学习。他乐意听我说的话。12月26日第三节下课后,八(4)班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们有特殊困难要我帮助一下,我一看她们的脸色,便知女生的情况,我立刻帮助她们解决了燃眉之急。她们可以安心好好学习。平时也有好多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆,他/她们想跟我多聊聊成长的烦恼和困惑,我愿意陪伴他们、帮助他们并耐心解答他们遇到的问题。

  创新服务,我把每个班级成立6个读书小组,组长即本班选的并培训过的学生图书管理员。组长监督学生组员看书,组长和组员每周平均要看3-6本书。学生组员间6本书可以相互借看,这样他们便有了共同话题,针对书的内容可以展开讨论和写读后感,让组长收齐后交给我批阅。我的目的有两个;1是培养学生合作学习,同时

  增进同学之间的友谊和感情。2是训练学生的质疑能力和发散思维能力。现在的学生是中国的未来,我的职责就是要正确引导学生,促使他们健康成长。

  三.在组织图书馆活动方面

  我深知图书馆的发展就必须与时俱进,创新图书馆的活动形式:

  1、教学生读者收集读书资料,分四大类:(1)经典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看书自编问答题和选择题。(4)科学知识和日常生活常识。要求学生交读书笔记本。

  2、引导学生热爱读书,然后再从书中跳出来,培养学生的动手实践能力。把学生喜欢读的书,先挑好放在图书馆的桌上,教学生按书的原样仿制下来一本“书”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“书”,但是它没有内容。我问学生读者,你该怎么做?我相信学生读者,接下来做了一件他/她很想并有能力做的事情,试写一本自己的“书”。

  3、爱学生要有智慧。我很感动,学生虽然学习很忙,但他们总能找时间来图书馆。我们的学生很有感情,并知道感恩 ,我们教师只要会教方法得当,肯定会事半功倍。如:图书馆在9月举办一个图书培训班,其实我不是光培训图书知识,还培养了师生感情。我先讲了我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。用这种形式跟学生讲培训课,他们很容易接受我,而且很快就让他们不爱说话的嘴张开了,他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼和父母顶牛的事,还有学习上的困惑。我主动和家长、班主任联系,尽心尽力帮助他们,使他们有学习动力,心理健康,并能全身心地投入到学习中去,少走人生弯路,多学习科学知识,尽早提高识辨和应变能力,为社会做用的人。

  4、11月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的`诗词活动,并把选出的作品贴在读者展示板上,让学生观看。

  5、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在网上交流读书体会,引导和鼓励同班学生在网上交流读后感,教学生读者学着试写读书小评论并定时交给我批改。虽然我的工作繁琐,但我愿意真心为学生读者健康成长服务。

  四、在工作业绩方面

  图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。我个人被学校领导评为校园服务之星。还被评为新闸街道先进教育工作者。我的工作进行的很有序,我感到很有意义,只要坚守到底,会有收获。本学期,师生借书为16673册,还书为16563册。流通率达88.53%。生均借书为26.36册。

  五、存在问题及今后努力方向

  1、图书馆里的藏书质量不太高,有的书的内容跟不上时代发展的步伐,复本量过多,要按江苏省教育技术装备要求:同样版本的书不能超过五本,图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。

  2、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的前提条件。作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能,要激发学生的求知欲望,帮助学生实现个性发展,逐步形成良性循环,这个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。

  图书馆工作真可谓是千头万绪。每天奉献点中午休息时间借还书不算,我还愿意晚点关图书馆的门,下班晚一点回家。随时准备好接受上级领导的验收和检查。作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重大,在所有的图书馆的工作中,都要一丝不苟。培育人是大事要事,绝不允许有半点闪失,因为孩子耽误不起啊!德育是我图书馆今后的重点工作,我要把最有教育意义、有思想启迪的知识性强的好书借到每个学生的手中,时刻关心学困生的心理健康,保护他们,着重培养学生爱科学尊重知识的思想,经常引导和鼓励学生读书。图书馆人希望学生博览群书。今后使图书馆更好地发挥教育教学功能。

图书馆年度工作总结8

  20xx年我馆以《中华人民共和国公共图书馆法》颁布实施为契机,以第六次全国公共图书馆评估定级和总分馆建设工作为抓手,从文明服务、规范服务流程入手,不断强化图书馆员工的读者服务意识,改进工作作风和服务态度,全面提高员工的整体素质,促进了全民阅读推广活动的开展,树立起了文明服务窗口的形象。今年4月,图书馆总分馆建设工作顺利通过省验收工作组的验收;

  8月被国家文化和旅游部评定为“二级图书馆”,成功保级。主要工作总结如下:

  一、大力开展全民阅读推广活动,助力书香XX和文明城市建设

  为进一步推动我市全民阅读活动深入持久开展,通过总分馆建设、设立馆外延伸服务点、举办各类阅读活动等多种形式,多措并举做实全民阅读推广工作。

  ()去年我市投入200多万元,建成了以市图书馆、市文化馆为总馆,以岗美镇、河口镇、春湾镇、合水镇和陂面镇5个镇为分馆以及15个服务点的图书馆文化馆总分馆服务体系,今年49日,省文化厅验收工作组在副市长何梅以及阳江、XX两级文广新局主要负责人的陪同下,先后前往河口镇新坡村和岗美镇银塘村的基层服务点以及XX市图书馆、文化馆总馆进行实地检查,并听取了我市关于建设县级图书馆、文化馆总分馆试点工作的情况汇报。省验收工作组充分肯定了我市图书馆、文化馆总分馆建设工作所取得了成效,并对工作中存在的突出问题提出了反馈意见。副市长何梅要求全市各级文化工作者要认真对照和深刻领会验收工作组意见,坚持以问题为导向,加强整改、补齐短板,巩固成果,全面提升市图书馆、文化馆总分馆和基层服务点的服务效能。同时,要继续扩大服务覆盖范围,示范带动其他总分馆制建设,推动XX文化事业繁荣发展。

  ()为尽快在全市范围建立起上下联通、服务优质、有效覆盖的图书馆总分馆制,今年9月,我市又投入100多万元启动了以八甲、三甲、双滘、马水、永宁、河?、松柏、石望8个镇综合文化站为分馆的图书馆、文化馆总分馆服务体系建设。至目前止,相关平台设备已安装到位,各分馆的图书也正在紧锣密鼓地编录中。预计到明年1月中旬,这8个分馆即可联网投入使用。

  ()为了在全社会营造全民阅读的文化书香氛围,我馆积极拓展服务领域,创新服务手段,延伸服务阵地,突破传统图书馆只限于馆内借阅的服务模式,本着方便读者、服务社区的宗旨,不断强化服务功能,延伸服务范围。今年11月,我馆同时在市区东湖天下小区、绵登德福花园和联怡花园三个社区开设图书馆延伸服务点。服务点以小区开发商提供合适的固定阅览场所、小区业主委员会负责管理,由我馆投资软硬件设施的形式建设。建设标准为:每个服务点投资10万元,配置1900册左右的各类图书及书架、图书阅览桌椅、图书臭氧消毒机、空调、饮水机等设施。预计这三个延伸服务点到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成将突破图书馆馆舍建筑的功能局限,有效地提高图书馆文献资源的利用,拓展图书馆的服务外延,更好地体现出公共文化服务体系就近、自助、互动、便捷的服务功能,更有力地促进全民阅读活动的开展。

  ()20xx11日,《中华人民共和国公共图书馆法》正式施行。

  为了更好地宣传该法律的实施,为让更多读者和市民了解《公共图书馆法》,创新图书馆服务、助推全民阅读的开展, 4月23日,我馆在一楼展厅门前举办《中华人民共和国公共图书馆法》宣讲活动,通过图片展览及图书馆法现场有奖问答等方式向到场的读者解读《中华人民共和国公共图书馆法》的相关内容。同日,我馆还联合超星公司举办安装“移动图书馆”APP有奖活动。

  ()531日下午,由我馆和文化馆馆主办,XX市岗美镇图书馆文化馆分馆承办,岗美镇黄村小学、岗美镇图书馆文化馆黄村服务点协办的书香伴我成长,快乐与我同行庆六一游园活动在黄村小学举行。全校261名学生参加了这次活动。我馆为整个活动设计了7个喜闻乐见趣味横生的游园项目并提供了丰富的奖品,使小学生们在欢声笑语中度过了一个快乐难忘的节日。

  ()20xx824日下午,由XX市图书馆、XX市文化馆主办,XX市国学研究学会、北京超星数图信息技术有限公司协办的首届超星杯国学经典诵读大奖赛决赛在XX市广播电视台一楼多功能演播厅圆满落幕。

  本次活动从8月3日开始一经发布,便吸引了80多名爱好国学的小朋友报名参加。初赛于8月19日下午3时在我馆四楼多功能培训室举行。初赛参赛节目43个,经过紧张激烈的角逐,有20组小选手脱颖而出,进入了决赛。决赛于8月24日下午3点在XX电视台一楼演播厅举行。

  举办这次大奖赛旨在继承和弘扬中华优秀传统文化,提高公共图书馆、文化馆的服务效能,丰富少年儿童读者的假期生活,增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣和鉴赏、灵活运用能力,培养和提升广大少年儿童的爱国情怀和综合素质。并希望通过孩子们学习国学的热情能带动家庭乃至整个社会爱上国学、学习国学,从而推动我市全民阅读活动更深入、持久地开展。

  ()为更好地培养儿童的阅读兴趣,帮助小朋友养成良好的.阅读习惯,我馆在二楼青少年文化活动中心,举行了别开生面的易趣点读绘本趣味阅读活动,

  60多名小朋友在家长的陪同下参与了活动的全过程。

  这次“点读绘本”趣味阅读活动,旨在通过老师的启发,对点读有声绘本的阅读、益智点读玩具以及充满趣味的数字游戏等环节,让儿童在聆听中学习词汇,在看图中学习生活常识,在数字游戏中收获快乐,从而被这种新奇的阅读方式吸引,让孩子们在现实和虚拟的体验中感受学习的快乐。

  在活动中,老师教会小朋友使用点读笔进行阅读,并开展互动阅读和情景表演,使孩子们在有声阅读中爱上阅读。

  ()每月一期、以阅读·放飞梦想为主题的少儿系列阅读活动从今年9月起以绘本亲子阅读的方式开展。授课老师用幽默、生动的语言让孩子们从趣味故事中了解生活常识,并从中学习到解决问题的思考方式和科学态度。通过亲子共读及手工活动,增长了家长们的,使亲子感情得到升华,同时培养了小朋友们良好的阅读习惯,感受阅读带来的快乐,激发孩子对书籍和阅读的兴趣,为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境,给孩子提供一个锻炼与展现自我的舞台,培养孩子的自信和勇气,从而提高孩子的语言表达能力,动手能力等综合素质。今年,已举办了4期这样的活动,深受少儿读者和家长的欢迎。

  二、不定期为服务网点配送书籍,激发读者阅读热情

  ()陂面镇南星小学是在20xx10月与我馆签约的资源共建共享服务网点。5月23日,我馆再次向该校配送图书500册;

  ()XX市优儿家微托中心是我馆去年11月与之签约的服务网点。5月25日下午,我馆再次向该项中心配送期刊200册。至此,我馆共为该服务网点配送各类书籍1200多册,并为其开通了省流动图书馆图创借还书系统,实现了一卡通和通借通还功能。

  ()为配合中共XX市非公有制经济组织和社会组织工作委员会工业园区党群服务中心阅览室的建设,促进两新组织全体党员和园区企业员工、群众的文化生活以及理论学习水平,提高他们的阅读能力,118日,我馆向该阅览室捐赠了价值达35千多元的图书共1000册,为两新组织党员、企业职工带去了丰富的精神食粮。

  ()XX市新云小学是在20xx7月与我馆签约的资源共建共享服务网点。11月29日下午,为深入开展全民阅读推广活动,倡导“多读书、读好书、好读书”的文明风尚,宏扬红色文化,传承红色基因,营造良好的书香校园建设氛围。XX市图书馆会同广东人民抗日解放军粤中纵队XX后代到新云小学联合举办“红色文化进校园”系列活动。此次活动,我馆和粤中纵队XX后代代表向该校赠送《华南抗日烽火故事》连环画等红色文化读本600多册;并同时举办了《悦读人生》摄影作品展和易趣点读绘本趣味阅读等活动。

  三、注重图书馆公共文化服务均等化建设,关注弱势群体的阅读需求

  公共图书馆作为公共文化服务体系中的重要组成部分。保障弱势群体基本阅读权益,是图书馆义不容辞的责任。为此,我馆采取走出去流动服务的方式,将书刊等资料送到他们身边。

  ()在春节即将到来之际,28日上午我馆组织实验中学6名中学生会同XX市大学生联合会共40多名志愿者前往XX市春城敬老院开展春节慰问活动。我馆为老人送去了精心选购的御寒颈巾和一批应节的水果、食品,并派发了30多册《广东省老年人权益保障条例》。活动开始,志愿者们首先为在场的20多位老人围上颈巾,派送水果、食品。随后志愿者们分头开展各种敬老活动,有的和老人交谈,嘘寒问暖,有的在为老人包饺子,有的为老人清理房间,有的在和老人宣讲老年人权益保障条例。通过这次活动,更好地发扬尊老爱幼的中华传统美徳,让学生们亲自体验感受尊老爱幼的内涵,并提高自身综合素质,让传统尊老爱幼的优秀品质在青年学生中得到更好的弘扬。

  ()518日下午,我馆派员来到老读者黄英均家中,为他送上了《新华词典》、《共产党宣言》以及《法制文萃报》、《广州文摘报》、《阳江日报》、《XX报》等书籍、报刊。黄英均读者今年69岁,近来正在开展长篇文学创作活动。最近,由于他刚做了左膝关节手术,行动不便,无法到图书馆借阅图书资料。我馆在了解到这一情况后,主动与他取得联系,并多次为他提供送书上门服务。

  ()525日,在六一儿童节即将到来之际,我馆精心挑选了一批近300册适合智障儿童阅读的书籍和易趣点读绘本趣味有声阅读套装两套以及节日礼物,前往XX市启智学校开展慰问活动。XX市启智学校是我市第一所特殊教育学校。自20xx年4月与该校签订《XX市图书馆基层服务网点建设协议书》以来,我馆每年的六一儿童节前夕,我馆都会组织一批图书和节日礼物前往该校慰问。这是我馆自20xx年起连续第四年到该校开展这样的慰问活动。

  四、举办书画展览,为读者提供了丰盛的艺术大餐

  图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,在免费开放服务中,开展书画艺术展览是一项重要工作内容之一。图书馆开展书画艺术展览有着独特的优势,是弘扬普及传统文化、推广书画艺术的有效途径。自20xx年8月投入使用至今已先后举办了以“守纪律讲规矩作表率”为主题的《反腐倡廉书法、美术、摄影作品展》、《陈略严文赋国画书法艺术展》、《老干部重阳节书画作品展》、《悦读人生摄影作品展》、《华南抗日烽火故事连环画展》、《XX市庆祝改革开放4xx年暨美丽乡村图片展》等50个大型展览。其中今年,我馆主办或协办各类展览就有12个,为广大读者提供了丰盛的艺术大餐。

  五、存在问题

  ()从今年建成的5个分馆和15个服务点的情况来看,基层分馆特别是服务点的读者利用率普遍偏低,工作人员身兼数职,图书阅览室不能按时开放。

  5个分馆中虽然各有1名社会购买服务人员,但由于缺乏专业知识,难以与读者沟通,不能满足读者的阅读需求。

  ()人员短缺,因退休等因素缺员问题仍未能得到补充。我馆定编人数为17人,而目前在职在编人员只有13人,人员相对不足,也严重制约了图书馆一些活动的开展。

  六、努力方向

  要加强总分馆之间、图书馆与各级政府之间的沟通联系,尽力排除困难增进共识,努力促进公共图书馆总分馆制建设。要加强对分馆工作人员进行业务上的辅导与培训,严格执行管理制度,定期对各分馆开展的阅读推广工作进行督导与检查,提高他们的整体素质。

图书馆年度工作总结9

  20xx年,图书馆在学校党政班子的坚强领导下,坚持“以人为本,服务为先”的办馆宗旨,紧密围绕学校中心工作,结合图书馆实际,扎实开展各项工作,迎难而上,多快好省地完成了肩负的各项任务,为学校评估和抗疫工作贡献了自己的力量。现将本年度的工作总结如下:

  一、扎实做好迎评工作,确保达标

  (一)确保生均册数和年生均到书量达标

  根据高校本科教学工作合格评估对于生均藏书量80册和生均年进书3册量的要求,结合馆内人员配置情况,采用包干到人和集体协作相结合的方式,确保任务的完成。包干到人是指针对采编量大的特点,改流水作业为个人全流程作业,责任到人,定量到天,极大地提高了工作效率。集体协作是指遇到大批量新书上架时,全馆男女老少齐上阵,集中力量搞攻坚战,发挥团队的力量。

  (二)不断提升生均借书册数和到馆册数

  1.加强宣传,充分利用各类宣传平台

  图书馆充分发挥微信公众号和网站的作用,将图书馆的各种动态及时传递给读者。通过公众号和图书馆官网,及时更新读者关心的入馆制度、开放时间、活动通知等事项,及时处理和答复读者的意见和建议。

  2.优化环境,从技术、硬件、秩序、空间等各个方面提升读者的体验感

  空间方面,图书馆充分挖掘现有的资源潜力,将会议室、提存书库等区域对读者开放,新辟出5个阅览室和朗读室。硬件方面,图书馆在资产处的支持下购置了3台大功率空调、1台大型饮水机,给读者提供了更为舒适的空间。此外,图书馆引入了人脸识别系统,实现了管理模式、访问模式和借还流程的转变,使得图书借阅管理更加高效、便捷、准确。同时,人脸识别系统可以有效防止外来人员的随意进出,加强了图书馆的门禁管理,进一步提升了学生的借还书体验,并且在一定程度上提高了管理人员的工作效率。

  3.优化馆藏质量,加大专业图书和畅销图书的采购力度

  20xx年,图书馆结合图书借阅利用的情况,不断优化馆藏质量,并根据读者的反馈和需求,加大了对专业图书和畅销图书的采购力度,积极加强数字资源建设,开通了京东阅读、百度文库、智慧图书馆等新型数字资源,丰富了读者获取文献的类型和渠道。

  4.充实服务,积极通过线上荐书、及时采购、订单式采购、跟踪需求等多种方式,缩短与读者距离

  在完成图书较快增长的加工任务的同时,图书馆开通了网上荐购服务,积极宣传推广,不断提高图书采购质量和针对性。开通后仅两个多月的时间,就有874种图书被成功荐购,还创下了一本图书从荐购到进入读者手中最快5个工作日的记录。同时,图书馆定期在当当网上选购关注度较高的流行图书,及时推送给读者,收到了良好的效果。

  5.丰富活动,通过讲座、比赛、抽奖、技能比赛等形式不断提高活动的影响力和感染力

  图书馆通过组织阅读大赛、检索比赛、“过暑假有书香”、排书比赛、古诗词朗诵比赛、祝福考研人等一系列活动,吸引了全体师生关注的目光,为提高借阅率和到馆率营造了积极的氛围。同时,图书馆通过送讲座进学院、在线直播抽奖、线上咨询答疑等方式,加强了图书馆与读者的粘性,进一步提升了图书馆主动服务的意识。

  (三)做好评估材料准备工作

  1.按时保质做好规定的材料

  材料准备是迎接评估众多工作非常重要的一个环节,图书馆在深刻理解指标内涵的基础上按时保质做好材料的归类、整理工作。从图书馆的职能要求、资源数量、建设情况、数据统计、佐证材料等方面,不断提升和丰富图书馆的迎评材料,受到有关部门的肯定。

  2.做好特色材料

  为充实同学们的课余生活,为他们借阅图书提供指导,图书馆根据目前各大出版社发行的状况,在对学生兴趣、心理、需要分析的基础上,参考其他高校图书馆的荐读书目,精心挑选了通识书目和专业荐读书目,通过微信公众号推送给学生参考。此外,在图书馆一楼还设立了畅销书架,定期更换展示近期畅销书籍,供读者集中选择。图书馆在实践的基础上,摘选优秀书目和推文汇编成册,形成内容详实的特色材料。

  3.统一馆内环境标识

  为了使读者拥有一个更好的阅读环境,图书馆在维护好现有基础设施的基础上,根据读者的需求,进行自查工作,排查出大小问题60多项,逐一督促、解决落实,重点解决了馆内几处顶棚漏雨和部分区域光线不足的情况,更换了相对老旧的设施,统一了馆内的环境标识,进一步提升阅读环境的品味。

  (四)加强学习和思想教育,积极推动科研工作

  1.充分发挥例会的教育、学习和沟通作用

  图书馆坚持周三政治理论集中学习,倡导“有为才有位”和“人有其书、书有其人”的服务管理理念,会上鼓励大家踊跃发言,积极讨论。会后引导大家积极反思,把悟出来的道理上升到理性的高度,并将其应用到实际工作当中。同时,图书馆通过定岗定量、细化职责、月度工作量化打分等制度进一步明确了工作人员努力和奋斗的方向,工作积极性得到明显提升。

  2.加强考核力度

  为了提高图书馆工作人员的工作能力,培养大家的工作责任心,馆内制定了图书馆工作人员考核细则,对工作人员进行全面的考察,对工作态度好、工作能力强的工作人员进行表扬和奖励,做到奖罚分明,最大程度地调动大家的积极性,提高大家的工作效率。同时,明确了周工作总结和请假系统备案审批制度,强化细节管理。

  3.加强专业知识培训

  图书馆鼓励工作人员利用业余时间,积极参与到各级各类业务培训、研讨活动当中,通过各种途径学习研究,提高业务能力。此外,图书馆还加强与兄弟院校图书馆的联系与交流,汲取好的经验理念。此外,还通过开展专题研讨活动,让每一位工作人员认清自己的作用和价值,不断提升工作人员的服务意识和服务能力。

  4.积极推动科研工作

  图书馆在通过开辟文献交流群、撰写使用技巧微文、专业技能比赛等多种方式不断拓展图书馆文献服务效率的同时,也不断加强自身学习。

  (五)提高《文献检索》课的质量

  1.积极备课和磨课

  作为全校纸质资源和数字资源的建设者,图书馆老师把文献检索课当成图书馆的第二课堂,在教授同学们学会文献资源检索技巧的同时,还积极引导同学们了解图书馆大量文献资源的价值,主动走入图书馆,进一步提升学习和研究能力。为了获得更好的课堂效果,承担文献检索课的老师认真备课、组织磨课,在发现问题中商量解决方法,在探索研究中不断提高团队成员的教学水平。

  2.组织编好校本教材

  为了进一步提高文献检索课的教学质量和数量,突出课程的应用性,图书馆积极推进校本教材的编写工作,20xx年11月启动了校本教材的编写工作。该教材立足于学生实际操作的需要,结合了信息检索的认知规律,突出应用能力的培养。经过一年多的编写和校对,该教材已基本定稿,预计可以在下学期投入使用。

  二、积极做好迎接校庆工作,确保质量

  (一)做好思政馆设计和建设工作

  为了充分体现我校党建思政工作的成效,打造大学生思政教育新平台,在学校党委的统一领导下,图书馆积极参与学校党建思政馆的建设,完成了前期方案拟定,中期素材收集,后期施工监督推进等系列工作,按期完成了党建思政馆建设。

  (二)做好学校展馆的值班和讲解工作

  展馆是我校发展史、奋斗史、党建史、教育史的展示,生动诠释了我校的办学理念和文化内涵,是鼓舞教职工士气的'平台,是教育的阵地,是向社会展示我校形象的载体。做好展馆讲解和值班工作意义重大。图书馆克服人手紧、任务多、时间急等困难,建立和培训了一只素质高、肯吃苦、有干劲的志愿讲解团。

  (三)开展迎校庆、献祝福活动

  在我校迎来校庆之际,图书馆利用短视频平台,结合读书活动,邀请师生参与到迎校庆、献祝福活动当中,得到了一千多人次的积极参与。

  (四)积极参与校庆丛书的编写工作

  我馆三位老师参与了校庆丛书的编写工作,充分发掘空闲时间,加班加点完成了70章,近25万字的撰写任务。

  (五)完成了校志图书馆部分的编写任务

  我馆两位老师承担了图书馆部分的编写工作,发掘、梳理、总结图书馆的办馆历史和建设历程,按期完成相关任务。

  三、严格做好防疫工作,确保安全

  (一)提高思想认识,完成规定动作,做好每日一报

  图书馆严格按照学校疫情防控领导小组的统一部署,各部门分工合作、联防联控,全面加强图书馆疫情防控,环境卫生消毒等工作,在做好每日一报和确保安全的前提下,做好图书馆的开放工作。

  (二)服务上门,深入宿舍区

  疫情期间,为了满足在校同学学习和阅读需求,图书馆全体人员在馆长的带领下,利用每天中午的时间,面向所有宿舍区,设了多个流动图书馆服务点,为同学们提供借还书服务。根据学校疫情防控要求,学生每天出门的时间和次数都有限制。为了节省学生的时间,提高服务效率,图书馆还建立了阅读服务微信交流群,学生只需将想借阅书籍的信息发到交流群里,工作人员核实后,会根据学生需求,将书送到学生宿舍楼下。

  (三)购置专门的消杀设备,对寒假返校后归还图书进行消毒

  为了保证读者的安全,工作人员严格执行全馆日常消杀及通风,统一对馆内存量图书和读者寒假返校后归还图书进行消杀。此外,图书馆还采购了一台智能图书消毒柜,供读者自助给图书杀菌消毒,减少病毒传播的机会。

  (四)推动座位预约系统的使用

  为方便读者使用图书馆座位,同时配合疫情防控需要,图书馆座位采用了线上座位预约制度。该系统上线后,有效控制了不文明占座行为的发生,方便了工作人员的管理;对于学生来说,通过预约系统,可以实时看到座位的空缺情况,并且进行选择。该系统的应用可以为图书馆和学生双方都带来极大的便利。

  (五)及时通风、严格座位隔座要求,加强巡视和入馆测温

  为保障读者和工作人员的健康安全,图书馆每日定时开窗通风,保持空气的流通。每层楼洗手池旁均配备了洗手液和肥皂,供学生和工作人员及时清洗。同时安排值班人员定期开展消毒工作,尤其是电梯按钮、门把手等接触频率较高的物体。

  此外,图书馆减少了自习及阅览座位,采用间隔座的形式,同时加强了值班人员的巡视管理,保证随时有工作人员在馆内各个楼层、各个书库帮助读者解决查找书籍问题、整理馆内卫生、上架图书、及时发现不安全和制止不文明现象。

图书馆年度工作总结10

  一、重视学习,不断提高自身业务素质

  流通部的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

  二、阅读推广活动的顺利开展

  延续20xx年“遇见你分享吧”的图书分享活动。在第十五届读书文化节期间,“分享吧”活动再次启幕。期间共收集图书分享25份,开展读书分享会一次。分享会共邀请xx位老师和8名同学参加,大家交流读书心得及人生感悟,让参会者享受了一场读书的盛宴。本学年,综合阅览室的新书推荐在新书架上持续为读者更新展示,上架图书共计60余本。20xx年下半年综合阅览室还开展了专题图书推荐活动,截止20xx年末推出专题3期,推荐图书36本。

  通过“分享吧”、新书架及专题书架的图书推荐,激发了读者的读书热情,推荐图书借阅率大大提高,馆内其他图书在此带动下借阅量也有所增加。

  三、积极参与各项活动,丰富个人阅历

  在过去的一年中,除了完成自己的日常工作以外,参与了中医传统文化知识的出题及审题工作;去参考咨询部学习了《医药动态》的发展历程及编写要求,并参与了20xx年3月《医药动态》“七星百草”板块的编写排版;到古籍部参观“继学书屋”“校友文库”等地;和流通部其他成员一同去采编部学习交流,进一步掌握了图书分类,索书号含义及问题图书返修流程的相关问题;为全馆同仁讲解汇文系统中“流通管理”“流通借还”相关模块的.应用;毕业季期间,协助读者服务中心办理毕业生读者证注销工作,累计办理注销读者证件777份,超期罚款免罚65份,图书遗失赔偿2份;在流通部全体成员的艰苦奋斗下,完成了过刊典藏工作和储备书库图书搬运工作;指导勤工助学学生完成好每日的值班工作以及定期的书架整理清洁工作。

  平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,秉承“读者第一,服务至上”的办馆理念,全心全意为读者服务,力求把工作做得更实、更好。

图书馆年度工作总结11

  一、取得的成绩

  图书馆本着“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的建设方针,抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇,通过“内稳外联”策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。

  (一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作

  我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划,精心组织工作实施方案,周密部署,责任到人,确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成,为学校的教学评建工作尽了的努力,涌现了一批评建先进个人,图书馆也被评为“教学评建先进单位”。

  1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路

  2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境

  自3月1日起,图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作,将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架,任务繁重,分类排号工作要求精细,倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点,任劳任怨,圆满完成了整库工作任务,既方便了读者,也营造了整洁的书库氛围,赢得了读者、领导和专家的好评。

  3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率

  4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌

  图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。

  5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设

  6、内稳外联,提升了图书馆的地位

  内部稳定是图书馆建设的基本点。

  一是很抓制度建设,实行制度上墙,明确了岗位职责,理顺了工作思路;

  二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;

  三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。

  一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。

  二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。

  (二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效

  评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。

  1、严格考核奖惩,严肃工作纪律

  加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。

  2、全面清查资产,加强资产管理

  召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。

  3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质

  图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十八大精神,通过研读十七大报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的十七大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。

  4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平

  加强培训力度,凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展“怎样利用图书馆”的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展“文献检索”选修课,达60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。

  加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办“数字资源宣传月”等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。

  二、存在的问题

  在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

  图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。

  馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的`增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。

  基础薄弱,内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。

  三、20xx年工作思路

  20xx年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。

  1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为

  按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻党的十七大精神。要对以往的规章制度进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。

  2、明确职责,理顺关系,进行部室整合

  根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行“定岗定员”,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。

  3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵

  延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。

  4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设

  充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以“皖江文化”为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。

  5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务

  围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。

  采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。

  6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力

  争取各类学习机会,强化人员业务培训,鼓励各种形式的在职学习和学术交流,鼓励积极申报馆内课题

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