科普工作总结

时间:2022-11-07 22:06:21 工作总结 投诉 投稿

科普工作总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的科普工作总结,希望对大家有所帮助。

科普工作总结15篇

科普工作总结1

  根据《省科学技术普及条例》,县委宣传部、县科学技术局、县科学技术协会的安排部署,结合我镇实际,于3月份开展了一次以“科技服务农村发展”为主题,以加速农业科技成果推广应用为重点的科普日活动。现将有关情况总结如下:

  一、充分认识到开展科普系列活动的重要意义。

  镇党委于3月5日专门召开专题会议,研究部署该项工作,成立了镇长任组长,分管副镇长任副组长,镇卫生院、镇兽防站、镇农业技术服务中心为成员单位的科普日活动领导小组。各单位共计抽调本单位业务骨干、技术专家21人参加科普日活动。

  二、加强针对性,结合我镇实际,开展了贴近生活、贴近群众且富有实效的科普活动。

  1、3月16日利用逢场日开展了义诊活动,针对我镇是血吸虫病的重灾区,以查血吸虫病,高血压病为主,组织义诊163人次,查出临界高血压病人28人,高血压病人13人,未查到血吸虫病人。向参加义诊的群众和赶集的农民宣传血吸虫病和高血压病的预防和防治。

  2、镇农业服务中心于3月5日至3月12日开展了“科学使用农药、肥料、保护生态环境”为主要内容的'推广农村实用技术培训,结合当前长期干旱(180多天无有效降雨)的情况,做好合理安排作物种植、管理,确保抗旱自救工作能取得成功,同时宣传推广适合我镇经济发展和保护生态环境的农业新技术、新品种。

  在科普日活动期间,镇农业服务中心专门开展了二次培训,蚕、桑培训班培训了蚕养殖技术,桑的栽培管理,如何合理用药等。大春生产培训班就如何选择新品种,怎样科学施肥,合理使用农药开展了培训。

  3、3月16日镇政府组织了镇上各有关单位开展了科普日宣传活动,主要宣传如何节约能源资源,如何搞好节约灌溉,现代人的饮食结构如何调整,普及安全健康科学知识等。

  总之,我镇结合实际,开展了丰富多彩的科普日宣传活动。累计发放资料12000份,展出挂图5套,播放科教片二场,举办科普讲座二次,培训班二期,参加听课听讲座人数360人次,咨询服务1500人次,组织义诊132次,参与科技活动的科技人员21人,出动科普车1台,受益人数达20xx人。

  由于我镇财力有限还有很多不足之处,展出的挂图偏少,培训的内容不够丰富,望上级部门在今后工作中多给予支持。

科普工作总结2

  一年来,我镇科协在市科协的领导下,镇党委政府进一步加强了对科协工作的组织领导,镇科协一班人更是认真学习了《全民科学素质行动计划纲要》。认真总结了过去在科协工作中的经验。查找出了不足之处,进一步加大了科普宣传力度,取得了令人满意的成绩。尤其在今年的创建全国科普示范市的活动中,我镇科协工作走上了一个更新的台阶。

  一、加强了组织领导

  我镇科协紧密地团结在镇党委、政府的周围,认真贯彻执行市科协的`指示精神,科协班子成员强化了组织领导建设,加强了对科协志愿者队伍的领导和管理,镇党委政府把加强科普投入、加速科技进步、加快人才引进、加紧科普宣传列入党委,政府的重要议事日程。在全镇十个行政村,一个居委会,三十多个企业中完善了科学技术协会小组的建立,整个科普组织网络健全,运转正常。以镇科协为龙头的42家科协组织在全民科学素质行动中发挥了重要作用。

  二、加强了设施建设

  镇党委政府很注重科普设施的建设投入和保护。今年在创建全国科普示范市的工作中,为了突出重点、、展示特点、、呈现亮点,镇科协在市科协的精心指导和支援下,我镇又增添了三处新的科普设施,投资近2万元。镇科协在原有一个科普惠农活动中心的基础上又别出心裁,借助通州移动公司的营业点在进行部分软件投资和硬件包装后形成了第二个镇科普惠农活动中心,电脑上网,音像播放,图书阅览,科普咨询等一应俱全。这样大大方便了远离镇区的居民们的科普活动,收到了很好的社会效益。这种举措,投资小,资源共享,受到了创建验收组领导的赞扬。

  三、加强了科技培训

  一年来,我镇科协在镇农科教办公室的协调下,积极响应市政府的全民创业的号召,认真扎实地开展了农民创业科技知识培训。分别请市农林局、市科协等数十位专家分别安排到下设的行政村的科普活动点,科普志愿者与农民面对面地传授和手把手的帮教,先后办班18期,涉及到农作物的栽培、病虫害的防治等15个专业项目。受培人数达到1201*人次。其中农村党员近1000人次,基层干部120人,共编印培训材料15000份,培训和示范时间累计达到120个学时,农村党员,基层干部科技素质培训面超过了90%,我镇科协还利用学校这一重要阵地,开展青少年科技传播活动,中、小学生全员参加每周一次的校外科技活动。

  一年来,我镇科协做了一些实实在在工作。在坚持搞好科普宣传,搞好各类培训的同时,我们不断引进科技人才,加强学术交流,引进了一部分科技项目,尤其是在创建科普示范市的工作方面得到了市科协领导的好评,为创建工作做出了一定的贡献。

科普工作总结3

  (一)做到组织落实:

  成立了公司科协,领导高度重视,设由公司总经理兼任科协主席,由公司副总经理任副主席,由技术部长任秘书长,设立一名兼职干事负责科协日常工作,科协会员由精干的技术人员组成。这样的组织机构为顺利开展科协工作,与生产技术相结合奠定了良好的基础。

  (二)不断地完善制度:

  我们正在筹备建立了《科协年会制度》:每年我们都召开科协年会,年会中做《年度科协工作总结》、《下一年度科协工作方案》等方面总结与报告。由科协主席及副主席做科协年度工作总结、下年度工作安排,及宣读年度对科技成果与技术革新项目的奖励决定。不断地完善制度的`,将会营造一个新的创新环境,鼓励创新,支持创新,通过有效机制的建立搭造一个平台。让一切有志之士在技术创新舞台演艺一场技术创新的剧目。

  (三)技术创新:

  1、突出自主创新,引进先进技术。在全体科技工作人员的努力下,今年获得了科技创新奖,新产品“高性能双相乳化佐剂”已被端州区科技局立项,并先后申请了四项实用新专利。

  2、科技攻关扩大协作,包括企业内部技术人员的重新组合及与大专院校相结合的方式,我们先后与广东医学院、中国广州测试分析中心、新疆天康生物工程股份有限公司等院校、企业合作开发、创新、改革,并取得好的成效。

  3、加大技术人员培训力度,我们每年均有计划步骤开展各类专业技能培训、理论知识培训。总之,公司科协在新时期、新任务、新形势下,科协工作带动了科技兴企,也切实给企业带来了收益和经验。在新的一年里,我们将充分发挥科协在科技创新工作中的作用,加大创新力度,再开发新产品,完善和改革老工艺,不断提升企业的知名度和竞争力,为企业创新发展作出应有的贡献。

  广东省肇庆市超能实业有限公司科学技术协会

科普工作总结4

  青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20xx年5月16日至21日开展了“育才小学20xx年科普活动周”活动。

  一、指导思想

  以新课程改革的全面深入推进为契机,紧密围绕广大青少年学生科学精神的塑造和科学素质的提升,培养他们的创新意识和实践能力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动,以此来促进学校的.科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

  二、制订了科技活动计划,成立了领导小组

  为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长,教导主任,科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。

  三、开展了多项丰富多彩的科技活动

  以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“普及科技知识,弘扬科学精神”。

  1、5月16号召开科技节动员会,进行全校动员

  2、全校动员全员参与,广泛开展科普活动

  3、制作了一期以普及科技知识为主要内容的黑板报

  4、科技小制作变废为宝:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生在家长的帮助下也已经完成。

  5、举行“科普知识进校园”图片展。

  6、我们结合现在流行的“手、足、口”病,分班举行以“普及科技知识,弘扬科学精神”主题的科普班队活动。

  7、举行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力,又锻炼了学生的写作能力。8.5月22号召开了全校总结会。

  四、科技活动取得的成效

  一份耕耘,一份收获,此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力,我校开展的主题班会,组织学生的参观活动,一致受到学生、家长的好评,学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动,激发了我校学生从小热爱科学,大胆设想,立志人人争当科技小名星的远大理想。

科普工作总结5

  新学期新面貌,在这新学期里,本协会迎来了迎新和招新两大活动。在这两个活动中,我部门得到了进一步锻炼,协会给新生留下了较好的印象,当然我部门仍有需要改进的地方。以下是本部门招新工作总结:

  一、走访宿舍期间

  1. 本部门的宣传力度有待加强,宣传内容应完善一下,找准吸引新生的地方。

  二、开放日当天

  1. 开放日当天,现场秩序良好,来咨询的师弟师妹也对本协会、本部门比较感兴趣,在雍园前校道,大一新生以计算机学院为主,现场收到的报名表也不少,而下午在东九东十前校道,由于新生军训,直到18:40才迎来第一批解散的新生,但同时某些干部需要上课,因此本部门的宣传人就只剩一个。

  三、招新面试当天

  1. 在招新的工作筹划,面试题目、人员、以及各种可能出现的情况都做好了较为充分的准备,面试当晚现场秩序良好。

  2. 虽然来我们部门面试的人数与报名人数有一定的`出入,但还是有相当一部分人对我部门感兴趣。

  3. 面试题目还可以改善一下,考核面试者的更多方面。

  四、对协会的小小建议

  1. 关于扫楼方面,如果可以的话尽量让住在东区的人扫东区的宿舍,住西区的扫西区的宿舍,因为如果扫楼时间太长有可能令扫楼人员赶不及回宿舍。

  2. 关于扫楼时候派的调查表,可以把调查结果在协会内部公开。

  希望本部门能保持这次招新活动中做得较好的地方,努力改进不足之处,提高部门的工作效率的质量。

科普工作总结6

  为了贯彻落实四川省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办20××年四川省科普活动月的通知》文件精神,按照市科技局、市委宣传部、市科协关于《举办眉山市科普活动月通知》的相关要求,区科数局发挥自身优势,积极开展了一系列科普宣传活动,并取得了良好的活动效果。开展20××年科普活动月工作总结

  1、区科数局积极组织彭山区科技特派员服务团队下乡、下村开展服务。一是普及科学知识;二是开展农业科技创新政策宣讲,展示农业科技创新成果,农业科技扶持政策;三是开展科技兴村,服务彭山特色优势产业,积极组织开展各类农村实用技术、技能培训和科学知识讲座。

  2、区科数局积极行动,深入全区重点企业走访调研,一是积极宣传科技创新、科技扶持政策;二是详细了解项目建设、企业运行、产品产值等情况,并就企业当前面临的困难和问题,面对面把脉,点对点开方;三是鼓励企业负责人要增强克服困难的信心,加大自主创新、科技成果转化力度,四是鼓励、调动我区企业申报高新技术企业的积极性,企业加大科技创新,推动高新技术企业的'发展。

  3、利用科普活动月在青少年科普教育基地开展科普教育活动,丰富青少年的科技文化生活,传递了科学知识,彰显科学的魅力,激发了小朋友们对科学的探索和热爱。

  4、特色活动:3月以来,区科数局开展调研走访,与企业实现科技服务零距离,“一对一”走访服务企业20余家,摸排企业情况,了解企业需求,强化政策宣传。对研一、眉山市彭山区科技和数字经济发展局北新禹王、绿艺华福、四川能投、杰沐缘等企业采取“一对一”“多对一”方式提供针对性辅导,全方位推进高企申报、科小评价入库、科技项目申请等服务。并于3月23日组织相关企业进行高新技术企业申报业务培训,积极宣传省市高新技术企业申报相关政策及高新技术企业申报条件、程序等业务培训。

  今年科普活动月活动中,区科数局积极、认真组织,准备充分,以“科技促发展,振兴新农村”为主题,紧紧围绕彭山区农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,科技助力乡村振兴,营造科技创新氛围,提高公众科学文化素质开展活动并取得显著成效。

  今年科技活动月,科数局组织开展各类科技培训十余期、1500余人,发放技术资料20xx余份;下乡、下村技术指导服务20余期;对7家重点企业进行专题调研、政策宣讲、服务等。今年的科普活动月活动,一是极大提升彭山区全民科技知识普及,较大的提升广大群众致富能力,进一步促进彭山特色优势产业发展,为彭山区乡村振兴建设增砖添瓦;二是进一步加大企业对科技政策、高新技术企业申报的了解,增强企业科技创新、申报高新技术企业的信心和决心;三是进一步增强科技对青少年的吸引力及探索。

科普工作总结7

  巴东科协,认真履行全民科学素质领导小组办公室职责,团结带领广大科技工作者,认真履行“三服务一加强”职能,以科普活动促全民科学素质工作深入推进。以科普宣为抓传手,科普和全民科学素质工作呈现收下三大亮点。

  工作机制日趋完善。

  从我县工作机制上看,县委出台了《加强新时期科协工作的意见》,县政府印发了《巴东县实施科学素质工作方案》、《巴东县科学素质工作十二五规划》、及时调整了科学素质工作领导小组,县科学素质领导小组出台了《科学素质工作奖励办法》、《科普工作联系会议制度》等一系列方案、计划、政策,并将科学素质工作纳入了全县经济社会发展综合考评范畴。我县在实施过程中逐步得到完善和落实,去年5月召开了全县全民科学素质工作会议,总结表彰了20xx、20xx两年的全民科学素质工作,县政府拨出专项资金兑现奖励,就做好我县全民科学素质工作进行了再布置,县政府提高了科普专项经费预算,全年科学素质工作考评成绩被全县经济社会发展综合考评采用,县委政府的重视和支持,促使了我县科学素质工作机制的完善,有力的保证了工作的开展。

  各成员单位科普活动异彩纷呈。

  20xx年县科学素质领导小组成员单位,结合各自的业务工作,用心主动开展形式多样的科普活动,影响和效果突出。农业局、畜牧局、林业局等单位广泛开展科技下乡、科技服务促春耕和科普进农家、“田间课堂”等活动,据不完全统计,我县涉农部门有300多人次的科技人员参与农业技术科普活动,科普惠农5万多人次。人社局、扶贫办、移民局、农广校等单位结合实施“春风行动”、“阳光工程”、“雨露计划”、移民培训等工程,开展各类新型农民技术培训、各类创业技能培训和就业培训等,共培训各类人员5000多人次。土管局、环保局、安监局、卫生局等部门,结合“人口日、环境保护日、土地日,交通安全日、健康日”等各类主题节日,组织广大科技工作者开展科普展览、科技咨询、义诊服务、科普讲座、广场宣传等形式多样、资料丰富的.科普宣传活动,惠及全县7500多人。透过一系列针对性和实用性强的科普活动,有效提升了农民致富本领、城镇人口的综合素质和各类专业技术人员的业务水平,提高了我县新型农民和城镇职工的创业潜力。同时县委组织部、县委党校、县委宣传部等部门,把科普教育纳入了县委中心学习组和各级各类干部学习培训计划,在干部培训中坚持加设科技课程,为不断提高队伍的科学素质发挥了用心作用。县教育局认真牵头用心推进未成年人科学素质行动,在各中小学开展“校园科技节”和形式多样的科技创新实践趣味活动。与县科协、安监局联合举办了“安全杯”第七届青少年科技创新大赛,共在全州大赛中获得科技创新成果奖127件、优秀科技实践活动奖7项、少儿科幻作品112件、辅导员作品4件,获奖等次及数量居全州榜首。县科协等单位相继被中国科协和省科协表彰为组织工作先进单位。

  实施“大科普”“大协作”,科普活动影响扩大。

  一是大众传媒的科普传播潜力逐步加强,县新闻中心和广播电视台,科普栏目影响广泛。《巴东科技网》、《巴东农业信息网》、《巴东畜牧兽医网》、《巴东卫生网》等部门网站都设置了科普栏目,《巴东县科协》网站共设置峡江科普、科技工作者、科普报告会等17个栏目。网络科普为科技工作者和城乡群众学习科学知识、开展学术交流、获取科技信息,带给及时、便捷、丰富、新颖的科普服务。同时相关单位和学会与巴东电视台、县新闻中心持续开办《绿色家园》、《科普之窗》、《预防保健》等科普栏目,有效推动了科学技术知识的传播和普及。二是传统科普宣传阵地增强了科普宣传的生动性、实用性。县城和部分乡集镇科普画廊及时更新,部分医院、校园、社区、企业不定期办起了科普宣传栏,少数单位建起了科技活动室,县科协坚持编印《巴东科普》报。为全县公民带给了多方位科普宣传渠道,为科学技术和知识及时有效传播开辟了阵地。三是全国科普日和科技活动周科普活动影响广泛。我们把“全国科普日”、“中国科协会员日”作为科普活动的龙头,致力提高节日影响力。20xx年科协与政府办、食品安全办、工商局、质监局、卫生局、农业局、信陵镇政府联合举办了科普日启动仪式,印发《巴东科普》食品安全知识专版,开展了科普文艺演出,展出了食品安全展牌,争取了州科协“科普大篷车”进社区活动,启动仪式首场活动3000多居民参加。同时把科普日活动延伸到了乡镇、企业、社区。组织参与了“全国食品安全科普知识竞赛”。用心配合科技局开展了“科技周”活动。

  透过各成员单位的共同努力,我县公民科学素质水平得到提升。

  去年根据中国科协的统一安排,我们与县统计局协作,组织力量,深入到县内初高中校园、农村行政村、城镇中小企业、党校和行政机关、居民社区对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和社区居民五类重点人群,总计31个取样调查点进行问卷调查活动,圆满完成了我县的全民科学素质调查任务。透过调查,我县具备基本科学素养的公民有所提高。20xx年我县被评为全省科普示范县,20xx年被评为全国科普示范县。

科普工作总结8

  今年的工作紧紧围绕镇党委、政府的工作要求,在科普领导小组的正确领导和大力支持下,推进了村民自主创新、科学的发展产业,提高了经济稳定发展,取得了长足的.进步。重点围绕农村科普“三个一”工作建设,积极开展农民实用技术培训,踊跃投入到村级发展中。一年来,现将我村科普工作总结如下:

  一、认真学习落实贯彻科普知识

  深入到群众的生活中,经科普小组成员的认真学习,认真落实贯彻科普知识,加强领导,建立全民科学素质,主动让群众的意识提高,了解科普发挥的作用,打造普遍的科普工作格局。

  二、村级“一站一栏一员”建设取得新进展

  为了更好的开展农村科普宣传,加大科普宣传效果,长期建立科普宣传阵地,建设标准的科普宣传栏,投入了2个科普宣传栏,1个村级科普服务室,6个科普示范基地,截止现在,我村建设的村级“三个一”基本到位。

  三、农民实用技术培训

  我村为了让群众更多的了解科学技术性文化,结合县镇培训基地的工作安排,组织实施了二次农村实用技术的培训,着力提高农民科学文化知识,促进农民增产增收,在全村范围内形成了良好的氛围。

  一年来,我村工作部署,开展了一系列积极有效的工作,取得了一定的成绩,但也存在许多困难和问题:主要体现在公众对科普知识认识浅薄,自觉参与科普活动积极性有待提高,农村科普意识不强,减弱了科普活动开展比较缓慢,从而我们反思自己在工作中有那些问题疏忽了,经村科普小组成员讨论研究,在以后的工作中努力健全科普工作机制,解决工作中的问题,掀起科普宣传的热潮。

科普工作总结9

  在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对于提高社区居民的科学文化水平、推进礼貌社区的建设显得尤为重要。为此社区结合实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步构成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。

  一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。

  弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是社区科普工作的出发点和落脚点。成立社区科普工作领导小组,由社区主任担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

  二、强化科教意识,加强阵地建设。

  为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传资料。充实社区阅览室、社区居民活动中心,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识带给了有利条件;

  三、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。

  1、抓好日常性的科普教育工作。社区用心发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,社区居民活动室、放映科普电片,发放优生优育等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康礼貌生活方式。截止十一月份社区活动以及健康教育、计生、消防、禁毒、安全等资料,组织培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动30场次,发放各类科普宣传材料1500多份,理解教育的群众达3000多人次。

  2、组织社区科普志愿者用心参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”,开展心系女性健康知识培训,提倡科学、礼貌、健康的生活方式,利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“全国科普日”开展水稻、枸杞、玉米等培训活动,让居民更好的了解这些播种知识;利用春节、元宵节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会等活动。在社区的大舞台上透过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,既使群众喜闻乐见,用心参与,又注意不流于形式讲求实效,不仅仅提高了社区居民的.科学文化素养,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

  一年来,社区扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了社区居民群众的好评和认可,也取得了必须的成效,在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,更出实效。

科普工作总结10

  在古城街道工委办事处的正确领导下,为进一步提高社区居民科学素质,促进社区科普工作的不断深入发展,开展有特色的科普活动,推动和谐社区,切实为社区居民教育办实事、办好事,不断延伸为社区居民提供亲情服务的理念,坚持以人为本,扎实工作的整体思路,创新亮点为工作出发点,以提高整体居民素质为切入点,逐步完善健康科学的生活环境。

  天翔社区《夕阳红园乐》公益项目科普小组于20xx年3月29日成立,有小额资助、编织、棋牌、聊天、文艺、保健六个组活动至08年7月(因奥运巡逻暂停),6个科普小组各有各自的亮点,同时也伴随各种问题出现,结合《夕阳红园乐》公益项目科普小组组长和楼门组长在科普进社区工作中所碰到的难题,4月9日我们在石景山区社区服务中心多功能厅举办了“天翔社区科普进社区交流互动培训会”,聘请《社区参与》培训中心专家进行互动式授课,邀请楼门组长、《夕阳红园乐》公益项目科普小组组长共40人参加了培训。培训围绕《我如何与居民沟通》新课题,老师从沟通技巧中的尊重、倾听、浅层推进、换位思考等内容入手。以互动、学员角色扮演等形式,教学员工作技巧;教学员如何开好楼门居民小组会和如何组织居民开展科普活动。居民反映受益匪浅,要求以后应多组织这样的.培训。居委会为居民提供一个各小组展示自我成果的平台,9月27日居委会举办了天翔社区《夕阳红乐园》科普互动、快乐重阳的主题活动,区、街领导前来观看,社区100多位老人参加了此次活动。活动会场主展台上,全部由编织组成员的手工艺作品所布置。保健聊天组围绕着老年健康的话题表演了三句半和配乐诗朗诵,主持人就科普知识、生活小技巧20问进行现场抢答。棋牌组按四种益智棋类分组进行初赛、决赛,胜出的四个第一名由领导现场颁发荣誉证书。文艺组表演了独唱、交谊舞、集体舞等节目。此次活动的特色在于完全是以科普项目小组形式,居民自己策划、文案创作和排演,每个小组居民自己提方案,自己找角色,人人是演员,小组出亮点。这样的自我展示平台,培养了一批居民“项目带头人”,达到科普互动、快乐重阳的目的。

  为了深化社区科普工作,居委会策划进一步发展公益项目科普小组,社区采取“走出去”、“引进来”的方式,10月16日居委会组织了40位社区老人到大兴区清源街道社区服务中心进行参观交流。交流会上,大兴区清源街道社区服务中心主任介绍了该街道7个社区通过公益项目开展社区科普工作的先进经验,并邀请了边河西里社区助老服务项目小组的4位居民组长介绍他们小组从小到大的成长经历,天翔社区居民就他们所关注话题也在现场进行了咨询,会后天翔社区居民参观了清源街道郁花园社区文化艺术节。我们带居民走出去,一是为有做公益项目科普小组的居民开阔视野;二是为发展公益项目科普小组工作做前期铺垫。回来后,由居民自由组合,5人以上团队核心成员集体申报,经天翔社区《夕阳红园乐》公益项目科普小组评审委员会评审、公示,组建了9个公益项目科普小组,即:纤手工艺组、健康聊斋组、益智棋牌组、小草艺术团、风采书画社、热心人帮扶队、小额资助组、古北20栋邻里互助组和科普宣传组。9个小组各有各自的发展计划和预期成果。科普宣传组结合科普公益项目小组活动内容和科普知识,已经出了6期板报;古北20栋邻里互助组经本楼门户代表居民会议达成邻里互助意向,他们在楼门口安装一块科普宣传互动联系栏,在宣传科普知识的同时建立邻里互助需求栏;热心人帮扶队和小草艺术团在12月12日举办了“天翔社区80岁以上老人集体生日庆典”;为到会的12位老寿星献上“寿”字祝福,有的老人在听到小草艺术团为他们演唱“常回家看看”、“母亲”歌曲时,眼眶湿润了,“让我们荡起双桨”的歌声又让老人洋溢起一张张幸福的笑脸。健康聊斋组、纤手工艺组和科普宣传组在12月24日举办了“古城天翔居民新春百家宴”,纤手工艺组居民用她们亲手编织的手工艺作品为圣诞树挂满了挂件,科普宣传组将科普知识和健康知识书写成彩条与气球相间地挂在活动站里,烘托出新年节日气氛,居民32道菜丰盛美观,多位居民以自助餐形式品尝着风味不同的菜肴,活动充满着和谐大家庭的氛围。古北20栋邻里互助组在09年1月11日晚上举办了“古北20栋居民新春茶话会”,会上组长表彰了通过邻里互助需求栏他们在邻里互助中的感人事例及科普宣传互动中的趣事,之后大家自娱自乐,30户大家庭亲如兄弟姐妹。1月15日小草艺术团举办了“古城天翔居民新春联欢会”,丰富多彩的文艺节目吸引了许多社区居民前来观看,他们把科普宣传融入节目中,寓教于乐。

  目前9个公益项目科普小组都在红红火火地开展着自己小组的日常活动。天翔社区创新型科普工作特色在于以公益项目科普小组形式开展科普活动,实现居民自我管理、自我服务、自我教育的目的,科普宣传在丰富多彩的居民活动中深入人心。几年来,天翔社区科普工作在街道正确领导和大力支持下,通过大家的共同努力,取得了一定的成绩,我们决心在此基础上再接再厉,使科普工作更上一层楼,为建设和谐社区、和谐社会贡献力量。

科普工作总结11

  20xx年三甲乡科普工作在市科协的关心和指导下,对照市委、市政府制定的《20xx年乡镇办事处科协工作目标管理考核实施细则》等文件精神,紧密围绕科技创新,积极推进“科教兴涟”,以人才强乡,开拓创新,积极进取,整个20xx年我乡的科普工作取得了显著的成效,科普影响已在我乡的经济社会等各项事业中体现出来,广大人民群众学科技、用科技已蔚然成风。下面,就20xx年我乡科普工作总结如下:

  一、加强组织领导,为科普工作提供组织保障

  我乡党委、政府对科技工作的开展高度重视。为此,专门成立了以乡长为组长、分管农业科技的乡纪委书记梁奇华为副组长的三甲乡科技工作领导小组,配备了一名科技专干,并在乡办公楼四楼设置了专用办公室,具体负责全乡的科技工作,要求科普工作年初有计划,年终有总结。乡党委、政府在乡财政中安排了2万元专项经费用于科普推广、培训,规定于每个季度的最后一个月向乡党委、政府汇报一次工作,乡党委、政府对于存在的问题及时给予解决,正是由于我乡党委、政府对科普工作的高度重视,发现问题及时协调解决到位,才使我乡的科普工作能健康、积极、有序在发展,取得显著的成效。

  二、加强科普培训力度,增强农民科技发展意识

  乡科协充分利用广播、科技墙报、会议等多阵地、多形式宣传“科学技术是第一生产力”的`重要思想,树立依靠科技创新实现经济社会快速发展的典型,倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新、尊重科技的氛围,努力提高全民科学素养,提高劳动者素质。我乡的科技培训始终将农业增效、农民增收为工作重点,狠抓落实,截至到目前,20xx年度自办农业知识培训班6期,累计培训650人次,全年招收农函大学员79人;由农技站编印、发放农业科普资料120xx余份;接待农民技术咨询860余次;引进推广新技术、新品种28个;在财溪管理区召开了一次示范户、专业户经验交流会,参加人数136人;20xx年发展科技示范户6户,扶植发展成立了以农业为主的“强农种植专业合作社”;组织农业线部门下乡实地巡回指导经常化。传递信息、牵线搭桥、排忧解难、力所能及、坚持一如既往紧抓优质高产栽培技术指导。切实加强产前、产中、产后服务,强化关键措施的检查、督促力度,宣传、服务、指导工作得到广大农民朋友的认可。

  三、搞好农技推广,加速我乡农业持续发展

  按照乡党委、政府提出的建设新三甲,打造“后花园”的思路在农业方面重点抓好粮食生产的同时,发展小水果、蔬菜、旅游农业等项目。20xx年粮食生产重点开展了千亩双季稻示范片工作,采取了一系列有力措施战胜了历史上罕见的洪涝灾害,全年粮食生产取得了较好的收成,我乡粮食生产被涟源市人民政府授予粮食生产三等奖。其次,开展一村一品的小水果生产。三甲乡玉峰村以发展葡萄为主的专业村,全村种植葡萄的有196户,占全村户数的55%,其中年产值达10万以上的有8户。秀峰村、硐下村以发展柑桔为主的特种小水果专业村,年产值达10万以上的有4户。实竹村以农业综合开发、集旅游、观光为一体的现代农业开发示范村。建立了以湄水村、尖山村为蔬菜生产基地的示范村。为发展我乡粮食生产,搞好一村一品,乡科协向乡党委、政府提出了两次切实可行的书面意见,为有关村牵线搭桥,解决了生产中的实际问题。

  四、优代企业发展环境,提高企业竞争力。

  进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”和“创业、创新、创优、创造”,人人争当学科学用科学标兵的浓厚氛围,不断推进乡属企业科技创新能力建设。一是加大政策扶持力度:充分发挥政府促进科技创新的主导作用,把科技、科普工作列入乡三个文明考核中,对在科技进步方面有突出贡献的同志予以奖励。二是营造科技环境:围绕“优化服务、营造环境、增强引力”的目标,大力宣传科技政策和知识,为我乡企业营造良好的科技创新氛围。

  五、其他工作

  1、按时完成了市科协分配给我乡的其他工作。

  2、为减少耕地抛荒,按照乡党委、政府的安排组建粮食协会,有关工作正在进行中。

科普工作总结12

  **县教育局高度重视科普宣传教育工作,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照《中共**县委宣传部**县科学技术和知识产权局 **县科学技术协会关于举办20xx年度科普活动月的通知》(**科知函〔20xx〕1号)的'要求,结合我县中小学教育工作实际,切实开展科普活动月系列活动。

  一、提高认识,加强领导

  为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用,切实提高教师和青少年学生的科普素质,**县教育局高度重视科普宣传工作。及时将文件转发各学校,对科普宣传工作作具体安排布置,并及时进行指导检查。

  二、加强宣传,积极营造科普活动氛围

  1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径,进行科普宣传。

  2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。

  3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识,部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座,培养学生的科学素养。

  4、科普宣传进课堂。将科普宣传与学科教学活动结合,小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》,中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识,对学生进行科普教育。

  5、2月下旬至3月中旬,县委宣传部、共青团**县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态**·鸽子花都”绿色环保主题征文活动。

  三、切实开展青少年科技创新活动

  将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合,提高青少年学生科技意识和创新能力,积极组织开展内容丰富,形式多样的青少年科普活动,如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等;举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛;开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。

  四、积极参加县上组织的集中宣传活动

  我局按照《中共**县委宣传部 **县科学技术和知识产权局 **县科学技术协会关于举办20xx年度科普活动月的通知》(**科知函〔20xx〕1号)的要求,组织科普活动人员和职业中学学生在春分会场开展科普宣传活动。宣传活动中,我局科普活动人员分发传单,并以一对一讲解等形式向广大的家长开展科普宣传工作。分发了《生活中的科学小知识》、《中小学生食品安全知识》、《禁毒宣传资料》、《中小学生行为规范》、**县职业中学招生与专业介绍等涉及学生生活、安全、行为等方面的宣传资料几百余份。

科普工作总结13

  科技工作是在学校工作中对学生进行科技知识的教育,科技活动能力的培养以及科技意识的渗透,因此科普教育、科普活动是学校科技工作的重中之重,每年一度的科技宣传周活动自然也是学校科技工作中无可争议的一个重点工作。近年来,随着我县科普活动的日益推广,科普宣传周活动业已成为了学校整体工作的一个重要组成部分,同时也是学校科技特色工作的一个重要契机。

  今年9月初,龙都小学根据自身特色开展了为期一周的具有互动性、科技性、趣味性的科普宣传活动,同时也通过此次摸底工作,督促了一些班级、学生个体认真积极地开展此项专题活动。由于准备充分,我校在科技宣传周的活动中,活动形式丰富多彩,内容详实,真正起到了宣传、普及的作用。活动开展的主要形式及内容有:

  一、科幻画展览

  利用学校橱窗进行了科技幻想画学生作品展。精心挑选了数幅学生的'科技幻想画展出在学校橱窗中,孩子的作品想像大胆,色彩绚丽,构图巧妙同时又充满童真,孩子们眼中的科幻世界是神奇而又具有创造性的,真正体现了科学的魅力。

  二、黑板报宣传

  全校各班出了一期以科普知识为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。

  三、读书写日记

  发动学生每人看一本科普书籍,要求每人撰写一篇科普文章或科普日记,并进行了校内评比。通过阅读让孩子了解一些科普方面的知识,通过写作,激发学生的创新思维,弘扬创新文化。

  四、播放科普宣传片

  利用网络教室和信息技术课,组织学生观看科普宣传片。

  五、常规宣传活动

  利用晨、周、队会进行动员、宣讲活动,与少先队工作相结合,进行专题班队会,组织专项参观活动等。

  六、校外宣传活动

  除了安排好上级的科技活动外,还利用周末组织学生到明月广场散发科普传单,将科普活动推广到千家万户。

  为期一周的科普宣传周结束了,我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

科普工作总结14

  一、江阳区

  1.积极指导全区学校德育工作

  三月份召开了江阳区中小学德育工作会,通过以会代训的方式对全区德育工作干部进行了中小学健康教育、学校德育工作的一般途径和办法的专题讲座,制定并印发了《泸州市江阳区教育局2011年中小学健康教育工作要点》,指导全区学校德育工作。

  2.抓干部队伍建设和骨干教师队伍建设

  组织了为期一周德育干部集中培训,全区学校德育主任、大队辅导员和团委书记近70人参加,通过专家、校长对全区德育干部进行了《教育政策法规与新时期德育工作》、《构建高效德育工作体系》、《深刻的德育》、《与时俱进提高德育实效》、《学校健康教育》等专题讲座,并组织到中、小学现场观摩、外出学习,有效地提高了德育工作干部的素养和实际工作能力。

  成立了江阳区健康教育教研联组,组织了一次全区健康教育教师参加的健康专题培训和一次全区性的教学研讨;成立课题组,开展科学研究,由教研培训中心承担的省级课题《活动式健康教育》已经开题,课题组成员,长江学校德育主任徐建参加省上心里健康课比赛,《我的情绪我作主》获省二等奖。

  3.抓典型,树榜样,表彰先进促进全区德育工作

  评选省级三好学生21人、优秀学生干部10人、先进班集体5个;市级三好学生79人、优秀学生干部39人,优秀班集体20个;区级三好学生1099人、优秀学生干部376人,区优秀班集体249个。组织全区中小学德育工作经验交流会,三所学校代表在会上交流发言,评选表彰学校德育工作先进集体14个,德育先进个人104人。

  4.在学校开展德育系列活动的基础上组织全区德育教育活动,促进全区学校德育工作。

  组织全区中小学校学生开展了“庆祝建党九十周年”纪念征文活动;开展了江阳区第十届中小学生爱国主义故事演讲比赛,全区54个中小学生参加了区级比赛,评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖17人。

  5.积极探索,不断创新德育工作。

  全区学校德育工作呈现出百花齐放的局面,丹林学校的常规德育,大北街的《弟子规》教育,泸州七中“体验式德育”,泸南中学的五个 方面四个层次的自律式德育模式,力行路小学的班级精细化管理,实验小学的一二三班主任工作模式、星级评比制度,况场中学的'每周一歌,泸州十中的“好习惯”,泸师附小的系列系统德育活动,南城学校的励志教育等等,各校根据自己的实际情况不断创新学校德育工作,落实德育首位,加强中小学生德育教育。

  二、龙马潭区

  1、组织开展省市区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比表彰活动,共评选省级三好学生2名、优秀学生干部2名、先进班集体1个;市级三好学生34名、优秀学生干部19名、先进班集体14个;区级三好学生534名、优秀学生干部242名、先进班集体49个。

  2、积极组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动读书征文活动,报送优秀征文10篇到市上。

  3、完成了今年中小学毕业班学生的基础性发展评价,全区共11840名初中生、21900名小学生参加评价活动。

  4、7月组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动夏令营。学生故事演讲比赛获省二等奖2人,学生征文省特等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。教师优秀奖2人。

  5、加强健康教育。全面落实市学校德育工作会精神,全面启动学校健康教育课程的开设工作,加强专业健康教育师资的配置和学科教研工作,努力建设一批规范化的学校咨询室,扎实开展个别咨询活动。

  6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

  7、11月圆满组织了第十六届读好书故事演讲比赛,并选派出3人参加了市上比赛,天立小学获小学组一等奖。

  8、开展了植树节、清明节、青年节、儿童节、“一二.九”等传统节日的纪念庆祝活动。

  9、组织开展‘龙马潭区推进新农村乡风文明建设,开展好家校教育主题活动。特别是金胡片、龙溪河片(新农村建设示范片)的学校,更要利用家长会、家访、家长学校、家校短信等平台和形式,开展行之有效的家校合作教育活动,努力提升广大师生、家长的文明素养,营造用利于未成年人身心健康发展的良好氛围。

  10、配合区扶贫基金会组织完成今年的应届高中毕业学生的捐资助学工作,2011年栋梁工程援助贫困大学生156名,资助金额近40万元。

  11、在全区义 务教育阶段中小学生中开展影视教育工作,开展影视征文大赛,并分中、小学组评奖。

  三、纳溪区

  1、组织开展以未成年人思想道德建设为主题的实践活动5次,抓好2个联系学校和1各社区的未成年人思想道德建设工作。

  2、成立了“检团阳光联络站”,将检察院和团委的职能延伸到各学校,将预防青少年违法犯罪的关口前移。

  3、抓好劳动实践基地和青少年校外活动阵地建设。全区建成劳动实践基地10个,面积100余亩。区青少年校外活动中心成立以来,坚持公益性原则,城区学生参与率高达90%。活动中心在全市率先建成“儿童安全应急体验教室”和壁挂式科技馆。

  4、区教育局制作《成长》栏目20 期,全年专题报道我区未成年人思想道德建设工作纪实。

  5、加强青少年校外活动场地建设,推进“乡村少年宫”建设,合面小学创建了乡村少年宫。

  6、发挥“五老”人员作用,做好关工委工作。资助贫困学生156人,深入学校作革命传统教育报告近10次。

  四、泸县

  1、加强了对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及其相关文件的学习;在“五·四”、“六·一”前认真做好了省、市、县三好学生、优秀学生干部、优秀班集体等的评选工作;

  2、各校进一步加强了社团建设,广泛开展了具有针对性、实效性的德育活动,真正把德育工作摆在首位。为了促进学生身心健康成长,各校关注学生的,完善健康辅导体系,积极开展了咨询活动。

  3、在初、高中学生基础性发展目标评价实施的基础上,认真开展了小学三年级以上学生的基础性发展目标评价,起到了让学生实现自我教育的目的。各中小学按教育局的要求,聘请了法制副校长,加强法制教育,每期开展了1-2次法制讲座,使学生从小知法、懂法、守法。广泛开展礼仪教育和日常行为规范教育。

  4、通过认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,全面贯彻《中小学德育工作规程》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,切实加强中小学生的思想道德建设,狠抓中小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养中小学生现代公民意识,加强了学生的养成教育。

  五、合 江县

  (一)加强组织领导,高度重视德育工作

  成立了以县教科局局长为组长,局党委成员为副组长,机关中层干部为成员的领导小组,对全年工作作总体安排部署,制定德育工作计划,负责对德育工作进行监督指导,并把学校德育工作纳入对学校年终目标考核。各学校有组织机构,有工作制度,年初有计划,年底有总结,充分发挥少先队、团委、学生会在学校德育工作中的主力军作用,着力促进未成年人身心健康和全面发展,取得良好成效。

  (二)德育为先,提升学校文化品味

  1、以“两基”迎国检为契机,开展校园文化建设。评选表彰中小学校校园文化建设示范学校和环境优美示范校。30所学校申报县级校园文化示范学校,9所学校申报县级环境优美示范学校,经专家组严格按照评估验收细则考核,验收合格18所县级校园文化示范学校,5所县级环境优美示范学校,推荐上报3所市级环境优美示范学校,已通过市教育局专家组评估。

  2、以校园文化建设为抓手打造特色教育教育学校。按照“呈现亮点,打造精品”的原则,因地因校制宜,突出文化特点和学校特色。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现校园文化。合江中学的成功教育,马街中学的艺体教育,人民小学的特长教育,特殊教育学校的聋哑儿童艺术教育,凤鸣中学的生命教育,尧坝镇中心校的国学教育,大桥镇中心校的感恩教育,二里乡中心校的“好习惯”教育,佛荫镇中学的“奠基幸福人生”教育特色教育出现蓬勃生机。

  3、建设优美校园,营造良好育人环境。各学校都积极筹措资金,不断完善学校的教学、办公、运动等配套设施,消除学校危房,进行校园风貌包装,彻底整治“脏、乱、差”。安装远程教育设备,平整体育跑道,增添教学设施,建设文化长廊,全县学校环境都发生很大变化。

  4、强化学科教学中渗透德育。晨会课教师循循善诱,重视对学生行为习惯养成训练;语文课教师引导学生读作品,学人品;数学课上以科学家事迹激励学生坚忍不拔,勇攀高峰;体育课上以为国争光的奥运健儿勉励学生团结协作,勇于拼搏;社会课上让学生了解国家发展历史,激发学生热爱祖国,立下为国争光的远大志向;思品课上采用学生喜闻乐见,生动活泼的方式进行教学,把传授知识同陶冶情操,养成良好的行为习惯结合起来;我们还开展了诗歌进校园、文化进校园、法律进校园等活动 。

  (三)寓教于乐,德育活动丰富多彩

  1、积极开展丰富多彩的育人活动。以爱国主义和传统美德为主题,利用各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日,以及弘扬和培养民族精神宣传教育月、公民道德宣传日为载体,开展有针对性的思想道德教育活动;全县开展青少年“历史的选择”爱国主义教育读书活动,获全国组委会组织优秀奖,李洁等29名学生分别获特等奖、一、二、三等奖,王小玲等2名教师获优秀奖;组织开展 “读好书”比赛,评出初中、小学组一等奖各2名,二等奖各3名,三等奖各4名,参加泸州市第十七届中小学生“读好书”比赛4名选手3名获二等奖,1名获三等奖;在全县开展“面向国旗网上签名”活动;建国62周年“节日小报”主题征文评选表彰推荐上报;组织开展“中国中学生作文大赛”。各校抓住入学、入队、入团、入党等重要时机开展德育教育,印发宣传资料广为发行,强化德育教育效果。

  2、开展形式多样的社会实践活动。继续推进“雏鹰争章”活动, “红领巾”走进基地,争当“五小”(小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员)志愿者活动,开展 “五小”(在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人)活动,组织开展“五个一”活动,即:每学年至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动;保证初中学生每学年不少于15天,普通高中学生每学年不少于20天参加社会实践活动。

  3、积极开展创建评估验收工作。创建市级首批未成年人民理健康教育示范校一所(合江中学),试点学校两所(城关中学、人民小学),卫生文明校园25所,未成年人思想道德建设实践基地10所,主题实践活动联系点10个学校,创建省级依法治校示范校1所,市级依法治校示范校6所,县级依法治校示范校28所。

  4、以城乡环境综合治理为载体,开展“文明礼仪”我先行,“我和家人除陋习”等主题活动。围绕“爱卫生、讲文明”写家信8520封,参加城乡环境综合治理劝导活动12000人次,义务劳动35000人次,志愿者服务4500人次,使学生文明素养得到了提升,推进了校园整洁优美、节约环保、文明和谐目标的落实。

  (四)德育工作制度化和规范化

  1、建章立制,德育管理制度化。完善了德育工作评价体系,制定了一系列规章制度,如严格的“升降国旗制度”、“文明班(队)评比制度”、“红领巾监督岗”等制度。工作有计划,有总结,有过程管理,给常规管理提供有力保障。

  2、加强德育课程建设,对教师队伍、特别是班主任队伍和辅导员开展有针对性德育课程培训,落实德育课程指导纲要。推进班主任队伍、健康教师队伍专业化建设,制定培训计划,完善学校班主任队伍、健康教师队伍培养、培训体系。

  3、完善激励机制,开展德育研究论文评选、先进集体、先进个人和优秀工作者评选活动。组织评选省、市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体,充分发挥先进典型的激励和示范作用。今年征集学校德育工作论文150余篇,评选县级德育先进班集体166个,市级1个,评选表彰了优秀德育工作者42名,德育先进个人67名。

  六、叙永县

  1、认真组织、开展了2011年“三好、优干”的评选工作。

  2、认真组织开展中小学生“历史的选择”读书征文活动,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并推荐出10余篇优秀征文参加市上的评选活动。

  3、开展市级“依法治校”示范校的创建工作,龙凤中心校、营山中学创建市级“依法治校”示范性学校验收合格。

  4、组织学生参加泸州市“读好书故事演讲比赛”活动。

  5、组织学生参加“建设幸福中国”读书征文活动。

  6、组织开展“讲党史、颂党恩”、“红歌传唱、感恩奋进”、“童心向党、欢庆六一”、“我为党的生日送祝福”等“童心向党”系列活动。

  7、组织开展第十个“公民道德宣传月”活动。

  8、成功举办四川省百万名青少年 “学党史、颂党恩、跟党走” 夏令营叙永分营活动。

  七、古蔺县

  (一)切实加强学校德育工作领导。县委县政府高度重视学生德育工作,召开会议专题研究未成年人思想道德建设工作。县教育局强化了对学校德育工作的领导,全县各学校建立健全了德育工作领导机制,落实了各类人员工作职责。学校德育工作实行校长负责制,切实保障了德育目标、德育内容在学校教育教学工作中得到落实。全县各学校全面贯彻党

科普工作总结15

  20xx年我市《科普惠农兴村计划》工作,由于领导重视,早作安排,县区精心组织,积极申报,市科协组织专家认真筛选,按时向省科协推荐,《科普惠农兴村计划》工作取得显著成效,现总结如下:

  一、成绩显著

  20xx年全市共征集《科普惠农兴村计划》项目11个,其中,谯城区申报4个,蒙城县申报3个,××县申报2个,利辛县申报2个。经市科协认真筛选,优选出7个项目,于6月15日,按时上报省科协。经省科协组织专家评审,我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰被省科协作为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人,向中国科协推荐。20xx年9月24日,经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审,中国科协和财政部联合印发《关于表彰20xx年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定》,对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人,其中农村专业技术协会612个,农村科普示范基地300个,少数民族科普工作队5个,农村科普带头人302名进行表彰,我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰榜上有名,被评为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人。

  二、取得经验

  1、超前安排部署。《科普惠农兴村计划》是科协的一块品牌工程,市科协领导十分重视,几年来均超前谋划,早作安排,多次在不同的会议和场合强调,要求县区早安排,选准项目,培育项目,精心指导,做好项目申报材料的搜集、整理、完善工作,力争每年取得更好成绩。××县在这方面做得好,提前几个月安排项目,多次向市科协领导汇报项目情况,初稿形成大样后,多方征求意见,亲赴亳州,请市科协领导把关,并对材料不断修改完善,做到从容不迫,按时完成项目申报任务。

  2、精心指导。市科协领导对县区的项目申报初稿材料亲自审阅,严格把关,恳切提出意见和建议,有力促进了项目材料的完善和提高。

  3、按时报送。县区申报的材料汇总后,市科协认真筛选,优中选优,安排专人,及时协调有关部门,做好材料的后期完善工作,并按时报送材料到省科协,受到省科协的表扬。

  三、存在不足及改进注意事项

  1、协会项目需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。

  2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真,明年的申报项目市科协要重视,严格要求,县区选项要慎重,注意筛选。

  3、严格按照推荐表的`“填表说明”进行填表,材料附件详实可信,能证明表格的内容,明显多余的东西不要。要有目录,编页码,方便查找。

  4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料,为不合格或不具备资格的材料,将被淘汰。

  5、因项目的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”,作为必备条件,所以,建议市科协在每年全省项目申报前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市级科普工作单位和个人,以促进我市项目的申报。

  6、20xx年对县区项目申报到市的时间,要提出严格要求,明确过期视为自动放弃。今年,部分县区逾期未报项目材料,已耽误了时机,影响了市科协的初审,致使材料仓促上报,势必影响材料质量。

  7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的项目中选项,注重培育项目,加大指导支持项目的力度,平时注重积累材料,按照要求,项目缺啥就弥补啥,最后做到,项目需要啥,材料就有啥。

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