第二学期体育工作总结

时间:2022-07-21 15:17:45 工作总结 投诉 投稿
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第二学期体育工作总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的第二学期体育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期体育工作总结15篇

第二学期体育工作总结1

  在艺体中心的领导下,各分院和学校各部门的大力支持下,通过教研室教师的共同努力,顺利完成了本学期教研室工作任务,同时体育教研室定时有计划、有目的地、积极认真地进行体育教育教学研究活动,经过全体老师的共同努力取得了一定的效果和成绩,现将本学期的体育教研工作总结如下:

  一、教学常规工作:

  本学期以来,继续严抓体育课课堂纪律,要求教师严抓学生课堂纪律的同时,提高学生的德育思想。为规范教师上课,严格做到上课五认真,在上好课的基础上,搞好教科研工作。并严格按照标准制订年级的教学计划和进度,根据新课程要求认真完成教学任务。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,通过锻炼能够掌握一到二项专业技术,并应用到实践中,不仅提高了自身的身体素质,能够满足学生的体育学习兴趣,大大提高了学生练习积极性和体育课堂教学质量。

  二、教研教改方面:

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多种手段圆满的完成教学计划。

  2、坚持集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的`疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等

  三、教研室建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

  总之,我们在某些方面的细节上仍存在一定的不足。在以后的工作中我们一方面要总结经验,扬长避短,发扬传统的良好工作作风,另一方面要恳请诸位领导指出我们存在的问题和不足,使我们的工作得到及时的改进,为学校的发展做出我们的贡献。

第二学期体育工作总结2

  1、校本课程中的小知识阅读促进了学生科学地锻炼身体。

  校本课程中的小知识阅读部分不仅科学性强,而且图文并茂,通俗易懂。以体育锻炼重在参与、科学锻炼的基本原则、合理安排运动负荷与休息、学会运动负荷的自我监测知识的学习掌握,这几个方面的知识较好地把学生引入了科学锻炼身体的环境。,学生在锻炼身体方面的积极性和科学性提高,学生基本懂得了根据自己的情况安排运动计划。如不同年级、不同体质、不同选修项目的同学能够自己制作比较合理的运动处方,在锻炼身体过程中能用科学的方法指导锻炼,目的性更明确。

  2、学生能比较好地掌握教材规定的运动技能。

  一是教材淡化了动作技术难度,不过多强调技术,但对一些基本的动作技术项目加强了,如休闲动作的难度大大降低,增加了学生喜闻乐见的“三门球、风筝”等趣味性内容,提高了学生学习的兴趣;二是教材又提出了发展性的学习与内容,主要体现在球类的`项目上,对于个性化学习提供了可能,使学生在学习上有了提高的选择,对于发展学生的运动水平起到了积极的作用。教材把普及与提高较好地结合起来,较好地适应了不同层次的学生需要,充分体现了以学生为本的思想。

  3、评价方式促进了学生的学习积极性。

  一是教材淡化了体育教学评价的甄别、选拔功能,学生通过自己选择适合自己的项目参加测试,降低了项目测试难度,学习的自信心加强;二是教材对过程评价提出了一定的要求,学生在学习过程中能看到自己的进步,学习的积极性增加;三是自评、互评、师评三种评价方式的结合,让学生感到了多方的评价与激励,学习信心倍增。因此,学生学习技术的同时又能享受运动带来乐趣。

  4、教学过程与方式方法发生了很大的变化。

  教材为学生自己的身体,掌握体育与健康知识,加强身体锻炼,学会评价身体素质及运动能力的方法,丰富体育文化等方面为学生的学习提供帮助,为学生科学地从事体育锻炼的实践活动提供具体指导。因而,教材的自主性很强,这就要求我们在教学过程与方法运用新的教学理念进行大胆改革与创新,结合课堂教学实际,我们把“自主与合作学习”作为重要教学方式运用于教学,这种方式比较好地适应了教材的要求,与课程标准的基本理念、指导思想和目标体系相一致,提高了学生学习知识与技能的效果,教师在实验中也摸索出了一些适合我校的教学模式,如:交互学习模式,情感学习模式,展示与分享学习模式,这些学习模式在我校体育教学中得到广泛的应用。

  我的心得与体会:

  《校本》教材强调了学校体育特色和时代特点,把学生参与、体验、探索作为课程的内容,使目标性教育与选择性教育、课业性教育与娱乐性教育、健身性教育与生存性教育有机结合起来,在培养学生健康的心理素质,良好的人际交往能力,竞争意识和合作精神等方面发挥更大、更积极的作用。

  《校本》着力要求学生学习一些调控自己身心健康的必要方法,培养学生良好的身心健康意识、行为习惯,重视帮助学生提高对个人健康和群体健康的责任感,逐步建立科学进步、文明健康、积极进取、乐观开朗的生活态度和生活方式,全面提高学生的身心素质和体能,提高自我保护和救助他人,以及与自然、社会环境相适应的能力。

  在教学评价上淡化了甄别、选拔功能,强化了激励、发展和创新功能,以新观念指导学生了解自己身心发展的过程和变化,认识和理解影响自己身心发展的要素,学会掌握和应用基本的体育与健康的知识和运动技能,培养运动的兴趣和爱好,使之身心愉快地参与体育和健康教育实践,为终生体育奠定坚实的基础。

第二学期体育工作总结3

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,线上线下相结合,模块教学

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的.体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  这学期是特殊的一学期,受疫情影响,这个学期在校工作时间仅2个多月,在复学前的一个多月时间,采用了云班课线上教学,发布教学资源、给学生布置作业,学生通过上传照片、视频等方式反馈。开学后大胆尝试了模块化教学,效果可圈可点。

  (2)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是体质健康测试带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

  (3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。由于疫情影响,本学期,没有举办大型比赛。

  三、存在问题

  1、校训练队训练辛苦,食宿有待改善。

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

第二学期体育工作总结4

  第二学期即将结束,在这个学期里,体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,通过本组几位体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一安排下,“名师进校,专家引领”活动正常开展,体育教育教学水平取得了很大的进步。常态课,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课。

2、针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)严抓两操;

  开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,长抓不懈,正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

  (2)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工作

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

  第二,在6月份举行大课间评比,强化校园课间操,强调动作到位,整齐!使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了广播操的质量。

  (5)抓备课、听课、评课;

  开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的`教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导待进生,提高学生整体素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  3、“名师进校,专家引领”正常开展,提高教师的教育教学水平。

  4、青年教师说课比赛

  5、青年教师研讨课活动

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天中午和下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。积极备战区上的中小学生田径运动会。本学期,我组积极开展社团活动,共组建了3个社团:武术社团,健美操社团及三跳社团,通过社团的开展,极大的丰富了同学们的课余文化生活。

  四、活动方面:

  1、按照高新区(新市区)教育局局的要求,学校组建运动队,积极备战区上的运动。

  本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。

  总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

  六、改进措施:(下学期工作思路)

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作和大课间的检查。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学

第二学期体育工作总结5

  本学期学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参与下,以及体育组全体教师的共同努力、团结协作下,体育教育教学工作开展的有声有色,半年来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。现作简单总结:

  一、在教学工作

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,根据学年工作计划制定本学期体育教学工作计划,备好课,写好教案和教学反思。

  2、实施阳光体育教学,注重群众性体育活动,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养;运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到体育活动的目的

  3、本学期进行两次课例研究和两次课堂观察,合理安排每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过度疲劳。

  二、训练工作

  本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队,利用大课间、活动课业余时间带领学生进行业余训练。体育组全体教师牺牲了大量的休息时间给学生训练。做到科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。努力培养学习良好的体育锻炼习惯,让学生能够自觉的,有恒心地进行锻炼。做好学习的思想工作,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。

  本学期在xx区小学生运动会田径比赛中,我校运动员在激烈的比赛中不畏强手,敢于拼搏,奋勇争先,表现优异, 团体总分位列第十二名;有1位学生代表xx区参加xx市小学生运动会田径比赛,夺得 1个第四名;乒乓球在xx区小学生比赛中获1个单项名次,获得的成绩离不开学校领导的支持,任课教师的支持,体育教师的辛苦。

  三、课外活动工作

  本学期鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成学生体育锻炼的热潮,增强学生体质。

  本组全体教师还肩负着学校的大课间活动的组织工作,每天坚持两操的`组织,整队、检查纪律情况、保证广播操操的质量。同时还积极配合开展好像大课间跳绳踢毽活动,做到合理安排内容,合理分配时间、合理分配活动地点、合理指导合作对象,保证活动落到实处,保证学生每天都有一小时的活动时间。

  四、提高和不足

  本学期的体育工作,虽然达到了预定的目的,但也存在着很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高:

  首先是要加强我们体育教师的体育理论水平的提高,大家深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水平。年轻教师要大胆尝试,虚心向老教师请教学习,展现自己独到的一面。

  二、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联系本校的实际情况,体育场地和体育设施的不足之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。

  三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是继续搞好学校业余田径队、篮球队和足球队的工作,能够保证继续争取好的成绩。

  三、加强学校的体育锻炼活动的开展,加强改进实施体育大课间活动,促进学校体育整体提高。

第二学期体育工作总结6

  本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动,教师们按计划完成教学任务,认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务,现将各项工作的完成情况总结如下:

  一、积极开展教科研改革

  体育课的教学力求体现健康第一的指导思想,体现高中体育特色,坚持基础性,突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养,帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成良好的锻炼习惯,培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料,深入调查和研究学生的学习情况,制定相应的计划和措施,在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。

  二、坚持严抓常规管理

  1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课,教师们在课前个人备课的基础上,就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题,充分发表自己看法,展开深入的交流,并结合各年级的学生实际,重点突出,区别对待。每次课应有明确的教学内容,不同教师可以有不同的组织教法。

  2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序,认真备课、认真组织教学,按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查,检查教学文件是否齐备。

  3、交流学习。教研组组织了听课活动,观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会,会议备课组长主持,先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的,根据教学内容使用的教学方法与手段,达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见,针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发,以新的教育思想和观念,明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力,还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束,教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中,以提高教学效果。

  4、教案检查。每学期教务处组织检查教师教案三到四次,通过检查进一步了解学生的学习情况和教师的备课情况,有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。

  三、积极开展第二课堂

  1、校队训练。本学期,学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练,教研组对各运动队的要求是,在不影响学习的前提下,加强基本功和体能训练,对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。

  2、校内外体育竞赛。

  按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序,不仅丰富了学生们的业余生活,更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识,让学生们在紧张的学习之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。

  组队参加了四川省中学生篮球赛,李宁杯篮球赛(四川赛区),乐山市中学生篮球赛,乐山市中学生田径赛。

  3、学生阳光体育活动

  实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动,使他们形成良好的体育锻炼习惯,了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能,全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时,充分利用学院现有的体育场地、设施、器材,让学生自主选择练习项目,尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。

  四、悉心培养青年教师

  教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习,多搞科研,撰写教学论文等,还以教师结对互帮的形式,配合校教科室,安排一些教学经验丰富、责任强的`老教师,对青年教师进行教学方法的指导,帮助他们熟悉业务,形成自己的教学特色,工作上能够独当一面。

  在以后的工作中,我们要进一步加强常规业务管理,加强教学质量监控,加强师风师德建设,发挥党员的带头作用,全体教师争先创优,不断地提高教师的综合素质和业务水平。

  五、教研组工作成绩

  经过全组教师的努力,与学校各部门的配合通过了省教育厅组织的四川省阳光体育示范校的检查工作

  校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名

  校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名

  校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名,指导教师邓葵、李林昊

  校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第一名,指导教师冯松、廖红波

  校女子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第二名,指导教师刘建

  校田径队在乐山市中学生田径比赛中获得了长足的进步,指导老师吕玺澜

  李林昊老师获校级公开课评比一等奖

  所有成绩的取得与学校领导的关心,各部门的配合,所有教师的支持与努力是分不开的,在今天后的工作中我们会更加的努力,为学校的发展做出贡献。

第二学期体育工作总结7

  20xx-20xx第二学期体育教学工作总结本学期是个特殊的时期,受疫情的影响,学生延期开学,为了使学生在家抗击疫情的同时能够锻练好身体,增强体质,全体教师本着"停课不停学,停课不停练"的宗旨,在线上开展阳光体育运动,让学生在家运动起来,提高自身免疫力,现将本学期的教学工作总结如下:

  一.本学期取得的成绩

  1.为了上好网课,选择适合学生在家的锻炼项目作为线上教学内容,我反复研究,筛选,经过对比,最后确定内容为"千字文武术操",这套武术操编排合理,内容简单易学,音乐节奏感强,非常适合小学生练习,在练习过程中,为了让学生很好的掌握,在教授过程中,我采用正反两方面进行示范讲解,反复的,不厌其烦的给学生讲解动作的特点,动作的意义及用处,在教授键身气功八段锦时,为了掌握规范,标准的动作,我反复观看名师的课堂,反复的练习,反复揣摩动作的细微之处,做到熟练掌握,每天利用早操时间,课堂上进行练习,对学生的练习情况及时总结,及时反馈,让学生更好的'接受,掌握动作的要领。

  2.在课堂上向学生讲解体育锻炼运动中的安全知识,提高学生的安全意识,自我防范意识,把安全教育始终放在第一位。

  3.在网上上课时,加强对学生进行新型冠状病毒的知识宣传,让学生了解新型冠状病毒的症状及危害,如何预防新型冠状病毒,平时要养成良好的卫生习惯,做到勤洗手,多开窗通风。

  二.不足方面

  1.有些体育理论知识还很欠缺,经验还不够丰富。

  2.对学生锻练情况及性格特点了解的还不够透彻。

  三.改进措施

  1.多研究,多学习,多求教,切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性。

  2.提倡教学形式的多样化,积极推进教学方法和手段的现代化。

  四.努力方向

  1.全面提升自己的教学理念,完善自己的教学方法。

  2.大胆改革,勇于创新,努力提升自己的教学水平及业务能力。

  3.及时做到反思总结,协调配合学校的各项工作,为学校的发展做出自己更大的贡献,也让我们不忘初心,去见证创造兴华明天的每一个奇迹。

第二学期体育工作总结8

  本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩,找出不足,力争再创佳绩。

  一、教学工作

  我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

  1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的.,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。

  3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。

  二、体育活动组织工作

  本学期,我校根据学生需要,举办了两次大型活动。

  1、六年级“福民杯’篮球赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。

  2、全校性质的“第xx届广播体操”比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。

  3、开学初新操推广。在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,开学初我们顺利实现了“七彩阳光”广播操的推广。

  三、训练和比赛工作

  开学初带领学生进行田径训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。为今年11月份区里的中小学生田径运动会做好准备。

第二学期体育工作总结9

  时间过得真快,转眼间,我的学生马上进入高中,即将成为一名让人羡慕的高中生,三年的教与学,印象最深的当属最后一个学期了,具体工作总结如下:

  1、从思想上,自己有了很大的进步,虽然这学期忙点,但很充实。龙山中学网站就是我工作的导航,每天浏览一遍,知道本周该干什么,今天该干什么,及时了解学校各口的工作,为自己的教学服好务。

  2、继续完善自己的博客,通过博客结交了五湖四海的朋友,学习了各种各样的知识,提高了自己。

  3、利用课上时间对学生进行素质测试,进而完成了初三级部学生的数据上报工作。并完成了体育艺术2+1各项材料的整理工作。

  4、3月份带领学生参加了肥城市中小学生田径运动会,作为教练员,从选材到训练到比赛做了全程服务,取得了团体总分第四名的好成绩,受到了学校领导的一致好评。

  5、4月底带领特长生到石横进行专业测试,顺利完成了特长生的测试工作。总共训练人数9人,专业成绩均在70分以上,其中80分以上占7人,成绩可喜可贺。

  6、协助体育组完成了初三普通学生的毕业体育测试,并整理了相关材料。

  7、6月份中考结束后,我和汪娟老师为参加20xx年泰安市中学生健身啦啦操比赛进行了为期一个月的训练。成绩前六名,但那也是我们师生共同努力用汗水换来的`。

  8、8月份参加了山东省体育教师远程研修培训,进一步提升了自己的业务水平。

  根据学校要求,工作是完成了,但也有不尽人意的地方:

  1、自身的政治业务学习还需加强,争取使自己的教学水平再上一个层次。

  2、课堂效果须进一步强化,对于素质差的同学要多加练习,尤其对那些叛逆的孩子更是要加强思想教育,争取让每一个孩子都能得到发展。

第二学期体育工作总结10

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的`传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了鳌江四中体育课的风格,创造了鳌江四中体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给鳌江四中带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率80%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

  (4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。

  三、存在问题

  1、校训练队训练时间不够保证。

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  3、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

第二学期体育工作总结11

  这一学期中,我们体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了更加辉煌的成绩。

  一、教学方面:

  我们教研组在本学期初便制定了教学计划,并能按计划实施。人人都能参与研究的教学,在实践中积累经验,后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的'教学工作。本学期,我们教研组共开了6次公开,其中节为骨干教师开,节为青年教师开,另外王超老师参加了四校共同体的展示获得好评。

  二、训练方面:

  本学期,我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成绩,女篮获得xx区第三名,田径获得xx区第二名。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午三节后的大间时间,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。比赛一结束我们都没休息一周又开始了新一轮的训练工作,为学生参加苏州市的比赛作准备。

  三、成绩

  1、xx区小学篮球比赛获区第三名

  2、xx区小学生区长杯足球联赛第五名

  3、xx区小学田径比赛团体第二名

  4、王超参加四校共同体教学展示获得好评

  四、其他工作方面:

  我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,(六一儿童节学生进退场排位置等等)大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

第二学期体育工作总结12

  本学期,体育教研组的工作,在学校领导的鼎力支持和全体体育教师的紧密亲密配合下顺利的开展着。俗语说:“一份耕耘,一份收成”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感触,现将一学期的工作总结如下:

  一、本学期工作总结

  (一)改变观念、与时俱进

  对于新课程背景下的中小学体育教师,与时俱进是很重要的,只有不断学习提高前辈的教授教养理念,努力进步理论水平才能成为新时代的新教师。本学期,我们教研组全体教师以新课程尺度的基本理念为指导,以实践工作为舞台,努力朝着课堂高效率的目标发展。

  1、认真学习、专心备课

  备课是上好体育课的第一个环节,我们教研组的每位老师都尽量做到备教材、备学生,备新意。从实践中求真知,不断完善体育教授教养过程的备课环节,一学期下来提高非浅。同时,我们教研组的老师还按时完成学校布置的教授教养工作手册,写好反思,做好总结。

  2、改进教学方法、创造高效课堂

  体育课堂教授教养是一个比较特殊的课堂,除了传授给学生各种的基本体育知识外,体育教师必需遵循“健康第一”的'教授教养原则进行常规教授教养。为了凸起学生的自主、合作、探究的学习能力的培养,我们在课堂中确立学生的主体地位,尝试多种的教授教养方式,培养学生的自主学习能力。同时要通过学生的个人思索、小组讨论、交流等层层递进的互动环节,促进教与学之间、学生之间的交流,使每个学生能自觉地介入体育教过程,主动探索体育新知识,在把握体育基本技能的同时,享受体育运动带来的快乐。

  (三)营造体育氛围、促进学天生长

  本学期我们体育组利用学校现有的条件、结合我们学校的实际情况,组织了多形式的系列体育竞赛活动,按照上级的要求,做好事前有计划,事后有总结,如:校园吉尼斯、出彩思源人体育竞赛,九年级师生篮球赛,积极开展形式多样的学校体艺2+1活动,重视对学生终生体育锻炼意识的培养,利用学校现有的条件举办多形式,多种类的体育竞赛活动,使学生在体育活动中,找到乐趣,展示自我,最重要的是通过体育竞赛活动增强学生的身体素质。

  (四)、积极开展课外活动,确实落实学校体育工作的要求

  我校认真落实上级文件要求,不断加大对学校体育工作的投入,师资培训、设施设备和器材不断改进完善和充实。落实阳光体育冬季长跑、体艺“2+1”活动。我校早操,已成为学校办学的一大特色和对外展示的窗口。本学期开设足球、篮球、排球、田径、武术、羽毛球、乒乓球、独轮车等兴趣班、切实保证学生每天1小时校园体育活动的开展。

  二、下学期工作目标

  1、引导教研组成员积极主动的介入教科研研究,当真学习并落实新课程尺度,进步自身的各项素质。将实践加以理论总结,撰写优秀的教育教授教养论文,更好的为体育教育事业服务。

  2、制定完整的教研组预定计划,争取在下学期的体育教授教养工作中加以实施。

  总之,在这一个学期里,我们体育教研组的各位成员付出了自己的努力,也收成了一定的成绩,增添了宝贵的经验。固然,在详细的工作开展中我们也泛起了一定的疏忽与失误,但在以后的工作过程中我们会不断地完善自己,再接再厉,超着新的目标积极努力。

第二学期体育工作总结13

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和“实践体育游戏”的教学为目标,切实提高学生的身体健康,进一步培养学生对体育课的兴趣,积极参加体育锻炼。以下是对本学期的体育教学工作总结:

  一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个认真”:

  1、认真备课

  针对五、六年级学生的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

  2、认真上课

  每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、认真总结

  鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的.表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,五、六年级学生能够了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。同时,掌握学习游戏的方法;学会遵守游戏规则与同学团结协作,与同伴友好相处。

  二、加强业务学习,提高教学能力

  1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

第二学期体育工作总结14

  校学生会体育部的主要工作是对学校举办的各项体育活动进行策划、动员、组织。通过举行各种体育活动,丰富大学生的课余生活,增强在校大学生的身体素质与团队合作精神。我部在校团委和学生会主席团的具体指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下取得了长足的进步。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下:

  一、查操工作:

  本学期查操工作已正式结束。在本部部长的指导下,我们大一新干事不畏酷冬严寒,从了解查操章程继而熟知工作细节的基础上认真工作,对各系院点操、跑操、早自习持公平、公正、透明原则。部门成员分工明确,两人一组,共分四组。以相互配合提升查操效率。在部门成员工作中个别系负责人如有疑问,部门成员也能以人性化服务作解答。坚持学生会服务师生的理念。

  二、商专“运动会”:

  在本部成功举办校运动会后,部门也及时找出工作中的不足加以提出并反思。如:比赛首日的操场一百米终点处,各系院接待员人满为患。致使校领导不止一次强调操场维护人员的维护工作。我们部长当即作出指示,维护人员加强管理规格,责任到人;另加派维护人员以提高任务效率。此外,看守北门任务中并无突发性状况。遵守以礼待人是完成这项任务的重中之重。

  三、“迎新杯”篮球赛:

  首先庆祝我部11月9号成功举办今年的“迎新杯”篮球赛,部门成员的功劳是不可否定的。但在比赛过程中也有做的不足之处,如:维护秩序做的不是很到位,个人份内工作也马马虎虎,部门成员配合熟练度不够高。但了解赛事流程后,部长要求每天比赛结束后,各成员提出今日工作的不足。就在每天不断完善不足的过程中,部门成员众志成城、相互理解,做到“有则改之无则加勉”。这样的改革方案起了成功举办“迎新杯”的重要前提条件,也为今后的篮球赛事做了坚实的.基矗

  四、第六届“青春杯”跳绳比赛:

  在12月7、8号举办的“青春杯”跳绳比赛中,部门成员分工明确。既:道具安排、协助老师记分、现场秩序维护等。我部以促进各系的体育交流,建设丰富的校园文化为出发点,带动了各系班与班之间的团结配合、拼搏向上的精神思想。

  五、协办工作:

  1.十一月份协办女工部完成“手工艺品大赛”。

  2.十二月份协办纪检部完成“全明星辩论赛”。

  3.十二月份协办办公室完成“主持人挑战大赛”。

  4.十二月份协办社团部完成“元旦联欢晚会”。

  5.十二月份协办安保部完成“趣味晚会。”

  六、年终成就:

  1.我部张静同学荣获体育部“先进个人”称号。

  2.我体育部与宣传部、生活部共获“年终先进部门”。

  以上就是体育部上学期工作总结。

  也希望今后在校团委、主席团的带领下,多多开展增强同学间合作、协作意识等活动。以便更加健全组织结构、活跃同学热情等多赢局面。

  校学生会体育部

  二〇XX年十二月二十九日

第二学期体育工作总结15

  本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来,在与孩子们的交往中我收获了快乐,学到了知识,提高了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩,但同时也有一些不尽如人意的地方,现将本学期的工作总结如下:

  三年级到六年级,跨越了两个不同的阶段,所要面对的是不同年龄水平的学生,这就要求老师要认真地备好课,设计出适合各个水平阶段的课程。水平二的学生,我主要是把多种游戏渗透到课堂当中去,让学生在玩的学习体育的基本技术技能,使他们感受到体育带来的乐趣,从而喜欢上体育课。水平三的学生由于年龄相对来说比较大,思维更为宽广,对事物的探究欲望更为强烈,在设计教学内容方面,主要是以同学们喜欢的项目进行设计,上课的时候让学生多参与,自主探究,结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新,同时还增加一些技术技能的课程,让学生在学到技术技能的同时,可以感受到体育的无穷魅力,使学生对体育锻炼产生浓厚的兴趣,为终身体育打下坚实的基础。

  教书育人不是简单地将书本上的知识教给学生,更重要的是要教会学生怎样做人。体育课是最好培养人的课程之一。在教给学生技术技能的时候,我更注重培养学生的优秀品质。例如:一些游戏能培养学生的团体意识,而一些游戏则主要是培养学生的竞争意识;田径运动能培养学生各方面的品质。通过田径运动的教学,可以培养学生的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、善于思考的优秀品质。在我的课程当中就是要求学生全面发展,将来做一个体质与品格全面发展的学生。

  近几年来世界都发生了一些难以想象的灾难,如何逃生也将关系到每个学生的安全,教给学生一些必要的逃生技能势在必行。在我的课堂当中,我会创设一些灾难的情境,教会学生如何去处理这些危险的事件。例如:当我们面对地震、火灾或是受到其他危险的时候,我们怎么做?通过这样一些课程的`学习,可以让学生懂得一些基本的逃生技能,在面对突如其来的危险时,能够从容面对,从而能够更好地逃生。

  当然,在取得成绩的时候,也难免会出现一些问题。在课堂教学当中,由于各个学生的情况不一样,在学习的过程中难免会有些学生会不注意学习,对于这样的情况,我没有很好地去解决,以至于学生的学习有所差距。体育难免会发生的一意外事故,在发生事故的时候我也未能很好地去处理,使得学生不仅身体受到伤害,而且心理也受到一定的伤害,以至于挫伤了学生学习体育的积极性。这种都是不好的做法,这样也不是一个合格的老师应该做的。在以后的教学当中,我一定要更加关注每一位学生,让他们能够得到我无微不致的爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

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