答辩工作总结

时间:2022-07-07 17:06:40 工作总结 投诉 投稿

答辩工作总结(8篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的答辩工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

答辩工作总结(8篇)

答辩工作总结1

  答辩前

  你是否能进入到答辩环节,除去你的论文是否合格,学分是否够(东北大学MBA学分要求为48)等客观因素外,最主要的就在于你的导师。如果你的导师不同意你答辩,那么你是一定没有机会参加答辩的。一般来讲,导师至少看过你的论文三稿以上,据我所知有的同学论文被导师修理了八稿以上。就我个人来讲,晚上11点去找导师改稿也发生了两次。记得我的导师有两次与我大发雷霆,就是按照她的要求我没有改到位。提前一个月给导师看第四稿是你应该掌握的时间进度。因为这期间你至少要留出半个月的时间来为论文排版。

  答辩中

  答辩需要准备PPT演示稿和进一步对论文的思路进行理顺,学校会给你一周的时间,这一周的时间是学校也有老师和校外专家来对你的论文进行内审和外审。PPT不要做得太差,要求一定要脱稿,不能脱稿很容易让人觉得论文不是你自己写的,在PPT中你一定要把你的核心脉络告诉给你的答辩老师,不足之处一定要事先声明。答辩中的时间一定要把握好,宁可早些结束也不要将时间压过线。答辩中需要一些技巧的,五个老师会从不同的角度向你提问,一旦你回答的不够明了,那么他们又会紧“刨根到底”的问,希望这种问题不要出现你论文的核心问题上,否则你就危险了。答辩老师一般都是带着问题来的,他们的问题往往也是从一种角度来考虑的,按照他的理解来推理你的论点就是死的,基于这种情况,如果你事前考虑到了,那么你就和他说明白,如果没有考虑到,那么你一定要转换思维,找到解决问题的新角度。答辩中态度很重要,即使你的论文很牛你也应该尊重你的答辩老师,其实他们答辩也很累。

  答辩后

  一场答辩下来,估计你已经“遍体鳞伤”了,如果万幸你的论文没有致使的硬伤,只是一些小的格式或论据不够充分等,你可以按照答辩老师的要求再次修改论文,这大约有七天的时间。改完之后,把论文交给答辩主席进行二次验收,如果验收不通过你还得改,直到改到连标点都没有问题的情况。

  上面只是我随想随写的,其间还有好多事情和注意事项,在答辩前后的时间段里,我几乎没有在晚上12点前睡觉的。如果你想圆满的通过论文答辩,建议你一定要重视起来,这也是我写此次论文答辩总结的核心意义所在。

  毕业论文的答辩

  毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的'一种补充形式。一般来讲,专科毕业论文不参加答辩,其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩,是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。

  论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在答辩会上提出来。

  一般说,教师、专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内,而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。

  毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。

  (一)答辩的准备工作

  学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

  1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

  2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

  3.文章的基本观点和立论的基本依据。

  4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

  5.重要引文的具体出处。

  6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

  7.本文提出的见解的可行性。

  8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

  9.写作毕业论文(作业)的体会。

  10.本文的优缺点。

  总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

  (二)答辩会程序

  1.学生作说明性汇报。(5~10分钟)

  2.毕业答辩小组提问。

  4.评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。)

  (三)学生答辩注意事项

  1.带上自己的论文、资料和笔记本。

  2.注意开场白、结束语的礼仪。

  3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

  4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。

  5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。

  6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

  7.回答问题要注意的几点:

  (1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

  (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

  (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

  (4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

  (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

答辩工作总结2

  一、负责预答辩工作

  1、答辩秘书记录填写《北京林业大学博士学位论文预答辩记录表》,并将预答辩结果录入研究生信息管理系统中;

  2、预答辩结束后,答辩秘书及时将预答辩记录表、打分评价表、表决票原件交送至研究生院学位办。

  二、负责协助办理正式答辩申请

  答辩秘书可携带答辩申请表、答辩审核表、成绩单(一式两份)、已发表学术论文的原件和复印件(或收录证明)、博士学位论文电子版(用于学术不端学位检测)、博士学位论文纸质版(用于审核学位论文格式)等材料到研究生院学位办协助博士研究生办理正式答辩申请。

  三、负责正式答辩的准备工作

  1、待博士学位论文隐名送审评议书回来齐全且准备正式答辩后,答辩秘书需在研究生信息管理系统中录入评审结果和由导师拟定的答辩委员推荐名单,并持学科、学院签字同意后的学位审批表和答辩委员名单到研究生院学位办办理正式答辩手续,由学位办发给正式答辩的'表决票、评分表、聘书等材料。

  2、进入正式答辩程序后,答辩秘书需在研究生信息管理系统中录入答辩信息,同时于研究生院公告栏、研究生宿舍楼、学院办公楼一层贴出具有准确时间地点及答辩内容的海报。

  3、答辩秘书需将论文及聘书提前送交到答辩委员。

  四、负责正式答辩工作

  1、负责组织答辩会的会场布置及接待工作。

  2、负责介绍研究生的基本情况,包含研究生的简历、课程学习及论文工作的简要过程。

  3、做好答辩记录。

  4、书写答辩委员会决议。

  5、负责寄送评阅人员及答辩委员酬金。

  四、回收答辩材料,详见《研究生答辩上交材料清单》

  五、注意事项

  1、双休日可以安排答辩,但节假日和晚上严禁答辩。

  2、研究生的所有答辩材料将全部永久存档,要求必须用蓝、黑墨水钢笔或水笔书写(忌用圆珠笔),并保证所有材料内容、签字盖章(包括日期)、各表格所需相片齐全。要求上交光盘上标注本人姓名、学号和专业。

答辩工作总结3

  学位(毕业)论文答辩秘书在论文答辩环节中起着重要的作用。提高秘书工作质量,也是提高论文答辩质量的重要方面。为维护学位(毕业)论文答辩工作的严肃性,保证答辩工作有序、高效、顺利开展,特此明确秘书职责如下:

  一、答辩前期准备工作

  1.按规定时间将研究生学位(毕业)论文送达评阅人审阅;

  2.在答辩前3天收齐评阅意见,交学院研究生教务员统一办理各级同意答辩手续;

  3.代学院向答辩委员会发放评阅费,由学院研究生培养公用经费支付,严禁向学生或导师收取;

  4.答辩前整理好答辩会有关材料,联系、指导研究生办理答辩的各项审批手续。

  二、答辩会相关工作

  1.负责具体落实答辩会时间、地点、必要设备和用品及会场座次、桌签等,负责与答辩委员的`联系、通知、接待工作;

  2.论文答辩开始时,负责介绍论文中作者和答辩委员会成员的姓名、职称、所在单位等情况,宣读答辩程序;

  3.在答辩委员会主席的主持下协助组织答辩会各项具体事宜

  (1)发放论文答辩评议书及表决票(表决票盖章有效,事先在相应栏目填写研究生基本信息),并统计表决结果;

  (2)认真听取和收集答辩委员会意见,做好答辩记录,并结合论文评阅意见和论文答辩情况起草一份答辩委员会决议书。在答辩委员会充分讨论的基础上,现场修改完成答辩决议;

  (3)代学院向答辩委员发放答辩费(由学院研究生培养公用经费支付,严禁向学生或导师收取)。

  三、后续工作

  答辩会结束后,负责按要求整理好答辩会全部材料及学位申请所需各种材料,送交学位评定分委会(由学位申请者所在学院研究生教务员代收)。如需修改论文或重新答辩,负责督促学位申请者按学校要求开展相关工作。

  学位(毕业)论文答辩秘书工作单

  本人已认真学习了《硕士学位论文答辩及学位授予程序》等文件,保证按照文件要求认真负责地做好硕士学位(毕业)论文答辩委员会秘书相关工作。

  经审查,该学位申请者的学位申请材料情况:

  1.学位(毕业)论文评阅意见合格;

  2.申请学位审批书(填写内容完整、签字、盖章齐全)合格。

  答辩委员会秘书(签字):

  年月日

答辩工作总结4

  转正答辩是公司试用期员工转正管理中设定的一个环节,同时也是试用期员工转正的一个重要组成部分,它是对试用期员工进行管理的最后一个环节,在新员工入职后满足转正条件的均可申请转正,经部门领导同意其申请后,便进入试用期员工转正答辩环节,答辩环节结束后由人事部开始走转正审批流程, 审批流程结束则代表转正手续结束。

  对这项工作的认识

  正式接触人事工作将近一年,在这段时间里试用期员工转正成了我人事工作的一项重要工作内容。每个月及时安排试用期员工的转正答辩事宜,截止目前共完成办理40余名新同事的转正,在办理这些转正事宜的过程中,我对这项工作有了很多新的认识,也学到了很多东西,对公司各部门有了更多的了解。

  一、这是一份有生命的工作

  转正答辩和其他工作一样,就像每月的例行事务,有固定的工作流程,每个月都会有试用期员工需转正。将近一年的接触,我对这项工作的感觉是可以交流沟通,有生命的工作,相比其他工作而言,它的内容更加丰富,更具活力。也正是因为如此我开始喜欢上了这项工作。首先,这份工作让我对公司业务,及各部门各不同岗位不同层级的工作职责有了进一步的了解,虽然不能说的很全面,但从试用期员工的述职中,我能大致了解到该员工(或该岗位)大致的工作内容,譬如,设计师,成本管理,以及项目公司的工程师岗位,招商以及文化公司的文化研究等岗位的工作内容,都是通过新员工的答辩述职中学习了解到的;其次,从员工的述职过程,我能看到他们身上的很多优点,同时也能从他们身上看到自身很多需要提升的地方,他们工作的思维模式及对工作的专注度和执着都是值得我学习的地方,例如本月刚进行转正答辩的几位同事,投资副总李磊,招商经理洪强,信息专员张三,虽然部门岗位职责各不相同,但有一点是共通的,不论什么工作什么岗位都需要自身不断的学习,不断的总结才能进步,同时他们对工作的热情积极主动,以及演讲口才都是值得我学习进步的地方。当然,能和公司新同事一起见证他们正式转正的时刻,本身就是一件很开心很幸运的事情。虽然是同样的例行事务,固定的流程手续,但每一次转正,无论是对试用期员工,部门,还是在场的每位同事而言,都是一次全新的审视,一次坦诚的沟通,每次的转正都各具特色,他可以让每一个人从中收获各自所需的东西,所以我把它理解成一份有生命力的工作。

  二、这是一个不可或缺的环节

  在工作的过程中,我逐渐体会到了员工试用期的管理的重要性,一方面他可以帮助我们进一步识别优秀的员工,作为招聘甄选环节的`补充,另一个方面也可以帮助新员工尽快渡过磨合期,真正融入企业,产生期望中的高绩效。

  刚开始我以为这只是一种形式,走过场,但经过几次转正答辩我很快地纠正了自己的想法,因为我切实体会到了转正答辩存在的意义,也懂得当时顾总对我说的公司传承的东西我们不能轻易去改变,除非你有更好地想法,否则他肯定有其存在的必要性。首先,这是一个比较正式的沟通机会,而且是作为转正的必经程序,所以员工都比较重视这次答辩会。通过

  回顾试用期期间几个月的工作,总结自己的得失,也会是一种显著的进步。部门领导也可借此机会,总结;其次,在这个场合,大家都比较坦诚,对做得好的地方予以肯定,对存在的不足提出改进的期望,新员工谈谈对公司对工作的感受,让人深受感染,这是一个团队氛围的体现,或许潜移默化中也是公司文化氛围的体现。例如,有同事在转正时说刚进公司,感觉公司的氛围特别友好,部门同事间关系也很融洽,也有一些同事提出公司的OA报销流程需要改进,需要加强公司文化建设等等建议,这些对公司的进步发展也是弥足珍贵的。

  转正答辩情况小结

  虽然试用期转正答辩会也许还不是真正意义上的决定一个员工是否会转正,实际上大多数时候,在试用期过程中以及答辩会前,我们都已经得出他是否该转正的结论,但即使是作为一个形式,也有它存在的必要性,那就是管理沟通的机会。这种沟通的机会也可以理解为它是公司的一个窗口,员工以及公司双方都可以通过这种方式来提出自己的要求,以求更好地完成工作。在进行转正答辩工作安排跟进的过程中,我做了一个大致总结,具体内容如下:

  一、试用期员工平时的工作动向

  在答辩中每个试用期员工都会对自己6个月的工作进行总体的回顾及总结,在他们述职的过程中能看出很多新员工到职后基本能适应各自岗位的工作,从答辩过程中也可以看出公司的带教人及部门领导对新员工平时的工作都做了一定的要求,而且新员工入职后工作主要是和带教人接触,带教人和新员工平时的沟通也比较多。譬如,利坤项目部土建工程师的答辩中,能看出袁总平时与下级员工的沟通很多,而且要求很明确,从中也能看出领导对新员工的一个发展及培养方向。

  二、对公司提出建议

  在答辩的过程中,收集到了很多新员工提出的建议,总结出可归纳为以下几点:1、加强公司企业文化建设,加强公司员工关系的管理,增强新员工的企业归属感。几乎有过半数的试用期员工提出了这项建议,因为新员工进来感受不到企业的核心价值,也没有感觉被浓厚的企业文化渲染,甚至有部分新员工在试用期答辩时还没弄清楚公司的组织架构及组成部分,这些很难加强员工的企业归属感,部分同事也提出可以多组织公司的员工活动,这样不但可以增进不同部门间同事的了解,也可以增强员工的企业归属感;2、适当丰富各部门各条线的专业培训资源。这也是每位新员工提出的建议,也许13年的学习年让公司形成了很好的学习氛围,各新员工都很热衷于学习,力求扩宽自己专业知识的深度和广度,从而在更好地做好工作的同时也提高了自己;3、公司OA流程的完善提升,这项意见也是很多员工在答辩时提到的,OA系统和每位部门员工的工作息息相关,在提建议的时候主要是认为OA系统的报销流程过于繁琐或复杂,不过这些在提出时,公司也尽可能地进行了调整,如公司之前实行的出差报销流程。当然其他还有涉及考勤,薪酬,激励等方面的意见。

  我很认可这项工作,认为这是一个不可或缺的环节,当然,这也需要部门负责人(带教人)对此加以重视,因为这的确给员工及部门负责人(或带教人)提供了一个很好的载体,也给新员工提供了一个很好信息窗口,他们可以说出自己的想法,不论对错,都会有人做解答,如果部门负责人也带着走形式的心态,或许这项环节就不可能最大限度,个人认为如果转正答辩能和员工培训,以及员工晋升考核等方面结合,例如在现有的答辩审批表上增加一些答辩过程的打分项,以及记录答辩的一些重要内容,那转正答辩环节的重要性或许会得到

  进一步提升,同时也更能引起公司同事的重视。当然,公司领导层对答辩环节总体还是较为重视,至少在答辩的过程中他们能给员工提出中肯的意见和要求。

  以上是我近一年对转正答辩的愚见,也是对这项工作的一个小结,如有因个人能力局限导致见解不够全面或偏见,还请领导指点!谢谢!

答辩工作总结5

  我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过公司的专业培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。以下是我试用期间的工作总结。

  一、以情服务、用心做事

  工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向主任、老同事请教后,给予解答,工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的'事情都是做到“礼先到”,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  xx施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:“进入施工区域没戴安全帽,高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

  三、任劳任怨、孜孜不倦

  对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格xx人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的xx人,能在xx这个大舞台上展示自己,能为xx的辉煌奉献自己的一份力量。

答辩工作总结6

  工作后的第一项成果,根据这两天参与新员工转正答辩的组织实施,从各方面搜集了解信息,进行总结归纳,以文档的形式将答辩流程记录下来,同事说写得很不错。特上传供自己今后独立组织答辩会的时候借鉴参考。

  新员工转正答辩流程

  一、 总流程

  1、确定答辩会召开时间,发会议通知

  2、订会议室

  3、提前通知答辩人准备个人材料:工作总结、PPT

  4、《试用期考核表》(提前从主管那收集)、《个人简历》、

  《转正答辩会评定表》(事先填好表头的内容)、工作总结、PPT

  5、召开会议,作会议记录

  6、信息反馈给答辩人及评委团

  7、发布转正公告,延期转正或淘汰的另行办理。

  二、会议召开流程

  1、准备好会议室、投影仪;拷贝课件及工作总结

  2、发放《转正答辩会评定表》给每位评委;将答辩人简历和工作总结给评委传阅

  3、答辩开始:答辩人对试用期内的工作进行总结,PPT讲解。

  4、评委团对答辩人试用期间的表现进行评价与提问

  5、答辩完毕,答辩人离场

  6、评委团根据答辩情况填写《转正答辩会评定表》,做出予以转正、延期转正还是淘汰的决定。

  7、答辩会结束

  三、若员工未通过答辩被淘汰的按下列流程办理:

  1、看评定表的意见

  2、跟答辩人所在部门确定流程

  3、带上离职单与员工进行离职访谈,请他办理手续离开公司

  4、跟踪离职手续办理情况

  四、需要注意的细节

  1、会议通知对象:答辩人、答辩人的导师、主管、中心负责人、崔总、贺总、若是研发部门的.员工还需要廖总参加。

  2、掌握每个月转正的员工信息,包括名单、个人简历。所在部门、相关领导等。

  3、预测会议召开时间,提前跟与会人做好沟通,再发会议通知。若遇到特殊情况,如关键人物无法参加的,要懂得处理和应对,与各方面做好沟通。

  4、记得提前预定会议室

  5、准备好所有会议所需的资料,勿漏勿缺

  6《转正答辩会评定表》记得提前填好表头内容再发给评委,自己带好笔和笔记本,提醒评委团成员自带笔。

  7、答辩完后将答辩人的《个人简历》放回公司简历文档内,按编号先后顺序放好;按顺序将答辩人的《试用期考核表》、《转正答辩评定表》、《工作总结》用袋子装好,按中心分类放入考核文档内。

  8、记得发送反馈信息,最好是将答辩会的主要内容以正规会议纪要的形式用附件发给各评委团

答辩工作总结7

  在教务处统一安排和学院毕业论文领导小组精心策划下,电气系答辩一组以认真严谨扎实的工作作风,顺利完成了我系20xx年53名本科生的毕业论文答辩工作。

  一、基本情况

  本次参加电气系一组毕业论文答辩的学生有60名,其中电气本科40人、专升本20人,全部顺利通过答辩。从整体上看,通过老师的指导,学生基本掌握了论文的写作规范、能够基本做到语言通顺。但部分学生理论功底较差、知识贫乏、对毕业设计的.重视程度不够,论文有拼凑之嫌。

  二、经验总结

  为保证毕业论文答辩的顺利进行,本小组认真落实指导教师和评阅教师的工作安排,实施严格有效的督察和指导,每位老师能从大局出发,积极负责的指导和评阅,在答辩之前,指导老师对学生在答辩过程中应注意的问题及时沟通,在答辩过程中,给学生充分表达的机会,并联系学生在以后的工作或学习中遇到的问题进行分析,提供相关的帮助。

  三、存在的问题和不足

  1、论文写作方面:学生分析问题和应用所学知识解决问题的能力较差、基础理论不扎实,缺乏日常的锻炼和积累、个别论文存在整段抄袭的情况。

  2、论文答辩方面、学生综合知识面窄、理论深度不够、知识之间衔接和转换能力差,答非所问或者避而不答。个别学生缺乏自信,不能作答、个别学生表达能力太差。

  3、教务部门在管理上缺乏规划,制度不规范,毕业设计模板不统一,各种文件命令让人措手不及。

  4、维普系统有漏洞,加大了学生和老师的工作量。

答辩工作总结8

  一、答辩前:

  1)在教学科研办公室领取相关表格;

  2)将答辩委员会成员名单表(5-7人副高职称专家,其中至少有1位校外专家,且不能是我校已发文的兼职教授)报送学院学位评定分委员会、校学位办审批;

  3)收取答辩者的.学位论文;

  4)送学位论文给答辩委员会委员;

  5)张贴答辩海报;

  6)协助答辩委员会主席做好有关答辩准备工作。

  二、答辩中:

  1)请答辩委员会主席和委员在决议书(见“申请学位审批表”)上签字;

  2)作好答辩记录并发、收表决票。

  3)协助答辩委员会主席做好有关答辩工作。

  三、答辩后:

  答辩结束后一周内向学院教学办报送答辩材料。

  四、填写相关表格时应注意的内容

  决议书中:

  1)“答辩委员会决议”栏:

  A、“答辩的评价”栏:可打印粘贴,但需秘书压线签字。

  B、“表决结果”栏:内容如下:

  答辩委员会共 人组成,(或全)票通过论文答辩,(或全)票建议授予硕士学位,论文答辩成绩?分。

  2)“院学位的决议”和“校学位的决议”栏:不填。

  答辩记录:应包括时间、地点、问题和答题及表决结果和论文答辩成绩。

  毕业研究生登记表中:

  “学位论文答辩委员会决议”:可打印粘贴,但需秘书压线签字,内容包括“答辩的评价”和“表决结果”。

  应届毕业硕士研究生登记表中(单页表):填写学位论文成绩。

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