小学团支部工作总结

时间:2022-03-29 13:47:32 工作总结 投诉 投稿

小学团支部工作总结汇编11篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学团支部工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学团支部工作总结汇编11篇

小学团支部工作总结1

  过去的一年中,我校团支部在校领导和上级团组织的领导、关心、帮助下,围绕团区委的工作思路,围绕素质教育为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,切实注重教工团员自身素质的培养,注重师德建设,充分发挥团员青年主力军的作用。

  一、完善自身建设,常规工作有序进行

  1、每学期起始、结束时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。

  2、团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

  3、认真组织团干培训,努力提高基层团干素质。

  4、认真做好每年度新团员的培训、发展,团费的收缴工作。

  二、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性

  抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团支部工作的重点。

  1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高各班团支部书记的思想意识,从而调动他们的主动性和积极性。

  2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支部书记定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

  3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

  三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力

  活动的有序开展,能增强团组织的.生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。

  1、本年度我校各班团支部共出板报8期,利用各种纪念日活动在学校进行广泛宣传,增强全体师生的主体发展意识。

  2、在世界水日开展了“关注水环境、关注水资源”主题团会活动。

  3、在世界地球日来临之际,学校组织全体师生开展了“地球日环保书画展”活动,旨在增强学生的环保意识。

  4、为了加强学生的全面发展,在五四青年节我校开展了“第五届中学生才艺展”活动。

  5、在世界环境日,我们在学生中开展了“践行文明环保,构建和谐校园”演讲比赛。

  6、为了丰富师生们的课余生活。我们根据实际情况,在国庆节组织了“秋季趣味运动会”,全校师生都参加了比赛,丰富了师生们的生活,老师和学生打成一片,其乐融融,此次活动得到大家的一致好评。

  四、存在问题

  1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

  2、团活动团课的开展应进一步规范。

  3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

  五、今后工作思路

  1、进一步完善团支部工作制度。

  2、抓好每一次活动,取得实效。

  3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上级团支部及学校的各种大型活动。

  4、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。

  5、加强外部联系,促进工作交流,取长补短。

小学团支部工作总结2

  20xx年上半年,我校团支部在上级团县委及学校党支部的领导下,认真贯彻和谐校园建设精神,深入加强自身管理体系的建设配合学校行政组织团员团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校各项年度考核目标的达成作出了应有的贡献,现将上半年团支部工作总结如下:

  一、利用三月“学雷锋月”的有利时机,我校团支部、少先队大队部号召全校师生向雷锋学习,并开展了“学雷锋扫街道”活动,受到群众和家长的好评;

  二、进行革命传统教育。我校团支部与少先队大队部在4月1日下午组织学生步行到阳山县烈士陵园进行扫墓,缅怀先烈,并进行了革命传统教育,以及为烈士陵园拾捡垃圾,受到群众和家长的好评;

  三、全国一心、奉献爱心,一方有难八方支援。积极响应团市委县的号召,我校团支部与少先队大队部召开“我节水我奉献”主题会,向队员宣传介绍特大旱灾情况,教育学生以实际行动,节约用水、支援灾区,并在4月21日举行全校为玉树地震哀悼活动,4月28日组织少先队员为青海省玉树县地震灾区捐款,捐款总额:7601.4 元;

  四、我们利用青年节的有利时机, 在学校党支部的组织带领下,进行了团支部换届选举会议,经团县委审批,产生了新一届团支部委员会以及新的领导机构。在“5.4”青年节当天,举行了党员团员交流会,以庆祝节日;

  五、响应县“创卫”精神,5月11日我校团支部与少先队大队部组织学生清理街道的“牛皮癣”,为社会贡献一份力量;

  六、根据中共阳山县委宣传部、阳山县环境保护局下发的文件精神,团支部和少先队大队部组织开展以“绿色亚运、低碳生活”为主题的“环境保护宣传月”活动。并联合县环保局在学校举办了小学生“环保宣传进校园”主题演讲比赛。比赛的成功和成绩得到了县环保局领导、学校党支部的.肯定与好评;

  七、积极配合团县委的有关通知要求,经常认真、扎实、有效地开展好增强团员意识主题教育活动。

  总之,团委在上级领导的指导下,在学校领导和同学们的关心和支持下,开展了一些工作,也取得了一定成绩,我校团支部获得20xx年度“清远市五四红旗团支部”光荣称号,团员曾玉娴老师被评为县“优秀共青团员”。但我们的工作中仍存在许多不足,会在今后不断地改进。

小学团支部工作总结3

 校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,安全办具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫等部门具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的'原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

  4、建立学校应急工作预案制度。学校建立应急工作小组,制定了应急工作预案制度。

  5、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。学校组织各部门定期对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,为广大教职工及学生普及了多方面的安全知识。

  2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  3、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。特别是今年流行甲流,我们除了每天定员定时对到校师生进行体温测试外,还及时组织对师生进行疫苗接种,由于采取得力措施,对学生适时进行流行病的防疫,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

  四、加强教育,提高自我保护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

  1、定期开展以安全为主题的班会课,要求班主任组织对学生进行安全教育。本学期,开展了以“交通安全”、“校园安全”、“燃气安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。

  2、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

小学团支部工作总结4

  一、 指导思想

  本学期,团支部紧紧围绕学校中心工作,从关注学生的全面发展,入手,着眼于青年教师的思想道德理想信念教育,加强团组织自身的组织建设,致力于青年教师队伍素质的提高,团结和带领广大青年教师振奋精神,积极适应时代的发展和社会的需求,为学校的发展发挥团组织的优势作用。

  二、工作总结:

  (一)、加强团支部自身建设,切实发挥团支部工作的主导作用。

  1、努力完善团干工作职能,加大学生干部的管理、培养和使用力度。

  2、继续开展“文明班级、优秀团干、优秀学生会干部”的评比活动。

  3、以每周国旗下讲话为宣传监督,正确引导学生的行为。

  (二)、全面提高共青团员的认识水平,强化共青团员的政治思想。

  1、组织团员学习团组织章程,定时对团员进行思想教育。提高团员的思想政治水平和遵纪守法、社会公德的意识和观念,真正发挥团员的先锋模范作用。

  2、组织团员进行各项团组织的各项活动,培养团员的`集体精神,建立一支互相帮助、互相配合团队队伍,促进团员团体意识。

  3、做好新老团员的思想工作,以老团员带动新团员,让新团员全面了解团组织的有关章程和纲领,组织新团员入团的宣誓仪式,使每个团员认识团员履行的义务和职责。

  (三)、做好新团员入团工作,抓好新团员队伍的建设。

  按照《团章》和团中央关于《中国共产主义青年团发展团员工作细则(试行)》的精神,根据“积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团的大门”的团员发展方针,在“坚持标准、保证质量”的前提下,做到成熟一个,发展一个,成熟一批,发展一批,不断地壮大团的队伍。

  (四)、开展丰富多彩的活动,在活动中进行渗透教育

  各类有益的主题活动是团员相互交流、相互提高的主要形式。本期,我们将在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员的业余生活,并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。

小学团支部工作总结5

20xx 年,一年来,因为世界范围的甲型hini流感的影响,使学校卫生工作增加了相应的难度,但是在学校领导的关心爱护下,在广大师生的理解、支持及配合下,根据上级主管部门下发的文件要求、卫生防疫部门的业务指导以及学校各部门和级组相互配合及协调下,使我校本年度的卫生工作得以全面、完满的完成。现总结如下:

  一、传染病的防治工作是我校卫生工作的重中之重。

  首先在思想上高度重视,贯彻防病重于治病的方针政策,我校专门成立了传染病预防领导小组,制定了如《学校流行病、传染防治措施》、《学校突发公共卫生事件应急处理预案》、《食品中毒紧急处理预案》、《甲型hini流感防治预案》等突发事件的应急预案。为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的陈校长、主管卫生工作的总务主任、安全主任、学生处主任、少先队辅导员、各年级组长、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。

  积极开展卫生保健宣传教育活动

  根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的'宣传教育活动,定期利用广播、致家长的一封信、家校通、宣传栏、晨会、课堂等宣传传染病及卫生小知识,加之今年的甲型流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨午检和记录。发现感冒发烧或传染病患者作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;跟踪记录;嘱咐涉及班师生加强预防,并配合学校有关消毒工作人员作技术指导。协助坂田防疫部门为全校师生1172人接种了甲型hin流感疫苗。为了全面掌握学生师生的健康状况.建立健全了甲型hin流感档案。我在防甲型hin流感工作中得到上级的好评,还向坂田街道各学校幼儿园介绍经验。

  三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。

  学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每周三下午最后一节课的时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由学生处、团委、总务处、校医务室带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。 抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生行为的及时指出制止。并按检查结果每周评出文明班级。

  四、做好预防保健工作,保护视力

  保护学生视力是学校工作必不少的,视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,在健康教育课上讲解眼睛保健知识,还要提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排大队委检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

   开展疾病防治工作

  始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则。发现可疑病例进行观察,并及时上报学校领导和防疫部门,积极地采取预防措施,使疾病得到控制。特别是今年甲型流感的流行较严重时期,我们坚持晨午检,对发烧和生病在家的学生和教工都采取立即隔离、通知家长并做登记随访跟踪记录。每天坚持向坂田卫监所上报学校师生缺勤情况,班级发生较多生病学生时,立即跟踪情况后向上级防疫部门和教育部门汇报,采取有效的隔离措施,最终使疫情得到控制,学校没有发生甲型流感暴流行。校医协助坂田防疫部门为全校师生1172人接种了甲型hin流感疫苗。为了全面掌握学生师生的健康状况.建立健全了甲型hin流感档案。我们对一般小的外伤疾病都能处理,有些疾病需要通知家长的都能及时通知家长,遇到重大疾病能及时打120和通知家长并一起护送。

  六、认真落实好健康教育学科计划

  健康课是学校的必修课之一,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的作用。特别是初中的学生开展青春期健康教育,让他们了解青春期的生理、心理的变化,掌握青春期要注意的卫生常识,使他们能愉快地、健康地度过青春期。还充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。

  七、本期工作中存在的一些有待改善的问题

  1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。

  2、在个人卫生方面有的学生还存在留长发、留长指甲,个人卫生需要进一步检查和督促。

  3、眼操不认真,还要加大检查力度和宣传力度。

  4、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大。

  措施

  加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。

  从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

小学团支部工作总结6

  时光飞逝,忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。

  一、立足本职工作

  1、师德方面

  一学年来,我严格遵守学校的规章制度:不迟到、不早退,认真备课、上课,不无故拖堂缺课;不搞有偿家教,不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生,没有家长投诉,维护了“北岭”的美好形象;不计回报,热情帮助同事;积极参加各类学习,认真做好学习笔记,及时反思,撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。

  2、教学工作

  一年来,作为学校的音乐教师,我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年,我完善了对学生的学习过程的评价机制,更好的激励了学生对音乐的学习积极性。

  本学期,由于学校人事的变动,学校领导阵前换将,我临危受命积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中,受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中,虽然苦一点、累一点,有失败的苦涩与泪水,但也有成功的开心与喜悦,我深深地体会到自己在一点点的成长。在此,我真心地感谢学校领导对我的信任与支持,感谢老师们对我的指导和帮助。

  3、教研工作

  本学期我积极参加教研活动,把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革,我与同组教师共同学习新的教育教学理念,积极交流经验,打破学科壁垒,改变单一的知识结构,拓宽自已的知识面,进行学科综合,搞好学科合作、跨学科合作,互相学习,了解其它学科的教学方式,了解其它学科的知识体系,了解学生在其它学科的动态情况。

  教研活动民主,多采用讨论形式。如:如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如何借助动作,发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动,使教师由教教材转变为用教材教,由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。

  二、共青团工作

  1、弘扬雷锋精神,高涨志愿热情

  今年的正月xx,片片雪花从天而降,大地一片银装素裹,给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而,这场雪也带来了行路的困难,存在着很大的安全隐患。

  3月2日是我们老师们返校的第一天,为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件,老师们在清扫了办公室后,我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚,努力清除了校园内外主要通道的积雪,虽然天气寒冷,但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。

  在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际,我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。

  2、 “五四”激情飞扬,展现青春才艺

  伴随着纪念五四运动91周年的号角,我校团支部和政教处于XX年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采,表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。

  学校中层以上领导干部担任了本次大赛的评委,公平、公开、公正的为每一位参赛教师亮分,并在赛后做出精彩点评,为青年教师今后的发展指明了方向。

  本次活动为青年团员教师们提供了展示自我的平台,提供了相互学习交流的机会。同时也让青年教师们接过“五四”精神那不灭的火种,用“热情、智慧、汗水”去书写“教师”这平凡而又伟大的名字。

  让我们用“创意、和谐、快乐”,去实现“成功、精彩、难忘”。让五四的精神放射出更加夺目的时代光茫,让我们在中华民族伟大复兴的征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

  3、聆听健康讲座提升心理素质

  众所周知,心理健康教育已经成为当代教育体系中不可缺少的重要组成部分。它让自卑的孩子走向自信,让失意的孩子走出阴霾,让顽皮的孩子变得乖巧,让落后的孩子懂得奋进……心理健康教育越来越显现出它独特的魅力。

  我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在实际工作中还是存在着一定的困惑。为提高我校心理健康教育水平,加强心理健康教育的实力,在5月11日下午3:00特将我区心理健康教育专家赵之云老师请进了北岭小学,为全体青年教师做专题讲座。针对当前学校教育工作中出现的诸多心理问题的学生,如:单亲学生、父母离异学生、自控力差的学生等,他们的心理与正常家庭中成长的孩子不同,导致出现学习懒惰、打架骂人、不良行为习惯等问题。在聆听了赵老师的心理健康教育讲座后,让我们更深层次的认识了心理健康教育内涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,帮助这些问题儿童走向美好的明天!

  4、塑造良好习惯,打造“一校一品”

  教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯。”小学时代是人生成长的关键,在这个阶段,培养人一生的好习惯,是日后取得成功的基础,对于人的一生是十分重要的。

  我校于XX年9月,开始实施“百个行为好习惯”养成教育活动。内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共100条。为了便于记忆,学校全体教师集体编写“三字歌”,利用班会,晨读时间让学生学习背诵,并在班级各个方面中践行。

  老教师们纷纷将自己的管理经验进行传授。全校上下掀起了井然有序的、轰轰烈烈的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”系列活动。各中队也及时开展“好习惯伴我成长”的主题班会。促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  在青年教师中开展以“学生百个行为习惯的养成教育”为主题的演讲比赛,在演讲过程中,老师们诉说着一个个真实感人的事例、故事;分享着在学习落实“百个行为好习惯”活动中的教育经验、心得……

  通过一系列活动的开展,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”。在老师们的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  学校到处一片和谐,愉快、积极向上的.气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。 [page]

  5、青年团员齐动员,“创先争优”不落后

  继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后,我校团支部召开了全体青年团员大会,对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。团支部书记张雅娟同志做了动员讲话,并细致的部署了下一步工作。

  (1)、传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动

  大会上传达了上级关于创先争优活动的文件精神,明确了XX年的“创先争优”内容和措施,要求全校青年团员积极行动起来,认真学习贯彻区教育党委有关指示,以高度的政治责任心,饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去,扎实开展党员先进性教育活动,着实提高党员素质。

  (2)、布置党员创先争优活动

  我校党支部根据上级党组织的要求,认真部署了青年团员的创先争优活动。在会上团支书认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义,并提出具体要求:一是要找准突破口,逐步深化各项学习与实践活动,充分开展先进性教育活动;二是要扎实做好规定动作,在教育活动中要有所创新,加强教育活动的组织领导工作;三是要紧密联系实际,教育活动要与学校的教育教学工作相结合,务求实效;四是要构建和谐校园,促进学校大力发展。

  6、月月读好书日日加营养

  为全面推进创先争优活动的开展,确保创先争优活动取得实效,北岭小学团支部决定开展“每个青年团员每月学习一本好书”活动。

  (1)、进一步深化认识,提高学习的自觉性和主动性

  为提高全体青年团员教师的思想认识,争创学习型团组织、争做学习型好团员和学习型好青年,把思想认识统一到中央精神和党组织的要求上来,我校开展青年团员每月读一本好书活动,进一步增强青年团员学习的自觉性和主动性。

  (2)、进一步完善学习制度,丰富学习形式

  a、每人每月读一本好书并写出读后感。团支部每月向青年团员推荐一本好书,并撰写读后感,加深青年团员对党团的认识,进一步坚定执行党的路线、方针、政策的自觉性,坚决拥护党的组织领导。

  b、认真落实每天坚持一小时自学,每月读一本好书并写出读后感,每学年撰写一篇高质量的教育教学论文。统筹安排、落实计划,推动青年团员加强学习;继续坚持集中学习与个人自学相结合,鼓励利用业余时间参加外出培训学习。

  7、青年团员齐上阵“下水文”赛见真功

  10月9日北岭小学举办了全体青年团员教师“下水文”比赛,全校45周岁以下的青年教师参加了本次比赛。校领导对这次活动给予高度重视,从下水文的选题、监考、阅卷到颁奖都亲自参与、指导和监督。

  本次活动以提高青年教师业务素质、深入开展创先争优活动为主旨,本着公开、公平、公正的原则,激发了青年教师不断提高业务水平的热情,促进了教师培训的不断向前发展。我校领导还特别指出:下水文比赛要形成惯例,形成制度,这项活动会一直搞下去。

  8、赛讲亮基功青年展风采

  听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高的有效途径和重要手段。为此,我校团支部开展了为期一周的“青年教师课堂教学赛讲”活动,全体青年团员教师均参加活动。 [page]

  本次活动提出三方面的要求

  一是各任课教师认真准备,积极参与,真正展示出课堂教学的高水平。

  二是所有教师参加听课每人6节以上,青年教师10节以上。

  三是凡授课教师在上课前要交所授内容的教案、说课材料各一份。

  参加活动的老师们都进行了认真准备和积极参与,通过这次活动,我校形成了学优、创优,争做岗位能手的氛围,教师们的教学水平和综合素质得到了很大的提高。本活动受到了全体教师和领导的一致认可和好评。

  9、城乡心连心好课送真情

  在“创先争优”活动中,我校团支部以“赛讲各展风采,打造岗位能手”为主题,围绕学校的教育教学工作,在10月11日组织了全体青年教师课堂教学赛讲。本次活动以青年党团员教师为龙头,推动学校教育教学工作的持续发展。经过紧张的赛讲,我们将在赛讲中由青年党员教师张雅娟同志执教的音乐课《音乐家海顿》一课评选为“优质课”,并在10月19日将此课送往盂县长池小学,真正做到了与边远小学手拉手、心贴心,送好课下乡,联两地真情。

  在张老师充满激情的课堂上,孩子们兴趣盎然,一节生动活泼的音乐课受到了当地领导和老师们的好评。课后,长池小学孙校长真诚地说:“感谢张老师,感谢北岭小学团支部。希望我们常联系、多走动,共享教育资源,永结‘城乡友好校’。”

  10、教书先育人书品即人品

  为深入开展创先争优活动,全面提高青年团员教师的教育教学水平,使其掌握必备的职业基本技能,检验教师书写水平。 XX年10月27日下午五点,我校拉开了本学期“青年教师书写基本功”比赛的序幕。为了确保此次活动举办的公平公正,我校特成立了评分小组组员有:王盛光、张润平、张素芳、董晓荷、张翠萍、王美英老师。对于比赛要求及评分标准都做了明确的规定。本次比赛的目的在于提高青年教师的钢笔字、粉笔字的书写水平。身为教书育人的老师,这项基本功更显得重要,书写是否清晰、端正、美观,直接影响着教学的效果和学生学习的效率,对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。

  比赛现场,激烈、紧张的氛围感染着每一个人,教师们把平时训练的看家本领带到了赛场上,大家屏声静气、专心致志的书写着。钢笔字和粉笔字要求用规范简化的楷体字书写,此时大家充分展现了自己的身手,或龙飞凤舞、或刚正有力,写成的文字作品有的粗犷豪放、有的小巧玲珑、有的端正大方,风格各异、各有千秋。

  通过这次“教师书写基本功”的比赛带给老师们的不仅仅是外在书写技巧的进步,的则是促进了大家内在涵养的提升,更重要的是,通过教师写字水平的提高,促使教师更加重视学生的写字教。

  11、廉政文化进校园少先队员树观念

  近期,教育党工委研究决定,在全区各校开展“廉政文化进校园示范点”活动。要求学校把“崇廉尚洁”作为一项长期性、基础性工作,发掘和利用各种宣传教育资源,把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治工作的重要内容,把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,融入学校教学活动之中。

  日前,廉政文化教育的春风吹绿了我校的各个角落,根据上级部门的部署,我校扎实开展“廉政文化进校园”活动。把廉政文化的种子播撒到校园生活的各领域、各层面,带领着五百多名师生开展了一系列廉政文化教育活动。学校先后组织开展了唱廉洁歌、布置专题黑板报、讲廉政故事、办廉政小报等一系列寓教于乐、形式多样的廉政文化主题教育活动。通过以上活动,旨在让学生从小树立“廉可敬贪可耻”的正确观念,并在提高认识的基础上,达到“小手拉大手”——辐射家庭的效果。活动的开展促进了学校校师德师风建设,增强了学生廉洁、诚信的观念意识,全校形成了“廉洁自律”为荣的良好氛围。

  首先,廉洁教育从领导教师抓起,学校在领导班子中开展“廉洁从政,勤俭办学”专题讨论会,在党团员教师中开展“率先垂范,廉洁从教”主题座谈会,组织全校教师签署了廉洁从教承诺书,并填写了“廉洁从教”诺廉践廉活动登记卡。

  其次,树立廉政文化从学生抓起的理念,把廉政文化融入学校德育活动中,把诚信做人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系,作为学校加强未成年人思想道德教育的重要工作。

  最后,为了形成教育合力,将学校教育与家庭教育和社区教育紧密联合,开展廉洁自律“小手拉大手——给父母讲廉政故事”等形式,让学生学以致用,主动宣传廉政知识,把廉政文化进学校与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合起来,形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。

  作为党员教师,在今后的工作中,我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌,脚踏实地、真抓实干的工作作风,严于律己、廉洁清正的道德品质,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率,着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。

小学团支部工作总结7

  各位代表:

  早上好!

  在过去的一年中,我们忙碌着、收获着。体会最多的是领导的关怀和老师们的关爱。感谢你们对青年教师的帮助、呵护下!在这里,我谨代表全体青年教师向学校的领导和老师们表达深深的谢意!

  20xx年我校团支部在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校工作要点,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务,并取得了一定的成绩。现将我校本学期团支部工作总结汇报如下:

  一、重视基本功的提高,以训练保持量,以比赛促提高

  教师的基本功是搞好教育教学工作的基础,而过硬的基本功源自教师的勤练不辍。因此,年初制定了“青年教师三字” 练习及比赛活动方案。学校统一购买了笔墨纸砚,要求老师们每周练习一张毛笔字、钢笔字,周五上交团支部。利用课余时间自由练习粉笔字。学校每月进行一项基本功大赛,并将优秀作品张贴在宣传栏中,供广大师生欣赏学习。10月份举办了青年教师美文诵读大赛。这一系列活动的开展意在为青年教师的专业成长搭建一个展示自我、提升自我的平台,更是为老师们提供一次相互交流、相互切磋、相互学习的机会。力求全方位提升青年教师专业素养。

  二、加强培训,提高运用多媒体的能力

  高效的课堂,现代化教学手段的掌握是必不可少。为提高了青年教师运用现代教学技术的能力。秋学期进行了为期一个月的培训,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容,特别注重培训的针对性和实际性。今天下午即将举行青年教师现场课件制作竞赛,就是对本次培训效果的检测。

  三、加强理论的学习,提高理论素养

  读书是促进青年教师成长最直接、最有效的手段,因此,作为书香学校一直把激励青年教师读书放在首位。4月份制定了“阅读经典,品味教育”方案,要求青年教师制定读书个人计划上传至学校网站。刘玉琴书记每周将网读内容传上供老师们课余浏览,另外精心挑选了朱永新教授的《新教育之梦》作为必读书目,同时学校添置了大量的经典书目,为活动提供充足的保障,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。

  四、写博活动

  今年暑期,在校长室的带领下,我与学校十多位教师走进学校博客、扬州教育博客。我们在扬州教育博客建立了仙女镇中心小学博客圈。老师们放弃休息在博客圈子中,表达着真实思想,分享着不同的愿望。十几位老师的博客都彰显出了个性,凝聚了点滴的心血。在扬州市博文大赛中,颜文静、李培兰等老师均获奖。开学后督促教师们将博文转发至学校博客供全校师生学习。在这里再次感谢老师们因学校网站出现故障,多次及时重新发送博文至学校网站。周一政治学习时间约请一名参赛教师与全校教师进行博文交流,此项举措旨在对参赛教师工作的鼓励与鞭策。让博客真正成为青年教师成长的驿站。

  五、引领青年教师积极向党组织靠拢,成为党的后备军

  在建党90周年之际,为了进一步使青年教师牢记党的历史,感谢党的恩情,坚定党的领导。特意邀请委党校教授为青年教师作党史党建专题讲座, 进一步提高青年教师的`政治素养。

  六、电视台工作

  20xx年,校园春芽电视台紧紧围绕学校中心工作,对学校本学期各项活动进行拍摄与录制,配合学校德育工作,对学生的养成习惯进行跟踪拍摄,剪辑后在曝光台播出。此外增设了我型我秀栏目,为学生展示特长提供平台。为拓宽学生视野增设百科知识有奖问答栏目,小小奖品激发了学生的参与热情。每月两期节目播出后即刻上网,以供家长及时了解学生在校动态。

  七、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。

  1、校五年级组成功申报江都市青年文明号。

  2、全程陪同朱丽荣老师参加镇级、市级“建党90周年红歌大赛”喜获市二等奖。

  3、配合上级部门做好资料上报、结对帮护活动。

  4、协助校长室做好青年教师论坛展示活动。

  5、认真做好团支部年终总结工作,上交评定材料。

  团支部在校领导的殷切关注下,在青年教师的大力支持下,伴随着新年的钟声,画上了圆满的句号!当然,由于本人经验不足,还有不尽人意的地方。我们会及时总结反思,争取在以后的工作中,努力进步。下学期,团支部依然本着以青年教师为本的原则,开展更为细致的,更加务实的工作。发挥好学校与青年老师之间纽带、桥梁的作用!

小学团支部工作总结8

  本学期,我班团支部针对班级存在的问题,结合实际情况,实行了一系列的措施,主要以教育和纠正学生学习习惯为中心。以下是我班团支部的工作总结:

  一、 加强学习,大力开展团员思想品德教育

  认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育,激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统,明确历史使命,坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

  二、开展形式多样的德育主题教育活动

  现在的学生,由于种种原因,往往缺乏良好的行为习惯,个人品德也有待于提高,针对这样的情况,我们以主题教育活动为载体,对学生进行德育教育活动。为了提高主题德育活动的有效性和针对性,我们以月为单位,有意识地选择德育活动的主题,由团总支制定活动方案,要求班主任具体负责实施并将原始材料填写完整以备查看评比。

  我们还通过出黑板报,宣传正确思想等工作来纠正学生的思想路线。

  三、加强管理,抓好团风、队风建设

  加强团的自身建设是团的性质所决定的,继续抓好团队基础工作,组织团员青少年认真学习团的'章程,团员的义务与权利,突出标志教育,加强团徽的教育管理,让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费,热爱团队标志,以自己是共青团员为荣。

  我们还开展了以团为主,设立各个学习互助小组的措施,我们的原则是“不抛弃,不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣,成为班里的佼佼者。

  总之,在学校领导的关心支持下,我校团支部各方面均取得了一定的成绩。同时,相关制度建设还显不足,团干部培养还需加强,这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余,有信心把存在的困难克服,决心把今后的工作做得更好。

小学团支部工作总结9

  紧张而又忙碌的一个学期即将结束了,注入了大量新团员的**小学团支部,也顺利地完成了这一学年的工作,在各个方面,我支部的面貌都有了一些变化。总结如下:

  一、团员的思想建设

  以往的工作中,我经常会感叹怎样才能把团支部的工作顺利展开。既调动团员老师的积极性,又能使教育、教学和团支部的工作有机结合,提高工作的实效性。在工作中我们做了如下尝试:

  1、注意团员的思想动向,适时加以调整,以积极健康的心态面对工作。

  (1)参加党员发展会, 明确自身前进方向。

  能够是每一位积极要求进步的团员青年的迫切愿望,能够参加党员发展会也是对每一位团员青年的思想进行了一次洗礼。20xx年11月7日,我团支部的团员教师参加了我校江涛老师的党员发展会。会上团员老师们认真聆听党史,积极参与发言。刘容老师是一名刚刚参加工作的新老师,也是第一次参加这样的党员发展会,她激动地说:团组织是党组织的后备军,不断地向党组织输送新鲜血液。今天,能够有幸参加江涛老师的仪式,也为我指明了前进的方向。他和所有党员老师都将是我学习的榜样。黄辉老师是我校的综合实践教师,他在业务上受到了领导和老师的肯定,在思想上也是毫不放松。在这次会上,他就向党组织提出,尽快为自己安排联系人,以便随时与党组织进行沟通。这次党员发展会,使团员老师门更加明确了自身的前进方向,为党的教育事业奉献自己的光和热。

  (2) 明确团组织在学校中的地位和作用。

  我支部共有团员9名,占全校教师总数的百分之四十,这样一支年轻而又有活力的队伍,应该在学校中发挥先锋作用,成为学校各项工作的中坚力量。为团员树立这个意识后,更加树立了主人翁意识。

  2、学习一本好书,汲取理论精华。

  为了能够使老师们的专业发展计划得以切实可行,我团支部组织全体团员老师学习了《教师的职业道德修养》一书,增强理论知识。用理论指导自己的实践工作,同时提高理论水平和业务水平。

  二、加强教师素养,培养良好的师德。

  由于我校刚刚参加工作的团员老师较多,他们对自己的工作性质,对教师的职业特点并没有非常深刻的认识。所以,加强对新教师师德方面的培训,同时也让所有的团员老师时刻提醒自己,身为人师,应时时不忘教师应该遵守的职业道德,我支部的所有团员老师观看了《师德启示录》,并且做了学习笔记,写了观后感。 并且邀请了我校优秀班主任刘容老师,家访工作做得十分出色的文艳丽老师,以及关爱学生胜过爱自己的张任美老师谈了自己从教后的经验和感受。为团员老师们上了生动的一课,我们也从中又一次地体会了做老师的责任感和爱心。

  对于几名新老师在工作中存在的困扰,我团支部发挥了作用,进行了我们该如何面对学生的错误的讨论。通过这次活动,团员老师们认识到了:我们的学生年纪还小,我们应该允许他们犯错误,面对学生的错误,我们要戒急戒躁,耐心地对待学生的缺点和错误。在后来的工作中,我们欣喜地看到了团员的变化,耐心面对学生,真心对待学生,爱心鼓舞学生。

  现在社会上的青年,尤其是白领阶层着实让很多年轻人羡慕不已,我们的团员老师也动摇过。但是,周校长的一次推心置腹的谈话,却使老师们认识到了自身的价值。总之,这学期我支部非常关注团员老师的思想动态,不论新参加工作的教师,还是原有的团员教师,都对自己的工作有了新的认识,对团支部的作用有了更加深刻的认识。

  三月是师德月,结合这学期团总支的活动要求,我支部开展了我谈师德的讨论活动。会前,每位团员老师至少要学习一篇关于师德方面的文章,在重要的理论及产生共鸣之处写出自己的批注或感受,并结合自己的实际工作谈谈如何落实。在讨论会上,团员各抒己见,争着把自己学习的文章与大家共享。学习劲松四小教师六个不出问题。

  三、团支部的组织建设

  1、增选支委,形成有力的团支委群体。

  由于团员人数的'激增,我支部进行了增选支委。由党支部进行提名,团员民主选举,江水英、李晓兰增选。五名支委作为各团小组的组长带领本组团员开展活动。

  2、调查问卷,明确团支部的工作方向。

  开学初,我支部对团支部开展活动的内容、形式和效果进行了调查。根据调查内容,我们将以团小组的形式分层开展团员活动。

  3、严格例会制度。每周三四点半到五点半进行团员活动,团员老师按时出席,做考勤记录。每次会议,团员老师要进行认真的学习记录。有事请假者事后要补会。

  四、加强团带队,协助学校工作。

  1、6月9日,利用部分团员老师的空节,观看亚运圣火传递仪式。其余老师观看网上直播。

  2、合唱节,团员老师的小合唱《明天会更好》把学生庆祝六一活动推向高潮。

  3、 继续清除都市牛皮癣活动,美化环境。

  4、5月,我校要迎接**健康促进校的验收,全体团员老师利用休息时间,把南校的玻璃擦得干干净净。

  五、20xx年我支部团员所取得的成绩

  1.王丽银老师被评为镇的先进教师和数学比赛优秀辅导员。

  2.文锦丽老师被评为区的先进工作者。

  3.曾兰枝老师被评为曾的优秀辅导员。

  忙碌而紧张的一个学期即将结束了,这个学期,我团支部开展了一些活动,发挥了团支部的作用。当然,我们将吸取各兄弟支部的有效的工作经验,在新学期里能够形成更加鲜明的工作特色,更加出色的工作业绩。

小学团支部工作总结10

  我们在校党委的关心帮助和上级团组织的领导下,积极贯彻和落实科学发展观,围绕建设和谐校园的工作思路,围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,开创学校工作的新局面。

  一、加强团员教师的思想政治教育

  1、制订好切实可行的学校团员意识教育活动推进计划。要求团员学习团支部推荐的或自学有关政治理论知识。

  2、在学校开展的'课题研究活动中,青年团员教师以团员先进性的要求积极投入,勇于实践。

  二、配合学校中心工作,发挥生力军作用

  1、每月学习一本理论方面的书,每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。

  2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂高质量的公开课或示范课。

  3、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各工作室开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。

  4、在德育教学活动中,我们的团员青年对学生的道德意识、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。

  5、认真组织学生参加各项活动。五月份沙溪镇举办的“儿童绘画活动”中,由沈国强老师指导的六年级学生徐思依获二等奖,其余6名同学均取得优胜奖。

  三、拓展活动,体现团组织的凝聚力

  团支部是各位团员的学平台,本年度我校团支部在校领导的关怀下,与校工会联合开展各种有特色的活动,提高我校团支部的凝聚力。加强如举办文体活动,以“教师节” 、“国庆节” “中秋”、“元旦”等契机,进行文体活动,愉悦身心。

  共青团工作是一项需要不断完善和创新的工作,成绩的取得已经成为过去,在今后,我们一定会戒骄戒躁,多动脑,多学习,以饱满的精神再创团工作新辉煌。

小学团支部工作总结11

  20xx年上半年,我校团支部继续以党的十七大精神为指引,在上级团委和学校党支部的直接关心领导下,紧密围绕学校教育教学中心工作,面向实际地开展常规工作与活动,充分发挥团支部在学校中的生力军作用,现将一学期的工作总结如下:

  一、加强学习,提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养

  1、深入学习实践科学发展观,积极参与各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案,设定好成长目标,切实制订成长计划,并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时,引导青年教师回顾自己的成长历程,对照市级骨干教师的标准,看看自己哪些方面进步比较大,哪些方面有差距,找出自己的薄弱环节,找准自己专业成长的突破口,明确自己新一轮成长目标。

  2、要求青年团员率先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”,鼓励青年团员积极向党组织靠拢,23名青年团员中,有6名党员,并有一部分入党积极分子已向党组织递交了入党申请书,并时刻接受党组织的考验。5月份,王林利老师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。

  二、开展岗位练兵,提升素质教育队伍专业化。

  1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,向老教师虚心请教,能使用好电子白板等多媒体技术,上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担,不管是上市级以上公开课还是外出借班上课,都能积极主动地申请,并力求做得。今年上半年,俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师;王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖;袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖;5月份,俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。

  2、6月初,报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下,开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知,本次学习实践活动为期一天半,内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动,对报慈小学青年教师的触动非常大,报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标,在教育的守望与追寻里,演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹!

  三、组织开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中。

  1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动,20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日,我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院,为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日,团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助,分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课,参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的'精彩教学,受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞;3月31日,我校从“爱心基金”中提取2500元现金,交到了团市委学少部,向旱灾地区的同胞表示慰问。

  2、为了调节身心,让大家拥有更好的状态走入工作,我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会,组织全体教师参观上海世博会,让教师们在工作之余,也感受到了作为报慈一员的快乐。

  总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作特色还不够突显;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

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