寒假工作总结

时间:2022-03-08 22:45:01 工作总结 投诉 投稿

寒假工作总结通用15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的寒假工作总结,欢迎大家分享。

寒假工作总结通用15篇

寒假工作总结1

  一、校园安全保卫工作:

  根据学校寒假工作安排,我校成立了以李xx校长、康虹书记为领导的学校安全检查值班小组,明确组织领导,落实安全责任。每天有一名领导值班检查,并做好值班记录,认真履行安全管理职责。值班领导与保安人员一起承担校园安全保卫工作,每天值班领导都能按时到岗到位,巡视校园,确保学校教学楼、食堂、宿舍等重点安保位置的安全检查,确保了校园财产安全。同时每天保安人员夜间都认真巡视校园,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,并做好检查记录,做好值班值宿工作,圆满完成了假期及春节期间的校园安全保卫工作。

  二、学生假期工作:

  学校在寒假前下发了一封“致学生家长公开信”,向全体学生进行了一次安全、法制教育及寒假学习生活布置,特别要求各班主任对学生强化安全教育(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防火安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。校团委要求以班级各团支部为单位开展活动,组织各班团员到社区孤老所或敬老院为老人送去爱心和温暖,号召全校团员模范遵守社会法规和社会公德,自觉维护社会治安,人人要做到远离“三厅”即:歌舞厅、录像厅、游戏厅,不看思想内容不健康的网络影视及书籍,培养良好的社会公德。同时主动承担家务劳动,学做一道菜。通过反馈,全校各班团支部,各小组都能积极行动起,按照学校安排,较好地完成了各方面工作。寒假期间各班主任通过电话、微信等方式对学生的假期作业完成情况及参加社会实践活动情况进行全面的了解,深受学生家长的好评,赢得了较好的`社会反响。

  三、教师假期工作:

  放假前各部门认真召开了部门工作会议,安排部署学校假期工作。学校严格执行区教育局(管理中心)关于“严厉查处节假日期间中小学教师违规有偿补的通知”,全体教师认真遵照执行,没有出现违规有偿补现象。同时学校要求各位任教师在休息好的同时,认真钻研高考试题,把握高考趋向,努力提高全体教师驾驭高考的能力,为各学科教学助力。

  寒假生活是短暂的,却又因为春节的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了自我,增长了才干,获得了在堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们共同为“创建品牌学校,打造魅力二高”的发展目标而不懈努力,不忘初心,牢记使命,携手共进,在新的学期里取得更大更辉煌的成绩!

寒假工作总结2

  欢乐的春节和元宵节刚刚度过,快乐的寒假结束了,在学校的精心安排下,按照教育局和中心校的要求,让我校师生度过了一个丰富多彩、健康活泼、愉快和谐的寒假,现将xxx小学20xx——20xx学年度寒假情况总结如下:

  一、加强假期工作的领导。

  我校把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分,予以高度重视。学校在放假前召开了一次全体师生会,传达教育局及中心校关于20xx——20xx学年度中小学寒假工作的通知精神,对假期工作进行具体部署,组建了假期工作领导小组,制定假期工作计划,明确要求,落实责任。

  二、加强学校安全工作。

  学校安全工作是假期工作的`重点,在这方面,我们强化了三点:

  1、强化假前学生安全教育。学校在假期前对学生进行饮食、消防、用电、交通等多方面、多种形式的安全防护知识教育和法制教育,学校、班级与学生建立通畅的联系方式,随时掌握学生的有关情况,克服麻痹思想。并发给每位学生《致学生家长的一封信》,引导学生家长切实担负起监护责任,确保把安全教育工作做足、做细、做实。

  2、成立以校长、班主任及学生组成的假期安全工作小组,负责对学校安全工作进行全面排查,不留死角防患于未然。

  3、强化教师假期值班制度:实行校长负责制,确保学校24小时不断岗,值班人员要做好学校的巡视,排查安全隐患,填好值班日志。发现问题要及时报告给代班领导。

  三、科学指导安排学生假期生活。

  1、指导学生合理安排假期学习。

  立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力。除要完成寒假作业外不再布置学科知识复习巩固类书面作业,切实减轻学生寒假课业负担,确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。

  2、积极组织指导学生参加各种主题教育活动。

  四、开展了“德、智、体、美、劳”好少年活动。

  1、围绕“我爱我家”主题,以家庭为拍摄对象,展示家庭的和谐、幸福,生活水平日益提高,开展了幸福大家晒活动。

  2、查阅资料,走访长辈、调查家乡习俗、节日来历、饮食习惯,了解传统文化,掌握并应用节日礼仪,送一份祝福,开展了“年俗我知道”知识大比拼。

  3、春节期间开展“我当妈妈小助手”、“我的节日盛宴”活动,感受父母的辛劳,促进亲子交流,了解了中华民族饮食文化。

  4、假期在同学中开展了每天锻炼一小时、学一样技能、做一项家务劳动等活动,使同学们的假期过的更充实、健康、快乐!

  新的学期已经开始,3月4日,寒气凛然,但学校园内却一片热闹景象,根据教育局的要求,这一天全体教师正式上班,积极准备迎接20xx——20xx学年度第二学期开学。上午首先召开了全体教师会议,会上校长对学校这几天的工作安排和即将开始的新学期的教学工作安排进行了部署。

  1、开学工作一定要早准备早安排,确保学生按时到校,教师按时上课。

  2、全面排查学校安全隐患,搞好校园内环境卫生。

  3、发放学生课本、作业本。 我校全体教师将按照正常上下班时间进行工作,积极迎接新学期的到来。

寒假工作总结3

  平凡的少先队工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。也是锻炼我们的细心,耐心。下面搜集了少先队寒假工作总结,希望能帮到你!

  寒假期间,我校在广大青少年中弘扬和培育民族精神,让学生们度过一个健康、自主、愉快而有意义的假期,结合中心团委假期安排,开展了以“在感恩中成长让生活充满爱”为主题的假期活动,现总结如下:

  一、安全文明的寒假生活。

  放假前夕,学校通过集体广播给队员们作安全总动员,并要求各中队辅导员进一步强调,教育队员在寒假中要注意交通安全,注意食品卫生,远离水火,不进游戏机房和营业性网吧,春节期间注意烟花炮竹的燃放安全等,增强学生安全意识,学会自我保护。假期中,我们的队员都能注意到各种安全,进行自我保护。开学初,我们开展了系列提案活动,队员们从不同的角度,提出了比较合理的建议。此外还进行了“安全救护”知识讲座,围绕寒假生活中的一些安全问题展开讨论,并向学生介绍了一些安全救护知识,增强了学生的安全意识。

  二、丰富多彩的寒假活动。

  在假期中,队员们围绕放假前布置的各项任务,开展了丰富多彩的活动。各中队开展了“手拉手”互助活动,中队里学习好的同学主动为学习差的同学补课,一起做寒假作业。丰富多彩的寒假活动让孩子们感到这个寒假过得充实、愉快。围绕“节约我能行”主题,寒假里,不少队员和自己的爸爸妈妈一起开展了节约活动,并且向周围的邻居宣传。过新年,孩子们最开心的是能收到很多压岁钱。我们要求学生为自己的压岁钱做个打算。在开学活动课上的交流中,学生们谈了自己的做法:有的说他用来买课外书,学习用的文具。有的说,他把钱存起来,等需要时再用。有的说,给爸爸妈妈替自己交学费??孩子们能合理安排自己的压岁钱。开学初,队员们还开展了讨论活动,为少先队工作提出了不少有益的建议。

  快乐的寒假结束了,在寒假工作中我们三中队主要以学校少先队计划为指针,以学生过一个快乐的寒假为重点,主要做了以下工作,现将假期的工作总结一下:

  一、自理自护我能行

  在寒假期间开展自己的事情自己做的能力培养,自己的衣服自己穿、自己的学习用品自己整理、自己的房间自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活动中家长朋友们积极配合,帮助孩子们逐渐走入自主独立的的成长道路,孩子们在自己独立完成一些事情之后,快乐的享受到了成功,自理自护的实践活动得到了孩子、家长们的称赞,更进一步有效的提高了当前独生子女动手能力。同学们都将自己亲身的体验留下了美好的记录,拍摄照片、录制视频,大家一起欣赏、一起学习,相互交流、相互分享。

  二、遵纪守法自觉行

  在寒假期间开展了雏鹰假日小队感恩活动。同学们为我们的交警、小区保安等爱岗敬业的人士进行感恩活动。发慰问信、送春联、制作慰问卡、向为我们保平安的卫士们深深的献上鞠躬礼等等形式开展了活动。同学们从准备的过程、去实践的体会、活动后的反思、家长的评价、社会的反响等写成系列性日记。同学们在这样的社会实践中锻炼了自己,从中懂得了感恩社会、感谢辛勤工作的人们,从小做一个良好的公民的道理。在很多同学的活动中

  这样记录到:当我为不能回家过年的保安叔叔,深深的进行鞠躬礼的时候,一声声的称赞让我感受到了我的成长,孩子们深刻的感受到了原来把小小的爱传递出去是这么幸福的事情呀!家长评价到:“学校搞这样的综合实践活动非常尤教育意义,孩子通过实践懂得了感恩,学会了对生活的观察,这样的活动拉近了孩子与父母、孩子与社会的距离,孩子的爱心增加了,责任感更强了。”孩子们都自豪的说:“我也能够为国家为社会尽我的力量了。”更多的家长朋友对学校组织的这项活动更是表示赞同,对开展组织这样的社会实践活动给予了支持和高度的评价。

  三、开展学守则、明规范活动

  要求学生假期和家长一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,达到会背。开学初将举行竞赛。

  四、环保教育

  环境保护是我们全球每个公民应尽的责任。我们的地球每时每刻

  承载着人类制造出来的污染。面临气候的变化,生态的破坏,作为地球上的我们不得不走低碳生活,,就和学生们一起阐述了环保的观点,孩子们都发表了自己的意见,从小培养孩子们环境保护意识,在平时的生活中,不践踏一草一木,他们都是有生命的,他们的生长需要我们的呵护。主动为社区捡垃圾。

  少先队作为学校德育教育的一个平台,我们在开展教育活动的同时,随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果,也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们,如何将孩子们培养成德、智、体、美、劳等,全方面均衡发展的人。特别是要培养孩子们参加各种实践活动的兴趣,让孩子们在活动中学习、进步、成长。

  而像寒假这样的长假,则正是放手让学生参与的社会上各种各样实践活动,培养学生兴趣,激发学生潜能的最好时机。

  伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声,绚烂多姿,五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我校寒假活动以“生命教育”为抓手,开展“缤纷寒假绽放生命之花”的主题教育活动,队员们度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

  1、小小志愿者

  为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动,受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会,丰富学生假期生活,也为丰富学生的情感体验。

  活动中,小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生,捡白色垃圾,他们不怕脏不怕累,让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中,队员们为“空巢老人”送温暖。在“空巢老人”的家里,队员们或帮助老人打扫卫生,或陪同老人聊天解闷,让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子,参加心得乐爱心捐款活动,把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。

  在活动中,同学们品尝到了帮助他人,服务社会的快乐,培养了孩子们的爱心和合作精神,积极地影响孩子的人格成长。

  2、我们的`节日——春节

  新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭

  春节”是中国特有的传统习俗,春节期间,大街小巷灯笼高挂,家家户户喜帖春联,交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩,走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“中国年”为主题的相片,绘画记录的都是令人难忘的瞬间。在大年三十那天,做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了,我们的小同学们也纷纷加入进来,体会其中的乐趣,一家相聚,共进晚

  餐吃上自己参与做到年夜饭分外香甜!小同学们不但享受了自家的年夜饭,还把它晒在了人人通网上与小伙伴们一起分享,把年夜饭吃的什么,饭桌上又发生了哪些有意思的事儿,分享给大家!

  3、环保小当家

  a、我的低碳寒假生活

  上学期末,大队部制定了《我的低碳生活》记录表。同学们在活动中,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,一个个节能小妙招,积极参与低碳行动,向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的健康的鼠年。

  B、环保小制作

  缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参与的,这个活动的过程使孩子们明白,其实生活中没有绝对的废物,关键要看你有没有一双善于发现美的眼睛,没有做不到,只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类,共同倡导绿色低碳生活。让孩子们在玩中学,学中玩,孩子真正成为活动中的主体,孩子们充分发挥了创造意识、创造能力

  活动中,孩子收集了干净、卫生、安全的废旧纸盒,废旧物品,并准备了相应的可供选择的一些辅助材料进行制作活动,通过他们的巧手,变废为宝,一件件精美的作品诞生了。

  4、丰富多彩的班级自主活动

  各班学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了各种班级活动,如二(4)班开展的“亲子阅读”,孩子和家长共读一本书,并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

  假期的的各项互动根据开学初,各班学生上交的活动的情况,虽然上交率不是xx0%,但已过90%,并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景,可见这种活动是受家长和学生的欢迎的,我们今后还会进行这样的活动,给学生和家长创造更多的交流机会。

  在家,学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事,低年级的同学能为父母擦桌椅,扫地,高年级的同学能为父母洗菜,做饭,收拾房间等等。并且能利用假期时间和父母共度一本书,一起探讨书中的故事情节,分享自己的读书感悟,摘录书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的平台。另外各年级的同学,不分大小,不分能力所及都积极撰写作文,读后感等,不但也记录了自己的感受体验,也提高了自己的作文素养。

  我们将认真总结了同学们的假期活动,对各中队的活动

  给与了评价,我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好,努力探索更加适合我们的活动内容和方式,让学生在假期里同样为红领巾争光。

  回顾整个假期,老师们在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

寒假工作总结4

  寒假家访谈话记录:

  一、指出该同学学习态度问题,希望家长引起重视。在自己学习上的事情不能够有个很好的态度,老是散漫自己,把自己喜欢的东西可以做的很好,而自己不喜欢的事情,就可以随便地去应付一下,这样久而久之就形成了很多需要自己去补的地方,告之了学校的表现,还是可以的,就是希望家长能够多多提醒孩子,让孩子能够在家长的督促中逐步地改正自己的不良习惯!

  二、 重理轻文,特别是英语,希望利用假期能好好补习一下。 在自己的学习中最明显的就是没有均衡地发展自己,数学还可以,而英语就掉得很厉害了,要改变一下学习的习惯,把自己不足的地方提高上去。

  三、 家长表示由于前段时间比较忙,对该生疏于管教,让他有了松懈的机会,准备找个家教专门进行英语辅导,另外对他的时间盯紧一点,家校共同努力。家长也认识到了自己的不足,老是忙于工作,而导致自己对孩子疏于管理,这样的情况所造成的后果是严重的,希望这次家访后,能够重视起来,提高孩子各方面的表现。

  教师感悟:

  针对寒假家访情况来说,确实需要班主任去做很多的'事情。

  一、有必要在新接一个班级时,来一次期初了解孩子的家庭情况。这样,对自己开展班级工作,有更大的帮助。

  二、有必要在新接一个班级时,对家长提出具体的要求(如:需要检查孩子的作业,需要每周一次与孩子谈心等等),这样,孩子可以在家长、学校的督促下做的更好。

  三、在班级工作中要多跟孩子谈家里的事情,要多与家长谈孩子的事情!

  家长:表示由于比较忙,疏于管教,让他有了松懈的机会,准备对他的时间盯紧一点,不辜负老师的期望。

  教师:该生是本班班长,聪明伶俐,关心集体,管理能力强,是老师的好帮手。但容易骄傲自满,跟同学相处不大融洽。希望家长针对他的特点,对他严格要求,争取成长为合格的班长。

  母亲:我们通过检查家庭作业也发现了这个问题。这段时间由于他情绪不稳定,所以我们舍不得打他,舍不得骂他,知道我们更疼他,放松了对他的管教,他也正好给自己放个假。

  师:家长一定要注意把对孩子生活上的疼爱与学习的严格区分开来,不能放纵孩子,否则容易产生不好的后果。鉴于这种情况,指出孩子的不足时一定要讲究方法,说服教育为主。

  与鲍成昊母亲的电话长谈非常融洽,这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动,对于我讲的观点也很认同,他决定给孩子制定一个作息时间表,监督孩子的锻炼,同时也控制孩子玩电脑时间,争取建立孩子的信心。我们还决定要定期联系,多多关心他的健康成长

  访问过程:

  本来是想约孩子的父母来校交谈,但是,孩子的父亲工作很忙,不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用,鉴于孩子目前的情况,我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话,约好了我晚上到他家的时间。

  没想到我按照约好的时间到达他家后,孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家,使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个角色在孩子成长中的重要作用。

  我只好和孩子的母亲交流,知道了l李翔家的大概情况:家里的经济来源母亲开出租车,因此,工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一起。但是是个聪明的孩子,他也感觉到母亲没时间管她,因此作业不做,不是很听母亲的话,母亲对他束手无策。母亲对孩子百依百顺,,他母亲总是给她钱乱花,我提醒过他母亲多次,他母亲表示无法约束他。

  家访目的:

  小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。

  家访内容:

  经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清她的问题所在。父母都在菜市场工作,时间比较紧张,环境不适合小学生。父母把她放给年迈的奶奶照顾,老人家过于疼爱孩子,基本不过问其学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。

  针对这些情况,我采取以下措施帮助该生:

  1、 多与该生进行沟通,及时掌握她的想法,鼓励其扬长避短。

  2、 在平日的教学过程中,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心。

  3、 经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。

  家访效果:

  学生重拾学习的信心,决定下学期更加努力的学习。

  家访目的:

  熟悉他的生活环境,了解他的学习情况,和他的父母进行沟通,取得彼此的信任,从而形成教育合力。

  家访内容:

  张红红的话语不多,看到我似乎有些紧张,不是偶尔地看看自己的父亲就是总低着头。他的父亲看上去还算友好,一直滔滔不绝地说着。孩子的学习环境不错,自己拥有一间独立的书房。这样安逸的环境,如果说还有什么遗憾的话,那就是书柜里除了一些必备的工具书,其它适合孩子阅读的书还是少了一些。他的父亲告诉我,孩子的基础不好,甚至很差。我说:“没关系,只要认识到就好。就让我们从新的一个学期开始,共同努力。”我看了这孩子的寒假练字本,虽然字写得还不算漂亮,但从第一页往后看,确是一天一天在进步了。这就很好,他让我看到了希望。我说:“孩子,继续练好字,继续把《小学生必背古诗词70首》背完,然后以一副饱满的姿态昂扬地走进新的学期!”他笑了。我喜欢看孩子的笑容,也很容易被孩子的笑容感染。

  家访效果:

  发现了学生更多的优点,对于更好的发掘其潜力奠定了基础。

  家访心得:

  我深深地知道,要教好一个学生,要带好一个班级,仅有激情和爱心是远远不够的

寒假工作总结5

  寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,我校开展了一系列实践活动。现将活动总结如下:

  一、开展红领巾志愿服务活动。

  为认真贯彻落实荥阳市教体局寒假工作安排的通知精神,积极组织动员广大师生以志愿服务的方式参与到社区和学校的各项活动中,开展社会实践和爱民助民活动,我校成立了红领巾志愿服务队,假期前,制定了具体的实施方案,寒假期间,按计划认真组织了志愿服务活动。

  1、精心组织,成立志愿服务队。

  寒假前,大队部通过红领巾广播站进行活动宣传,号召少先队员及教师学习志愿者服务精神,教育广大师生自觉主动地参与到志愿者服务队来。并以自荐和各班推荐相结合的形式选出志愿者,少先大队部进行审核汇总,组织成立了志愿队。

  2、开展“祝福送给千万家”送春联送窗花活动。

  为了营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节氛围。腊月二十五日早上九点,我们组织师生志愿服务队到街头为广大群众义务写春联刻窗花,送上一份温馨的祝福。这天,虽然天气寒冷,天上飘着雪花,但仍阻挡不了志愿队送祝福的热情,王永刚老师冒着雨雪,挥笔泼墨,在街头为群众现场写春联。同学们在寒风中把写好的春联,刻好的窗花送到过往的群众手中,群众接到送到手中散发着墨香的春联,听着送给他们的'新年祝福,喜笑颜开,连声说谢谢,谢谢,夸我们志愿服务活动开展得好。

  3、开展“我是书店小义工”社会体验活动。

  腊月十九日早上八点半,志愿服务队的队员就早早来到学校,整装待发,到书店当义工。同学们协助管理员打扫书店卫生,整理图书,服务读者,让更多的人体验到读书的快乐。服务队的到来受到书店领导和管理员的热烈欢迎,对我们志愿队义务服务表示感谢。

  二、假日不忘对学生良好文明行为习惯的养成教育。

  教育学生寒假期间做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。并请家长认真填写孩子在家行为考核表,在开学后进行表彰。

  三、假期加强安全教育。

  1、放假前发放致家长的一封信,附各项安全教育内容,请家长在假期中教育自己的孩子注意防火、防电、防煤气中毒、交通、食品等安全。

  2、假期中按照局安全科的要求,每两天向学生家长发送一条安全教育信息,请家长教育督促自己的孩子时刻牢记安全,过一个快乐祥和的假期。

  四、开展“写规范字”活动。

  倡导学生在假期积极开展铅笔字、钢笔字练习(每天练一张),提高正确、规范书写汉字的水平。开学后统一组织进行书法比赛展览,并表彰。

  五、加强体育锻炼,提高身体素质。

  假期不忘锻炼,快快乐乐过新年。假期锻炼项目有跳绳(13年级男女生);踢毽(4———6年级女生);运球(4———6年级男生),开学后以班级为单位进行比赛。

  4、进行科技创新小制作活动。

  让学生在假期中,进行科技创新小制作活动,在美术老师的指导下,在班主任的安排下,画一张科幻画,做小制作(要求4———6年级每班10件作品)。开学后进行评比并推荐优秀作品参加比赛。

  通过丰富多彩的活动,同学们过了一个愉快而充实的新年,在实践中学到了很多东西。寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

寒假工作总结6

  在学校党委和行政的统一领导下,寒假期间,江苏xx高校实业有限公司认真学习并贯彻执行《南京师范大学后勤改制方案(试行)》(宁师大 [20xx]第6号),进一步深化后勤社会化改革,完成了学校下达的各项任务,对上学期工作做了回顾总结,为新学期各项工作的顺利开展做好充分的准备。

  现汇报寒假期间工作如下:

  一、xx公司管理部门:

  1、工作目标是全面开展各项工作的基础,是效益分配的依据,也是聘用、考核干部的重要组成部分。根据后勤改制政策和实际情况,寒假期间,xx公司召开多次会议,经过认真测算、研究和讨论,审定xx各子(分)公司03年度的工作计划和经营指标。

  2、利用寒假的空余时间,20xx年元月下旬,在田家炳楼多功能报告厅,xx公司管理、经营人员第一期培训班正式开课,xx公司各子(分)公司部门经理以上人员共50余位同志参加培训。

  此次培训内容主要分两部分:董事长王小鹏同志回顾02年度主要工作,畅谈xx公司的发展前景;财务顾问缪维新、法律顾问马育、经济顾问姚海明,就后勤改制中涉及的相关问题作专题报告。与会人员认真学习企业财会知识、公司法,进一步转变观念,按现代企业制度运作xx公司,展望xx公司的发展。

  3、春节期间,xx公司领导慰问假期后勤在岗职工。

  二、xx公司下属各子(分)公司:

  1、坚持高校后勤“姓教”的特点,xx公司保持为教学服务的`特性,为维护学校稳定大局做好服务保障工作。根据工作需要,xx公司部分职工寒假期间正常上班,加班加点,按时完成学校下达的各项常规工作及突出紧急任务。

  江苏xx饮食服务有限公司完成仙林校区七、八食堂和教工餐厅的环境改造工程,假期研究生餐厅正常开放;江苏高校社区服务有限公司为假期留校生做好住宿保障工作;江苏xx建筑装饰工程有限公司抢工期,抓质量,进行仙林汽车修理厂和紫金教学车间厂房的施工工程,近期将顺利竣工;南师大幼教发展中心寒期开办“困难班”,为家长提供方便;江苏xx环境艺术工程有限公司初步制定仙林校区环境绿化整体布局的方案,并进行随园竹苑和紫金第一教学楼周边环境绿化的设计和施工。

  2、为了适应后勤改制的需要,进一步转变观念,提高管理素质和经营水平,江苏高校社区服务有限公司和江苏xx饮食服务有限公司等xx各子(分)公司开展基层以上负责人岗位培训和技术考核工作。

  3、寒假期间,xx公司各子(分)公司为新学期各项工作的开展做好充分的准备。南师大幼教发展中心各幼儿园做好新学期迎接幼儿入园的各项准备工作;江苏xx建筑装饰工程有限公司积极筹备申报装饰三级资质的各项工作,为公司真正步入企业化运作奠定良好的基础;江苏高校社区服务有限公司修订管理规章制度,切实加强规范化管理。

寒假工作总结7

  寒假已过,新学期伊始,根据上级有关要求,现将我校20xx年寒假工作安排和开学情况简要总结如下:

  一、假期工作安排

  1、我校按照县教体局放假通知,于20xx年1月23日放假.放假前对学生集中进行了防火、防电、防煤气中毒的“三防”安全教育,同时还进行了燃放烟花爆竹的安全教育,教育学生自己不随便燃放烟花爆竹,燃放烟花爆竹时必须在家长的指导下进行。我们还对学生进行了交通安全教育,教育学生不在道路上玩耍、骑车,不乘坐无证车、超员车、农用车、拼装车。

  2、在放假会议上,我们还教育学生反对封建迷信,反对邪教,于封建迷信,邪教作斗争,用社会主义的`人生观,价值观看待社会,对待人生,过一个祥和的,有意义的春节。

  3、在放假会议上,我们还对学生进行了尊老敬老教育。假日期间,要帮助家长做一些力所能及的家务,力求做到自己的事自己做,尽量减轻家长的负担,闲暇无事时要多陪陪家长,主动同他们进行思想交流,通过交流实现思想统一,相互谅解。

  4、放假会议上,学校还要求各任课教师坚决杜绝各种形式的有赏补课,根据上级要求给学生布置适量的假期作业,开学后要做到有布置有检查,不能简单应付;同时要求教师认真完成下期学科教学计划和一周的教案。

  二、开学工作情况

  1、全校师生均于20xx年2月8日按时到校。假期期间全校师生及学校财产未出现任何安全事故,更无上访等不稳定现象发生。

  2、开学后,首先召开了全体教师会,及时传达了上级有关精神,对开学工作进行了安排布置。随后对各班人数进行了清点,发放了新学期课本,上午第四节组织学生进行了大扫除。下午第一节召开了新学期第一个全体学生会,会议上集中对学生进行了安全教育,前途理想教育,同时提出了新学期对学生的新要求,然后各班均按课表正式上课,一切工作显得井然有序。

寒假工作总结8

  假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据上级领导下达的文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务,积极参加少先队员的“六个一”活动,取得了可喜的成绩。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

  一、在红领巾读书活动中获得了知识,锻炼了能力

  假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。表现突出的有:四年级读书380本,三年级班读书267本,五年级读书230本,六年级读书204本。其中同学能每天读书,而且坚持写假期日记,三年级同学不仅阅读了大量的课外书和报刊,还认真了写读书笔记,提高写作能力。假期里同学们获取更多的知识,提高了能力。全校同学在假期共读书1816本。

  二、在新春孝敬活动中,学会感恩

  我校号召全体少先队员、儿童团员利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。有的学生利用压岁钱给父母、长辈多个惊喜,有的和父母共同制作年夜饭,有的请父母讲抚育子女的一、二个难忘的故事。这些点点滴滴的事都代表着一颗颗感恩的'心。

  三、创新的金钥匙在“诚信伴我行中”开启

  在开展“我与网络共诚信”活动中,假期里同学们能积极主动上网查找并收集有关资料,表现突出的有:五年级冯静制作了“诚信伴我行”漫画及电子文稿,内容健康,精制美观;二年级同学积极开展“诚信小报”并办电子报,同时借助校园网,开展网上交流加强家校联系。三年级李凯在网上搜集诚信故事,2月11日参加了拼音英语大赛。同学们在实践中创新思维得到进一步的发展

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使广大青少年愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假工作总结9

  假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

  一、在红领巾读书活动中获得了知识,锻炼了能力

  假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。

  二、在新春孝敬活动中,学会感恩

  我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。

  三、让学生在假期注意饮食及出行安全

  过年了,家里会买很多好吃的,有的`学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使小学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。

寒假工作总结10

  20xx年寒假,我校以市教体局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、加强了寒假工作领导。

  放假前,成立了寒假工作领导小组,制定详细的寒假工作计划,加大对各项工作的监督、检查和指导力度。明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

  二、做好了校园安保工作。

  放假前,成立了假期值班领导小组,制定了详细的假期值班安排表,全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制,严格门卫登记制度和校园巡逻制度,认真做好值班记录,单位值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话保证了24小时通讯畅通。

  三、合理布置假期作业,科学指导学生的寒假生活。

  放假前,对各学科的作业总量进行科学整合,做到合理、适量,确保学生有足够的休息时间;提倡向学生布置阅读、研究性学习、实践性学习、科普活动等形式的寒假作业。

  抓住节日时机,加强对学生的中华传统文化教育。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式,组织学生开展寒假读书活动,鼓励学生多读书,读好书,丰富寒假精神生活。

  1、组织学生积极参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动2、组织学生积极参加教体局与市新华书店联合开展的“品读书香提升自我”征文活动。

  3、本着就近、便利、安全的原则,积极引导中小学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。

  4、教育和引导中小学生在寒假文明上网,引导家长加强对子女寒假上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。

  四、深入开展“万名教师访万家”活动。

  通过登门家访、电话访问等方式,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长做好学生假期的教育工作。以农村留守儿童、孤儿、残疾儿童、经济困难家庭儿童和厌学学生为重点,落实“校长负总责、校级领导包片、教师包人”的'工作机制,通过春节期间登门家访,发动家长、社区力量,切实做好各教育层面的控流防辍工作。

  要求家长配合教育学生注意个人卫生,合理安排作息时间,加强体育锻炼,养成健康的生活卫生习惯。

  五、认真组织教师学习专业知识。

  按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

  总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识。新的学期,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

  20xx.02.19

寒假工作总结11

  暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、思想重视、组织活动有力。

  学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

  二、围绕主题,积极开展活动

  20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  1、参加一次社会实践活动。开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

  2、了解一项传统文化风俗。我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的`绘画作品。

  3、开展一次感恩亲情活动。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。

  4、读一本有意义的好书。假期学校开展“书香伴我成长”读书读报活动,同学们在读书中品悟人生,在活动中提升文化素养,三年级以上的班级每名同学都上交了自己假期读后感。

  5、坚持一项体育锻炼。学校在假前制定了寒假锻炼记录表,学生在寒假期间,学习一项适合自己的体育运动项目,坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。

  6、学习一项艺术技能。假期鼓励学生根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能,在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长,提升艺术素养。开学后,我校将陆续开展“我是小小书画家”写字绘画展览、“舞蹈明星争霸赛”舞蹈比赛、“唱响红梅”歌唱比赛等,让学生在假期所学到的才艺得到展示。

  7.开展一次小制作、小发明活动。广泛开展小发明、小制作、小敲门等科技活动,使自己的假期生活充实而有意义。开学学校回收了同学们的小发明、小制作等作品,通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

  8.强化一项良好行为习惯。

  在放假前,学校认真教育学生良好习惯要坚持不懈,持之以恒。学校针对小学生不容易集中精力和注意力的特点,特别制定了假期每天集中一个上午只做一件事,培养学生的集中力。学生对假期这个习惯的养成每天作好日记进行记录反思,效果明显。

  三、不断总结,提升活动质量

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假工作总结12

  20xx年寒假,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展了“我们的节日”为主题的教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、认真做好假前工作

  1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,利用散学典礼、发放《告家长书》、家访活动,开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  3、加强与家长的沟通。通过《告家长书》,使家长明确其在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好假期值班表。

  二、假期活动丰富多彩

  1、认真开展“我们的节日”主题活动

  (1)《新春礼仪在家庭》活动。每位学生从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事。从开学各班上交的统计表中看出学100%参与了此次活动,而且还有一些典型事迹,学校将挑选一部分,利用红领巾广播台在校园内表扬宣传。

  (2)“亲子共同制作元宵灯笼”活动。寒假前,学校布置了每位学生和家人一起制作一盏元宵灯笼。元宵节那天学校开展了“玉兔迎春,欢乐元宵”主题系列活动,78%的学生带来了自制的灯笼,大小不一,形状各异,色彩缤纷。其中37盏灯笼被评为“最佳花灯”奖。同学们饶有兴致地边赏灯边猜谜语,其乐无穷。

  (3)创编“节日小报”。寒假期间,三至五年级全体学生参与了创编“节日小报”活动。在班级评选的基础上,三年级每班挑选3张,四五年级每班挑选5张上交学校,学校从中评选出10张,在橱窗中进行展示。这项活动让学生进一步学习了节日文化,深入了解了春节、元宵节的文化内涵,增强了他们对中华优秀文化认同感和自豪感。

  (4)亲子“诵读经典”活动。根据县教育局“经典启心智,书香溢家园”---崇明县中小学生寒假“两代人共读好书”活动的有关要求,寒假期间每个家庭开展了亲子“诵读经典”活动。学校充分发挥图书室的作用,在寒假前,为每位学生提供2本图书阅读。开学第一天,四五年级每位学生上交了一篇读后感。各班级进行初评,然后上交5篇,学校再进行总评。

  2、认真开展专题教育活动

  (1)切实开展家访活动

  寒假第一周为教师家访周,全体班主任对班中部分特殊学生(离异家庭、贫困生、行规偏差生、单亲家庭),以走访与电访相结合的形式开展了一次家访活动,与家长及时沟通,交流学生在校在家的情况,使其更好地在假期中配合学校做好学生的监护工作。开学每位班主任及时上交了家访联系单。

  (2)贫困生春节慰问活动。1月19日上午,学校开展了困难学生新春慰问活动。活动由徐志荣副校长主持,学校领导万星璧校长、钱佳斌书记,28个贫困家庭的学生和家长一同参加。万校长作了讲话。他向学生家长简单介绍了办校以来学校教育教学工作取得的成绩,此次慰问活动的对象,同时对受慰问的同学们提出了殷切的期望,鼓励他们克服暂时的困难,怀揣一颗感恩的.心,学会学习,学会做人,用优异的成绩回报祖国、学校和家庭。活动中,学生和家长代表分别交流了自己的感想,对社会、学校师生对他们的关爱表示了深深的感谢。此次慰问的对象都是品学兼优、家庭较为困难的学生,慰问金来自社会和学校两方面。万校长和钱书记为他们发放了慰问金。放学那天,学校团支部又对5位学生进行了春节慰问,共计200元。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

寒假工作总结13

  今年寒假,我校积极响应区教育局的号召,根据《桃城区教育局关于全区中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

  一、认真做好假前宣传教育工作

  寒假开始前,分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

  向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

  二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

  为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

  1、布置了“今天我当家”春节感恩主题活动。

  春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物“回馈长辈的'爱,奉献自己的情”;四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。

  2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

  3、“新春送温暖”活动实践活动。假期中,同学们和家长一起,走进社区孤寡老人、老年公寓、邻居家等,通过向他们赠送微笑圈、微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

  有的学生们参加了所属社区的各项活动。区府社区的杜卓等同学参加了迎新春老少联欢会,表演朗诵,和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜,真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队,帮助管理小区内的车辆,改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动,有的打扫房屋楼道,有的积极帮助孤寡老人,陪伴老人们一起过春节,五(2)班刘依然同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长,包揽了社区黑板报,做到及时更新更换,社区居民的反映都很不错。突出重点,制定寒假生活计划,合理安排假期生活。

  三、做好假期学校安全保卫工作。

  学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

  四、认真组织学习实践科学和干部纪律作风整顿活动

  按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

  总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

寒假工作总结14

  一、实际目的

  寒假的社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好局面;是培养培养人才的好渠道;是提升心智,培养自我修养,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。

  二、实用内容

  在店里打零工,可以锻炼自己的能力,体验社会事务,努力工作。

  三、实际效果

  在店里工作了近一个月,不仅亲手赚到了来之不易的工资,还通过这种做法体验到了父母的辛苦,收获了很多在学校没有经历过的喜怒哀乐,增加了社会阅历,受益匪浅。

  四、实践总结和经验

  1、挣钱的辛苦。每天都很努力,重复同样的工作,只有谨慎小心的'做好平时的工作才能拿到工资。这段经历让我真的很现实,觉得父母的钱很难来。每一分钱都来自日以继夜的辛勤劳动。挣钱是一个非常艰辛的过程,需要全身心的付出。

  2、人际关系。在这次实践中,我深深地感受到了社会中的人际交往是非常复杂的,但我觉得很难说清楚到底有多复杂。只有通过经历才能理解,才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作,每个人都有自己的想法和性格。处理好它们需要很多技巧,看你怎么控制。我想说的是:如果不行,那就改变你适应的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的是我在待人接物和如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深深体会到,一定要勤勤恳恳地工作,逐步摸索,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,要先想办法解决。如果不能谦逊的要求别人,那些没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  3、适应随机变化的能力。要有即兴创作的能力,因为在销售的过程中,总会有各种各样陌生的人和事。如果没有随机应变的能力,你只知道坚持一般原则,不懂得变通,可能会导致交易失败,甚至给自己带来不必要的麻烦。所以一定要有适应随机变化的能力。

  4、对每个顾客微笑。对人好一定会有回报。而表示善意的方式就是微笑。因为微笑是全人类的共同语言。服务行业的人要养成微笑的好习惯。微笑的人给人一种轻松友好的感觉。而且,微笑是人的一种本能,不需要花什么钱,不需要付出什么努力,但是让人觉得舒服,愿意接受你。比起没有表情的人,甚至是MoMo,人们更喜欢和微笑的人打交道,更别说在服务行业当上帝的顾客了。

  5、熟悉来自实践。所有的熟悉都来源于实践,实践是熟悉的来源,说明了个人实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断推动人类熟悉度的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步,人们的熟悉度也会不断提高和提高!马克思主义哲学夸大了实践在熟悉中的决定性作用,熟悉对实践有很大的反作用。熟悉对实践的反应主要表现在熟悉和理论对实践的引导作用上。熟悉是在实践的基础上产生的,但熟悉一旦产生,就相对独立,可以指导实践。

  实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的就是零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

寒假工作总结15

  本期学校放假时间较成都的学校晚了一个星期,好在考完就放假了,没有抽考的年级考完的第二天家长就可以收到班主任老师发来的短信告之考试成绩。我家的是未抽考到的。知道成绩,我对孩子的数学有点超预期,这孩子怎么的,又不仔细,才考了92分。语文99、综合97都比较给我安慰,我休理不休理她呢?二年级期末时,孩子的数学考试也让我这样心惊,我采取的是保护她对这科学习兴趣的方法,因为我了解的情况,期考考题没有平时月考严,我观注孩子月考,知识都掌握了的,马虎是孩子的本性,兴趣、信心更重要,所以我对孩子说你数学考了98分,很不错的哦!今年已经是三年级的小学生了,还能这样吗?找时间谈话,我这样决定。

  放假9天后就是过春节了。姐姐到成都去了,小丫春节后也要去成都的,她也知道是这样,自己决定加紧做寒假作业。一天、两天自己抓紧;三天、四天要妈妈喊;五天、六天多玩少做;八天、九天不喊不做。这就是小丫春节前的假期时间的作业安排。妈妈总是要上班的,不可能在家监督她,只有指出愿好她改正,说说而已了。好笑的是,妈妈安排了晨起锻炼身体的,临近春节,空气已经不是那么冷了,该锻炼了,小丫倒好,干脆装大腿内侧疼,连走路都拐着脚,我担心了,问她“我们上医院,好不?”她一口回绝,“不去!”一天晚上,我趁帮她穿裤子之机,用力压了一下她说疼的地方,也没有叫得“哎哟哎哟!”的`,又按了附近区域,也没怎样,外观一点异样都没有,我恍然大悟:这小子逃避锻炼身体,想睡懒觉,装疼!我也不揭穿她的小把戏,让她装几天好了。装了大约五天才算好。春节前的锻炼身体计划泡汤了。

  春节期间,时间安排较挤,让孩子开开心心地放了烟花,还在初二那天带孩子登了山,孩子表现出了毅力,在登山过程中一起创作了“麻喳小分队队歌”,过得不错,孩子很快乐!

  初四,我带着两个孩子到成都了。此行一是孩子要参加新东方的英语短期学习,二是要到华西去检查视力。成都气候冷,孩子们按计划学习、做作业、出游,过得很充实。不巧的是没有看成一部适合她们的电影,我倒带她在“悦来茶楼”看了一场川剧。可喜的是找到了“西南书城”,还两次光顾了书城。对春熙路周边更熟悉一些了。我们直到2月10日才回来。

  2月11、12日我们在家作开学前的准备,弥补一些未按时完成的假期作业。

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