寒假工作总结

时间:2022-03-08 22:42:28 工作总结 投诉 投稿

寒假工作总结集锦15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的寒假工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寒假工作总结集锦15篇

寒假工作总结1

  寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题,积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。

  一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。

  少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。

  二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。

  本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的'小助手。

  三、“欢乐中国年”系列活动。

  1、快乐新春“四个一”行动

  a、给邻居——一个感动

  春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。

  b、给父母——一个惊喜

  假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。

  c、给师长——一声问候

  新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝福!

  d、让自己——学一项本领

  利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。

  2、年俗大搜索活动

  a、问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。

  b、看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1268幅,手抄报812张。

  c、写年俗。五、六年级学生把听到的、看到的年俗活动用笔记录下来。共写了年俗记录376篇活动。

  3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节,开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。

  4、假期里同学们阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游,共读好书4923本。

  5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。

  四、假期典型好人好事

  假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。

  付云龙为失明儿童捐款xx元;

  郑佳鑫到红十字会捐款xx元;

  周浩楠拾到50元钱还给失主;

  王天宁去北京参加“XX第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号;

  王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名;

  陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出;

  高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖;

  张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评;

  张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人,参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。

  寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。

寒假工作总结2

  20xx年寒假,我校以市教体局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、加强了寒假工作领导。

  放假前,成立了寒假工作领导小组,制定详细的寒假工作计划,加大对各项工作的监督、检查和指导力度。明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

  二、做好了校园安保工作。

  放假前,成立了假期值班领导小组,制定了详细的假期值班安排表,全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制,严格门卫登记制度和校园巡逻制度,认真做好值班记录,单位值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话保证了24小时通讯畅通。

  三、合理布置假期作业,科学指导学生的寒假生活。

  放假前,对各学科的作业总量进行科学整合,做到合理、适量,确保学生有足够的休息时间;提倡向学生布置阅读、研究性学习、实践性学习、科普活动等形式的寒假作业。

  抓住节日时机,加强对学生的中华传统文化教育。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式,组织学生开展寒假读书活动,鼓励学生多读书,读好书,丰富寒假精神生活。

  1、组织学生积极参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动2、组织学生积极参加教体局与市新华书店联合开展的“品读书香提升自我”征文活动。

  3、本着就近、便利、安全的原则,积极引导中小学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。

  4、教育和引导中小学生在寒假文明上网,引导家长加强对子女寒假上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。

  四、深入开展“万名教师访万家”活动。

  通过登门家访、电话访问等方式,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长做好学生假期的教育工作。以农村留守儿童、孤儿、残疾儿童、经济困难家庭儿童和厌学学生为重点,落实“校长负总责、校级领导包片、教师包人”的工作机制,通过春节期间登门家访,发动家长、社区力量,切实做好各教育层面的`控流防辍工作。

  要求家长配合教育学生注意个人卫生,合理安排作息时间,加强体育锻炼,养成健康的生活卫生习惯。

  五、认真组织教师学习专业知识。

  按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

  总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识。新的学期,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

  20xx.02.19

寒假工作总结3

  20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

  1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

  2、建立了学校领导寒假值日制度。

  3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

  4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

  5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

  6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

  7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的'假期。

  8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

  寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

  1、安全和法制教育。

  各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

  教育队员注意旅游安全,还要加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品;

  2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动

  在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

  3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

寒假工作总结4

  寒假已经结束,为了使学生过一个有意义的假期,假期中我们除了给学生布置适量的作业外,主要开展了“传承中华美德过中国年”的活动,通过这一活动,学生受益匪浅。现把学生假期活动的情况总结如下:

  一、期中始终把学生的安全工作放在首位

  制定了周密的安全防范措施,切实保证了学生的人身安全。通过假期前的“珍爱生命远离危险”的安全教育活动,使学生的安全意识有了进一步的加强,假期中班级无任何事故发生,确保学生度过了一个愉快的假期。

  二、精心安排

  确保了学生在假期中得到了成分的休息。假期中指导学生合理安排假期生活,自主制定了活动计划,教育学生学会休闲,学会健体,学会做人。假期中学生们除了完成适量的作业外,都能做到自主学习,巩固上学期所学的知识,预习心学期课程,从社会反馈来看,家长对学生假期的`表现非常满意。

  三、组织学生搞好假期各种活动

  1、给学生布置了适量的家庭作业,确保了学生娱乐学习两不误。从检查情况来看,学生作业完成得不错。

  2、组织了寒假各种有意义的活动。

  假期中结合班级实际,全面筹划,开展了形式多样的社会实践活动,使学生在实践中增长了知识,锻炼了才干。假期中,我主要以春节为契机,对学生进行了民族传统教育,在假期中让学生利用春节,了解传统民族文化,了解祖国文化的博大精深,培养了学生的礼仪习惯。还结合教体局安排,对学生进行了以“和谐家庭、感恩教育”为主题的活动,使学生知道了孝敬父母,懂得了感恩。

  3、开展了“传承中华美德过中国年”的活动。通过本次活动,学生受到了中华优秀传统美德的教育。本次活动,使学生在春节的节日气氛中,深切的感受到了中华传统节日的文化之魅力,使学生在充满着民族优秀文化的氛围中,以身实践中华美德行为,在寓教于乐中浸入学生情感,对学生的精神和心理都产生了刻骨铭心的影响。

  4、假期中让学生利用春节承传民族文化,了解祖国文化的博大精深,培养礼仪习惯。

  5、为了让学生养成节约花钱,计划用钱的良好习惯,每人制定了一份合理利用压岁钱的计划。

  从同学们的计划中了解到,1、把钱用来购买学习用品包括(笔墨纸张、课外读物等)。2、把钱让家长保管,随用随取。总之,用好每一分钱,决不乱花一分钱。

  总之,全班同学通过假期,达到了一个养精蓄锐,加油站的作用,在新学期中,同学们必将取得思想、学习双丰收。

寒假工作总结5

  我的寒假生活丰富多彩,有放烟花、看电影、划木舟……期中让我最快乐的还是去永州江永县的千家峒和去长沙市的湖南省科技馆。

  美不胜收的千家峒

  到了千家峒,下了车,首先映入眼帘的是一个非常适合小朋友放风筝的大坪子,抬头仰望天空,有数不清的风筝在天空中自由飞翔,真是“风筝仗人势”啊!我也让妈妈给我买了一个风筝,我拿着风筝线,姐姐在后面高高地举起风筝,轻轻地朝空中一抛,我拿着线撒腿就跑,风筝就起飞了,我快速地跑,慢慢地放着线,风筝越飞越高,五彩斑斓的风筝点缀着天空,真是美不胜收!

  放完风筝,我们还去爬了千家峒的一座高山。这座山的路很陡,几乎全是台阶,台阶的一侧是一大片翠绿的'竹林,另一侧则是清清的泉水。我们爬了将近两个小时,终于爬上了山顶,看到了美丽而又壮观的瀑布,简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!让人心旷神怡!

  惊险刺激的湖南省科技馆

  相比于千家峒的自然风光,湖南省科技馆则是以科学技术原理展览为主,湖南省科技馆一共分为A、B两个馆,我们这次去的是A馆,A馆分为三个楼层,有趣味数学、钉子床、太空探索……期中我最喜欢的是镜子迷宫和倾斜小屋。在镜子迷宫里,四周都是镜子,无论转到哪个方向,看到的都是自己的脸。有几次我自己都被自己给吓到了,看到镜子里的自己还认为是“怪物”来了,吓得我魂不附体,分不清东南西北,把我的头上都给撞了几个小红包。好不容易才找到出口,结果没想到我的老爸却在出口旁躲着,吓了我一大跳,真是又惊又开心。

  在科技馆还有倾斜小屋,走进小屋,发现小屋的地板和我们住的房子截然不同,平时我们住的房子的地板都是平的,可是倾斜小屋的地板却是斜斜的。人在小屋里走路时,会情不自禁的向右边倾斜,我在倾斜小屋里一不小心,就摔了一个四脚朝天,倾斜小屋的墙壁似乎有磁性,把其他小朋友也给吸了过去,但我们大家都还是乐此不疲。

  一转眼又开学了,我还真舍不得我的寒假生活呢!

寒假工作总结6

  家访工作向来是学校德育工作的重要组成部分,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。年前寒假,在教育局号召,学校组织,级部领导安排下,我们一行走访了10余户家庭。来回很累很辛苦。但话说回来,辛苦是值得的,收获是很大的,过程是愉快的。

  首先我们每到一处,看到的都是学生的满面笑容,看起来还是挺受欢迎的。然后是家长的高兴,许多学生和父母由于代沟的问题,几乎没什么沟通,大家各忙各的,互不了解。父母有些干着急,可也没什么办法。甚至有些家庭,去了就有助于调解、化解父母子女之间的矛盾。在送客的时候,一家人脸上流露出的真诚和感激之情,无疑论证了此次家访的的意义之成功与伟大。

  在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质跟不上时代要求。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要学生不听话就打一顿再说。有的家长无法理解学生日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,致使双方的矛盾日益激化。有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长在学习、复习最紧张的情况下教育学生,进一步加重了学生的心里负担。有的家长对孩子要求不严,有时学生有点小病,就不让孩子写作业了,这也不利于学生心理健康的成长。甚至还有的家长把教育子女的责任和任务全部推在了学校和教师的`身上,自己站在一旁,当起了监督者甚至只是一名看客。

  在日常生活中没有与孩子进行必要的多方位的思想情感交流,但是,望子成龙,望女成凤的期望却很高,强烈地期望自己的孩子成才。诸多的问题,一方面,这让我们看到自己肩上担子的沉重;另一方面,也让我们进一步认识到了,家访的必要性和重要性。

  学生、家长、教师之间的三方对话,使我们能够更为准确地找到学生身上存在的问题,便于我们对每位学生,辨证施治,对症下药,增强对策的有效性。特别是下一步一定要与家长保持密切地常时地联系,及时发现问题,及时解决,真正做到防患于未然,做到有的放矢。

  总之,家访工作是教师工作中不可或缺的方式。通过家访我感到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养学生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。本次家访我体会最深的就是:了解了很多课堂上、档案上看不到的东西,认识了更真实、更全面的学生。这将有助于我们今后更好地把握他们的心理,开展教育工作。

寒假工作总结7

  寒假家访谈话记录:

  一、指出该同学学习态度问题,希望家长引起重视。在自己学习上的事情不能够有个很好的态度,老是散漫自己,把自己喜欢的东西可以做的很好,而自己不喜欢的事情,就可以随便地去应付一下,这样久而久之就形成了很多需要自己去补的地方,告之了学校的表现,还是可以的,就是希望家长能够多多提醒孩子,让孩子能够在家长的督促中逐步地改正自己的不良习惯!

  二、 重理轻文,特别是英语,希望利用假期能好好补习一下。 在自己的学习中最明显的就是没有均衡地发展自己,数学还可以,而英语就掉得很厉害了,要改变一下学习的习惯,把自己不足的地方提高上去。

  三、 家长表示由于前段时间比较忙,对该生疏于管教,让他有了松懈的机会,准备找个家教专门进行英语辅导,另外对他的时间盯紧一点,家校共同努力。家长也认识到了自己的不足,老是忙于工作,而导致自己对孩子疏于管理,这样的情况所造成的后果是严重的,希望这次家访后,能够重视起来,提高孩子各方面的表现。

  教师感悟:

  针对寒假家访情况来说,确实需要班主任去做很多的事情。

  一、有必要在新接一个班级时,来一次期初了解孩子的家庭情况。这样,对自己开展班级工作,有更大的帮助。

  二、有必要在新接一个班级时,对家长提出具体的要求(如:需要检查孩子的作业,需要每周一次与孩子谈心等等),这样,孩子可以在家长、学校的督促下做的更好。

  三、在班级工作中要多跟孩子谈家里的事情,要多与家长谈孩子的事情!

  家长:表示由于比较忙,疏于管教,让他有了松懈的机会,准备对他的时间盯紧一点,不辜负老师的期望。

  教师:该生是本班班长,聪明伶俐,关心集体,管理能力强,是老师的好帮手。但容易骄傲自满,跟同学相处不大融洽。希望家长针对他的特点,对他严格要求,争取成长为合格的班长。

  母亲:我们通过检查家庭作业也发现了这个问题。这段时间由于他情绪不稳定,所以我们舍不得打他,舍不得骂他,知道我们更疼他,放松了对他的管教,他也正好给自己放个假。

  师:家长一定要注意把对孩子生活上的疼爱与学习的严格区分开来,不能放纵孩子,否则容易产生不好的后果。鉴于这种情况,指出孩子的不足时一定要讲究方法,说服教育为主。

  与鲍成昊母亲的电话长谈非常融洽,这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动,对于我讲的观点也很认同,他决定给孩子制定一个作息时间表,监督孩子的锻炼,同时也控制孩子玩电脑时间,争取建立孩子的信心。我们还决定要定期联系,多多关心他的健康成长

  访问过程:

  本来是想约孩子的父母来校交谈,但是,孩子的父亲工作很忙,不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的'作用,鉴于孩子目前的情况,我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话,约好了我晚上到他家的时间。

  没想到我按照约好的时间到达他家后,孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家,使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个角色在孩子成长中的重要作用。

  我只好和孩子的母亲交流,知道了l李翔家的大概情况:家里的经济来源母亲开出租车,因此,工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一起。但是是个聪明的孩子,他也感觉到母亲没时间管她,因此作业不做,不是很听母亲的话,母亲对他束手无策。母亲对孩子百依百顺,,他母亲总是给她钱乱花,我提醒过他母亲多次,他母亲表示无法约束他。

  家访目的:

  小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。

  家访内容:

  经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清她的问题所在。父母都在菜市场工作,时间比较紧张,环境不适合小学生。父母把她放给年迈的奶奶照顾,老人家过于疼爱孩子,基本不过问其学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。

  针对这些情况,我采取以下措施帮助该生:

  1、 多与该生进行沟通,及时掌握她的想法,鼓励其扬长避短。

  2、 在平日的教学过程中,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心。

  3、 经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。

  家访效果:

  学生重拾学习的信心,决定下学期更加努力的学习。

  家访目的:

  熟悉他的生活环境,了解他的学习情况,和他的父母进行沟通,取得彼此的信任,从而形成教育合力。

  家访内容:

  张红红的话语不多,看到我似乎有些紧张,不是偶尔地看看自己的父亲就是总低着头。他的父亲看上去还算友好,一直滔滔不绝地说着。孩子的学习环境不错,自己拥有一间独立的书房。这样安逸的环境,如果说还有什么遗憾的话,那就是书柜里除了一些必备的工具书,其它适合孩子阅读的书还是少了一些。他的父亲告诉我,孩子的基础不好,甚至很差。我说:“没关系,只要认识到就好。就让我们从新的一个学期开始,共同努力。”我看了这孩子的寒假练字本,虽然字写得还不算漂亮,但从第一页往后看,确是一天一天在进步了。这就很好,他让我看到了希望。我说:“孩子,继续练好字,继续把《小学生必背古诗词70首》背完,然后以一副饱满的姿态昂扬地走进新的学期!”他笑了。我喜欢看孩子的笑容,也很容易被孩子的笑容感染。

  家访效果:

  发现了学生更多的优点,对于更好的发掘其潜力奠定了基础。

  家访心得:

  我深深地知道,要教好一个学生,要带好一个班级,仅有激情和爱心是远远不够的

寒假工作总结8

  寒假期间狄邱学区紧紧围绕县局的各项安排部署,成立了假期工作领导小组,学区校长任组长,突出抓了以下三方面:

  一、抓实假期护校工作

  值班护校工作是假期最重要的工作之一,学区要求各校双人双岗(中学和较大规模小学要求四人在岗,领导带班。),实行24小时值班制度、信息汇报制度和巡查制度。假前各校向学区交了值班安排表,学区统一发放了值班记录本,要求各校教师详细记录值班情况。

  寒假期间,学区领导班子成员对各校值班情况进行了多次夜间巡查,各校值班情况良好,没有缺岗、空岗现象。确保了各校财产安全,全学区没有发生安全事故。

  二、抓好学生假期活动

  假前各校召开了家长会,向家长通报了学生期末成绩和在校表现,另外向家长讲解了假期如何对学生进行教育,并发放了致家长的一封信和学生假期活动反馈表。

  要求学生除完成老师布置的作业外,搞好以下几项活动:

  1、感恩父母拜年活动。在除夕夜向父母和其他长辈发送一条祝福短信或制作一张卡片送给他们。

  2、欢乐中国年活动。学生利用网络或查找书籍,收集有关过年的习俗和知识制作成手抄报的形式,开学交给老师,学校择优展出。

  3、读书活动。要求各年级学生,在老师和家长的帮助下选择适合自己阅读的有益书籍,假期读一本课外书,并做好读书笔记。

  4、征文活动。学生根据过年见闻或读书感悟,写一篇作文,开学后上交老师,各校择优在学校橱窗内展出。

  学区规定腊月二十六日和正月初十为学生返校日,教师到校检查学生作业完成情况。

  通过开学检查看,各校学生完成假期作业良好、手抄报制作精良、作文写作认真,各类优秀作品已在学校橱窗内展出。

  三、抓好教师假期培训和读书活动

  假前按照局培训计划,学区对各类培训做了详尽的安排,都一一落实到人,确保培训工作落到实处,起到实效。通过开学检查教师培训记录来看,所有参训教师都认真做了记录,并写了培训心得体会。

  要求每名教师假期读两本书,一本与教育有关的`书和一本文学书籍,做好读书笔记。开展“我为快乐读书献一策”征文活动,每名教师写一篇“献一策”文章。由检查看,各位教师都对所读书籍认真做了笔记,特别是“献一策”文章,双庙学校、邓庄学校已统一打印并装订成册。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使师生愉悦了心情,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假工作总结9

  一、实际目的

  寒假的社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好局面;是培养培养人才的好渠道;是提升心智,培养自我修养,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。

  二、实用内容

  在店里打零工,可以锻炼自己的能力,体验社会事务,努力工作。

  三、实际效果

  在店里工作了近一个月,不仅亲手赚到了来之不易的工资,还通过这种做法体验到了父母的辛苦,收获了很多在学校没有经历过的喜怒哀乐,增加了社会阅历,受益匪浅。

  四、实践总结和经验

  1、挣钱的辛苦。每天都很努力,重复同样的工作,只有谨慎小心的做好平时的工作才能拿到工资。这段经历让我真的很现实,觉得父母的钱很难来。每一分钱都来自日以继夜的辛勤劳动。挣钱是一个非常艰辛的过程,需要全身心的付出。

  2、人际关系。在这次实践中,我深深地感受到了社会中的人际交往是非常复杂的,但我觉得很难说清楚到底有多复杂。只有通过经历才能理解,才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作,每个人都有自己的想法和性格。处理好它们需要很多技巧,看你怎么控制。我想说的是:如果不行,那就改变你适应的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的是我在待人接物和如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深深体会到,一定要勤勤恳恳地工作,逐步摸索,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,要先想办法解决。如果不能谦逊的要求别人,那些没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  3、适应随机变化的能力。要有即兴创作的能力,因为在销售的过程中,总会有各种各样陌生的人和事。如果没有随机应变的能力,你只知道坚持一般原则,不懂得变通,可能会导致交易失败,甚至给自己带来不必要的`麻烦。所以一定要有适应随机变化的能力。

  4、对每个顾客微笑。对人好一定会有回报。而表示善意的方式就是微笑。因为微笑是全人类的共同语言。服务行业的人要养成微笑的好习惯。微笑的人给人一种轻松友好的感觉。而且,微笑是人的一种本能,不需要花什么钱,不需要付出什么努力,但是让人觉得舒服,愿意接受你。比起没有表情的人,甚至是MoMo,人们更喜欢和微笑的人打交道,更别说在服务行业当上帝的顾客了。

  5、熟悉来自实践。所有的熟悉都来源于实践,实践是熟悉的来源,说明了个人实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断推动人类熟悉度的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步,人们的熟悉度也会不断提高和提高!马克思主义哲学夸大了实践在熟悉中的决定性作用,熟悉对实践有很大的反作用。熟悉对实践的反应主要表现在熟悉和理论对实践的引导作用上。熟悉是在实践的基础上产生的,但熟悉一旦产生,就相对独立,可以指导实践。

  实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的就是零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

寒假工作总结10

  一个愉快又丰富多彩的假期生活已经结束,我们将开始一个新的学期。为了将新学期工作做得更好,现将寒假工作做以下小结:

  假前,校政教处、团总支根据上级部门关于假期活动的安排的通知精神,做了大量细致的假期工作安排,以便让同学们渡过一个充实、愉快而又没有负担的假期生活,使同学们在学习和生活上都得到充分的休息和调整,有利于同学们以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活之中。

  (一)在假前我们聘请了派出所的同志给我校全体师生上了一堂社会公德、法制、安全教育课,使同学们在假期里能够更好地做到知法、懂法、守法、安安全全地渡过假期生活,校团总支要求全体同学上交一份假期安全保证书,加强同学们的自我约束,校团总支下发了假期活动安排致家长一封信和假期遵纪守法、安全公约以便增强教师的责任意识及学生们的自我保护意识和法律意识。

  (二)根据中心团委的安排开展了中学生“大爱无疆,爱暖人间”敬老助老爱老公益活动。

  在元旦春节临近之际,通过给锦采退休办老人献爱心这个活动,给老人孩子送去一份温暖,一份关爱,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让老人孩子感受到祖国大家庭的温暖。1月17日,我校举行了慰问老人活动,为老人表演了文艺节目,为他们赠送了春联、福字,送去了新春寄语,表达了中学生的一片深情。

  (三)继续深入开展了“四个一”节约资源活动。从日常生活入手,节约“一滴水、一度电、一粒米、一张纸”。积极寻找生活中可以节水、节电的'小常识、小窍门。

  (四)我校“丛飞班”开展“关心身边的每一个人”系列活动。在关工委钱主任带领下慰问矿区的孤寡老人,军烈属、家庭条件困难的同学等,发扬丛飞精神,共同创建和谐社会。

  在假期中,继续做好加强和改进未成年人思想道德建设的工作。在学生中继续开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、勤俭自强,保护环境,告别陋习,养成良好文明习惯为主要内容的思想道德教育。

  总之,经过一个假期的学习生活。同学们都有了些许的收获,我们的工作也取得了一些成绩,但也存在一些不足,希望在今后的工作中加以改进。老师同学们,在新学期里,我们将以暂新的姿态去迎接新的学习和生活,希望同学们展开理想的翅膀在知识的海洋中去搏击、翱翔、创造出一个美好的明天。

寒假工作总结11

  紧张忙碌的一学期已画上圆满的句号,担任第二届执行校长又走过了一个学期。静下心来,进行反思总结,我做了不少事,但也发现了工作中的不少问题,对自己今后的工作也有不少思考。

  一、我已做到的

  一、监督《汇贤要点》的曲面落实

  去年暑假再次对《汇贤要点》集中学习,讨论我校教师对落实要点这一工作达成共识。为此,这一学期,我校上之校长,中层领导,下至每位老师甚至是每班学生都十分重视要点的落实,人人知晓,人人重视。

  我督查要点落实的一般做法,先是查唐主任,陆主任的每日督查记录,核查每周,每月部主任这一项的考核记录;然后抽查教务主任,年级主任,班主任,教师要点落实情况。最后到班级抽查核实要点落实情况。除了抓阄抽查的方法,戴校长读博文析课堂的诊断教师工作的方法给我许多启发。

  督查要点落实,我另一个主要做法就是走进课堂,墙上贴出来的也好,文章表述的也罢,耳听为虚,眼见为实,通过听课,评课和教师们探讨如何落实要点让课堂更高效,帮助了不少年轻教师快速认识要点,有效运用要点,为他们的成长助力。

  二、狠抓课堂教学工作

  1、抓教师备课

  本学期教师"三定集体备课"较上学期规范,每次备课两点名,教师的纪律性增强。全校语数组集中备课,便于考勤和管理,同时又可用优秀教师认真的态度影响部分惰性教师。

  2、严把导学案审批关

  小学部语文组导学案改革更规范,进一步加强了教师对导学案设计的要求,同时提高了教师的专业素养。

  3、执行案的检查

  每科的导学案执行案每月都要进行层层审查,大部分教师更认真,更规范,备课态度端正。

  4、查各层领导的听课记录,洞察课堂情况。

  5、随机到教室听课,评课

  提高的主战场在课堂,本学期我坚持每天都进行课堂听课,每天都巡查课堂,发现问题随时和教师交流,共同探讨"落实要点,高效学习"的有效方法自我感觉取得些许成效,帮助了部分老师成长。

  三、做好接送工作

  接送是我校工作中的一件大事,还有老师和曹冬校长说我当执行校长只负责接送和改正"汇贤要典",其他没什么事。为这话我并不生气,我感觉到了这位老师对我重视接送工作的认可,我很欣慰。一年多的接送有条不絮。我能做到的,以身作则,坚守岗位,送时看着学生走完,接时一站半天,等车辆接完才安心。凡是班主任接送老师或家长反映到我这的接送问题,我一定会想方法去解决,努力做到不留问题。这学期的我们的接送还算顺利。

  四、抓好后勤工作

  本学期,感谢周校长在后勤工作方面给予的帮助,和戴校长为食堂伙食改善,把外地厨师请进来推动后勤工作的开展。

  为有效考评,把站锅人员抓阄分班,量化考评,年级主任和学生代表的打分,调动了食堂工人的积极性。这学期学校生活令师生满意,我来核发站锅人员奖金。

  五、抓好安全工作

  安全重于泰山,这学期我做到了完善各种安全制度,食堂、餐厅、锅炉、寝室、教室门卫等学校各场所的安全应急预案,安全检查每日两部必做,班主任班级安全日志填写校规范,对校园各种安全隐患排查,做到早发现早处理。校园无安全责任事故及违法犯罪型伤害事件,安全零事故。

  六、各种活动的开展

  上学期末,校领导班子会决议,每月每年级以玩补助奖励年级但开展活动。本学期各年级主任都能主动开展,积极筹划,认真组织,激情高涨,他们有了财权,奖品发放及时,自主,因此年级组自主开展丰富的课间活动,成为我校的一大亮点。特别表扬四年级组杨艳平主任、五年级组荣志强主任、六年级组张玲主任等年级在这项工作上为突出。丰富多彩的校园生活,让学生真正感受到了师生同参与集体游戏,比赛的快乐,有了家一般的幸福感。

  校园活动的校园活动的筹划与服务工作,也是我工作中的重要部分,出谋划策,为老师们提供各方面所帮助的物品或服务,力争使每次活动般的顺利,成功!如今的活动师生都能自觉坚守展示结束,各种方案的调整吸引了学生

  七、应对上级各部门会议和检查,付车学校涉外工作。

  本学期教育局来我校督查5次,卫生部门督查2次,公安部门来查3次,每次的检查都对我们的工作给予肯定,提出的建议我们也都能及时改进。教育局安全月报材料,各阶级的工作总结,各科室的上级材料,各种方案的整理交送我都能在规定的时间内完成,决不给学校抹黑。

  应对家长方面

  领导两部主任开好家长会,做好家校联系工作。这学期,为了使家长会能有计划有组织,有成果的顺利召开,我事先定好方案,强行要求,"先集中,后分散"的原则,学部家长会集中开,然后再到各班级家长会,我事先设计了导学案,学生围绕"收获""展望""感恩"几大主题展示。家长们静听领导们发言,细查孩子成长,他们的"感激""感动"的泪让汇贤老师们感到欣慰。往年家长会总有部分家长提这样斜样的问题,而今年已寥寥无几。这次家长会的成功,让我感受到,成功永远光顾有准备的人,虽说遭到部分同志的质疑,但我感觉值得,正因为使我们强制要求规范家长会,家长能够们才会带着疑惑而来,满怀感动而归。

  八、主持招开三会:大周行政办公会,大周教师例会和校园教研会

  本学期大周行政办公会较上学期正规,会前先是我和唐主任,陆主任开碰头会把收集到的年级组教研组在落实《汇贤要典》中管理及教育教学,一起商讨,提出解决办法,拿到行政办公会上在仪,问题工作法成了我校各层管理的一大特色,发现问题解决问题将成为管理人员的习惯

  大周教室例会上,布置全面工作,有计划,有要求,有检查,讲究实效。

  校级教研会,每次也是让领导们摆问题,谈看法,各抒己见,今后能解决的及时解决,不能得到及时解决的拿到校型办公会上商讨解决办法。

  九、修订完善各项制度制定并落实各项计划,督促检查。

  十、搞好问卷调查工作。

  及时了解教师、学生的工作和学习状态,收集意见和建议,以便改进工作。我对来自方方面面的信息、主张都会包容。个人认为,在很多情况下,多一点对立面,多一点不同声音,多点另类的东西,对学校的发展来说;不见得就是坏事,对我个人成长来说亦是好事,因为这些不同见解恰恰能促进我更全面地思考问题,更深刻更真实的反省自己。一年多的执行校长的工作也使自己的胸怀更宽广,不再为小事斤斤计较。

  二、我工作中没有很好做到的

  1、执行力度不够严格。

  《要点的落实督查》有落后现象、按计划及制度要求罚款100元,还有执行各项制度时,有违规违纪的被查到的,我仅仅是提醒,没有立即去处罚,这中间有人情化的管理。当提醒之后仍没落实的才执行制度。这方面是我工作不够雷厉风行的表现。我们学过文章"说教是无用的",不处罚、难落实、落实慢、是一个问题,今后在执行力上还要从严,依法办事。

  2、没有给自己定好位

  执行校长是校长的助理,应当想校长之所想,急校长之所急,这方面自我感觉做的不好,平时工作中与戴校长沟通少,很多事有时自己想当然地安排。难免有违背原则、触犯"制度的权威"的事。

  3、业务能力欠缺,个人魅力不够。

  由于管理经验不足,个人魅力不够,没能很好地把各层领导团结在自己的周围,部主任、年级主任、教研组长、领导内部"向心力"不够,存在遇到问题"踢皮球"相互推诿、不敢担当的现象,教师队伍凝聚力不够,埋怨,抱怨之声不断,不够团结。一方面受我们的考核机制的影响,备课、听课、赛课、及平时的日常管理等,都涉及到个人利益,人难免有私心,帮助别人时有保留,发现问题时不上报。另一方面是我个人魅力不够,对教师们的精神引领没做好。

  4、要点的'落实存在不足。

  "三定备课"不够严格按流程操作,自备方面做得好,但互备没做好,没有很好地发探集体的作用。教师对课堂教学的研究、探索不够主动。

  导学案的批改,不够认真。

  海量阅读推行力度不够,有假阅读,偷上课的现象,下学期,我们要像当年强力推行教课堂一样抓好阅读教学。

  班级要点落实,班主任、教师把任务交给了学生,有教师完全放手了,没有真正的发挥《要点》的应起作用。

  教研流于形式,学科教研集体备班会,课题研究、备课组、教研组的教研活动较少,不够主动。

  三、我今后努力方向

  1、全面督促《汇贤要点》的落实,执行各项制度,抓好教育教学的管理制度。

  2、乐于学习

  学习是我工作中最重要的一件事。我今后要加强专业学习和非专业学习。立足于自己的学科专业,不断涉猎其他学科,触类旁通、融会贯通、学有所长、学以致用。广泛地涉猎人文、科学等各方面知识。使个人的品味、视野、学养真正得到提高。

  3、勤于思考

  古人说:智者不惑,宁静致远。学习很重要,习得一定知识后关键是要学会思考。静心思考,思想才能更高更远,眼光和境界才能有更大的提升。

  4、敏于实践

  抓好常规管理的同时,注重对教师的思想性引领,多在实践中,寻找科学校文的教学管理方法,引导教师。

  5、勇于创新

  工作中善于寻找新的出路在我校教育教学管理已形成模式的情况下,在入格、定格以后想法出格,找到新的不足,创新工作。

  6、善于总结

  坚持问题工作法把工作中找到的问题,总结的经验、及时反思、形成我校的风格和特色。感谢同志们对我工作的支持,请同志们随时对我的工作给予监督和批评。

寒假工作总结12

  时如流水,寒假已经结束,新的一个学期又来临。在假期中,以“平安和谐、幸福快乐”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作,让每一位学生度过了一个平安欢乐而有意义的假期。

  一、“关爱生命,安全寒假”,倡导寒假安全主旋律

  1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,利用期末表彰大会、发放《致家长一封信》开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  3、加强与家长的沟通。通过《致家长一封信》,使家长明确其在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好假期值班表。

  5、森林防火记心间。寒假期间是容易发生火灾的高峰期,为了实现“小手拉大手,杜绝森林火灾”,我们建议家长和学生共编森林防火标语,通过检查,家长与孩子的智慧发挥得淋漓尽致,创编了多条森林防火标语。

  6、安全平台严落实

  本次寒假安全平台的内容班主任进行了认真授课,并向家长开放安全课程,要求每个班级100%落实,大部分班级已经实现了这一目标。希望通过这种形式能更好的保障学生的安全。

  二、学生活动丰富多彩

  1、认真开展寒假休闲课程

  (1)开展“读书打卡”活动

  为增强每位孩子的书香气质,在寒假中,人人都与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,各科老师都向学生推荐了阅读书目,并每天在群里要求家长监督并打卡,由班主任和语文老师进行统计和总结每日读书情况。“读书打卡”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的书香气质。也是我校书香校园的重要部分。

  (2)学做家长小帮手。

  假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

  (3)学科素养常抓不懈

  学生的素质不是一日而就的,在假期里除了对语数英科有相应学段的学科要求之外,对于音体美各学科,也开展了休闲课程,如针对初四体育中考,学生们每天针对自己的.个人素质练习各项技能,音乐坚持每天练习小乐器,美术则注重动手操作如扎一个小灯笼、制作新年粘贴画等等。

  2、“行万里路”实践活动

  寒假时,学校鼓励学生走进社会、体验社会、在社会中成长。通过反馈,大部分同学都参与到了社会实践活动中,比较典型的有到社区做“属相”、摘草莓、写春联等等。

  三、帮扶暖人心

  1、走访困难教师

  2月9日上午,新苑学校刘昌晓校长、梁军副校长、方静副校长、于丽萍副校长等工会代表分别走访慰问了丛海丽、姜曼玉、于晋强、郭芳芳、李淑荣五名克服个人困难依然坚守在教育岗位,敬业爱生,无私奉献,默默耕耘的教师。每到一处,刘昌晓校长一行都亲切地询问了教职工的生活和身体情况,与教师们拉家常、话发展,也给他们送去了新春祝福,祝愿他们度过一个欢乐祥和的新春佳节。

  2、走访困难学生

  腊月29日,助学部邵勇部长带领成员一行五人为贫困学生送去了关心,虽然带的只是米面油之类的日常用品,但却真真切切的解决了困难家庭的实际困难,我校家委会的细心、爱心得到了家长的好评。

  四、三项行动落到实处

  三项行动是我校长抓的一项工作,寒假里也严抓不懈。假期里要求班主任在规定的五个时间段进行温馨提醒,提醒家长和孩子能够做到排队上下车、不乱扔杂物、礼让斑马线,通过小手拉大手共同维护文明城市。

  五、教师层面,构建特色,知书阅读

  1、编写教材,完善知书课程。以语文组备课组长为核心,组织教师编写了中学版《蒙学经典》教材。

  2、设计年级走廊,营造读书氛围。各年级组长和各班主任进行班级图书角、墙面文化、墙壁书架文化的设计,级部长进行级部走廊外墙文化的统一设计,形成了设计方案。

  3、制定纲要,打造精品

  语文老师及各社团负责老师,制定了详细的课程实施纲要,设计校本课程教材,为新学期多彩校本课程的开设做好充分的准备。

  4、书香涵养,成长教师

  为了进一步提升教师书香气质,把李政涛的《教育常识》作为教师必读书目,完成不少于800字的读书心得。3月4日进行了读后感交流,老师们紧扣主题,联系教学实践,收获颇丰。

  还要求教师自主观看电影《无问西东》《摔跤吧,爸爸》,并联系自己的教学实际,写出不少于800字的观后感,3月4日,以年级组为单位进行了分享交流,分等列入书香教师的考核中。观影体会还上传到个人博客。

  5、考点梳理,有备而战

  教研组长引领学习20xx年中考政策的变化,备课组长根据课标、20xx年中会考说明、三年中会考试题,对考点进行系统梳理,确定新学期复习进度与安排,为20xx年中会考的成功奠定基础。

  活动反思:

  寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

寒假工作总结13

  短暂的寒假生活已经结束了,为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干。让学生渡过了一个“安全、健康、充实、愉快”的假期,先将寒假工作进行简要分析。

  一、安全教育活动主题:

交通知识记心上,安全出行我能行。 在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、远离黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。直至今日,学生都安全返校学习,学校安全教育效果良好。

  二、学习十八大,争做文明小公民。

  在假期期间,我校教师要求学生在网上查找相关资料了解十八大,增加十八大的知识。并倡导学生以安全文明的方式度过春节,培养学生的文明礼仪习惯,鼓励学生到家里周围老年人家里拜年。要求学生在寒假期间除完成寒假作业以外,帮助父母做一些力所能及的家务活,体验生活的不易,为培养学生具有良好的生活能力打下了坚实的基础。学校要求学生将寒假中发生的奇闻趣事以作文的形式表达出来,培养了学生的作业能力。

  三、开展“红红火火过大年”特色主题活动。

  此项活动共分为两项内容:

  一、学生将春联送到湾刘村五保户老人刘大爷的手中,对困难户表达的新春的.祝福和美好的祝愿!这项湾刘村传统的新春活动得到村民的高度评价和赞誉,营造出了浓重热烈健康文明的节日氛围。

  二、学生来到湾刘村所在街道扫雪。

  燕蓉希望小学通过志愿服务活动,弘扬了志愿精神,推动了志愿服务活动深入健康发展,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,展现了各位志愿者充满爱心的精神面貌,他们就像冬日的太阳温暖了贫困家庭、温暖了社会,让爱溢满人间,形成了红红火火过大年的喜人景象。

  虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步!

寒假工作总结14

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了常州金联金属制品有限公司,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的.东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。

  一、工作内容

  1、接待实习

  第一印象服务的实习前台最能表现公司的形象,由于客户对公司第一印象非要求前台工作人员必须面带微笑,让客户常重要,怎样给客户美好的第一印象呢?一看到你就感觉亲切和热情,有种宾至如归的感觉!其实我认为这个并不是很困难,因为笑想想开心的事情就能笑了,但是要一整天都保持这样的微笑就不是一件易事了。记得我刚入职实习的时候笑容十分的不自然,用我同事的话讲就是把嘴角的肉拼命地往两边扯,是扯皮而不是笑。为此我向店里的微笑天使请教了。她告诉我笑得自然、灿烂是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出阳光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己开心的事情。

  2、电话与客户交流

  在21世纪,只有深具服务精神的企业才能生存。如何完成优质服务具服务精神的个人才能成功。如何完成优质的服务,铸造个人的成功呢?

  (1)要有甘做仆人的心态。人都习惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人。

  (2)热情接待你的客户,服务是面对面与客户交往的过程,需要热情周到。热情是自我形象的推销,表现出对客户态度的尊重,是一种最直接的感染力。

  (3)个性化服务个性化服务最能打动客户.

  3、产品销售

  在这期间,我深深了解到,一个产品的质量对于销售是多么的重要。好的产品可以吸引回头客,在令使用者满意的同时,也能让厂家具有成就感,而劣质产品不仅不能赢得尊重,反而会让厂家销售越来越低,最终举步维艰。

  二、实习工作结果

  在实习的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师分配说今天做些什么,明日做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

寒假工作总结15

  20xx年寒假已经结束。假期中我校全面贯彻落实党的十八大精神,大力推进教育创新,根据学校的寒假工作计划开展了校委会走访慰问教师活动、教师开展了“假期阳光关爱走访”活动,学生“寒假活动七彩套餐”“我们的节日”主题教育等活动,引导学生积极参与创新、实践,切实使学生度过了一个“安全、健康、快乐、和谐”的寒假,现将假期工作总结如下:

  一、思想重视、组织活动有力。

  学校通过召开校委会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,德育主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

  二、围绕主题,积极开展活动

  20xx年寒假,我校紧紧围绕“安全、健康、快乐、和谐”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  1、寒冬里的温暖——校委会春节前走访慰问活动

  在春节即将来临之际,我校领导丁莉莉、于树家、郭萍、姜爱华、隋振波、等走访慰问了学校老教师、生活困难教师及身体教师代表,向他们送去了节日问候和衷心的祝福和慰问品。

  2、阳光关爱活动——教师寒假走访活动

  为进一步加强学校与家庭之间的沟通,促进家校教育有效衔接,提高家庭教育质量。我校继续开展“走进每一个家庭,关爱每一个学生”寒假关爱走访活动。寒假中老师们重点走访了贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体或心理有疾患的学生,走访了换百名学生家庭,此次家访活动,达到了构建和谐教育,密切联系家庭和学校的目的,激发起了家长培养孩子的信心和热情,赢得了家长对教育的理解和支持。

  3、“七彩阳光套餐”——丰富多彩的`寒假生活

  为让孩子过一个安全、快乐、和谐的寒假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“寒假快乐无限,争做阳光少年”的活动,为此,学校为同学们精心准备了“寒假活动七彩套餐”。即红色阳光套餐"争当爱心阳光少年“亲情假日,回报父母”感恩活动,每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事表达对父母的感恩之情、为社区的孤寡老人做力所能及的事情、积极参加社会公益活动;橙色阳光套餐"争做健康阳光少年积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动、注意用眼卫生、合理饮食,科学用餐,绿色上网。绿色阳光套餐“争做书香阳光少年”每天练字、精读一本好书、开展假期书香吉尼斯活动等;青色阳光套餐“争做实践阳光少年”开展“小小春联情意深,阳光行动暖人心”活动,要求学生合理用好“压岁钱”蓝色阳光套餐“争做才艺阳光少年”用相机拍摄“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。紫色阳光套餐“争做公德阳光少年”增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”;黄色阳光套餐“争做习惯阳光少年”开展了“好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,养成好习惯。“寒假活动七彩套餐”为孩子们的节日增添了色彩,让孩子们尽情享用。同学们积极参与到各项活动中,特别是用相机拍摄的“大眼睛看威海”的照片和假期读书吉尼斯活动由为突出,效果显著。在整个寒假作业中材料整理最好的班级有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班级,孩子们参与活动较多的班级有:五年二、四年二、二年三、二年一;实践活动参与较好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。

  4、积极开展“红红火火”过大年活动

  为认真贯彻落实市文明办《关于在春节期间组织开展“红红火火”过大年主题志愿者活动的通知》教育局的相关文件要求,结合我校的特点。丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立广大小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,增强广大小学生的爱国主义热情和民族情感。我校特在春节、元宵节期间开展“红红火火过大年”主题活……

  (1)为营造喜气祥和的春节氛围,弘扬传统文化习俗,我们学校于开学初组织举办了“我们的节日—春节、元宵节”“节日小报”创编活动。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,自己动手制作手抄报、剪报等,全校学生参与率100%,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟

  (2)开展了“我们的节日——春节、元宵节”一系列主题教育活动,贴对联、观灯会等,据班主任初步统计,全校80%的学生分别参与了贴对联、观灯会等民族节日活动,增强学生对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

  (3)组织各班开展了“我们的节日—春节、元宵节”主题班会,学生们回味在红红火火过年的喜庆气氛中。

  总之,在教育局的领导下,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

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