业务提高个人工作总结

时间:2022-05-10 01:50:30 工作总结 投诉 投稿
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业务提高个人工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的业务提高个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

业务提高个人工作总结

业务提高个人工作总结1

  一学期的工作在领导和老师的帮助下,已圆满结束。随着各项工作的结束,练功工作也已告一段落。回顾一学期的练功经过,真是别有一番滋味在心头啊!现作如下总结:

  一、具体工作。

  本学期的练功内容包括:钢笔字练功,业务学习,平时要进行听课、说课、评课的训练(研讨课), 继续教育。

  二、取得的成绩。

  经过一学期的不懈努力,在教学基本功方面有较大的进步。

  1、能坚持练习写钢笔字,钢笔字较以往有所长进,本学期,在美术老师的带动下,我对毛笔字有了很大的兴趣,持之以恒的每天练习,同组教师的鼓励和指导,我的字有了很大的进步。

  2、书写板书较以前工整、流畅,速度也较快,每次板书都做到了干净、工整,我知道榜样的力量,所以坚持认真写好每一次的板书。

  3、通过业务学习和自学,掌握了一些教育教学的常识,并能应用于实际教学中。本学期,我阅读了大量《新课标》的'知识,边读边理解,在全校的汇报课活动中,我把自己总结的新的教学方法应用于课堂中,收到了良好的效果并写了经验论文,获得了全州一等奖的好成绩。

  4、认真制作每节课的课件,从网上找并按自己的设计进定步完善课件,使它更好地为自己的教学服务。

  5、继续教育学习让自己开阔了眼界,培养了教学技能,提高了自己教育教学的能力。

  6、参加州年会听了9节课,学习了很多优秀教师先进的教学理念和教学方法,使自己知道了身上的不足和努力的方向。

  总之,收获不小,但也存在着些许不足。

  三、存在的不足。

  1、学习专业知识的方式较单一。应从网上、电视上多看多听英语节目,提高自己的英语口语水平。

  2、书读的少。应博览群书,使自己的各个方面都有所提高。

  四、努力方向。

  在以后的工作中,我将取长补短,逐步完善自己的各项工作,争取使自己更出色的完成教育教学任务。

业务提高个人工作总结2

  知识是生命之源。在知识更新交替飞速发展的今天,在素质教育改革的浪潮中,作为教师的我深知提高自身业务的重要,因此,在本学期便特别注重自身业务的提高,下面做具体总结:

  一 积极参加理论学习,不断提高自己的理论素养

  如果说要给学生一杯水,教师要有一桶水,这是以前的教育理念,那么在素质教育的今天这一桶水是远远不够的,作为教师就应该是一个活水源。不断的向学生注入新鲜的血液。本学期如果说自己在自身建设方面有所提高的话,那首先应该感谢学校为我们提供了这么好的学习环境,创造了这么一个好的学习氛围。这学期除了积极参加学校组织的集体学习以外,利用课余时间也读了一些教育书籍,来充实自己。有些书籍例如《课标解读》,每读一遍都会有不同的'收获。

  二 积极投入实践,践行新课标

  在增加了自己的理论素养之后,我便以更大的热情投入到教学中。积极主动地听实验班的课,与实验教师不断交流,丛中汲取营养与自己的教学相结合,老教材新教法,来不断提高教学水平。在教学中,我不断地钻研教材,力图找到最适合自己和学生的教学方法,在不断的努力中,似乎有了点儿雏形。在练讲课功的同时,加强说评课功的练习。每次听课都做适当的评价,无论对错说出自己的一点看法,有利于自己的提高。

  三、 信息技术学习,坚持不懈

  积极投身到信息技术的学习和实践中,从POWERPOINT到FLASH 到英特尔,除了遵守学习时间外,还利用课余时间复习学过的知识,争取做到灵活应用。大家都知道学的目的是为了应用于教学实践,来辅助教学。本学期,我制作了《函数的单调性》,《圆的方程》,《直线与圆的位置关系》,《圆与圆的位置关系》,等数学课件,并在教学中应用收到了比较好的效果。由于多媒体的介入,使得原本比较枯燥的课堂变得有生机了,学生的积极性也被调动了起来,学习的效果自然也提高了。

  总之,在本学期中,我不断的去学习不断的在试着提高自己,以后也会一样,一如既往,做一个合格的教师。

  20xx年12月

业务提高个人工作总结3

  岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合国培所学,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  二、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、美术教学中有特色、有创意的.东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  随着考试改革的发展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础知识的考查,更突出和能力的运用。为了提高高三英语的教学质量,在教学过程中我们本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。

  同时我认真研究考试说明与教学大纲,按照“突出语篇、强调应用,注重交际”这一主旋律进行教学和复习,提高实战能力。我主要朝以下几方面努力:合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练,帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。

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