高校工会年终总结

时间:2022-09-21 12:16:45 总结范文 投诉 投稿
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高校工会年终总结范文

  时光荏苒,光阴似箭,转眼一年又过去了,很快就要开展下一年的工作了,肯定感想颇多吧,该总结这一年的得与失,为下一年的工作奠定基础了。可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢?以下是小编为大家整理的高校工会年终总结范文,欢迎大家分享。

高校工会年终总结范文

  高校工会年终总结1

  20xx年,在校工会和学院党政的领导下,我院工会紧密结合学院实际,积极深入贯彻十八大精神,经过全体会员的共同努力,圆满的完成各项任务,并在工作上探索、创新,取得了巨大的突破。现将本年度的工作总结如下:

  一 、以师德建设为着眼点,师德教育为主题,使青年教师在参与中实现自我教育、自我提高

  1. 加强师德建设的宣传力度。加强教风、学风建设,推进课程改革,树立教学先进典型,建设“精品课程”,全面提高教育质量。建立健全科研、论文奖励制度,采取科研奖励、业务交流等措施,积极鼓励、帮助教师开展科研活动。通过系列措施,我院构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境,营造了良好的师德氛围,不断完善了师德建设的激励机制和评估、考核制度。

  2.青年教师师德教育主题活动。对青年教师的师德教育培养是院工会配合学校党政工促进教职工队伍建设的一项重要任务。为深入具体落实师德建设,我院工会坚持每年举办青年教师岗前培训班,邀请学院领导、老教师对新进青年教师进行传帮带,举办青年教师讲课比赛等,提高新引进教师的业务素质,使其尽快适应岗位工作要求,站稳讲台,并加强“爱岗敬业、教书育人、为人师表”这一师德核心内容的教育工作,业务提高与师德教育并重。

  二、认真履行工会职能,积极参与学院民主管理

  教职工是学校的主人,是学校建设的主力军。我院工会长期以来,始终全心全意依靠广大学院教职工,坚持积极主动参与学校的民主管理和民主监督,参与教职工的年度考核,院工会主席参与院有关职工切身利益的重要政策、措施的研究与制定,并及时反映教职工的意见、建议和要求。学院工会广泛收集材料,为学院总体规划、规章制度的制定、党政决策提供信息。积极参与监督院务、财务公开。在党政工的共同努力下,广大教职工自觉发挥主人翁精神,积极投身教育教学工作,有效地实现了教职工民主参与、民主管理和民主监督,不断完善学院的政治民主建设。

  三、关心教职工生活,维护教职工合法权益

  院工会一直把维护好教职工合法权益作为日常工作重点,积极参与学校管理,采取有效措施发挥工会的作用。密切联系群众,了解教职工的要求,广泛听取意见,热情为教职工服务,维护教职工的合法权益。平时关注教职工的身体健康、工作、学习及生活,凡是我院生病的'老师或者喜添儿女的家庭,学院党政工领导都亲自前往探望。两年来,学院工会共组织探望教职工十余人次,及时了解教职工需求,为教职工排忧解难。在三八妇女节,我院每年均为女教职工发放福利性质纪念品。

  四、加强院工会自身制度及职能建设

  校工会要求工会干部在工作上经常地、不断地自我加压,克服畏难情绪,大胆创新工作,变被动为主动,最大限度地发挥自身特长和影响。不定期召开院工会委员、工会组长会议、工会小组会议,总结经验、探讨新思路。加强分工会活动经费的管理、监督和检查,确保经费使用公开透明。加强院工会财务管理制度,院工会坚持经费独立管理原则,统筹分 配、保证重点、量入为出、收支平衡。院工会坚持民主管理原则,定期公布帐目,接受监督,建立公开、透明的财务管理制度。

  五、积极参与开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活

  为让教职工的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,我院工会积极组织教职工参与校工会组织的校教职工运动会、篮球赛、排球赛、乒乓球赛、登山等活动。在教职工运动会上,我院喜获精神文明奖;男子篮球队首次出线,获得突破性佳绩,乒乓球赛我院女队取得第四名好成绩。此外,还结合学院实际,开展了丰富多彩的学院文体活动,我院工会积极配合校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,促进教职工交流,提高教职工的综合素质。××年底举行了全体教工趣味运动会,××年元旦前夕,学院工会举办了教职工新年联欢会。××年春节前夕,学院工会专程到校区看望慰问离退休教职工。

  六、认真搞好人口和计划生育工作

  落实计划生育责任制,建立并及时调整学院计划生育工作领导小组。注意向教职工宣传国家计生政策,健全已婚育龄妇女个人档案,掌握新婚新育人员近况,积极组织已婚育龄妇女的做好查体工作,按时完成各项统计报表的上报工作。一人获计划生育先进个人称号。

  ××年,我院工会在校工会的正确领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,振奋精神,加大工作力度,突出工作特色,再创佳绩,把工会办成教职工最温馨的家。

  高校工会年终总结2

  1、落实教代会提案,为全校教师更换了办公室椅子;各班教室安装了电扇;办公室装上了饮水机,提供矿泉水;校园网建设不断完善,内容不断充实;教师的其他工作、学习、活动的权益都有了较好的保障。

  2、上半年(3月份)组织教师到南京考察,参观了中山陵、雨花台、夫子庙等国家级革命传统教育基地和南京当地的风景名胜。

  3、分别于5月份与12月份组织了校第一、第二届班主任工作论坛,对学校教师开展班队德育工作研究进行了总结交流,树立了典型。

  4、组织教师开展了网络知识应用培训,并进行了考核。在市教工“网络知识与运用”竞赛中,糜君佩、王世力两位教师获得了三等奖。

  5、在第五届教工男子排球比赛中,校男教师单独组队,获得第四名。在男子排球赛训练期间,校工会积极向外界联系,与锦屏联队、萧镇联队、服装学校、奉港中学、教师进修学校、东方学校、实验中学等学校进行了9次友谊比赛,借体育活动促进了与兄弟学校工会组织的联系,增进了联络,增进了友谊。

  6、在市女教师健身操比赛中,学校独立编排的节目《球韵飞扬》获得了三等奖,并获得了最佳表演奖。

  7、10月底,借校运会召开之际,组织教师开展了趣味体育比赛,学校七个工会小组为单位进行了踢毽子、套环、跳袋接力比赛,根据团体总分成绩与名次评出了一二三等奖。

  8、积极开展了我为创新教育献一计活动,9月份进行了校内评比,并择优四则方案送市教育工会。

  9、积极开展了师德群体创优活动,12月份接受了市教育局、教育工会组织的师德群体工作创建考核。

  10、为配合师德群体创优工作的深入,工会组织教师开展了“爱心日记”征文比赛,共有58位教师撰写了59篇爱生日记,在校园网上投票评比。工会将爱生文章集结刊出了《撒在苗圃的阳光》文集,对教师热爱学生的点滴爱心进行了总结汇总,有力地促进了师德修养的提高。

  一、抓好师德教育,促进队伍建设

  学校工会非常重视教师队伍建设,围绕学校中心工作,积极开展名师工程,抓师德,促业务,努力提高教师的综合素养。

  1、加强政治学习,提高教师政治思想素质

  本年度,校工会积极组织教师开展政治学习。政治学习落实专人负责,认真制订计划,选定内容,一年中教师们集中学习了十六大报告、十六届三中全会精神等内容,并对学习的知识进行了测试,对学习结果进行了总结,每个教师撰写了政治学习体会文章。政治学习重组织、重形成、重结果,通过集中与分散相结合的办法,工会对每次学习都要进行点名,布置学习任务,有反馈总结,使学习效果不断得到提升。为使政治学习规范化,下半年,工会推出政治学习档案袋管理制,将每次学习的点名、学习体会文章、学习测试答题等材料放入档案袋,并与学校行政实施的教师年度考核相结合,作为政治思想素质和师德考评的重要依据。

  2、开展师德群体创优活动,努力提高整体师德修养

  围绕师德群体创优工作的开展,工会积极动员,认真落实,广泛开展了“比师德、比贡献”活动。为深入创建活动,张校长通过教师会,向全校教师宣讲了“三全三让三满意”的办学思想,并对师德群体创建工作进行了集中部署。校工会组织教师学习了宁波市教师10项承诺,组织教师在学习了国内外教育思想,观看了《师德启思录》录像片,并就学习和观看结果结合自己的教育体验进行反思,人人撰写了师德建设体会文章。

  教师的师德落实在对学生的教育中,为建设实验小学师德形象,校工会在创建师德群体工作中开展了一系列爱生活动。

  ①5月份和12月份,就当前形势下如何开展班队德育工作,工会组织学校优秀班主任教师进行了两届“班主任工作论坛”,有五位班主任先后登坛讲座,对各自的班主任工作思想、做法向全校教师进行了交流。“班主任工作论坛”活动促进了全校教师对学校德育工作的反思和研究,特别是对从事班队工作的教师,更为其提供了相互学习、相互探讨的机会,逐渐使教师们形成关注学生、研究学生意识,在加强德育工作研究的基础上,自觉地对自身的师德修养提出了更高的要求。

  ②深入开展千名教师进万家活动。结合市教育局这一活动,学校提出了对全校学生一年一家访要求。下半年,校工会与学校政教、德育部门组织教师开展了“走进学生家庭,探讨家校合教”为主题的家访活动,不仅对未家访过的`学生进行了家庭探访,还就学校的教育思想、方法、孩子的学校特点和家庭教育应注意的问题与家长们进行了深入的交流。家访活动中许多家长对学校教育提出了自己的看法,政教处还就家访中家长普遍关心的问题进行了通过反馈表和校园网进行了集中解答。本次活动的开展加强了家校联系,更向社会和家长展示了我校教师良好的师德形象。

  ③开展“爱生日记”征文比赛。11月底,校工会征集了由58位教师采写的59篇教师爱生文章。文章中许多教师记录了自己教育学生、关心学生的一点一滴,有的记录了自己在处理学生问题中的方法和对工作的反思,文章内容可谓既是教师自我解剖,又是德育工作研究和自我总结,言辞诚恳。爱心日记展示的是教师们教书育人的积极一面,是教师师德修养的提炼和升华。

  3、进行教学技能和基本功培训,提高教师业务能力

  工会大力支持开展教师教学技能和基本功培训。在新五项基本功培训中,本年度主要集中开展了网络知识、技能及应用培训,对如何上因特网搜索教学资料,如何下载软件,制作教学幻灯片等内容进行了实践操作,培训结束进行了考核。5月份,学校推荐两位教师参加了市教育工会组织的“网络知识应用”比赛,均获得了三等奖(本次比赛中小学教师得奖的仅3位教师,而且都是三等奖)。校工会还支持师训组开展教师教学技能培训,做好培训的联络和组织工作,并帮助教师解决培训活动中的一些后顾之忧,使教师们能专心参加培训活动。积极培养青年教师,为青年教师牵线搭桥,创造条件提高业务能力。在奉化市第八届教坛新秀评比中,我校参评教坛新秀的青年教师全部获奖,并有4名教师被推荐参加宁波市评比。积极开展教学科研课题研究,20xx年度学校有一个课题获宁波市一等奖,2个课题在宁波市立项。

  二、抓好民主建设,做好校务公开工作,促进学校民主管理

  1、落实教代会提案,优化学校教育教学环境

  第四届教代会共立项9条提案,工会积极抓好立项提案的落实工作。4月下旬,根据教师提议,工会与学校后勤组一起,为全校教师更换了办公室坐椅。6月份,学校又在全校各教室内安装了电风扇,教室的学习条件得到改善。为丰富学校信息网网站,加快学校校园网建设,工会通过举行爱生日记征文比赛,并将文章上网,以网上投票的方式,增加了学校网的点击量。下半年,校园网又新增师生风采、好文推荐、科学资料、影视软件等栏目,使校园网的容量大幅增加。除以上几个重点提案外,其余的提案如改善教学条件、加强科研课题研究、加强德育工作等各项内容都得到了较好的落实。这些提案的落实,既体现了学校尊重教师意见、鼓励教师民主参与学校管理的思想,又通过教师们群策群力,使学校的教育教学环境不断得到优化,有力地推动了学校各项事业的发展。

  2、做好校务公开工作

  为落实校务公开制度,做到校务公开规范化,校工会在学校有限的场地内新建设一宣传窗,开辟校务公开专栏,使公开栏建设更加符合要求。在党支部、教工会的统一部署下,校务公开多渠道多途径进行,充分利用公开栏、校园网、教师会、告家长书等媒介,做到该公开的公开,该说明的说明,使学校建设增加了透明度。

  3、做好民主评议校长和年度教师考核工作

  6月份对校长进行了民主评议,全体教师听取了张校长的述职,并填写了评议票。民主评议校长工作得到了市教育工会副主席周亚伟同志的指导。工会还配合行政做好教师年度考核工作,在充分协调下,本年度考核工作得以顺利完成。

  三、加强工会自身建设,开展文体活动,提高教师凝聚力

  1、开展工会干部培训工作,提高工作能力

  工会重视工会干部培训,积极开展学习新《工会法》以及相关工会工作的制度、方法等,进行了研讨交流。为提高工会干部的能力,校工会积极要求各工会委员、工会小组长首先要成为学校的业务骨干,加强学习,不断提高自身的政治和教学业务素质。目前,学校8名工会小组长以上的工会干部有6名奉化市级以上教坛新秀,2名奉化市学科骨干和学科带头人,队伍基本素质较好。工会干部还积极参加各类活动,带头履行工会会员职责,并积极组织发动教师们参加活动,既使校园生活增加了活力,又在与教师交流、联络、活动中锻炼了工作能力,树立了威信。

  2、开展丰富多彩的文体活动

  3月份,学校组织教师到南京考察,后因为电大考试、函授等原因,45位教师参加了活动。考察活动使教师在参观南京名胜古迹、历史遗址中增长了见识,放松了身心,提高了团队精神。在校运动会召开之际,工会举行了教工趣味体育比赛,踢毽子、套环、跳袋接力等体育游戏,让教师们在欢笑中放松了身心,提高了体育锻炼的积极性。最后,根据三个内容的总成绩,校七个工会组分获一二三等奖。

  积极参加市教育工会组织的各项文体活动。在市教工男排比赛中,我校男教师排球队获得了第四名,在我校男教师紧缺、又为一校单独组队的情况下,能获第四名成绩当属不错。在比赛训练期间,教工男排与锦屏联队、服装学校等7所学校的排球队进行了9场友谊赛,借比赛促进了兄弟学校工会间的交流,增加了友谊。

  校女工组织也积极开展各类活动,在市女教工健身操比赛中,12名女教工登台亮相,表演的健身操《球韵飞扬》获得了三等奖,虽然没有赢得评委,但却赢得了观众的热烈掌声。最后,女教工表演的健身操还获得了最佳表演奖。

  3、积极开展送温暖活动

  关心每一个教职工是工会的责任,校工会积极开展送温暖工作,想教师所想,急教师所急,维护教师权利,关心职工生活。20xx年度,工会对涉及在校教职工婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺,共慰问教职工12次。03年底,对退休教师进行了慰问,送去了慰问金和年货,带去了学校的新年问候。送温暖活动体现了学校对教职工的人性化关怀,增加了学校的凝聚力,稳定了教师的心,也激发了教师的工作积极性。

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