学生学习总结

时间:2022-08-24 11:14:58 总结范文 投诉 投稿

学生学习总结范文(精选15篇)

  一段充实而忙碌的学习生活结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写学习总结吧。你想好怎么写学习总结了吗?以下是小编帮大家整理的学生学习总结,欢迎大家分享。

学生学习总结范文(精选15篇)

  学生学习总结 篇1

  现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

  上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的`学习情况尽情地表现出来了。

  下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多。

  这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

  我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

  学生学习总结 篇2

  时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。

  一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的`方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是非常好,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

  而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”

  所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以最好的状态迎接下个学期的“来临”。

  老师们都提过,初中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!

  学生学习总结 篇3

  六年级一个漫长而艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪。

  为什么每次单元测试的'成绩都不理想呢?主要原因只有两个:

  1、马马乎乎;

  2、不虚心。

  就是因为这两点让我考不好。如;有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的?

  我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”

  “学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心、细心。

  学生学习总结 篇4

  总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。

  加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的',“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

  语文需要常积累,因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。

  数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。

  下学期,就是小学最后的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应该努力了!

  学生学习总结 篇5

  转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!

  本学期我的优点有:

  1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。

  2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。

  3、热心为班级服务,积极参与班级活动。

  例如:

  ①帮助组长完成小组海报。

  ②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。

  ③参加学校组织的各项活动。

  本学期我的缺点有:

  1、答卷速度太慢。例如:本次期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次考了史无前例的……在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”

  2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的'我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!

  对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!

  学生学习总结 篇6

  一年的时间过去的非常的快,眼看着我大一的学习就要结束了,随着自己暑假的到来的也有自己大一学年的结束,回想这一年的学习和生活,自己也学会了很多,在新的学习,在大学的校园里面,也体会到了很多,对于自己的学习也完成的非常的出色,我也很好的适应了大学的学习和生活,在大二乃至之后的学习当中,我也会认真的做好自己应该要做的。

  大一的我,刚刚的进入到大学的校园里面,对很多的事情都是非常的好奇,自己也大学的校园充满了期待,关于大学的一切都想要快速的了解,感觉大学校园也有很多新奇的'事物在吸引着我,所以我在刚进入到大学的时候,还非常的老实,严格的按照学校的纪律和规章制度来,对于老师说的话也言听计从,但是慢慢的,当我熟悉了大学的学习内容以及方式,以及在大学的生活方式之后,我也开始对自己的学习和生活有了一定的规划,我希望自己可以好好的利用好学习的时间,利用好大学的时间,将自己大学时候的精力和心思都充分的发挥好,也将自己的时间利用彻底,保证自己在学习的时候不会浪费自己宝贵的时间,经过高中的刻苦学习之后,我也希望自己在进入到自己所期望的学校之后,可以更好的提升自己,所以不仅仅在学习上面非常的认真,我也更加的懂得自己应该要全面的发展,保证自己可以成为一名全方面发展的优秀大学生,可以在自己向往已久的大学生活里,发光发亮。

  大学一年,我也将自己的学习完成的特别的顺利,除了自己本专业的学习之外,我还选修了其他的专业,尽自己的努力认真的学习到更多的知识,也在其他的方面更好的发展自己,在自己学业完成的同时,也会积极的参与到学校和班级组织的活动当中,积极的去发展和挖掘自己更多的兴趣和爱好,确保自己可以全方面一起共同的发展。所以大一一年,我也经过了高中到大学的跳跃,也找到了更真实的自己,对自己也有了一个全面的了解,对于自己的学习也有又了一定新的目标和方向。

  我也会把握当前,掌握好自己一切的时间,尽力的去做好属于自己的事情,提高自己的能力,注重自己的发展,相信在未来,在之后几年的学习当中,我也会越来越出色,完成好自己的学业,也成为一个全方面发展的人才和出色的大学生。

  学生学习总结 篇7

  仿佛时间总是在一眨眼之间就逝去了,转眼间自己进入到高中的校园也已经一年的时间了,在这一年的时间过程当中,我时常会觉得时间过得太慢,但是现在一旦时间已经过去之后,我又不禁的感叹时间的飞快了,高一一年的学习让我完全的融入到高中的学习当中了,不管是在思想还是学习当中,我也都已经适应高中的节奏和方式了,相信有高一学习作为基础,自己之后两年的学习也会更加的优秀向上。

  高一是我从初中进入到高中的第一年,是从初中生到高中生的转变和跳跃的一年,起初刚开始进入到高中的时候,我还有很多的不习惯和不适应,高中的生活和学习都要比初中的紧张很多,节奏也要快很多,所以在刚开始进入到高一的学习的时候,我也存在很多的不懂和问题,但是这些都可以随着时间的迁移慢慢的变好和解决,经过这一年的学习,我也早已习惯高中校园的生活了,在学习上,也取得了不错的成绩,尽管高中的校园和初中会有很大的区别,但是学习的内容也都是循序渐进的,所以很多的时候我也有足够的能力跟上老师的教学进度,但是高中的学习都是一环接一环的,所以只要自己在课堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花费更多的精力和时间去重新的.跟上老师的脚步,在自己的学习当中,我也特别的注意自己全方面的发展。

  我也知道自己高中三年的学习,在高三之后的高考当中都会有一定的检测,高考也是我们高中三年的学习的最好的检测方法,所以我们现在的学习不光光是为了更好的充实自己,还是为了自己在高考的时候可以不负众望,取得优异的成绩,所以很多的时候,我也需要尽自己的努力去完成自己的学业,去花费更多的精力和时间在学习上面,作为一名高中生,作为一名学生,我最大的任务就是要好好的学习,学业应该排在自己的第一位,所以在自己进入到高中的学习当中之后,我就建立起自己的学习信念,相信自己在努力学习之下,我一定会取得优异的成绩,也会得到与自己的付出成正比的收获。

  高一一整个学年,我也应该完全的熟悉高中的学习和生活,在学习上也为自己之后两年的学习奠定了一定的基础,也已经完全的适应且融入高中的学习当中,之后的两年的学习也会更加的努力,更加的上进,积极的去学习和生活。

  学生学习总结 篇8

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

  二、我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的`经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行20xx年大学生学习总结教案。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样

  但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些计划,以便更好的督促自己。

  具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (3)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  学生学习总结 篇9

  日升日落,花开花谢,大学四年的时光就这样在时光的轮回中无声无息的度过了。在这个即将要毕业的日子里,我回顾了一下我大学四年所经历的一切,唯独关于我学习的经验是值得一提的事情,因为在我的整个大学时期里,我做的一件最有意义的事情恐怕就是学习了。所以关于学习我有很多的心得,也有很多想要总结的地方。

  首先,我先来谈谈我在大一专业课上的学习。大一的时候,我们会因为刚刚来到大学而对我们大学里的课堂充满了好奇,在这段时期里,我们上课可能会认真一些,但是一旦过了这个新鲜期,我们就会感到无聊,感到无趣,就开始抱着一种无所谓的上课态度了。我也不例外。在刚刚进入到大学的时候,大一上学期的确是我最认真的一段时期,因为我高中时期那股冲劲和学习的劲一直还在,对大学专业所学习的内容也保持着足够多的新奇感。包括对我们专业课的老师也都一直怀着是一种敬畏的心理。所以在大一上学期的时候,我仅仅是靠兴趣和对老师的敬佩就拿到了我们专业课成绩的第一名。这也让我得出了一个关于学习很重要的一点,那就是兴趣。俗话都说“兴趣是我们最好的老师”,这话果然说的也没错。

  其次,我再来谈谈我在大二时期的学习。慢慢到了大一下学期的时候,接触到外界的诱惑越来越多,看着同学们在课堂上不是打游戏,就是睡懒觉的.状态,我也开始慢慢的放松了自己,人也变得越来越懒惰起来。特别是大二的时候,我们xx专业课的老师被换掉了好几个,而且换过来的老师都不怎么专业,他们上课的时候,我并不能够听的明白,所以这也是让我对待学习也没能持之以恒下去的原因之一。期末考试的成绩也就可想而知了,不仅没有拿到奖学金,还考的十分的糟糕。在这一阶段的学习中,我也得到了关于学习的另外重要一点,那就是坚持。只有坚持下去,我们才会一直优秀下去。

  最后就是关于在大三大四里的学习。来到大三后,我就突然醒悟了过来,不能这样再这样继续懒惰下去了。我要重新振作精神,重新投入进学习的怀抱中去。不仅天天坚持去上专业课,还把老师布置的任何一科作业都认认真真的完成了下来。不仅如此,我还会经常往学校的图书馆里跑,阅读各种的经典文学作品,以此来丰富自己的课外学识。

  虽然在大三大四的时候,我在学习上也取得了很不错的成绩,但是在接下来的学习里,我还要更好的做到时间管理和劳逸结合。

  学生学习总结 篇10

  不知不觉,开学有两个月的时间了。一边工作,一边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自己所学的知识来保护自己,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:

  1、培养了我学会思考的习惯。

  我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有一定的思路,并且培养自己解决问题的能力。

  例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的`答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。

  2、找到了未来的方向。

  学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。

  学生学习总结 篇11

  第一次踏进大学校门的那一刻,我就对自己说,一定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆匆,转眼间,三年大学生活就要结束了。回首这三年,努力过,拼搏过,不仅学会了许多专业知识,也获得了很多社会经验,现总结如下:

  1、学生干部工作

  我先后担任过院招生就业处助理,院乒乓球协会副会长,大学生职业发展协会就业服务部部长,系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里,难免会跟来我校招聘的企业人员打交道,在做好本分工作的同时,经常会向他们索取一些关于面试或就业的经验。例如,面试时要勇于表达自己的观点;无论遇到什么情况都要保持微笑,表情自然;注意仪容仪表、礼貌答复。就业的时候,要肯学,肯干,乐于付出,等等,这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮助。在系学生会的两年工作中,一直都是辅导员的得力助手,无论是管理本系的宿舍,还是举办活动,都得到很好的成绩。在我任职的两年里,我们系三次获得过优秀宿舍管理先进系,也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带领干事方面也获得了同事和老师的好评,无论系里举办什么活动,我们整个部门都是很团结,很积极的,在换届选举的时候,我们部门六名干事留下了五名干事,留下率创历史新高。

  2、社会实践

  我一直认为,作为一名大学生,参加实践工作是相当有必要的,我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职,曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候,我就进入翠岛度假村兼职团队,成为翠岛度假村里面普通的一名服务员,简单的工作,但是坚持却不容易,我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的.,半年后,我成为了翠岛度假村兼职团队的队长,安排和协调整个团队的工作。一年后,我离开了这个团队,由于学校干部工作比较繁忙,直到大二第二学期我才进入肯德基,成为另一个企业的一名服务员,这份工作让我学到的东西非常多。我一直保持着应有的工作热情,不断地提升自己的工作能力。三个月后,成为里面的一名训练员,指导着本岗位的新老员工。由于一直以来,对管理的职位都很感兴趣,三个月后又凭借自己的努力成功通过总公司的面试,成为一名餐厅助理,真正接触到管理方面的知识。我知道了如何分配和协调各岗位员工的工作,让餐厅的营运状况保持正常和有序;懂得去认同鼓励伙伴,让他们有一个更好的工作热情,更积极的工作态度;也学会了如何与他们沟通,才能取得好的回应。交际、沟通、组织管理能力都得到很大的突破。

  3、学习和获奖情况

  一直坚持一个原则,无论多忙,学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上,有一定的专业知识和技能,也考取了会计从业资格证书。与此同时,我也积极参加学院举办的各项活动,获得过“优秀素质分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策知识竞赛”季军等奖项。

  三年大学生活里面,我努力进取,综合能力有很大的提高。但是,不足的是,由于一直都很繁忙,经常无暇顾及班里举办的活动,所以班里举办的很多活动我都无法出一份力。大学生活曾经是一个梦,如今,不再是梦了,已成为现实,我觉得我做到了,过一个充实且有意义的大学生活。

  学生学习总结 篇12

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我已经上了五年小学了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。假期里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在小学的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

  比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  小学生暑假学习总结3:

  时间过得真快,小学的第二个暑假又结束了。明天开始,Jenny将开始三年级的学习生活。

  这个暑假比较特殊,没有安排统一的时间表。但过得也比较充实,基本上是按照设想的计划进行。

  1、音乐:黑管的学习非常正式了,而Jenny的进步也非常大,这给我们做父母的带来了信心,这个暑假Jenny参加了黑管一级考试;钢琴学习则是更换了老师,而新老师要求从基本的手型、姿势等抓起,新学期开始才正式学弹曲子;音基的学习已经起步,这对钢琴及黑管的学习将有很大帮助。

  2、语文:主要是完成学校的`暑假作业。阅读方面,暑假初将少儿版西游记读完了(上册曾经读过),之后读了几本Jenny感兴趣的书;

  3、数学:主要也是完成学校的暑假作业。做了一些练习口算速度的游戏。暑假的奥数班没有上,下学期重新开始;

  4、英语:这个暑假将Jenny的全部英语课外课暂时停掉,主要进行英语口语实战练习:先是与妈妈在美国同学的小孩在一起;之后是与纽约来的姐妹俩共同生活三周,最后十天是三一口语的培训课。这个暑假Jenny的最大收获应该是实用英语口语水平的提高。

  5、素描:每周一次课(两小时)、平时她自己想画点什么我们不鼓励不阻止,任其发展。Jenny从小就喜欢画画,我们就不管她这个了。

  6、体育:主要就是轮滑练习了:除了体能训练(每天三十圈正滑,五圈倒滑。经测量,每圈有一百四十米左右);技巧方面则是过桩练习:目前已经掌握的有双脚并排前过桩;双脚前后前过桩和单脚前过桩,还有一个双脚交叉前过桩不太熟。)

  外出游玩方面,这个暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了几次。

  总体来说,这个假期Jenny在英语口语和黑管方面取得了明显的进步。

  学生学习总结 篇13

  骨干班培训结束了,自己心中有种眷恋与不舍的感情。这里有对培训学习充实的渴望,有对市教研室教师和活动基地指导教师们的眷恋,更有对在一起从陌生到相识再到熟悉也至不舍的一组骨干姐妹们的亲情。在培训班里我学到了一种精神就是“学习是快乐的,生活是幸福的”。通过体验式、参与式、互动式的研修提升了自己的专业技能,拓展了专业的视角,充实了生活的情趣。

  在一周的集中培训中,我 从刘占兰教授的讲座中感受到新时期下教师专业发展的趋势,领略到国家对学前教育的高度重视。在香港著名张教授的讲座中,运用对比的'形式将理论观点细化分明,使我系统的了解主题教学课程、方案教学课程和瑞吉欧的教学理念思想。新时期下做好教师的五项基本技能是成功教师的必经之路,尤其是上海名师龚敏老师运用实例向我们展示了与家长沟通艺术、班务管理重点和具体工作实践中面对种种挑战,她以自身成功的经验为我们打开了一扇家园心灵之门,品味着自身专业成长的快乐。在金波作家的文字作品中,我找到了儿时的回忆和现实诗意中的优美,发现了语言文字的艺术魅力,感受艺术可以让孩子成为自我教育的人。

  到了基地园所培训更是另外一番精彩的天地。这里有严谨的小组研修,有丰富的参与式培训,有宽松的自主学习,还有多彩的生活研发课程。说真的刚参加时我有一种去完成任务的感觉,而在不断的学习研修经历中,我感到这是一个重新塑造自我的机会,我愿做一只“再生的雄鹰”,在学习中将信念与激情碰撞。记得,第一次到居华里幼儿园,从找朋友的游戏中,我与大家相识。14人的组合团队,我们各展优势,设计自己组的组名、组徽、组歌和组训。我也发挥自己的美术专长,执笔绘画展示版面风采。每一次的活动我都认真的做好笔记,观摩教学实践活动,与姐妹们学习交流,研讨反思。特别是在指导老师的细心指导下,对“科学活动中有效提问的策略”研究给我搭建了理论与实践相融合的平台,使我重新审视科学领域的严谨性与逻辑,在自己今后具体的活动操作中对如何提问、如何激发幼儿探究等方面有了新的指向。这些研究极大地提升了自我的理论层次,经历了交流学习中通过团队的力量进行再创造的过程,感受教师在研究中的快乐。

  在丰富的参与式的培训中,我会从扮演“白雪公主”的游戏中感受游戏带来的快乐,体会到教师在游戏中所要发挥的主导作用。我会从欣赏唐晓岩园长的“教师阅读之路”中找到图书带给我的无穷力量,“在有限的素材内做出无限的创意”,把我带到了一个全新的世界里,让我大开眼界,深深的知道创意可以改变我们的教育品质。在李奇园长的讲座中,我对具体的一日常规工作有了一个全新的思考,把日常的工作完成的更有实效意义。

  我通过一学期的培训学习可以说是头脑的洗礼,我会在今后的工作中以最大的能量汲取,而后以细长的脉络去推敲回味每一份内容。在结业的钟声敲响之际,我的心中还是有着深深的眷恋。让我把这份情感深留在心中内化为工作的动力,在幼教的岗位上务实地走好每一步,发挥出骨干表率作用。

  学生学习总结 篇14

  来大学之前,我就暗下决心,在大学我一定会学得比高中努力。原因有四:

  一、高考的失利使我未能进入我中意的大学——北师大;

  二、高中的应试教育使我的兴趣与学习不能比较好地结合起来,再加上意志不够坚定,导致高中学习不够刻苦,也不够快乐,浪费了不少时间和机会;

  三、大学是一个相对自由的环境,可以较自由地选择自己喜欢的学;

  四、大学有好的老师,大量的图书,平时很难接触到的设备,较好的学习氛围,不找住机会努力学习,对不起自己啊!

  以上是我对学习比较狭隘的理解:理论知识的学习。在大学呆了(应该说郁闷了)一两个月后,我的想法有了些许改变,明白了大学需要学的有很多,如:如何更有效率的学习,如何与人相处,如何将理论知识应用到实践中,如何认识自己,如何认识世界……(对了,还有一点,如何……)所以,我还算迅速地重新设定自己的四年目标:大一,尽可能多的参加各种自己比较感兴趣且还算有意义的活动和比赛,因此,我积极地参加了科普知识竞赛(运气不错,我们队冠军),学校的冬季7500越野赛(好像是第六),我们学院的辩论赛,机电学院的“筷子制天平”

  大赛(我的比较不起眼,但是最能承重的,那天高兴得感冒了),几次学校募捐,此外,为科协办各种活动做了些打杂的工作,比较遗憾的.是现在协会中还有很多同学不认识。大二,我将会把主要精力放在学习上,为大四的考研做准备,而重点又将放在数学(我暗恋着她,虽然她还不懂我)和英语上(我试着爱上她,可惜决心不够大),因为我深知这两种语言的重要性,一个是上帝的语言,一个是能让我更好到去读懂上帝的语言的语言。就考研将,它们的重要性也是不言而喻的。至于大三大四,在继续大二的前天下,得更注重专业知识的学习,毕竟之后吃饭很可能就靠它了,当然,也是考研的重点。

  谈了计划和收获,自然得再谈下颓废与不足(确实找不到对称的):

  一、这是我最受不了自己的:原计划大学每天晨跑或晚跑至少三千米,结果累计也才坚持了一个多月,离之前定下目标:跑六千不喘大气,体重达到105,四块(好像本应是六块)腹肌能比较明显,胸肌能隐约可见,可现在差得太远了。

  二、性格能更开朗些,能比较好,计较快的融入其他小圈子,这一目标也基本没能实现,不过这属于抗战级别的,得持久作战。

  三、这是最严重的问题,我居然没能养成一个适合且属于自己的学习习惯,整个学习过程急躁、无规律,作息时间也老变,没有找到那个属于自己的最佳睡眠时间(又想痛骂那些睡眠学家,每个人的睡眠时间本就不同,用些人睡四小时就ok,有些得睡八九小时,整天呼吁人们应该要保证八小时,还不如研究些方法能使人们找到自己最佳睡眠时间,不过这似乎比较难,所以嘛……)。而无规律约等于颓废,这就是时不时生活颓废的一大原因;

  四、比较“鄙视” 自己的一个,从开学第十周开始计划每周六去西安一所高校看mm的计划居然一个也没实现;

  五、最后,再回到主线——学习上,因为没有好的学习习惯及未能较好的处理学习与各种课外活动的矛盾,导致这学期的学习目标一个也没达到,之后在学习方法和学习态度上得多加注意啊……

  学生学习总结 篇15

  期中考试后我沉默了很久,我的内心经历了深刻的斗争,也经历了里程碑式的跨越,使我深深认识到了自己的错误与不足。也就是在今天,我敢在这里重新审视自己,写下我的心声。

  很显然,这次期中考试我考得并不好。但从月考到期中考试,我一直在问自己“为什么?”我以为我所需要做的,都做到了,但为什么成绩却不尽人意呢?我很苦恼,也很纠结,在每天的闲暇时,都不断地寻找,我到底差在哪了?我为此请教了老师、家长,他们都认为我的心理压力太大了,我心里知道,不是的!上周回家,妈妈让我看了网站里所有同学关于期中的反思报告,我突然顿悟了,感觉心里的那块石头也落了地。其实,我并不是做得太完美!

  做题多就能证明自己全学会了吗?非也,这是我很长时间一直抱定的.错误观念。其实,我一直在重复学会的知识,一遍又一遍,基础倒是很扎实,而有些难题,我不懂的地方,却一直没有弄懂。针对这一问题,我想在今后决定做题时,要先问问自己,今天的知识都学会了吗?没有就马上翻笔记,把没有学懂的内容发掘总结出来,及时解决。不要只一心想着把有关今天内容的练习册做完,如果这样,再遇到不会或已开始就没有学会的题目时,立即看答案,还以为自己什么都学会了似的。而我的问题,则是因为在学习上还存在漏洞,知识有很多琐碎的死角。只有学会了,遇到不同的题目时才会运用,而我正是因为没有学会,没有学精,才显得过于死板,不知融会贯通。

  而今掌握了全部知识,对于一下子做不出来的题目,或是做出来了但思考得比较费劲的题目,则要圈住题号,这样在复习时,就有了目标,重视圈住的题目。这样既节省了时间,又很有针对性,希望这次期中考试,是我在上一阶段的终点,也是我现阶段的起点。

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