大学活动总结

时间:2022-10-03 09:53:57 总结范文 投诉 投稿

大学活动总结范文

  快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家收集的大学活动总结,欢迎大家分享。

大学活动总结范文

  大学活动总结范文(一):

  为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在xx年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:

  一、基本状况

  (一)准备阶段

  由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。

  ①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

  ②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

  ③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

  (二)活动过程

  xx年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一向持续到中午。

  早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

  (三)心得体会

  在这次活动中增加了班级中同学们的'活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

  (四)整体总结

  1、各班委团结协作用心参与组织本次活动,不但提高了自身的潜力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的群众更加团结。

  2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一齐团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

  (五)存在问题及推荐

  此次活动虽然顺利完成,但也存在必须问题,例如:

  1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随群众行动,没有更好的融入到班级中。

  推荐:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。

  2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。

  推荐:在以后类似的活动开展时,就应做好安排,更好的让全班同学都参与其中。

  2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。

  推荐:班委会做好预测,将活动准备充分。

  大学活动总结范文(二):

  一、活动概况

  活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动

  1.活动目的

  期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。

  2.活动时间:20xx年5月19日

  3.活动地点:教D515

  4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

  二、活动流程

  (一)活动前期

  1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;

  2.文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等;

  3.在公告栏处张贴海报进行宣传;

  4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;

  5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

  (二)活动开展

  活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。

  1.“世界文化”口答题

  参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;

  2.我们一齐“007”

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。

3.正话反说

  主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)

  三、活动经验及教训

  经验:

  1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的`中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

  2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

  3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。

  教训:

  1.活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;

  2.出席人员人数不够,请假的成员较多;

  3.选取的活动场地太小,不利于活动的展开;

  4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。

  大学活动总结范文(三):

  为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体状况汇报如下:

  一、活动目的:

  为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏潜力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

  二、活动人员:墨苑全体干部、社员

  三、活动过程:

  1、社长介绍活动目的、流程

  2、各部门分配任务,进行前期准备工作

  3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

  4、收集稿件,并进行筛选整理

  5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

  6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

  四、活动效果:

  (一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作用心性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

  (二)不足:

  1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

  2、个别干事不够用心,没有承担起自己的职责。

  3、颁奖过程中衔接不够流畅。

  五、活动意见

  1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体社员的参与用心性。

  3、提高对干事的要求。

  结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛用心性,扩大了墨苑书画协会在全院的'声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

  大学活动总结范文(四):

  活动时间:20xx年3月17日

  活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,期望我们此次前往能够给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

  关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾,然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们带给居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动资料:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

  从这次活动中,我们总结发现几个问题:

  问题总结:

  在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。期望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也就应隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

  “家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的`深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅仅是在帮忙他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,而且还提高了我们的实践潜力。所以期望同学们以后用心参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

  大学活动总结范文(五):

  辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,决定事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论能够让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维潜力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。透过辩论,人们能够更好了解对方的立场和观点,求同存异,到达更高层次上的心理沟通。

  中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,用心向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,用心响应学校的第15届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作潜力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

  一、前期准备

  1、活动宣传:

  我们在活动开始前用心做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并用心参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

  2、队伍的选拔:

  由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。

  3、辩题的确定:

  辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时透过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育好处。最终确定的辩题如下:

①人和自然能够和谐相处,人和自然不能和谐相处。

  ②合作比竞争,更能使礼貌进步

  竞争比合作,更能使礼貌进步

  ③在校大学生创业利大于弊

  在校大学生创业弊大于利

  ④重奖大学生利大于弊

  重奖大学生弊大于利

  ⑤宽松式管理对于大学生成长利大于弊

  宽松式管理对于大学生成长弊大于利

  ⑥网络文学更能推动文学的发展

  传统文学更能推动文学的发展

  ⑦网络对大学生的影响利大于弊

  网络对大学生的影响弊大于利

  ⑧纪律有利于个性发展

  纪律不利于个性发展

  4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。

  二、比赛形式以及辩论程序

  根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛:

  1.初赛采用淘汰制,8支参赛队伍抽签分为4组;

  2.经初赛决出的4支优胜队伍分成两个组进入半决赛,半决赛仍采用淘汰制;

  3.经半决赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、自由辩论、总结陈词共三个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是精彩纷呈的自由辩论,接下来由三辩进行总结陈词,再之后是观众提问,最后评委进行点评并宣布比赛结果。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既带给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方带给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能之后进行补充等,造成了比较混乱的现象。

  在后期宣传中,每场比赛我部门都邀请了宣传部的成员来做比赛的全程报道工作,并将照片和文字材料及时上传到了院报《机电之光》。透过院报来扩大此次辩论赛的影响。

  三、比赛结果及奖励

  经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现有优异的八名辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励,选出的八名优秀辩手代表学院参加校级的辩论赛。

  四、校辩论赛

  经过院辩论赛的选拔,选出了八位选手代表机电学院参加中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛。辩题下来后,学生会用心备战,为大赛创造各种条件,同时用心宣传,辩手们团结在一齐深入理解辩题,在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下,我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛,但是由于没有专业的培训,辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因,我院在此次辩论中败北,但是参赛的选手得到了评委老师的好评。同时由于学院运动会与辩论赛的冲突,导致很多人无法到场观战,这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。

  此次辩论赛在必须程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处:首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选取上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的'状况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。其次,在比赛规则的制定上面未能严格按照校辩论赛的规则使得我院的选手在校辩论赛上表现得不太适应。

  总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行此等相关活动带给了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析潜力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的理解老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上提高了同学们的潜力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们必须会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。

  大学活动总结范文(六):

  这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动资料代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

  总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,思考了很多种可能的状况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

  一、优点:

  1、在活动前期我们做了超多的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

  2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要用心准备。

  3、活动当天,两个部门的'会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备的视频及PPT进行了试播,确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组,确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况,如:评委所喝的开水不够,在活动环节的时间把握上出现了误差……这些状况都在我们的用心补救下顺利解决了。

  4、活动中途现场气氛还是活跃的,两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。

  二、缺点

  1、在宣传方面,由于是第一次进行活动宣传,缺乏相关的经验,导致宣传不够到位,有一些同学不明白活动时间和地点,没有引发同学们的参与的用心性,导致同学们对本次活动的重视程度不够强。

  2、在活动当晚,前来观看此次活动的观众没有预期的那么多,场面不够热闹。在前期的工作安排方面,虽然对部员们进行了明确的工作安排,但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。

  3、由于缺乏经验,在活动当天,有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面,有些参与者没有看过活动通知,不清楚活动过程就报了名,加上比赛前会议上强调的力度不够,导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程,没有准备好相关材料,活动当晚,有参赛选手迟到。

  4、在比赛过程中,由于没有和参赛人员进行沟通,也没有与主持人进行沟通,以至于活动时各个环节的时间没有控制好,第一环节过于冗长,第二三环节被压缩,活动现场气氛不是很活跃,没有取得预期效果。

  5、活动开始前跟注册部的沟通也不够,导致中途收完注册本,观众就离开现场了。

  总的来说,因为是第一次举办活动,大家都没有什么经验,导致这一次活动没有预想中的那么好,我期望以后的活动能够充分汲取这次的经验,争取把每一个活动都办好。

  这次活动,是青协与生活部联合举办的第一次活动,在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然,这次活动没有取得预期的效果,但从中我们积累了丰富的经验,也给其他部门一个警戒。在以后的工作中,我们必须会谨记这次的教训,照顾到各方各面,争取做到尽善尽美。

  大学活动总结范文(七):

  20xx-20xx届翔鹰励志协会送老晚会在全体成员的共同努力下,在学长学姐们的笑声中,在柔和的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满成功。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有不足的地方,此刻对此次活动进行一番总结,期望从这次总结中我们都能得到更多的经验并对以后的工作有所帮忙。现总结如下:

  不足:

  1、活动有些流程的人员安排状况有明显的不足。2、会场布置不完美、所购买的物品不齐全。3、成员之间缺少沟通,耽误了活动的正常进行。4、活动中有些成员不用心参与相关活动的安排。

  推荐:

  1、结合协会状况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员最放松、最娱乐的氛围下进行。2、对各部门的工作安排要到位。3、做好监督的工作。4、活动前与协会全体成员进行一次简单的会议,相告知一些环节的安排状况,让同学们对活动做到心中有数。

  优点:

  1、协会成员在工作中做到和谐相处、互相帮忙。

  2、活动前的工作准备较完善。

  3、各成员都尽心尽力的做事,以至于活动能够更顺利的'进行。

  这次活动使我们明白了一个活动的成功举办,不能单靠个人的力量,要靠大家的齐心协力,只有大家相互团结、相互帮忙共同完成各项工作才能使活动顺利的进行下去。虽然,晚会已经结束了,但我们还应总结自己的不足与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完美。

  大学活动总结范文(八):

  一、活动背景:

  大学作为人生从学校向社会的过渡阶段,既要学习科学文化知识也要锻炼自

  己独立思考和实践的潜力,作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。应对高速发展的社会现实,当代大学生承受着越来越多的公众质疑,天之骄子,国之栋梁似乎越发显得苍白无力。应对莫大的压力,大学生要想摘下高分低能的标签,就要自身素质的提高来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专,有北大的高才生出来卖猪肉,更有很多大学生应聘掏粪工,这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手潜力的欠缺。而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合,恰恰为我们带给一个经验,锻炼和展示自己综合素质的平台,给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。这是理论世界中无法体会和验证的领域,是一部关于青春无敌的记忆。

  二、活动主题我的青春我做主

  有奖知识竞答,题目分为三个等级由抽签形式竞答。请同学讲解自己假期实践经验报告分组玩考验团结的小游戏

  合唱励志青春歌曲群众宣誓鼓舞同学们的新学期斗志以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束

  三、活动目的

  1让同学们明白实践的重要性,从而让大家更有目的性和方向感,为以后参

  加工作打下坚实的基础。

  2让我们的青春因由理性而更加无悔

  3让同学们多聚聚增加彼此之间的交流,巩固我们的.友谊

  4在新学期的开始给大家鼓鼓劲,在新学期里要好好努力,把属于我们的荣誉夺回来。

  四、活动参加人员

  新闻1004班全体人员

  五、活动地点学校操

  六、活动时间

  三月二十三日下午4:30-6:30八活动流程

  第一环节:有奖竞答。

  (1)同学们围着操场坐一小圈,主持人丁晓峰做开场白,并详细的介绍了第一个环节的规则,这次不再是抢答了,而是每个人都有机会去参与到这项活动中去,同时为了不让这个游戏乏味无趣,特意给每道题设置了难度系数

  (2)由主持人抽第一个签,回答对的话能够抽取第二个签,如果不对就

  还由主持人进行抽取,对的话就根据他选取题的难易程度进性奖励。在这一环节中才开始的时候都比较保守,越往之后越放的开。当然这其中也有运气在里面,看是否题是否对上自己的口味

  朱丽莉似乎遇到了困难,在冥思苦想

  邵莉很兴奋,看来她是答对了。

  第二环节:实践经历讲解

  主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣,闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的委屈。任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束,老板的大声呵斥,他最后给我们说了这样一句话,游戏规则是别人制定的,当自己不能改变的时候就务必无条件遵守。他们两的话让我们感受到了社会的现实,挣钱的不易,我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领,多参加一些社会实践。由于我班打过工的人不少,而他们俩的话又触及了很多同学的内心,于是邵莉和王辛我们共同分享了她们的经历。闫祯和任海岩在讲述打工经历

  第三环节:进行小游戏

  给同学们以启迪。

  这一环节主要是考察同学们的团结合作潜力,在现代社会中一个很难办成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有这样才能到达共赢的结果。这个游戏虽然很简单,但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事,一个人跑很快没用的,务必两人同时前进,另外透过这件事我们还得出了一个结论:我们不能够眼高手低,凡是都就应付诸实践

  让你们不团结

  这,就是创意

  第四环节:全班合唱《我的未来不是梦》

  这首歌曲大家都很熟悉,说它是老歌但它始终与青春联系在一块,充满了活力与朝气。透过这首歌的演唱,一齐唤醒大家对最原始梦想的追求!

  第五环节:群众宣誓

  大家在主持人的领誓下都举起了右手,向着蓝天喊出了誓词,也喊出了自己的心声!

  第六环节:放孔明灯

  :最后主持人拿出了事先准备的孔明灯,让同学们在上面写上了自己短期的目标,随着孔明灯一齐飞,飞到那个叫做梦想的地方!

  写下心愿期盼梦想的放飞,同时我们这次的团日活动也就此结束!

  第九:活动结算

  策划书和总结书打印费共6元,奖品费用共19元,孔明灯8元,资料打印费共1元。共计34元

  第十:活动负责人

  团支书:余澎涛组织委员:邢蕾宣传委员:宋亚锋策划组长:张熙策划小组成员:丁晓峰赵学仕何亚鹏王辛全杏君

  有所总结,方有所收获!是所谓不可不总且结也!

  事事并不尽如策划所料,但又无处其外,事先做好详尽准备方能不显大乱,依章而循才能有条不紊。这次活动在孔明灯环节随出了点意外,但毕竟有惊无险,但此事不能小视,以后的活动中,更就应思考到各方面,个性是细节,才能预防大患。提前思考可能出现的意外状况,不是可有可无的,要尽其心,谋其事。最好准备好第二方案,以确保万事无虞,方为上策!

  这次活动,总体上还是比较成功的。理解组织部的改革计划,首次实行团日活动策划小组形式进行准备,细化分工,各有所依,各有所碌,所以这次活动的前期准备很简单,也很到位!另外最主要的是,透过策划小组的形式,充分调动了团员的用心性,甚至一向用心性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动理解安排,或被动参加活动,而是更加主动地以策划者的眼光审视全班,投入整个活动。真正带动了整个班的团结氛围!

  变革的似乎不只是形式,更是一种精神,一种人人用心向上的态势!于是,明白了,纵便有了良好的资料,也不能忽视形式的创新!改变形式,也能触发质的飞跃!

  大学活动总结范文(九):

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以前帮忙过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处思考的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮忙而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个推荐、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的.电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

  其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、期望与爱所感动,所折服。期望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长用心参与,写一封回信或一段寄语。我们期望透过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的完美,共建和谐融洽的校园礼貌和家庭环境!

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都就应学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生此刻都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮忙时时怀有感激之心,让学生明白每个人都在享受着别人透过付出给自己带来的快乐的生活。

  大学活动总结范文(十):

  一、活动背景

  感恩节是西方国家的传统节日,感恩节当天,人们通常会对亲人、朋友、帮忙过自己的人,甚至周围的一切事物,表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且用心的好处。对此,外国语学院网宣部个性举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播用心向上、知恩图报的感恩精神。我们期望透过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的构成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

  二、活动规模

  宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

  本次感恩节活动为全体同学带给了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的`精神礼貌建设。

  三、现场布置

  活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

  具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

  四、活动流程

  (一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动资料。

  (二)购买活动所需物品,装饰展板。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一向持续到下午1:00。

  (四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示()天。

  (五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

  五、前期宣传

  六、部内人员分工及活动现场执行

  部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

  副部:装饰展板,配合部长组织现场活动

  干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划

  七、存在问题及推荐

  (一)问题:

  1、人员分工不尽合理。

  2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

  (二)推荐

  1、人员分工更加细化、量化。

  2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

  八、预算的应用

  双面胶:2元×4=8元

  胶棒:1元×2=2元

  宽胶带:5元×2=10元

  便利贴:2.5元×7=17.5元

  总计:37.5元。

  本次经费得到合理运用

  九、总结

  感恩节活动在网宣部全体成员的共同努力下顺利结束了。这次活动虽然举办的很成功,但也存在很多缺点和不足,需要我

  们在以后的的工作中,吸取教训,努力改正,用心创新,争取为广大同学带给更多、更方便的平台来表达感情,展示内心。

  总之这是一次十分有好处的活动,得到了全校同学的用心配合,它不仅仅帮忙同学们了解西方优秀的感恩节文化,更重要的是,引导同学们将心中对父母,同学,老师,学校,社会的感恩之情唤醒并抒发出来,有力的促进了我校的精神礼貌建设,与对十八大中提出建设社会主义和谐文化的紧密贴合。

  xxx学院学生会网宣部

  XX年xx月xx日

  大学活动总结范文(十一):

  “如何以正确的心态来对待大学生活”活动总结

  大学是一个有着与高中截然不同生活方式的学习领域,刚刚步入大学校门的09新生在应对一切陌生事物的同时,一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来应对自己的大学生活和学习,只有持续良好的心态,才能体会它其中的美妙!为此,我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活”的主题班会。

  此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的,由心理部的各成员提前做好宣传工作,各班举行此次班会活动的时间由自己决定,班会期间做好相应的`记录,写一份班会活动的总结,以及拍一些学生在班会时各种表现的照片,做成电子档。虽然我们并没有参加各班的班会,但从各班上传的相片以及对活动的总结中,我们看到了同学们对大学生活的热爱、用心的态度以及对自己大学生活的规划,这让我们觉得很庆幸。虽然有几个班的相片和活动总结不留意丢失了,但这并不影响他们此次班会活动的整体效果,都很有效的丰富了学生的生活和调整了学生的心态,起到了很好的反响。这次主题班会活动举办得还算是很成功,我们从中学到了很多东西,但也发现一些细小的问题存在,正所谓“取其精华,去其糟粕”,我们会在今后的活动中总结这次的经验,改善缺点,把活动办得更好,进一步丰富调整学生对大学生活的态度,丰富校园文化生活!

  大学活动总结范文(十二):

  作为一名大学生,不仅仅要学好专业知识,社会知识也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中,主要能够学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与潜力。

  在本暑假中,为了能够得到更多的锻炼,学习更多的社会知识,也响应院校的号召用心的参与了社会实践的大军之中。虽然没有别人参与的那么与自己的专业对口,也没有那么的简单实践活动。只是在一家农家乐做杂工。每一天8:30上班,中午一点半下班,再到下午的4点上班,晚上8点半下班。每一天早上到饭店后首先打扫卫生,包括摆餐具、扫地、拖地、打开水等等。到10:00吃饭,吃完饭收拾好后开始站岗,迎客。“欢迎光临”“请问几号包厢”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧之后而来,完全能够让你忙得焦头烂额。个性是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫服务员,你会觉得个性痛苦,然后就是忙上忙下,跑进跑出。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,那里的服务员真的不多了,所以在职的便个性辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,然后收拾残局。到一点半后如果没有客人就能够回家休息了。下午4:00准时上班,,吃完员工餐,开始做准备工作。做好准备工作后又开始重复上午的工作,站门、迎客、送客、收拾,到8点半下班。但值班人员要等所有的顾客走完,才能够离开。

  这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,个性是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽;四,做的好,没奖;犯点小错,就要罚!罚!

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力。”我此刻才深刻体会到这句话的含义,在现实中课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有同事的耐心帮忙、老板老板娘的耐心教诲,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的`进步。

  这次社会实践,我学到了很多东西,认识了很多东西,有很多菜原本我是不认识的,经过这次社会实践之后,我认识了很多菜,很多鱼,开阔了我的视野。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  此刻我明白了,只顾着学习是没用的,有用的是要学以致用,理论和实践相结合,这样我们学到的才会更多,实践能够让我们事倍功半,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的潜力也得到了提高。

  1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前的我并不善于与人沟通个性是初次见面的人场,透过这次的实践我这方面的潜力有了河大的提高。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要认真听取,虚心地理解。

  2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出的肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,一切就变得容易解决了。

  3、知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就务必学会相关方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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