小学学校假期总结

时间:2023-04-21 11:51:38 雪桃 总结范文 投诉 投稿

小学学校假期总结范文(通用20篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的小学学校假期总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校假期总结范文(通用20篇)

  小学学校假期总结 1

  一、精心设计寒假综合实践作业,高质、高量地完成作业。

  我校除安上级要求,把寒假八个一活动融入到各班实际中。假前,组织了班主任进行讨论和敲定,各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天,全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看,此项活动得到了学生们的喜爱,家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的.快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

  二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有假期。

  (一)落实生命教育,加强安全法制教育。

  (二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

  1、引导学生积极开展我为社区做好事和为民服务等社会实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。

  2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

  3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

  4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的养育之恩。

  5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。如参加镇举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和我村举行的篮球比赛、醒狮活动等。

  6、利用x月x日的返校活动,对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。组织全校师生收看感动中国电视节目,以提高学生的安全意识,激发学生的爱国情怀。

  小学学校假期总结 2

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组,明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

  二、开展安全检查,整治安全。

  春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:

  首先,放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查,检查中没有发现问题。

  其次,加强了门卫、值班的管理。

  第三,防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求,确保学校不发生问题。

  第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

  三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

  2月13日上午,我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上,所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育,从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的'安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

  为了让全体学生都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。通过致家长一封信和安全教育活动,让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强了学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强管理。

  2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外,严格执行了领

  导带班、教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

  3、加强活动管理工作。春节期间,我校没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

  4、学校王进东校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行了有问题有情况请示报告制度,并及时填写值班记录。

  五、与各位教师签订了寒假期间治理“三乱”的责任书,并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的工作。我校假期中没有出现“三乱”问题。

  六、开学后的安全检查。

  开学后,我校首先进行了全面安全检查,楼、舍、所、棚、墙、门、没有发现安全问题,锅炉、官道以及其他取暖设施设备均可正常使用;其次对学生到校情况进行了检查,检查中没有发现学生发生伤亡事故。

  寒假及春节期间我校未发生重大安全事故,在今后的工作中,我校将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

  小学学校假期总结 3

  一、假期作业完成情况

  在开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。当然有及个别的同学完成的不好,希望完成好的孩子们在新学期能继续保持,完成不好的同学继续加油努力。

  二、课外活动

  在假期里,学生们在完成作业后,自己主动预习了下学期的语文、数学内容。有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

  三、读书情况

  同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所学运用在日记中,真是了不小的收获!

  四、感恩活动

  在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的.实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是xxx在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民xxx。

  五、开展安全教育

  不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在完成收集交通标志的同时,懂得了遵守交通规则必要性。在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。

  寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

  小学学校假期总结 4

  短短的二十多天寒假生活一闪而过,同学们带着过春节的欢乐和新学期开学的喜悦,又走进了美丽可爱的校园。回顾寒假生活,队员们脸上都洋溢着欢乐的神情,大家都觉得过了一个欢乐、祥和、有意义的寒假。

  一、学法是守法的保障。

  为了让学生多了解身边的法律常识,增强法律意识,尤其是在离开校园之后能自觉的守法、用法,1月25日,我校特意请来了曲阳警署警官来校以电视直播的方式给同学们作了一个生动的法制报告会。短短一个小时的时间,全体学生在听汇报、交流的过程中更明确了安全、法制的意义和重要性。

  二、科技小能手,读书来武装。

  每个假期,我们都会要求学生读一本好书,今年我们还面向所有学生进行了优秀电脑小报制作、奥运征文作品的征集。开学了,学生们的作品和创意设计也如期上交,稍后我们也会给他们提供交流学习的平台,相信一定会有更多的科技小能手活跃在曲四的校园里。

  三、寒假生活有计划,劳逸结合把书读。

  学生的本职自然是学习,虽然在寒假期间,但队员们依然没有放松,在劳逸结合的同时把重心放在了学习上,很多同学都利用这次的假期把上学期所学的内容完整地复习了一遍,希望能为三年级下学期打下更坚实的基础。

  利用假期,队员们开展了“与书交朋友全班乐悠悠”的读书活动。希望队员们能与好书为伴,和大家共享读书的快乐。并写了一篇读书笔记,完成了两张读书摘抄卡。

  四、学做小帮手,培养责任感。

  我们还号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的`实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。

  五、从小爱小家,长大爱国家。

  教育队员们只有从小爱小家,长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任,意味着付出,意味着关心家庭中的每个成员。在我班的“热爱我的家”活动中。通过年夜饭我当家的具体、细微的小事,让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利,感受父母含辛茹苦的养育,形成孝敬父母的态度,培养关心他人、关心家庭的责任感。在除夕夜,我班的孩子当起了小管家,参与到年夜饭的策划和制作过程中,为长辈倒饮料,和爸爸妈妈一起包饺子,送给亲人祝福的问候,让年夜饭其乐融融,家长也直夸自己的孩子长大了、懂事了。

  寒假是短暂的,但也是有意义的,实实在在的。队员们既调整了身心状态,又增长了见识,锻炼了能力。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们曲阳四小的明天会更加美好。

  小学学校假期总结 5

  一、平安健康过春节,认真完成各项作业。

  假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。

  二、寒假活动丰富多彩。

  利用假期时间关心国家大事,自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写读后感100多篇。

  为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。

  开展“感恩父母”活动。新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。有的队员还写了心得。通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的孩子学会了做一样菜。

  开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱张贴、乱涂写,使小区内的环境面貌焕然一新。马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。开展“传承民俗文化”活动,孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的`一份爱心。学生结合中国传统节日,开展给长辈拜年,给老师打一次电话,向邻居问声“春节好”。

  寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。

  阳光体育假期不错过。很多同学在假期根据个人的实际情况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平

  三、系列活动成效显著。

  还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

  小学学校假期总结 6

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  我校成立了以田万富校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

  二、开展安全检查,整治安全20XX年的春节、寒假已经全面结束。

  为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

  首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

  其次,加强了门卫人员的管理。

  第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

  三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

  1月23日上午,李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

  通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的`住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

  2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

  3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

  4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

  20XX年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,李场小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

  小学学校假期总结 7

  短暂的二十九天假期很快就过去了,即将迎来的则是一个崭新的学期,全新的开始。

  假期里每天早晨都要向组长汇报,所以整整一天都因此而充满了精神与活力。而由于有了提前的计划安排,放假的每一天都过得很充实,没有往常无事可做的空虚感。这个假期我的安排还算比较合理,即使是过年的几天也完成了少量作业。把副科作业安排在每周里,并且每天按时按量完成必需的常规作业;加之对新课本的.预习,对旧知识的复习;参加数学辅导班进行巩固提高;在家中自学《pet辅导》一书;阅读《目送》、《震动》、《鲁迅精选集》等书籍以及《读者》、《特别关注》、《文摘》等杂志,收获甚广;每天收看《新闻联播》以及一些科教节目、普法节目,阅读《燕赵都市报》;另把语文随笔打印出来做成文集,练习并提高了水平。

  假期生活反映出一系列不足之处,最重要的几点是

  1、缺乏体育锻炼,尽管在假期后期加强锻炼,但日后还应在茶余饭后,学习前后再加强锻炼。

  2、对作业的分配往往集中在某一个半天,时间也通常安排的比较紧。下次再安排时我也会尽量把同样的工作任务合理分配在完整的一天内,再在其中穿插一些休息放松的时间。寒假结束后马上就会开学,收心的时间难免不够。但相信只要积极面对新学期的开始,也很快就能够投入到学习的状态中。

  小学学校假期总结 8

  假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。今年元旦学校组织开展了“读书、进厨房”活动,引导学生读课外书,了解厨房知识。在活动中对全体学生进行情感教育,以自己的行动为家奉献一份力量,感受家的温馨,做一名合格的小主人。下面我就本班此次活动做一个总结。

  一、活动具有针对性、教育性、实践性。

  本次活动利用了元旦假期,通过让学生读书、进厨房亲身体验,使他们认识到了读书的快乐,体验了父母做饭的辛苦。活动中,要求学生做记录。活动结束后,要求学生们说一说自己的感受并填写收获卡,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  二、学生积极参加活动,培养了动手能力。

  每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。这次活动得到了全班家长的大力支持,有的家长手把手地教学生做菜,并希望孩子学做更多的`家务活。孩子在参与中提高劳动能力,养成劳动的习惯,更重要的是体会家长当家的不易,从而更加理解、体谅家长。在这次活动中我们班涌现了许多做饭小能手,他们做出来色香味俱全的可口饭菜。

  三、效果可喜。

  这项活动他们懂得了父母的辛劳,知道自己作为家庭中的一员,参加家务劳动自己也有份,应帮助家长做一些力所能及的事。很多孩子在收获卡中写到:做出一道可口的饭菜真不容易,今后再也不挑饭食了。

  也许在我们看来,孩子们做起活来笨手笨脚,也许孩子们做的菜令人难以下咽,但孩子们自身在活动中体验到了成功,体验到了快乐,在自主活动中劳动能力有所提高。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的教学中,为学生们提供更多体验实践的机会。

  小学学校假期总结 9

  根据市教育局召开的《在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教育活动》的会议精神,xx小学经校务会认真研究讨论,决定以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题,结合学生的年龄特点和心理特征,结合学校少先大队的假期活动安排,结合本学期学校开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究,开展读经典文章、背经典诗文活动。

  1、假期中组织学生返校三次,充分利用这三次到校的时间,由班主任老师组织,学生从家里带几本最爱读的书籍,在班级内进行阅读,还可以相互借阅,并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听,谈心得、讲感悟,与同学们共同分享读书的快乐,培养了同学们自觉读书、乐于读书、善于总结、相互交流的良好的意志品质。

  2、在返校的三次时间里,各班级还组织同学们,总结少先大队安排的假期活动“八小”(父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节约小能手、安全小卫士、孝敬小明星)的进展情况、完成的效果,部署下一阶段的活动内容,及时表彰活动中的`突出典型,纠正活动中出现的问题和不足,为更好地开展下一步活动奠定了基础。除此之外,各班任教师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动,丰富了同学们的假期生活,增强了团队的凝聚力。

  3、xx小学一贯坚持培养同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯,在学校,我们充分利用班级的`阅读课和部分自习课,发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。假期中,我们充分利用这一时间,让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。本次假期除到校的三次时间,我校少先大队也安排同学们,在假期中阅读《中华魂》读本及在家长的指导下阅读几本有教育意义的书,并要求同学们有重点地读一本好书,并写出读后感,开学上交大队部进行展评。

  4、结合xx小学开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究,假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文,提高自身对经典古诗文的诵读、欣赏、感悟的能力。

  总之,通过以上假期活动的开展,丰富了同学们的假期生活,培养了同学们的读书兴趣,增进了同学之间的友谊,提高了同学们的自身修养,使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期,以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。

  小学学校假期总结 10

  x天的假期马上就要结束了,打开记忆的键盘,整理假期的收获,这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。

  首先假期不仅按时完成了老师布置的作业,还参加了不少课外班,尤其在假期我的英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语,还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的.考前辅导中,每天大量的单词要记,重点的语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构与用法。不仅如此,还学习了国际音标,知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期,我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导,有年龄问题、行程问题、流水问题等,他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

  最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》,每一组短短的三个字,竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵与历史渊源,深感自己所知的太寡,所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》,系统清晰地讲述唐诗发展的脉络与唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活的这片土地,更加自豪我是一个西安人!

  最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳,跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园,你们说我的假期生活丰富吗?

  储存假期的快乐,收回放飞的心灵,新学期就要开始了。

  小学学校假期总结 11

  不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假,怎么说呢?非常不开心。

  这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

  写作业真的是一件非常头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我非常懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!

  在放假期间,我与同学一起出去玩过好多次,玩的内容也非常多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假非常长时间了,所以没什么人,我们非常顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

  在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……

  一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的.放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

  我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛!

  不知道同学们的寒假过的怎么样,是不是一样也觉得不开心呢?

  小学学校假期总结 12

  师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生持续的投入极大地热情。更需要我们广大毕业班的师生们沉得住气,耐得住寂寞,下得了功夫,读书是一个厚积而薄发的过程,不是一蹴而就的事,读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我们六年级的广大师生深深的知道这一点,因此把读书当做自己的一项长久工作来抓。

  下面我就本学期六年级的读书工作总结如下:

  一、调了解查,确定重点研读书目

  新学期开始,我们六年级组的老师们就开始商讨本学期的重点研读书目。为了使我们推荐的书适合学生阅读,也为了让学生们喜欢读,我们反复讨论研究,一面上网查找新教育儿童图书推荐表,一面找学生代表调查情况。最后确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》《根鸟》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等图书为重点研读书目。每月重点研读一本图书,其余的时间为自由阅读时间,孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己喜爱的书籍,这样的安排不仅能鼓励后进生认真读书,还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高,自我充实。

  二、认真上好阅读课,教给学生读书方法

  为了保证学生读好这几本书,我们认真备课,认真上好好书推荐课、阅读指导课、汇报交流课,注重教给学生读书的'方法,激励学生爱读书,读好书。在读书课上,我们不仅让优秀生交流自己的阅读感受,读自己写好的读后感,展示自己摘抄整理的读书笔记;还让后进生们当堂提问,说说自己在读书时产生的困惑,提出自己不理解的问题。这样的读书和交流活动,不仅让生与生之间有了更好的交流与互动,更让优秀生找到了自信,让后进生学到了一定的读书方法,关于方法的学习才是最好的学习,在我们六年级的师生共读课上,我们不仅收获了许多课外知识,还收获了学生之间的友谊。

  三、做好手抄报,用心写好文

  本学期,我们继续让孩子们在自己的读书笔记本上进行好词好句的摘抄和读书感受的简单写作。优秀生的读书笔记已经越写越精彩。有的孩子们设计的彩页简直就接近专业水平了,同时,我们还让孩子们设计了形式多样的阅读记录卡,从形状到色彩再到内容,都能给人很多美的享受。几次读书手抄报学生们也做得非常精美。中秋节我们一块阅读了关于中秋节的古诗词,让后让学生办了一期手抄版。苏轼的《水调歌头》给了孩子们很深的感触,他们也许已经理解了但愿人长久千里共婵娟的豪放情怀。我们对第六单元的综合性学习《轻叩诗歌的大门》更是投入了太多的热情和精力。学习之处我们就让孩子们课下查阅大量的诗词,例如,边塞诗、思乡诗、咏物诗、李白的诗杜甫的诗,苏轼和辛弃疾的词、儿童诗等等,还让学生把自己最喜爱的诗歌改为一个个小故事,为了激发学生对诗歌的兴趣,我们还让学生收集关于诗人的小故事,并讲给同学们听。

  同时我们还让学有余力的孩子们在校讯通博客上进行写作,到目前为止,我们六年级已经有了两位教师博腕儿,一位学生博腕儿,还有多位老师、多名学生的文章受到校讯通博客的推荐,有了校讯通这个写作和交流平台,我们六年级广大师生的写作热情日益高涨,读书兴趣也日渐浓厚。游走于读写之间,我们收获的不仅仅是师生关系的改变,更有课堂教学的高效,自己文化素养的提高。

  四、开展读写活动,激发阅读热情

  本学期我们六年级各个班都开展了“读书小明星”评比活动,利用班级的考评手册,利用每周一次的班会课,评选读书之星,然后让这些读书之星在班里做读书书心得汇报。这样的活动既激发了学生的读书热情,又交流了读书方法。可谓是一举双得。

  在每月一次的读书小明星评选活动中,不仅涌现出许多许多的读书小达人,还提高了学生的习作热情和写作能力,现在我们六年级六六班、六七班都有学生在校外杂志上投稿,大家都开玩笑地说,瞧我们这些小能豆们,小小年纪就会为自己挣钱了。在上级领导举行的各种读写评比活动中,我们六年级的孩子们都名列前茅为校争光。

  这就是读书与写作的巨大魅力,这就是书香浸润下的无声的成长。

  小学学校假期总结 13

  转眼间已经来到了春天,我的寒假生活也即将结束。回想这个假期,我觉得我过得非常有意义,也学到了很多东西。

  假期正是在最寒冷的冬天,爸爸妈妈带我去了东湖公园,那里有个冰雪世界,我和爸爸妈妈一起坐着冰滑梯,我们手拉着手,从高高的滑梯上往下滑,别提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戏,就算寒风吹在我的脸上也不觉得冷,玩得别提有多高兴啦!

  在假期中迎来了一年中最重要的节日,那就是春节,除夕的晚上,我和爸爸、妈妈一起吃饺子,一起放鞭炮,妈妈还告诉我为什么要放鞭炮,原来很早以前有一个怪物叫做“年”,经常出来害人,给人们带来灾难,于是人们就贴春联放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的声响和新春对联的大红色把“年”吓跑,从那以后,这种传统就被流传下来啦。

  最让我难忘的事情是我成为了一个拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爷爷奶奶一起乘24路公共汽车去超市买年货,在站台等车的时候,我看见地上有一个红色的钱包,打开一看包内有好几张卡及手机,我赶紧捡起来问前面的阿姨:“你钱包掉了?”阿姨说“不是我的。”我又只好在站台等着钱包的失主来找它啦,没一会便有一个叔叔急急匆匆的跑来问我有没有看见他的钱包,这时候我问叔叔:“你的钱包什么样的.呢?”叔叔说是一个红色的钱包,里面有好几张卡和手机一部,我想这和我捡到的钱包一样,于是我就把钱包交还给了叔叔。叔叔夸我是一个拾金不昧又聪明善良的好孩子呢。我开心的笑了,原来做一件好事会使我这样开心。

  以上是我在寒假中的收获和感悟,我度过了一个非常愉快的寒假,相信在以后的成长中我会收获更多。

  小学学校假期总结 14

  寒假中,我为了锻炼身体,实施我的减肥计划,便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球,我想:“打篮球不仅增强了体质,还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

  这天天气不错,我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上,我又兴奋又担心,兴奋是因为我从没有打过篮球,这还是第一次,一定很刺激;担心的是我现在太小,个子与球篮之间距离太大,能否投进去都是个问题。但是我又想:“俗话说,有志不在年高,这岂不是说‘锻炼不在个高’吗?”于是便向篮球场跑去。

  来到学校的`操场里,因为是寒假期间,校园也像冬眠了一样,空无一人。开始练球了,爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起,又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中,我无心练习运球与走步,只是一心想投球。

  我托起球,瞄准球筐,第一球还没到球篮下就掉下来了,直到第六个球,才碰了一下篮板。我灰心了,生气地把球往地上一摔,球却着了魔法似的进了,从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着,好像在说:“别灰心,万事开头难吗!”我立刻信心百倍,又开始练球了。

  现在,寒假已经过去了,但是我对篮球的热爱一直没有改变,只是没有更多的时间去练习罢了,但是只要天气不错,时间允许,我都会去打篮球的。

  小学学校假期总结 15

  寒假假期即将结束,呆在家里没事干:电视没啥好看,电脑没什么好玩,看会儿书吧,妹妹又吵着要陪她玩,玩来玩去,就那么几种游戏……

  姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“摆脱”弟弟妹妹们的“纠缠”,又可以欣赏到迷人的风景。一举两得,何乐而不为呢?

  外婆家后面的山成了我们的目标。

  刚开始轻松的很,还边爬边哼起了“最炫民族风”。还未爬到半山腰,渐渐便有些支持不住了,我不禁感慨:这个寒假假期还真是缺少锻炼啊!终于爬到了山顶,望着宁静中充满活力的.村庄,剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下,袅袅升起。一切是如此美好!

  所谓“一分耕耘,一分收获”,只要你付出,就会有相应的收获。马上就要开学了,如果我们在学习上付诸努力,待到期末,便是收获是季节!

  小学学校假期总结 16

  短暂的寒假假期眨眼间就挥之而去了,在时间的流逝中,我慢慢地长大了,享受成长的酸甜苦辣。多了一岁,就多了一份懂事。

  这个寒假假期,我学会了保持健康,因为健康是最重要的。以前我不喜欢吃早饭,无论老妈怎么样劝我,就是不吃。但是现在即使老妈不叫我吃早饭,我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的,老爸说早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了,因为不能撑着胃睡觉呀!不仅如此,我还要求全家人都要注重自己的健康,弟弟总是挑食,但是在我的督促下,他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。

  劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候,我会帮忙做些家务事,虽然很简单。但是偶尔扫地,倒垃圾,整理东西,擦桌子之类的劳动,还可以促进血液循环呢!

  除了保持健康之外,我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛,所以多看些有益的书不仅可以帮我们消磨时间,还可以丰富我们的知识,更可以提高我们的`写作水平。所以下学期,我要多看课外书,不要浪费时间在玩耍这方面上。

  我学会了感恩,过年的时候给老师发祝福,抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活,快乐成长。

  小学学校假期总结 17

  寒假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇寒假假期总结了。我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假假期,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

  这个寒假假期我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

  这个寒假假期我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的`难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

  在寒假假期中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,老爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!这个寒假假期我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多。

  小学学校假期总结 18

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过暑假学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的'棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  总而言之我过得很充实愉快!

  小学学校假期总结 19

  短暂而又快乐的寒假生活已经结束,经过了一个假期的休息和调节,同学们又将投入到紧张而有意义的学习生活中了。寒假中,同学们都能按照学校的要求,认真地完成假期作业,积极地参加社区假日活动,把整个寒假活动安排得丰富多彩。

  一、书香篇

  1、好书大家读

  寒假里,同学们虽然离开了学校,离开了老师,但都能做到遵纪守法,自理自护,安全意识和法制意识没有淡漠。同学们还能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等,中高段的同学们把写读书笔记成为了习惯。开学初,以班级为单位组织开展了读书汇报会,对优秀读书笔记进行了评选,学生们读书的兴趣更浓了。

  2、传承传统

  全体同学利用上网、调查、访问等多种方式对春节的由来,各地民族过年的习俗,元宵节等春节期间的.民风民俗进行了了解。同学们有的以“过大年”为题进行书画创作,有的同学收集了对联,有的同学收集了民俗故事。开学初,学校对同学们的作品进行了征集、评选。这些丰富多次的活动展现形式极大的鼓舞了学生的参与热情,丰富了假期生活。

  二、感恩实践篇

  1、手拉手互助行动

  假期,同学们开展了“手拉手”互助活动。通过假期帮交互助,使在学习、生活方面有困难的同学感受到关爱,使学生在互助中提升自我的能力。助人是快乐之本,只有以帮助别人为快乐才能是一个真正快乐的人。活动中,有的同学就近结成互助对子;附近没有帮扶对象的同学则以给灾区小朋友写信的形式体现爱心。

  2、“一日家长”主题践行活动

  假期中,同学们根据不同的年级提出的不同要求分别开展活动。低年级同学不让父母操心,自己的事情自己做;中年级同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务劳动;高年级同学在家长的指导下做一日小家长。活动得到了全校同学的积极响应和踊跃参与,在活动期间,有的同学帮妈妈收拾屋子、有的同学做了一日小家长、有的同学帮妈妈洗碗……大家干得很起劲,很多学生变化非常明显,家长们感到十分欣慰。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,同学们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。

  小学学校假期总结 20

  在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

  一、对课堂教学行为的重新认识与思考

  课堂是老师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

  (一)要及时反思自己的教学

  传统意义上的课堂,就是老师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀老师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

  (二)要留给学生思考的空间和时间

  学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

  (三)要学会欣赏学生

  老师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,老师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

  二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

  作为新老师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,老师要认真对待。

  三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

  这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的`认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

  培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:“你们辛苦了!谢谢!”

  四.给培训平台的建议

  这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入?还有,老师培训不应该只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、老师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台,期待中!

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