活动总结

时间:2023-01-05 09:54:25 总结范文 投诉 投稿

活动总结范文集锦15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动总结范文集锦15篇

活动总结范文1

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难。师生自己搭建简单的舞台,以原生态的植物作为背景,自己动手制作幕布,虽然没有喷绘的高雅、好看,但是那是我们马路小学师生共同努力的结果,为开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生和家长们的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

  一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

  五月三十日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情在鲜红的队旗下光荣的加入了中国少年先锋队组织,老队员为他们带上了鲜艳的红领巾。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

  二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

  在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

  三、推动少年儿童德智体全面发展举行学前班亲子活动、学生跳绳,夹弹珠,投篮球等比赛。

  本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强亲子互动,我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加各种锻炼的积极性,举行了跳绳比赛、夹弹珠比赛。活跃学生校园文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感。加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这些活动,也收到了预期的效果。

  四、在活动中成长,体验成功的快乐庆六一拔河比赛

  经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,20175月30日下午我校开展了拔河比赛活动。在拔河比赛这个游戏中孩子们欢歌笑语,展示他们弱小而强大的力量,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

  五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

  通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,20xx月30日,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

  气球与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的.学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

  今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们马路小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,开心了。我们累的甘心,累得值。

  当然,尽管我们这次活动取得了一些成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,由于学校还没有建好,各项工作都不好开展,以至于在我们的舞台都是用一些木板和水泥砖搭的。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

  此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在镇教育管理中心领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为“红领巾们”的健康成长做出更大的努力。让他们一定要努力学习,不愧于老师、父母、祖国母亲对我的希望,做一个堂堂正正、脚踏实地的中国少年;将来长大了要在自己的岗位做出对祖国应有的贡献,为中国梦而努力,为中国梦而奋斗!

活动总结范文2

  学校一年来积极致力于教研教改工作,经过全体师生的共同努力,圆满的完成了年度,并取得了一定的成绩,现在总结如下:

  一、拟好教研教改计划、明确工作任务。

  学校在开学初就要求各项工作要写出工作计划,与此同时教导处也明确了各个教研小组的工作目标,确定了各个教研小组的负责人和岗位职责。在县教育局教研室的指导下,我校制定出有针对性的工作计划,人人做到心中有教学工作,心中有教研工作,做到从上到下都重视教研工作。

  二、加强思想认识,培养工作责任心。

  随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。加强教育教学工作,使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性,使每个教师都有高度的责任感,都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的会议上,多次的学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过努力,我们的教师在教学中提高了思想认识,工作责任心得到加强。

  三、加强教研教改日常工作的组织管理。

  学校由教导处专抓教研教改工作,制定本学期的教研计划。教导处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的`落实实行定期、定项的督导检查与评价。在本学期进行了常规教研活动10次以上,送课下乡活动一次。在教研活动中我校主张形式多样的教研活动,杜绝走形式不合学校实际情况的活动。教导处每月月底要抓好全校教师的日常教学工作的督导检查工作,在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、值班、学生对教师上课情况评价等,教导处在检查中必须做到认真检查记录并总结反馈。

  上半学期组织年轻教师或者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。下半学期我们深入反思,教师们在亲身体验和面对面的直接交谈学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了我校教学水平的整体提高。

活动总结范文3

  本次课题的教研主题是欣赏刺绣工艺和掌握刺绣方法,通过尝试我们将使其更适合幼儿的身心特点和思维规律。在材料和技法的运用上,我们降低难度,适当简化。在图案装饰上,将蓝印花布、挑花、刺绣等生活中的常见图案运用其中。在画面布局上,采取了圆形式、对称式、方形式、S形式等形式。我们在大量的传统图案和纹样中选取了易于幼儿掌握且比较常见的图案和纹样,作为刺绣的图样,进行欣赏和图样的绘制,为刺绣的实践打下良好的基础。孩子们在其中不断吸取民间艺术营养基础上,我们也积极注入新时代的元素,使其在继承中得到发扬,在发扬中不断创新,使品作既有古朴的美感,又闪烁着时代的气息。

  本次课题的教研目的是通过家园互动方式的研究,加强民间文化活动的效果;让幼儿掌握基本的刺绣制作方法。在这个过程中幼儿在图样的了解中,提升了对于幼儿的鉴赏能力,幼儿在很多图案的欣赏时很多幼儿可以独立的分析出图样的组成图案和纹样,也能自由的利用之前所学进行图样的组合搭配,长做成果还是很可观的。

  此外,我们还利用多种方法进行民间工艺的渗透,包括音乐活动(音乐欣赏)、美术活动(欣赏、绘画和设计)、数学活动(排序,轴对称)、语言活动(故事)。

  一、根据实际情况,及时调整活动计划

  在课题开展之初我们对刺绣的实践环节抱有很大的质疑:幼儿能不能接受、掌握好刺绣的绣制方法?能否在刺绣过程中能不能保护好自己?

  在刺绣实践之初,幼儿对刺绣的认识还停留在欣赏的阶段,在实践方面不熟悉,在熟悉过程中比计划中制定的课时多出了好几倍。因此,我们将计划中的针法学习进行了调整,做了精减。根据实际情况进行了计划二次预设,只将平针绣、直线绣和回针绣做了保留,让幼儿感受刺绣的粗浅活动,体验到刺绣活动带来的乐趣。在这个过程中,家园的互动产生了极大地作用。有的家长对刺绣本就很精通,我们请来为孩子进行家长公开课的活动,用他们的丰富的经验来介绍刺绣;有的部分家长对十字绣也略知一二,那么就请他们带领孩子多进行家庭刺绣练习;有的家长即使不懂刺绣也在与幼儿的刺绣活动共同成长、共同学习、共同感受着民间文化带来的乐趣。幼儿们最终的能力和作品效果也大大超出了之前的二次预设。

  首先我们先利用玩具刺绣板进行刺绣的前准备和对图样的巩固,利用纸板打孔和牙签包裹毛线进行纸板刺绣,进行简单的刺绣活动。接着,熟悉了回针绣后可让部分幼儿在纱窗上进行其他针法的联系、、练习。最后,可让能力强发展较好的幼儿在绣布上进行完整的刺绣活动。在推进针法联系的同时还再进行图样的设计,充分调动幼儿之前所学。

  二、从欣赏开始,从生活入手,循序渐进

  我们在刺绣时间活动开始之前进行了大量的环境布置,让幼儿充分的感受民间工艺的魅力。在一日活动中充分渗透,如:音乐活动中带领幼儿欣赏戏曲表演;在语言活动中了解戏曲故事;美术活动中介绍戏曲脸谱的通用色彩;美术活动中幼儿在欣赏戏曲脸谱之外还欣赏戏曲服饰。服饰中的装饰纹样同样有着巨大的活动契机,提花织物上的花纹图案的主要题材来自自然景物和各种几何图形(包括变体文字等)两大类,有写实、写意、变形等表现手法,他们是中华民族文化艺术的组成部分之一,反映了典雅的东方艺术特点。

  纹样作为中国传统文化的重要组成部分,一直贯穿于中国历史发展的整个流程,贯穿于人们生活的始终,反映出不同时期的风俗习惯。从原始社会简单的纹样到奴隶社会简洁、粗犷的青铜器纹饰,再到封建社会精美繁复的花鸟虫鱼、飞鸟走兽、吉祥图案纹样,都凝聚着相应时期独特的艺术审美观。

  为此我们在纹样不同类型中的'典型和常用纹样摘选出来,与幼儿一起进行了解:几何纹样中选取了连珠纹、回纹;动物纹样中选取了鱼纹(与陕西半坡相关的);花鸟昆虫纹样中选取了柿蒂纹、卷草纹;吉祥纹样中选取了福禄寿;人物纹样中选取了人面纹;器物纹样中选取了波浪纹。在活动中普遍采用连续纹样(是以一个花纹为单位,向上、下或左、右两个方向或四个方向作反复连续排列。两个方向连续纹样简称二方连续纹样,四个方向连续纹样简称四方连续纹样)这些纹样也常用于现代的裙边、花边、床罩、台布框边服装、沙发面料或窗帘等织物等。

  这样以一个纹样连续、重复的进行创意装饰,符合大班幼儿的心理发展水平和需求。在图案结构上,已熟练地采用对称、平衡、分割、连续、放射、重叠、联结、分离、组合等方法。当幼儿在重复的绘画,创新的搭配时,幼儿常能迸发出异想不到的纹样、图画创新。正是这样,我发现传统的民间文化有着全新的生机,原来民间工艺、民间文化可以离我们的孩子如此之近。

  在进行纸板锈制之初,幼儿对自己感兴趣的简笔画绘于硬纸板之上,再在图画上均匀的打上规律的小孔,再将毛线与牙签用胶带粘连在小孔上进行针法的粗浅练习。幼儿可以在其上练习粗浅针法,同时又可以与过去的美术经验相练习。从而使民间工艺的实践活动不是空中楼阁,能够循序渐进,有易有难。在对刺绣有了简单认识,对针法有了初步感受后,我们就尝试着让幼儿在纱窗上进行刺绣。

  随着在个性的不同发展少数幼儿在纱窗刺绣熟练后,更能在布上实现刺绣的完整的刺绣活动。大部分幼儿可以在纸板上进行刺绣,大约四分之二的幼儿可以在窗纱上进行刺绣,大约四分之一的幼儿能够在绣布上进行刺绣,其中一半的幼儿能够自行绘制图样,并能独立的进行完整的布上刺绣的活动。不少幼儿对刺绣过程很投入,也很感兴趣。在区域活动中,诸多幼儿纷纷想要进入美工区进行刺绣活动;但很多幼儿不能独立的进行纸板刺绣,起针和收针需要家长或教师提供帮助。随着刺绣活动的不断推进,幼儿对于刺绣的了解便有了极强的亲身体会,也多方面的推进幼儿对针法学习。除了引导幼儿进行图样的设计和锈制外,还有融合入幼儿社会活动带领幼儿了解刺绣文化,民间纹样和图案的文化故事。不但使幼儿会绘制图样还能够了解其思想内容。

  随着刺绣活动日益融入幼儿生活。幼儿从对刺绣的陌生到成为一日活动的的一部分。从一开始的拒绝入手、无从入手到现在的一些孩子主动参与兴趣十足,甚至一些男孩子绣制的作品还要优于女孩。

  民间工艺渗透进了幼儿一日活动中,在潜移默化中培养着幼儿的民族认同感和凝聚力,提高了幼儿的审美能力,同时也为我国的民间工艺发展打下了一个良好的基础。

活动总结范文4

  自学院开展学风建设活动以来,学院学生会所有成员高度重视,宿舍管理委员会多次召开会议,精心筹划,制定方案,开拓创新,把学风建设活动落到了实处。活动从11月立项以来,各个团支部、寝室以”学习”为中心开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果,总结如下:

  一、目标明确、措施得力

  学风建设活动以团支部、寝室为单位,针对院里学生在学风上存在的突出问题,采取有效措施,以制度建设和强化管理为突破口,以活动为载体,树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,引导学生热爱专业,端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量。活动中措施得力,学生干部在学风建设活动中充分发挥积极带头和骨干作用,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头作用。宣教指导中心所有成员负责督察,确保每个活动顺利、高效的开展。督查人及时发现问题并反馈给老师和宣教中心宿舍管理委员会,宣教中心对这些问题有针对性地加以解决,使同学们能够更好的学习。

  二、 相互配合,共同学习

  1.学院的大力支持

  为了配合本次学风建设宣传活动,营造良好的氛围。本学院在召开宣教中心全体成员,传达院学风建设活动方案和精神,对各团支部、寝室提出要求。要求团支部、寝室班积极参与,围绕我本院学风建设计划,制定本团支部、寝室学风建设活动计划,在11月举办”学风建设“立项活动。为了鼓励各团支部、寝室开展有特色有创意的学风建设活动,学院提供总计高达000元的资金奖励,支持“学风建设”立项活动。本次共计个团支部、个寝室立项成功。

  团支部:

  自活动开展以来,各团支部按照自己的学风建设计划积极开展活动,13级班的“传帮带”,“四六级模拟考试”;14级的“英语演讲大赛”、“讲师德·立学风”等都顺利进行。“传帮带”促进跨年级之间的交流,相互传授经验,帮助别人的同时提升自己的学习能力,端正自己的学习态度。通过比赛,获奖的选手对自己的英语更加自信,也提高了全班同学学习英语的.积极性,对12月即将到来的英语四级考试更加重视。“讲师德”让同学们更加深刻的了解到师德的真正含义,深刻的体会到作为老师应该担负的责任,有意向当老师的同学明确了自己的努力方向,同时,班级学风不断浓厚,同学们都树立了良好的学习态度,有利于之后的活动顺利进行。

  寝室:

  各个寝室也从学风建设出发,在学习计划的制定、学习环境和学习氛围的营造,寝室卫生的管理等方面进行建设,同时带动更多的人重视学习。

  3.宣教中心全体成员的密切配合

  每次活动都由宣教中心派出的两名督察人,在督察过程中拍下能够代表活动主题的特色照片,督察结束当日将活动内容、时间、地点、对象、取得的成果以及自己感想整理成电子版材料,交给宿管委员或的工作人员,活动次日去找/老师汇报活动的举办成效,并反馈给活动主办方,促使下个活动更好的进行。

  在督察活动的前三天宿管委员会的相关人员通知各位督查人员关于活动时间、活动地点、活动内容以及活动负责人的联系方式,便于督察人员与活动负责人保持联系并确定确切的活动时间及地点。

  三、活动后续

  活动一直持续到明年的五月份,现在正在火热的进行中,为了将学风建设活动举办的更好,激励同学们重视学风建设,在活动后期,准备在宣教中心开展全体会议时,进行优秀团支、寝室、个人学风建设的评比活动。

活动总结范文5

  创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示青少年的想象力和科技创新能力,增强少先队员的主人翁意识,我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下,我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去,努力探索出一条以科技教育为切人口,开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。

  一、认真贯彻上级精神,切实把科技活动摆在重要地位

  我校的领导非常重视科技教育,并将科技活动作为素质教育的组成部分,与学校的教育、教学管理有机的结合起来。制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动,活动开展得丰富多彩,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。

  二、加大科技活动的宣传力度

  我们通过多种传播途径,号召大家参与科技活动:1.通过红领巾小广播传播科普知识。2.在黑板报上开辟科学知识园地。3.通过各科兴趣小组活动,推广普及科技活动。4.通过举办丰富多彩的科技制作活动,激发学生学科学、爱科学的思想。5.进行“小发明、小创造、小制作”等科技启明星活动,展示学生的制作成果,形成向科学进军的氛围。

  三、活动落到实处,开阔学生眼界

  1、各班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题与科技、环保有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和科技创新的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

  2、学校组织学生参加科学知识竞赛。全体学生积极参与,通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的'环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  3、科技小制作比赛。以班级为单位,每班上交五件作品,各班学生积极参与,虽然有的同学的作品看上去比较的简单,比较粗糙,但每一件都凝结了他们的思想,也体现了他们爱动脑、会思考、能创新的的精神。这一活 动大大激发调动了学生学科学、爱科学的热情,让爱好科学并有创 新思维的同学大展身手,培养和锻炼了同学们的动手能力、创新能力及勇于实践的精 神。

  4、环保小搭档活动。环境保护意识教育是素质教育的重要组成部分,包括知识和技术的传授,也包括观念、行为和习惯的培养。要培养和形成良好的环保意识和行为习惯,从某种程度上说比单纯的知识传授困难得多,要花费更多的精力和心血,潜移默化,从一点一滴

  小事做起。良好的环境意识的形成是建立在丰富的环境科学知识和身体力行、严格自律,即良好的环境意识行为之上的。

  5、学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。 四、竞赛活动抓提高

  我校每年都积极参加各级各类科技竞赛活动,为广大学生展示自己的才华搭建了舞台。在组织上,我们力求创新,不断探索,充分发挥个人潜能,培养他们的创造力。教师在指导学生活动过程中,鼓励他们充分的想象,不断创新,让他们在科学知识的海洋中可以自由翱翔。学生则根据自己的特长,自主选择项目,主动参与竞赛。在此基础上,我们又选拔优秀的选手参加校级科技活动兴趣小组,派专任老师给予专项辅导和培养,代表学校参教育局的各项科技竞赛和创新大赛,部分学生取得了优异的成绩。经历了智慧与实力的较量,在实践中体验成功的喜悦,增强克服困难的信心,找到自身努力的方向,大大激发了学生学习科学知识的自觉性、主动性、探究性和创造性,进一步提升了科技活动的质量与内涵,提高了科技教育的层次与效果。

  我们会以此为新起点,结合我校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断

  促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。校园里进一步营造尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

活动总结范文6

  一场秋雨一场寒。在四季的画册上,春夏已成为背影,一年只剩下秋冬。深秋时节,看万山红遍,层林尽染,草在结籽,风在摇晃。

  春天时光绿草如茵,夏日骄阳热情奔放,我独爱秋之绚烂,红了枫叶,黄了银杏,在凛冬将至前做最终的盛放!

  十一月的第一天,我和楠楠有幸参与了由公司人力资源部组织的建筑版块秋游活动,目的地是国家4A级风景区济南红叶谷,精彩的行程从出行的大巴车上就已开始,早就明白项目上的同事多才多艺,脱去安全帽和作业服,一颗颗搞笑的灵魂显现出来,导游小刘讲过安全注意事项后,移动KTV正式开始,王彪首当其冲,以一首《开心马骝》引爆全场,不得了,东区刘德华呀!两位安经理、司经理和刘学部长、刘风亮等同事也纷纷献唱,吴晨部长和张荣贤经理用心调动现场气氛,欢声笑语之中,三个小时的车程让人意犹未尽,转眼就到了景区门口。

  一天的活动由谷中漫游与团队拓展两部分组成,同事们三五结伴赏湖景、观山色,同时自发掀起了一场朋友圈手机摄影大赛,以身心感受深秋山谷中大自然的和谐之美,用手机记录下假日悠然的点点滴滴!

  这个季节最适合旅游,那里山清水秀,空气清新。

  在爬行的过程中,沿途有色彩斑斓的风景、有惊险刺激的挑战,能让你在累并欢乐中享受一草一木变幻无穷的'乐趣。

  深秋的叶子姹紫嫣红令人如痴如醉,那布满山野的红叶是这个秋天最为显眼的标志。猴山红叶为黄栌木,排行从猴山山体最高端放眼望去,黄栌木、杠树和松柏将一座座山梁染得五彩缤纷,令人目不暇接。

  虽然每年秋天我都会和家人来到猴山观赏红叶的美景,但却永远没有厌烦之感,反而年年有新感受。看不够那红叶在山风中摇拽的活力,还有云雾缭绕的山峰,以及蓝的醉人的天空,每每这时,心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗务和烦恼都烟消云散了。

  黄栌木的可爱之处在于,别的叶子过秋枯落,而她偏偏在这个时候红得鲜艳,她耐得住风雨交加,经得起秋风秋雨的击打,露出了无畏无惧的神采,正是战西风而不怯,经严霜愈美丽。红叶,充满了诗情画意。

  秋景是这般的丰富,繁花似锦的粉艳属于春天,而秋天是清芬高雅的干净。红叶就是这一季节的惊艳之作,它兀自染红山野,只为在属于它的季节里,装扮人间。

  午餐后的拓展活动引发了全员的参与热情,八个行动小组需要快速想出各自团队的队名、口号,展示团队,并完成解手链游戏,考验协作潜力与脑力的时刻到了,项目上的同事们率先想出了冲锋队、雄鹰队等颇具冲劲的响亮队名,以安盼道安工为代表的小组在展示环节以诙谐的步态与表情引发的围观众人爆笑不断,烘托的现场氛围异常热烈,我所在的由人力、综合部、办公室、装饰和汽车站项目所组成的小组取名“蜜蜂队”,寓意“团结、勤奋”,一个人走得快,但一群人会走很远,同时借用首钢男篮的“赢就一齐狂,输就一齐扛!”作为团队口号,没有部门之分,中通人理应“有福同享,有难同当”。输赢已经不重要了,过程中大家收获了欢乐与成长!还有个小发现,黄培真好看呀,输了带领组员理解惩罚也是美美哒!

  最终的最终,放松了情绪,领略了美景,同事们满心愉快的踏上了返程之路,结束充实而又完美的一天。

活动总结范文7

  临近春节了,各处大大小小饭店里里外外都开始忙活了,只为了即将到来的春节促销强档期,饭店春节的促销活动也逐渐展开,面对着中国千年的饮食文化,再加上历来的传统春节,商家们想不动心都难,要想成功,心动还是需要付出行动的。在市场经济竞争激烈的今天,要想出位,就得与众不同,才能抓住消费者的眼球,饭店春节的促销活动,是一个关键,因此,如何进行饭店春节的促销活动,成了业者们苦思的问题。

  让我们先来借鉴一下其它饭店春节的促销活动,以xx年为例:

  饭店春节的促销活动一:金华宾馆

  凡在宾馆消费年夜饭的,送合家欢照一张,赠中餐厅消费券一张;同时进餐小朋友可获得吉庆小礼包一份。消费顶级年夜饭(1588元/席、1888元/席)的,可分别获赠“威龙干红”红酒一瓶和威龙橡木桶一瓶。

  饭店春节的`促销活动二:国际大酒店

  “国大”为了烘托新年气氛,营造浓浓的年味,除夕夜将给顾客送上一份吉祥物,并给入驻“国大”的顾客赠送水果、新年礼物等。同时,“国大”推出了“川蒙新概念,美食新体验”活动,引进四川、内蒙古饮食文化的全新理念,二三十道川、蒙新菜勾起顾客的食欲。这一美食节活动将持续到2月底。

  饭店春节的促销活动三:国贸宾馆

  一楼雨林咖啡西餐馆的自助晚餐118元/位(三免一),并特别推出零点套餐。在浪漫情人节2月14日当晚赴约“雨林”的情人,除得到巧克力及玫瑰外,还可参加特别抽奖。

  饭店春节的促销活动四:刘家香辣馆

  刘家香辣馆金华分店即日起开展中餐8.8折酬宾活动,同时邀请了杭帮厨师推出美味名档菜肴,并推出年夜饭可自带酒水活动。

活动总结范文8

  书画乐七彩丹青歌盛世,翰墨缘笔墨互动抒豪情。为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,我校特举办了此次“徐沟中学第六届艺术节师生书画展”。现将活动情况总结如下:

  此次活动组织有序、参与面广。学校团委、学生会精心组织,广泛动员,在整个活动过程中,全校师生大力支持,教师、学生中广大书画爱好者挥毫泼墨,演绎丹青,踊跃参与,我们共收到书画作品753件,数量上大大超过了往年。 从作品的质量上看,内容丰富,形式多样,风格相异,各有千秋,绘画作品有国画、素描、水粉、速写等,书法有楷书、行书、隶书、篆书等等。思想健康,积极向上,特别是以“我爱徐中”为主题的绘画作品以不同的视角表达了同学们对我校的无比热爱和美好祝福。

  由学生会主席、副主席、各部部长和部分教师组成的评委团经过认真评审,精选出176幅作品在艺术馆进行了展览,并评出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。名单如下:

  在此,对获奖同学表示热烈祝贺。

  展览为期一周,在作品展览期间,学生会同学牺牲休息时间,轮流值班,付出不少辛苦,前来参观的师生络绎不绝,同学们相互交流学习,展览好评如潮。 在总结经验的同时,我们也发现一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的书写,有不少无作者、无班级、无名称的作品,这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便!

  书画艺术,博大精深,源远流长,此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台,调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性,我们将总结经验,吸取教训,为下此活动打基础,共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。

  书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。在各级领导的大力支持下,我们借鉴往届书画展的宝贵经验,举办“迎奥运书画展”。

  本届书画展共征集作品 16 件。经宣传部委员筛选,再由校团委老师评议,共选出5 件优秀作品。从通知发出到展出结束,整个过程都比较顺利的进行。

  总结成功的经验,我们也从中发现一些不足:

  一、 前期工作准备不充分,宣传力度不够,以至于个别院系在征集作品期间敷衍了事,上交的作品质量较差。

  二、展出期间,部分同学诚信度不够,有重复投票现象。有些经工作人员及时发现给予阻止,其余的投票真实性有待考究。

  三、 系部作品未按要求上交,有不少无作者、无班级、无名称的作品。这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便!

  无论成功或是失败,都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验,我们将会以积极的姿态迎接下一次工作的到来。

  涵泽轩书画社09级新生书画展活动总结报告

  ——立足现实,不断改进,争当先进社团

  东南大学涵泽轩书画社在校团委领导的支持下,在全体社员的共同努力下,xx级新生书画展已经圆满落幕。此次活动的主题是“我的作品,我的个性;我的生活,我来做主”。一幅幅优秀的作品给广大师生们带来了一次盛大的宴会。这次活动不仅给大一新生提供了施展才华的舞台,而且带给整个校园带来了一幅生机勃勃的画面,增加了学校的人文气息,使广大师生在忙碌地工作、学习之余享受到书画的独特韵味,感受到生活不一样的风采。

  一、 活动背景

  新学期开始了,20xx级的新生们军训也结束了,青春活力的他们,一定是多才多艺的,他们当中肯定有很多书画爱好者,为了让他们更好地适应校园、展示自己、充实生活,我们将举办一场专门为2009级新生展示其书画作品的展览,在全体大一新生中征集书画作品,然后选出一定数量的优秀作品展示,并设立奖项,以资鼓励。

  20xx年社团招新活动结束之后,东南大学涵泽轩书画社广招新社员,同时也正临她的第五个周年纪念日。在这个特别的日子里,面对着一群踌躇满志、活力四射的新社员,我们在感受到未来社团欣荣发展之景象的同时,也在积极考虑如何帮助新社员迎接今后的社团生活。籍此,我们将举办一场专门为20xx级新生展示其书画作品的展览,在全体大一新生中征集书画作品,然后选出一定数量的优秀作品进行展示,以增加新同学对今后生活学习的热情和动力。

  二、 活动主题

  我的作品,我的个性;我的生活,我来做主

  三、 活动目的

  为大一新生的书画爱好者提供展示的舞台,让他们感受大学生活的文化气息,丰富同学的生活,陶冶情操,吸引更多的书画爱好者,发扬中国的国粹,活跃校园文化,增强我校艺术氛围,提高我校学生艺术欣赏能力,促进我校素质教育的发展,促进校园精神文明建设,继承并发扬中华民族光辉灿烂的文化!

  主办单位

  东南大学校团委

  东南大学涵泽轩书画社

  四、 活动时间及地点

  11月02日中午12:00-18:00梅园食堂东门

  11月03日中午12:00-18:00桃园食堂东门

  五、 活动人员

  参加活动的成员:全校xx级新生

  参与布展的成员:社长杨力,副社长王祥辉,宣传部、企划部、外联部各部长及部员,部分社团内部志愿者

  六、 活动流程

  1、10月10日至10月27日

  作品征集:由书法组、绘画组、篆刻组各组长每周六晚在教7-105收集(考虑到部分同学的时间安排有冲突,平时提供负责人收集);

  活动宣传前期:

  由宣传部制作海报和宣传单,各部调出部员分发传单;

  2、10月28日至10月30日

  组建作品评审团,进行作品评选,并设定奖项;

  活动宣传后期;

  3、11月01日确定展览地点并装裱作品;

  4、11月02日、03日早晨10:00开始布置展览, 18:00撤展;

  5、11月07日晚19:00,在教七105为获奖人员发放奖品, 20:00召开会议对本次活动做总结报告。

  八、活动结算

  九、活动开展情况

  场地负责人:杨力

  现场参与工作人员:杨力 王祥辉 钱敏 邬蛟 蔡春兰及部分其他社员

  作品展出材料:展板20副(向学团联征借),作品40幅,作品悬钩25个(社团经费购买)

  展出情况:本次展出共分两个阶段,11月02日、03日中午12:00正式开展,18:00撤展,展出时间共计12小时(虽然时间不是很长,但是效果非常好,前来观赏的同学络绎不绝。虽然当天的环境很恶劣,由于天气的原因,我们布置现场的工作遇到一些困难。大风给我们带来了很大的不便,但是我们社的同学们没有因此而放弃,为了避免大风将宣传板吹倒,他们亲自用手扶,这点让人很感动,社员们每个人都拿出充分的'激情保证展览能够顺利进行。当天前往观赏的同学很多,而且同学给予的评价不错,部分留学生也前来参观,达到预期展览效果。

  工作人员在布展 :

  展览当天,虽然天气温度骤降,寒风凛冽,可是无论是参展的工作人员还是观展的同学都显示出了极大地热情:

  同学们驻足欣赏:

  十、活动小结

  11月02、03日为展览日,可是天气温度骤降,并且还刮起六至八级的大风,给展览工作造成一些困难。但是由于小组成员前期制定了详细计划并做了充分的准备,所以本次新生书画作品展的前后工作得以顺利进行并取得预期效果,新生提交作品积极活跃,观展的同学络绎不绝,参展人员尽心尽责,使得活动最终办得有声有色。在取得硕果的同时也有不足之处。由于本次新生书画展活动为我社办社以来的第一次,属于创新型活动,经验不足在活动准备、活动经验上有所欠缺。前期活动策划时准备工作到位,,不能使后期工作得以顺利开展。对活动期间可能出现的问题没有考虑周全,时间安排和活动地点的调配上不协调,基本设施安排紧张。(譬如说本次展出为室外展,却忽略了天气因素,导致布展时出现困难),作品征集时没有考虑到提交作品的格式要求,因而对作品的装裱不能统一,且影响了装裱效果等一些不足。有些地方我们要在以后的活动中加以注意,能够为今后活动提供借鉴,相信今后的活动会更加顺畅,更加精彩。

  但正如本次活动举办的口号“立足现实,不断改进,争当先进社团”所显现的社团活动精神及目的所在,我们需要的就是在这种不断地探索与创新中,找到社团发展的活力及生命源泉所在,能够在众多的校园社团中脱颖而出,争当优秀先进社团,为丰富校园文化生活,为增强学校的文化素质教育氛围,为继承并弘扬中国古老的国粹文化尽最大的努力和贡献。虽只是一份绵薄之力,却彰显了当代东大学子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌!

  “迎评估”书画展总结

  20xx年5月18日我协会举行的“迎评估|”书画展暨首届相思湖四校书画联展在院团委,社团总汇的领导下,本校各个社团的的协助和本社团各个会员的密切配合下举得了圆满成功!

  本次书画展旨在宏扬我国传统书画艺术,增强四所高校(即机电学院,经干院。纺织学校,及我院)书画协会的交流,增强校园文化建设,丰富校园生活,提高同学们对书画的兴趣。并得到了学院领导、老师的肯定和同学们的好评,为学院迎评工作画上了美丽的一笔!

  本次活动在学院一栋大厅展出,具备天时(天气好)、地利(学院人流量最大)、人和(各位同学文明参观)三要素是本次活动成功的关键,

  1,准备阶段,

  (1)各个会员利用课余时间积极创作,并把所有作品与4月30号收齐,于五月7日把参展的作品全部装裱完毕,但由于经费有限,本次只能装裱了4位同学的10副作品,致使打击了部分会员的积极性。

  (2)主要由会长与各个院校作好联展工作的方案和安排

活动总结范文9

  辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,决定事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论能够让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维潜力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。透过辩论,人们能够更好了解对方的立场和观点,求同存异,到达更高层次上的心理沟通。

  中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经*的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,用心响应学校的第15届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作潜力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下*的完成了此次辩论赛。

  一、前期准备

  1、活动宣传:

  我们在活动开始前用心做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并用心参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

  2、队伍的选拔:

  由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。

  3、辩题的确定:

  辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时透过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育好处。最终确定的辩题如下:

  ①人和自然能够和谐相处

  ②合作比竞争,更能使礼貌进步

  ③在校大学生创业利大于弊

  ④重奖大学生利大于弊

  ⑤宽松式管理对于大学生成长利大于弊

  ⑥网络文学更能推动文学的发展

  ⑦网络对大学生的影响利大于弊

  ⑧纪律有利于个性发展

  4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。

  二、比赛形式以及辩论程序

  根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛:

  1、初赛采用淘汰制,8支参赛队伍抽签分为4组;

  2、经初赛决出的4支优胜队伍分成两个组进入半决赛,半决赛仍采用淘汰制;

  3、经半决赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、自由辩论、总结陈词共三个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是精彩纷呈的自由辩论,接下来由三辩进行总结陈词,再之后是观众提问,最后评委进行点评并宣布比赛结果。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既带给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方带给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能之后进行补充等,造成了比较混乱的现象。

  在后期宣传中,每场比赛我部门都邀请了宣传部的成员来做比赛的全程报道工作,并将照片和文字材料及时上传到了院报《机电之光》。透过院报来扩大此次辩论赛的影响。

  三、比赛结果及奖励

  经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现有优异的八名辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励,选出的八名优秀辩手代表学院参加校级的辩论赛。

  四、校辩论赛

  经过院辩论赛的选拔,选出了八位选手代表机电学院参加中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛。辩题下来后,学生会用心备战,为大赛创造各种条件,同时用心宣传,辩手们团结在一齐深入理解辩题,在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下,我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛,但是由于没有专业的培训,辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因,我院在此次辩论中败北,但是参赛的选手得到了评委老师的好评。同时由于学院运动会与辩论赛的冲突,导致很多人无法到场观战,这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。

  此次辩论赛在必须程度上还是比较成功的',但是也暴露出了许多不足之处:首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选取上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的状况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。其次,在比赛规则的制定上面未能严格按照校辩论赛的规则使得我院的选手在校辩论赛上表现得不太适应。

  总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行此等相关活动带给了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析潜力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的理解老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上提高了同学们的潜力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们必须会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。

活动总结范文10

  为全面贯彻落实省教育厅,省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神,切实提高学生的身体健康水平,为20xx“中国伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20xx年12月26日上午9.10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。现将相关工作总结如下:

  一、领导重视、组织协调

  为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立

  了以褚海林校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

  二、积极宣传、营造氛围

  自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20xx年12月26

  日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。

  三、精心部署,具体落实

  为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。

  四、阳光体育,深入人心

  学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

  五、形式多样,快乐生活

  我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的`参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。

活动总结范文11

  为切实改善高温一线作业职工的生产、生活环境,有效预防和控制高温中暑和高温作业引发的各类的事故,保障广大职工的生命安全和身体健康,及时把党和政府的真情关怀送给奋战在高温一线的.职工,帮助他们安全度夏、清凉度夏。按照省总工会及市公路局工会委员会《关于开展20xx年夏季送清凉活动的通知》精神,我局认真开展了20xx年夏季送清凉活动。现将有关活动开展情况总结如下:

  一、高度重视夏季送清凉活动

  局班子及工会高度重视20xx年夏季送清凉活动,把20xx年夏季送清凉活动作为贯彻落实“三严三实”教育活动的重要载体,狠抓落实。成立了以局长任组长,分管领导为副组长,工会主席、副主席及各股室负责人为成员的20xx年夏季送清凉活动领导小组,明确职责,落实任务,按照上级主管部门及工会组织的要求,全面做好20xx年夏季送清凉活动。由工会主席雍小文全面负责,工会副主席李淑静具体承办,相关股室配合,确保了活动取得实效和一线职工的权利得到最大保障和维护。

  二、全面开展慰问走访活动

  局工会在工会主席、副主席的牵头组织下,组织工会、人秘、财务后勤等工作人员,利用近2周的时间,深入全县各乡镇、街道办、居委会及11个基层管理站,对一线养路职工及退休职工进行了全面走访慰问,倾听他们的呼声,了解他们的需求疾苦,为一线养路职工发放了防暑降温的药品,购置了毛巾、茶叶、清凉油等。共计走访慰问职工131人次,发放防暑降温用品开支1.4848万元。

  三、强化安全知识宣传教育

  充分利用专题宣传片、挂图、报刊、展板、短信提示及新兴网络媒体、专题讲座等形式,组织一线职工开展高温防护、中暑急救、饮食卫生等安全知识的宣传教育,切实增强一线职工的自我防护和安全生产技能。同时,大力宣讲高温津贴发放标准以及法律法规和维权投诉渠道,宣传“有困难找工会,要维权找工会”的理念,帮助广大职工树立依法维权的意识。

  四、建立健全长效机制

  为进一步保障职工权益,关爱干部职工,营造和谐公路环境,局工会按照省总工会和市公路局工会委员会的要求,对原有的工会管理制度、防暑降温工作制度、夏季高温工作作息制度等进行了再修定,以制度强管理,真正落实“以人为本”的理念。

  下一步,局工会将进一步完善工会工作相关制度,努力改善一线职工工作环境和条件,加大困难职工慰问走访,丰富职工活动,采取送健康、送安全、送法律、送文化等多种形式,广泛开展形式多样的送清凉活动,把党和政府的的真情关怀送到每一个职工手中。

活动总结范文12

  20xx年9月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。

  上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。

  通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的'牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

  本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!

  本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!

活动总结范文13

  通过这次培训活动,为我们创造了良好的学习机会,也为我们提供了优越的学习条件。在培训期间,我认真学习,认真听好专家每一堂讲座,做好课后小节,并认真领悟教学理论知识,和各个学员认真交流、学习、探讨。在这次学习中,我也反思了以前教学工作中的不足,同时也解决了我以往教学中的困惑,下面就我通过这次培训谈谈我以下的一点体会::

  一 专家讲座 心领神会

  每一次的讲座都是那么精彩!每次我都会认真学习,做好笔记,带着教育教学实践中的种种疑问,我进入了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

  二 坚定信心 追求理想

  教师是人类灵魂的工程师,也是学生学习的榜样,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好教师能给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔。优秀教师应加强个人品位的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。

  三 反思自我 提升水平

  认真学习渗透每一位授课的专家的讲座说课,每一位身上都有着许多闪光点,他们广博的学识、思想、对教育的热爱,也深深地影响和感染着我们每一位学员。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、是成为优秀教师的不可缺少的因素。

  四 教学感悟 永无止境

  这一点我们能深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、充满自信,能让教育之活水永不干涸。学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神。

  五 自我探讨 不断提升自己

  听专家讲座,认真听名师的课堂,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的'方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。学习各位学员的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。因此,我转变了自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上积极发言,积极地表现自我。

  这次教师培训,让我感受着新课程理念的重要,借着新课程改革的阳光,我还需要改变自己以前的教学观念,这段路虽然还很长,但我对教育教学充满了信心和希望。虽然培训期间的学习即将结束,但我还会一如既往地学习,这次培训就像给我们教师自己上了人生的一堂课,我要把我所学的,在我以后的教学中尽我所能,上好每一堂课,给学生一份满意的答卷。

活动总结范文14

  为了落实定教通字[20xx]29号文件精神,切实搞好第十二届中小学生“心系祖国健康成长”读书教育活动,在学校党总支和德育领导小组的直接领导下,校团委和教导处联合发出通知,在全校范围内开展了读书教育征文、演讲会、网上答题等系列活动。鼓励大家认真读书,自主学习,结合自己生活和成长的实际,从一个角度、一个侧面,围绕主题以生动准确的语言,表达自己“心系祖国健康成长”的真情实感。此次活动的开展,旨在激励广大团员青年努力学习、奋发图强,心系我们伟大的祖国,增强责任感和使命感,提高自身素质,坚定为理想而奋斗信心和决心。

  整个活动过程中,得到了高一、高二年级和语文教研组的'大力支持。各支部积极准备,认真选拔,语文任课教师切实重视,严格把关,广大同学踊跃报名,并积极投身其中,出谋划策,将具有一定写作和演讲能力的同学推选了出来,为他们提供了一个施展才华的舞台。参赛同学通过个人认真读书,结合自己学习、生活和成长的实际,以生动准确的语言,围绕主题表达了自己的真情实感。观点正确,语言流畅,主题鲜明,内容充实,中心突出,立意新颖,使此次活动达到了预期目的。

  此次“心系祖国健康成长”读书征文活动中,经各支部精心遴选、准备,由各年级任课教师直接遴选和辅导,推出水平较高的作品进入决赛,由全体语文教师组成评审团对征文进行统一评定,其中《中国的脊梁》、《位卑未敢忘忧国》等四篇作品荣获征文一等奖;《生命的宽度无极限》、《心梦飞扬》等五篇作品荣获征文二等奖;《一缕阳光中华芬芳》、《华夏魂》等六篇作品荣获征文三等奖。演讲会有六十余名选手,历经报名、初选、复赛等环节的层层选拔,有十名优秀选手脱颖而出,入围决赛。决赛在我校多功能报告厅举行,选手发挥出色,评委打分公平,观众掌声雷动,现场气氛非常热烈和谐。通过现场打分,激烈角逐,评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖八名。其中赵小星、王欢同学荣获一等奖,杨烁等三名同学荣获二等奖,张春、安莎莎等五名同学荣获三等奖,吕伟浩、凌寒等八名同学荣获优胜奖。

  此次活动的开展,丰富和活跃校园文化生活,为大家提供一个展示自我、发挥才能的舞台。使同学们的写作表达能力和登台演讲能力得以锻炼,并激励广大同学以此为契机,多方面锻炼自己,勇于开拓,立志成才,健康成长,为了祖国的明天而努力奋斗。

活动总结范文15

  在紫藤花助学服务中心管理组的指导下,在爱心企业和个人的支持下,在助学义工的积极参与下,20xx年12月2日,紫藤花助学服务中心平邑站20xx暖冬行动——为受助困难同学送温暖活动圆满成功。

  本次活动得到了爱心企业和个人的大力支持,他们纷纷捐款捐物,账目如下(单位:元):收入:

  小幸福500、圣金200、张元群(圣金朋友)200、韩淑红200、真水无香100、齐先生(韩淑红同事)200、杨玉彬200、逗你玩200+100+200+50、Sucker300、007笑笑:200、路西200、南海总岛主50、娄宁200、老龚500、梦阳200、堂果先生200、云水禅心200、好韵200、日照东海闲人200、威海辛哥600、郯城飞城园林500、小凤100、蓝希极限345、莒南追风200、放下的快乐200、粽子叶100、心情若水200 、香草200、忆南200、未来200、杨建(圣金朋友)200、海韵姐200、杨文1000、没有背景只有背影(香草朋友)400、静谧200元、大漠孤狼100元、海纳百川1000元、雯雯200元、红玉200元

  合计:10945元

  上年结余:1827.29

  今年募集善款共计:10445+1827.29=12772.29

  支出:

  采购物资花费围巾(60条):1500

  袜子(120双):264

  暖手宝(60个):900

  保暖内衣(60套):2918

  牛奶、火腿肠各60箱:6036

  支出合计:11618

  结余:12772.29-11618=1154.29

  捐赠物资:有梦的'人(小宝)捐赠棉衣60件,路西朋友捐赠手套60双,包包和小锁从临沂转过来爱心物资一宗,云晓制衣、童心、明阳妈妈、Lilili、冰雨333等爱心人士捐赠冬衣,共计400余件。

  对于爱心人士捐赠的400余件冬衣,冰雨333利用休息时间进行了整理、熨烫、修补。云淡风轻、梦梦的家、有梦的人、冰雨333、伊人、静谧等不辞劳苦,对整理好的衣物进行了分拣、包装、登记。

  12月2日早上8点,参加送温暖活动的义工们陆续到达集合地点(特别表扬小锁等临沂义工,他们凌晨5点出发,一路奔波提前到达集合地点,这种精神值得大家的学习!),云总对参与义工进行分组、培训,交代了注意的事项,然后大家拍照合影。大家分头行动,前往仓库分装物资。虽然早晨有点冷,但是福灵心至、春天的梦想等几个男同志还是累的满头大汗,冰雨333、梦梦的家等也忙的不亦乐乎,大家齐心协力,很快就将物资分装完毕。根据事先分好的小组,大家开始行动。

  经过一上午的走访,我们将物资全部送到孩子们的手中。在走访的过程中,义工们对孩子们的生活学习情况进行了简单的了解,对他们取得的优异成绩感到由衷的高兴。

【活动总结】相关文章:

消防活动活动总结12-18

美术活动活动总结11-02

活动的总结08-05

活动总结07-28

活动的总结11-13

六一活动节的活动总结07-27

学雷锋活动的活动总结06-28

六一活动节活动总结01-19

拓展活动总结09-20

聚会活动总结09-21