我爱少先队班会总结

时间:2022-10-10 08:40:35 总结范文 投诉 投稿
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我爱少先队班会总结范文(精选13篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的我爱少先队班会总结范文(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱少先队班会总结范文(精选13篇)

  我爱少先队班会总结1

  10月13日是中国少年先锋队建队日,连日来,呼和浩特市各旗县区教育部门纷纷举办活动庆祝,呼和浩特市各小学也举办了形式多样的新生入队仪式。

  10月10日,玉泉区头道巷小学组织开展了“我为红领巾添光彩”少先队建队日主题升旗仪式,带领少先队员们重温了建队日的来历,共同回顾了少先队组织所走过的`历程。10月12日上午,赛罕区敕勒川绿地小学举行了“听党的话,做好少年”主题建队日活动暨新生“开笔启蒙”入队仪式,书法家左大宁“一撇写道德,一捺写才能”,带领新生和新生家长共同写下“人”字。10月12日下午,赛罕区大学路小学举办“最是书香能致远我是向上向善好少年”主题大队会,家长和老师把鲜艳的红领巾佩戴在一年级新生的胸前,庆祝他们光荣的加入了少先队。

  12日下午,赛罕区南门外小学为该校420名一年级新生举行了隆重的入队仪式,高年级老队员为一年级新生戴上红领巾,校长王红梅寄语每一位少先队员:“希望你们同誓词中所言那样,好好学习、好好锻炼、学会学习、学会做人、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中多多锻炼,争做阳光美德少年。”

  我爱少先队班会总结2

  为庆祝少先队建队xx周年,让队员度过一个有意义的建队节,我校大队部结合自身情况开展了一系列活动,现总结如下:

  一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员,在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。

  二、各中队利用主题队会宣传少先队知识,通过队会,队员对于少先队知识有了更多的了解。

  三、举行系红领巾、敬队礼比赛。经过中队辅导员和全体队员的'努力,建队节当天比赛活动如期举行。比赛中,大多数队员能够做到敬礼姿势标准,系红领巾速度快,达到合格的标准。

  总之,通过这些活动,队员们增长了少先队知识,牢记自己是一名少先队员,是共产主义事业接班人,要树立远大理想,为报效祖国贡献自己的一份力量。

  我爱少先队班会总结3

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子。为增强学生的爱国主义情感和民族情结,4月3日我校在少先队员中组织开展了“缅怀革命先烈传承优良传统”为主题的清明节教育活动。

  一是举行了主题队会活动。

  全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事”中队会。低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。中高年级是由老师和学生自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到了今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的`抛头颅洒热血,就不会有今天的幸福生活。少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  二是开展了英雄公园扫墓活动。

  大队部组织了四至六年级的学生代表与大连边防检查站的军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。学生们身临其境感受到公园庄严肃穆、正义凛冽的气氛,与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了爱国主义教育,增强了学生爱国心、报国志,激发了奋发图强,为中华之崛起而读书的豪情。简单的仪式之后,边防检查站的哥哥姐姐们还为学生讲述了革命先烈的故事。

  通过本次“缅怀革命先烈传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  我爱少先队班会总结4

  我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委五届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的.精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。

  一、基本情况:

  xx年,我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名,下设12个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态,采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。

  二、阵地建设稳步发展

  1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。

  2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。

  3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。

  我爱少先队班会总结5

  本学期,我继续担任五年四班班主任工作,一学期来为了使五年四班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

  长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的'少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年四班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“文明班评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。根据学校的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”。另外我中队积极响应大队的号召参加了捡白色垃圾的活动,在活动中,是学生增强了环保意识。

  三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

  “学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队结合大队的要求及时更换板报内容,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

  总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校多次评为“纪律先锋班级”,但也有许多不足。不过我们五年四班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

  我爱少先队班会总结6

  通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  2、主题板报:各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的'发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

  三、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,本学期,我们充分与家长沟通,用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

  我爱少先队班会总结7

  本学期就要结束了,该学期少先队工作的基本思路是:和谐发展、和睦共处、合作共赢。在日常工作中夯实基础,营造氛围,精彩活动,打造品牌。少先队的工作总结是:

  一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

  二、选好班干部,发挥小干部作用

  本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  三、开展各种活动,提高学生素质

  本学期,我们中队开展了好几次形式多样的活动,要求学生人人参与,互相合作,特别是调动学困生的活动积极性。丰富多彩的活动为学生创设了多种锻炼自己的机会,展示自己的'机会,提高了学生和班级整体的素质。

  少先队工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。

  我爱少先队班会总结8

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧!

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,多媒体设施,为我们提供了一个美丽的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦漂亮的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有音乐室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!

  可是,在这些漂亮的地方,却经常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

  同学们,请你把手放在自己的.胸口扪心自问:“我们感恩学校了吗?我们是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整洁时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

  同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在人民小学的校园内开放的更加漂亮,让感恩的果实在人民小学的校园内也更加的丰硕!

  我爱少先队班会总结9

  一、本学期工作的总体目标:

  本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作总结如下:

  1、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

  2、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的`活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  3、培养班级小干部,工作有成效

  班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

  4、对学生进行德育教育

  通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

  5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

  总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,14名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在6月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。

  我爱少先队班会总结10

  本月是爱国主义教育月,我校借国庆建队日等契机,对学生进行了思想上行动上的教育。现将本月主要工作总结如下:

  1、组织好红领巾心向党感受你的爱系列活动。如国旗下的演讲,“让我最温暖的生活小事”主题队会活动的召开,“走近我的父母”收集事迹活动。主题队会的开展,为学生指明了方向,要求回家后为老人做一件好事,并记录过程,上交心得感受。绝大部分学生积极投入活动当中,从心得感受中,发现学生确实去做确实受到了教育。通过本次活动,让我校深切感受到,感恩教育要长期落实。

  2、对一年级新生进行队前教育,各中队召开主题队会,并在10月13日举行新生入队仪式。新生在入队前夕初步了解了少先队这个组织,对加入这个大家庭感到无比的.期待和自豪。

  3、结合“走近我的父母”活动,引导学生去关注身边的老年人。带领学生到校外进行“重阳日”社会实践。因为有了前期的事迹征集铺垫,学生在情感上都认识到身边需要我们关心的家人。对于重阳日的活动更是热情许多,从活动后的体会看出,许多同学都将这次经历深深地记在了心中。

  4、借10月22日郑州解放日,对学生进行爱国主义教育,邀请老革命战士为孩子们讲抗战的故事。本月的爱国主义教育,一直贯穿始终,国旗下的演讲,主题队会的开展,入队仪式等让学生明白了,热爱红领巾,做合格的少先队员,就是爱国的表现。只有认真学习,学到本领将来才能报效祖国。22日前夕的,抗战故事的聆听,让学生真切地感受到,前人的牺牲,今日生活的来之不易。一定要珍惜生活,立志成才。特别是本校的一年级新生,在本月对少先队有了较多的了解,对做光荣的少先队员有了积极的意识。

  我爱少先队班会总结11

  我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队工作总结如下:

  本学期,基本了解了班级每一位学生的`思想状况及学习情况;坚持常规教育,加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强班集体建设,树立良好班风。强化日常行为规范训练。

  采取的方法及措施:

  1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护。

  2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育。

  3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

  4、倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法,给班队干部创造工作锻炼的机会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

  以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

  总之,经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力。

  我爱少先队班会总结12

  又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下。

  一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

  在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的`学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

  在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

  三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

  “学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

  这一周的活动,是“六一”节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

  我爱少先队班会总结13

  本学期根据少队工作计划,出色地完成了少队工作。具体总结如下:

  一、培养少先队意识。针对二年级学生少先队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少先队活动时间给他们讲:1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队?3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,我班孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的.心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

  二、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。

  1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词……

  2.开展“谁的习惯好”竞赛活动,每天选出一位标兵。

  3.积极倡导争成为爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。

  4.特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通,纷纷展示了他们的风采:唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫,沉浸在无限的欢乐之中。

  通过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。

  三、组织学生主办了“学做人,树新风”、“好好学习”、“欢庆六一”为主题的黑板报,孩子们虽说不会排版设置,可我让他们搜集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为以后放手让他们干打下了基础。

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