开学第一课防疫总结

时间:2022-09-07 19:01:22 总结范文 投诉 投稿

2022开学第一课防疫总结范文(精选13篇)

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2022开学第一课防疫总结范文(精选13篇)

  开学第一课防疫总结 篇1

  为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的'保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  开学第一课防疫总结 篇2

  一、疏导—班会

  疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

  1.分析形势

  通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

  2.学校工作

  向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

  3.切身利益

  对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

  二、观察—细心

  1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

  2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

  三、落实—耐心

  疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

  1.做好记录,认真研究

  对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

  2.因人因事,措施得当

  疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;

  重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;

  以学代罚。对于佩戴口罩不规范的.学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;

  借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

  一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

  四、坚持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!

  开学第一课防疫总结 篇3

  一、领导高试重视,落实责任

  1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

  2、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。

  3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告” 制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。

  4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

  二、做好宣传动员, 落实疫情防控措施

  1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的`一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。

  三、推进校园环境整治

  春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  四、强化师生健康教育

  春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

  六、做好开学学生入学防控工作

  1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

  2.所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

  3.开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

  4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

  5.一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。

  七、加强确诊病例学生的休学、复学管理

  对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。

  开学第一课防疫总结 篇4

  从控制传染源、救治被传染者,到切断传播途径、保护易感人群,正是科学态度、科学方法,让人类面对传染病不再束手无策,拥有了守护健康的法宝。

  科学技术是社会进步的强大支撑,也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来,从“依法科学有序防控至关重要”的叮嘱,到“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,为做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科学,精准防控越到位,阻断疫情就越有力有效。把科学有序的防控要求落到实处,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身体健康就能得到有力保障。

  疾病与人类始终相伴随,威胁着人类健康,但人类只要恰当使用科学武器,就能程度降低生命代价。无论是非典、甲流还是新冠肺炎,我们对它们的科学认知有一个过程。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体,最终发现是冠状病毒。对付衣原体,抗生素就管用,而对付病毒,则需要进行综合治疗。由此而言,防控疫情不能偏离科学的轨道,不能脱离对生物规律的把控。

  战胜新冠肺炎疫情,必须依靠科学、运用科学。目前的'出院患者在不断增加,我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广大医护人员不辞劳苦、科学救治,努力完善诊疗方案,提高收治率治愈率;广大科技人员不畏艰难、勇于攻关,加快病毒溯源等研究;各条战线扎实做好预防、控制和保障工作,切实提高疫情防控的科学性和有效性,这些都将为打赢疫情防控阻击战提供坚实科学支撑。

  战胜新冠肺炎疫情,需要尊重科学、相信科学。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,对大多数人而言,关键在“防”。加强病例排查,做好居家隔离观察,做好密切接触者的追踪,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,疫情防控的人民战争就有必胜把握。科普宣传有助于克服因疫情导致的不安焦虑情绪。让科学防疫知识走进千家万户,使人民群众懂得用科学态度对待疫病、用科学手段防治疫情,有助于提高人民群众自我保护的能力,增强人民群众战胜疫情的信心。

  “病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣,坚持做到科学抗疫,切实加强科学防控,我们必将取得战“疫”的胜利!

  开学第一课防疫总结 篇5

  近日,新型冠状病毒横空出世,让人们谈“毒”色变,它打破了我们的正常生活。但钟南山院士、李兰娟医生等“逆行者”一马当先,成为名副其实的白衣天使,成为人们心中的英雄和大明星!

  白衣天使的可爱,并不是外表,更在于善良纯洁的内心。他们本应该在家快快乐乐地过春节,但他们却选择离开亲人来到抗疫的第一线,冒着极高的风险去救助那些感染的患者,真可谓舍己为人。

  火神山医院、雷神山医院的建设者夜以继日地施工,再一次创造了“中国奇迹”。希望“火”与“雷”能荡涤病毒,带给人间平安。

  我身边的人多多少少都为抗击疫情做出了贡献。我的'表妹用自己的零花钱为“村庄守护神”们买了一箱泡面,爸爸也送去了水果、面包和矿泉水,我被深深地感动了。身为一名小学生,我们是祖国的花朵,是八、九点钟的太阳,是展翅翱翔的雏鹰。我一定会在家自觉学习,积极完成老师布置的作业,长大成为国家的栋梁。

  疫情当前,让我们携起手来共抗病毒。

  开学第一课防疫总结 篇6

  学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的健康水平。

  一、晨午检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

  二、健康教育常规化

  学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

  1、增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的.宣传。

  1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

  2、积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

  1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

  2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

  三、传染病的控制与处理

  疫情的控制与处理方法是:

  1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

  四、认真做好本年度学生体检分析

  通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

  今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

  开学第一课防疫总结 篇7

  为确保20xx秋季学期开学平稳有序,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,维护返校后校园正常的'学习生活秩序,根据上级文件精神,结合学校实际,学校做好各项开学前防疫准备工作,现总结如下:

  1、开学前对全校师生做了健康申报表排查工作,并上交健康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进行防疫知识的宣讲,做到各项预案人人知晓,流程人人熟知。

  2、全校卫生工作为重点,教室,卫生间,食堂,保健室卫生每天进行消毒,并做好记录,责任到人。

  3、学校成立了疫情领导小组,对全校师生进行了疫情模拟演练,拍摄了相关视频。

  4、医务室配备了充足的防御物资,校门口设置了临时隔离点。

  5、校园实行封闭式管理,学生入校门分为两通道,间隔一米,测温+绿码才可进入校园内。

  6、食堂每日进行消毒,责任到人,学生按班级,按固定位置进行就餐。

  7、学校做了疫情防控预案,公共突发事件预案,门卫管理制度预案,疫情防控通风消毒制度,因病缺课追踪登记制度

  8、心理健康方面,学校设立了心理健康辅导站和配有专门的心理辅导教师。

  9、近视防控方面,学校和街道社区卫生服务中心落实了每学期一次的健康检查工作。

  开学第一课防疫总结 篇8

  为认真贯彻上级文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平,牢固树立“健康第一思想”。现将我校相关工作情况汇报如下:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生防疫与食品安全工作是学校的重要工作,它事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校发展的大事。我校历年来十分重视该项工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品安全工作领导小组,全面领导学校卫生防疫与食品安全工作,并形成畅同无阻的工作网络,合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保

  障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

  二、采取有效的防控工作措施

  开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。

  学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,社会实践等形式促进教育工作的`开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师,制定详细教学计划,按时开展教学、咨询活动,确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展,学校正筹建心理健康活动室。

  另外,学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准,形成良好的健康行为,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

  根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。

  开学第一课防疫总结 篇9

  防控疫情是一场不能懈怠的赛跑,为筑牢新冠疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,xx积极行动,全面部署,全力倾心打好疫情防控阻击战。

  一、宣传疫苗接种

  目前我国疫情防控形势严峻复杂,没有接种新冠疫苗的3—11周岁人群,感染新冠病毒的风险依旧存在,接种疫苗可以有效建立免疫屏障,是阻断新冠病毒传播最根本的办法,也是保障全民健康最方便有效的手段。开封市集英小学在全体师生及家长人群中积极推进新冠疫苗接种工作,3-11岁适龄且无接种禁忌的儿童按照知情、同意、自愿原则做到应接尽接,我校通过LED屏幕、微信群、公众号、录制音频等方式积极大力宣传疫苗接种知识,营造浓烈的疫苗接种宣传氛围,坚决筑牢全民免疫坚固屏障。

  二、疫苗接种情况

  11月6日开始,在西郊乡卫生院、金耀社区的'大力支持下,我校组织3-11周岁无禁忌症的学生分批接种新冠疫苗。11月9日下午,学生疫苗接种工作正式拉开帷幕。接种现场,医务人员和老师们已经早早就位,学生携带家长提前填写的疫苗接种知情同意书,严格按照防疫要求,间隔一米,戴好口罩,按班级分时段、分批次前往接种点进行接种,接种现场秩序井然、安全有序。历时3天目前我校3--11岁学生新冠疫苗已接种3443人,接种率达到86.01%。

  三、组织全体教职工学习防控指南

  开封市xx小学全体教职工于xx年11月11日上午对《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎常态化相关防护指南(xx年8月版)》进行了相关文件学习并按要求遵照执行。文件下达后,学校高度重视,立即开展集中学习、分组学习、线上学习等对全体教职工展开常态化防护指南培训,从严、从实、从细落实疫情防控要求,提高防控意识,为孩子健康成长筑牢安全防线。

  四、坚持防疫消杀工作

  为创造安全的校园环境,切实保障广大师生的身体健康,学校坚持做好日常防疫消杀工作。对公共区域集中消杀,教室办公室每天早午晚通风,按消杀要求每日对物体表面,地面进行消杀,学校所有室内安装有紫外线灯,每晚定时消杀,确保师生在校安全。

  不忘初心同努力,牢记使命防疫情。开封市xx小学在防疫面前一刻不松懈,巩固来之不易的疫情防控的成果,坚决打赢校园疫情防控阻击战。

  开学第一课防疫总结 篇10

  我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

  一、加强认识,组织保障。

  1、加强认识。

  无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

  2、组织保障。

  学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  3、制度建设。

  为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》《xxxx小学传染病疫情报告制度》

  二、宣传教育、形式多样。

  认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。

  1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

  2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。

  3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

  4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

  5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的'防护意识和能力。

  三、常规工作,坚持不懈。

  1、制定计划,有序开展。

  每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

  2、校园卫生 常抓不谢。

  学校卫生安全实行班主任岗位责任制,值周教师带领学生会成员每日进行公共卫生安全巡视, 各班学生做好本班教室的日常保洁工作, 保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比,评比结果在次周一进行公布。

  3、一日两检 坚持执行

  新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执行一日两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。

  从开学至今两个月来看,老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。

  4、一日两操、提高素质。

  5、常见病防治,多管齐下。

  每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展工作。

  比如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中心,做好窝沟封闭工作,有效预防龋齿。

  6、积极配合相关部门做好工作。

  对疾控中心,教育局相关部门下发的文件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

  7、组织体检,确保健康。

  学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗。确保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。

  8、健全档案,科学管理。

  健全学校卫生防疫工作档案,做到系统化、 经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  四、狠抓落实,效果显著。

  在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果:

  (1)20xx学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。

  宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

  (2)编订健康教育校本教材。

  结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

  (3)、积极做好卫生文明创建工作。

  我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

  (4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。

  全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

  (5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

  1、高度重视,成立小组,制定预案。

  2、拓宽相关知识的宣传渠道。

  3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

  4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

  (6)积极开展爱国卫生月相关活动。

  围绕“倡导健康生活 打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

  (7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。,

  按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

  卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

  开学第一课防疫总结 篇11

  根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

  开学第一课防疫总结 篇12

  开春以来,全国多地新冠肺炎疫情又出现反弹迹象,防控形势依然严峻。为进一步抓好“外防输入,内防反弹”,全力筑牢抗疫“防护墙”,保证孩子身体健康和生命安全,xxxx学校为疫情防控做了以下工作:

  1、学校第一道防线——安保培训。培训模拟学生和教职工入校时如何规范操作,如测体温,做记录,查看健康码。学习正常师生和体温异常师生的正确处理办法与流程,对于体温异常人员及时进行隔离,对其路径进行消毒处理,并及时报送安全科以及校领导。外来人员一律不得入校。

  2、学校开展疫情防控实战演练。从学生测体温、消毒排队进入校园开始到发现异常时的处理方法,以及通知卫生院将其带到指定的隔离室再次进行检查。在此过程中,做到四个一律,并及时对教室进行整体消毒。

  3、进行核酸检测工作。在接到上级通知后,我校立即发布工作安排,各班主任及时传达。自3月12日起,我校教师做到核酸检测每日一检,学生20%核酸检测,共完成了四次全员核酸检测。为了保障检测工作顺利,有序,安全地进行,我校整个采集检测过程有序进行,师生都很积极地配合医务人员进行检测。本次核酸检测严格做到“应检尽检”,把控疫情“输入关”,为全体师生的生命安全和身体健康筑就一道坚不可摧、牢不可破的防线。

  4、对食堂工作人员进行食品安全防疫培训。学校食堂是当前防疫和消毒工作的重要环节,要每日做到对食堂操作间、餐桌、食堂地面等区域进行全面彻底的.清扫和消毒;张贴好“七步洗手法”等疫情防控须知。更进一步细化学校食堂疫情防控工作应急处置预案,全力做到科学有效地防疫控疫。

  5、开展疫情防控工作会。会议要求每位教师要在思想上要高度重视,认清形势,高度警惕麻痹思想、厌倦情绪、侥幸心理,要始终绷紧疫情防控这根弦。确保将防疫工作抓到位,并根据上级要求严格落实好师生每日核酸检测工作,做到非必要不离莱,确保打赢疫情防控阻击战。

  教育是使命,防疫是责任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定会坚定信心、精准施策,保持警惕。坚持疫情防控常态化,共同努力,为学生的健康成长保驾护航。

  开学第一课防疫总结 篇13

  xxx防疫工作,在上级相关部门和学校领导的正确指导下,经过全体师生的共同努力,严格贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够健康、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

  一、建立健全疫情防控领导机构

  高度重视学校卫生工作,成立组织机构,组长由校长担任,成员由学校中层领导、班主任组成,明确工作目标,落实责任。严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  二、积极谋划扎实开展卫生防疫工作。

  1、开学前对卫生防疫工作安排部署,明确分工。对全体师进行业务培训,熟悉突发事件的应急处置流程和应对措施。把防疫工作的应知应会熟记于心。

  2、完善应急预案,全面消除安全隐患。根据《人和中学新型冠状病毒肺炎防控工作实施方案》,提前做好开学疫情防控工作预案,做好应对突发事件准备工作。

  3、定期开展疫情防控演练,通过演练全面检验学校应急预案的科学性和可操作性,各应急处置小组进一步熟悉了应急处置具体流程,提高实战水平和应对疫情防控能力,增强学校师生的防护意识以及战胜疫情的信心和决心。

  4、严格落实晨午检制度和因病缺课缺勤、追踪制度,坚持“日报告、零报告”制度。确保学生每日三次体温检测,发现体温异常者,做好登记并立即报告。

  5、建立通风消杀制度。建立日消杀工作记录台账,特别对教室、办公室、宿舍门上、门把手等重点部位和卫生间、洗手池等重点公共区域,做到每两小时消毒擦拭一次,建立消毒记录,确保消毒效果。定期聘请专业团队利用360生物悬浮科技对全校无死角消毒。

  6、学校设立了医务室,配齐必要医护器具和药品,聘请校医24小时值守,及时处理生病学生。设立隔离室,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人,做到及时隔离、观察,并上报到区教体局,第一时间处置、第一时间进行隔离,学校进行进一步排查,确保第一时间到医院就诊治疗。病愈返校要医院《复课、复工证明》入校。

  7、备齐备足防控物资,做好日常防控物质保障。根据市教育系统防控新型冠状病毒引发的肺炎工作督导细则,学校疫情防控工作小组负责保管和发放物品使用情况,建立库存登记,建立物品使用台账,并有专人对消耗的物资进行购买。

  8、根据防疫要求每周一组织学生做核酸检测,做到高效有序。

  9、组织学生体检和学生健康数据上报工作。

  10、重视学生心理健康教育,健全组织机构,完善档案资料。建立学生心理健康档案,对学生进行心理测试,特殊学生重点关注。定期组织学生团体心理辅导。个别特殊学生适度的'个体辅导,并做好记录。

  三、加大宣传力度,营造良好氛围

  采取了以下措施加大宣传力度,让广大师生能了解防控工作的重要性、必要性,并积极参与到防控活动中来。

  1、学校利用校、班会、健康教育展板墙、班级板报,微信群等宣传阵地,向广大师生宣传各种疫情防控、爱眼护眼小常识、春秋季传染病高发期的预防等。帮助师生养成良好的卫生习惯。

  2、以疫情防控专题培训会形式对学校师生进行防控知识宣传。同时也做好其他传染的预防,邀请丛东社区服务中心院长张淑英进行《学校常见传染病防控知识培训》。张院长从学校常见的传染病类型、症状、传播途径、易感人群、防护措施等方面进行讲解,提升教师面对学生突发疾病的判断和应急处理能力,为学校搭建起抵挡传染病的重要屏障。

  3、组织心理健康教育讲座和团体辅导,防近视专题讲座,爱国卫生运动等活动。

  面对新型冠状病毒的不断变异,多地疫情出现反复,严峻形势。确保全校师生平安度过疫情的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

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