新型职业农民培训总结范文
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的新型职业农民培训总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新型职业农民培训总结1
20xx年我县被列为“新型职业农民培育项目三类县”，培育任务200人，全部为生产经营主体代头人。我们在总结近两年经验成果的基础上，进一步加强部门协同配合、整合培育资源、扎实推进培育环节、严格监督管理，健全农村实用人才和新型职业农民认定和扶持等各项工作，多形式开展跟踪服务，推动全县新型职业农民培育工作又上新台阶。
截至目前，全县圆满完成培育新型职业农民200人的培育任务，项目资金60万元全部用于全县的新型职业农民培育工作。
一、落实“五个到位”，做好工作部署
首先是组织到位。我们根据《河北省20xx年新型职业农民培育项目实施方案》（农办科〔20xx〕17号）、《石家庄市20xx年新型职业农民培育项目实施方案》（石农牧〔20xx〕220号）及上级关于开展“双创双服”活动等文件精神，从指导思想、工作目标、实施内容、进度安排、组织保障、监督管理等方面做了深入细致的安排部署。将新型职业农民培育与科技示范户培育、合作社规范化建设、基层农技推广、农业全程社会化服务体系建设相结合，将政策扶持与激励奖励相结合，重点扶持新型职业农民发展规模经营，发展社会化服务，为全市培育工作的顺利实施提供强有力的保障。
二是分工到位。井陉县农林畜牧畜牧局、井陉县财政局负责制定项目实施方案、组织实施和督办工作，统筹协调、管理与验收；井陉县新型职业农民培训基地——井陉县农广校负责项目日常教学管理工作与绩效考评、项目资金管理与使用，信息宣传与农民信息上报审核，后续跟踪服务、指导、认定和政策扶持等工作，协调农林牧渔部门负责组建专家服务团队、协助制定教学方案、遴选学员、跟班管理、跟踪服务等工作。各培训基地负责遴选培育对象、制定教学方案、选聘教师、教学组织管理、跟踪服务等工作。井陉县财政局负责项目的资金拨付、资金监督和管理工作。
三是监管到位。严格执行管理、培训、监督三者分离的工作机制，我局专门成立新型职业农民培育管理办公室。按照“谁承担、谁负责”的原则，明确责任，抓好新型职业农民项目实施和监管工作。严格实行“小班管理”（每班学员50人）。开班前，每个培训班需向新型职业农民培育管理办公室和科教科提交开班申请，经审批后方能正式开班；开班时，农林局、财政局分管领导及工作人员亲自到场清点人数，核实学员身份；培训过程中，新型职业农民管理办公室、科教科全程监督培训全过程，确保人员、时间、培训质量到位；培训结束后，组织由财政局、农林局机关负责人对每个培训班进行验收，严格按照验收标准逐项核查，验收合格后出具验收报告；项目资金监管方面，严格按照省、市项目资金管理办法执行，主动邀请财政部门对每个班次资金使用情况进行财务审核，无违规操作现象发生。
四是宣传到位。在项目实施之前，做好20xx年井陉县新型职业农民培育的宣传工作。在培训招生前，一是组织招生宣传专班分赴各乡镇办进行培训宣传和招生摸底调查，使农民认识到新型职业农民培训的重要性和必要性；二是通过前两年培育学员好口碑进行宣传。今年早早就有很多农户要求参加培训。在培训过程中，充分利用互联网、广播、电视、报刊等媒体，加大对培育工作和典型学员的宣传力度；在培训跟踪服务阶段和结束后，注重从总结培训经验、学员培训成效和发展创新理念等方面宣传。
五是服务到位。我们提前组织人员联系培训基地，给学员提供一流的学习环境和舒适的食宿环境，让他们能安得下心、坐得下来学习。做到吃住一体化，有专人为学员每天合理调配食宿。同时利用课间休息时间和学员们打成一片，融为一体，和他们谈心交流，让他们感觉向家人一样贴心温暖，学习气氛融洽和睦。
二、抓好“五个环节”，提升培育质效
（一）抓好学员遴选，确保培育精准。今年遴选学员，重点从解决农业发展后继无人、“谁来种地”、解决怎么推进现代农业生产经营主体快速形成等方面着力，注重培育发展职业农民新生代。优先选择种养规模大、学习意愿强、文化程度高、年轻力壮的种养大户、家庭农场主、合作社骨干成员等作为培育对象。今年遴选学员与去年相比年龄更小、学历更高、种养规模大、学习积极性高。
（二）抓好师资选聘，确保培训质量。根据上年对培训教师满意度测评、授课内容、授课形式等方面，继续聘用学员反应好、培训形式好、效果好的老师，淘汰学员反应差，培训形式干巴枯燥、培训效果不好的老师。今年聘请了省市级专家及研究员、职业教学经验丰富的高校教授、教学生产结合紧密的专业老师六名，其中包括河北电视台“农博士在行动”的特约专家李恒真、农村电商高级讲师张展、石家庄市农广校校长彭晓明等，同时聘请本地领军人才和乡土专家作兼职教师。确保了每个专业都有“精品课”，每堂课都有“含金量”，使农民反响强烈，兴趣高涨。
（三）抓好课程设置，确保培训效果。我们根据学员反响和产业需要调整课程，对于反响好的课程予以保留，并根据经济形式和产业发展在内容上进行更新和丰富，对于学员反应不好的课程予以更换。从提升学员农业发展理念、理论水平、专业技能、经营管理能力出发，精心组织，合理制定教学计划和编排课程。今年开设课程主要有农业现代经营管理、农村电商实用技巧、山区林业发展战略、新型职业农民素质与礼仪、山区药材种植与管理、山区设施蔬菜生产技术、社会主义新农村建设政策解读等。
（四）抓好培训创新，确保教学新颖。注重教学方式方法创新，在有限的培训时间取得最大培训质效。按照农民参训需求和学习特点，强化课程设计的针对性、实用性、趣味性，最大程度地提高了新型职业农民培育对象参与的积极性和主动性。农民通过电商学习，把自家的桃、芝麻油、土鸡、土鸡蛋、腊味及桃核制作的小饰品等农产品通过微信、QQ、微博等平台展示出去，获得了很好的收益。
（五）抓好制度建设，确保管理到位。要求各培育机构建立开班审批制度、双班主任和指导员制度、班委会制度、考勤考核、班级评价等制度和考核竞争机制，用制度规范培训过程，用制度提高培训效果。每个班级按照实际培训人数，多遴选取4-5名备学学员，采取激励竞争，末尾淘汰机制，对参训人员出勤、学习、实训、研讨等情况进行详细记录，在培训结束后进行综合考评，每个班评出5-6名优秀学员予以表彰奖励，评出4—5名综合考评分值低的学员予以淘汰。按乡镇分成对比学习组，形成了比纪律、比提问发言次数、比学习笔记干净完整等积极向上学习氛围。通过末位淘汰、评先表优，进一步激发了学员们学习积极性，保证了学习时间和学习质量。
三、开展“四结合”，建立跟踪服务机制
一是结合基层农技推广体系建设项目，开展经常性跟踪服务。部分乡镇将生产经营型新型职业农民培育对象纳入为科技示范户，社会服务型培育对象所在乡镇科技示范户必须是20xx年培育人员，使90%以上新型职业农民都能成为科技示范户得到经常性、长期跟踪服务。同时对部分种养规模大、发展势头足、技术力量薄弱的职业农民采取分派专家，定点服务；对部分产业相同、技术服务要求相同，采取综合服务。
二是结合现代信息化服务手段，搭建信息技术服务桥梁。通过“云上智农”，建立项目数据采集管理平台，并创建班级微信群等现代信息化服务手段，搭建信息技术服务桥梁。建立起专家与学员，指导员与学员，学员与学员之间多向信息交流平台，各产业部门及时将政策、信息、生产措施、病虫害防治技术及阶段要求公布在群里，随时为学员提供创业信息和各项服务，建立新型职业农民网络课堂，组织农民参加在线学习。
三是结合精准扶贫，包村联户、送科技下乡等活动，开展技术到田到户。组织行业单位专家和技术指导员，在关键季节、重要农时，按照产业需求，采取进村入户、联户结对、送教上门、田间办班等方式，开展技术实践指导，使他们真正把课堂上学到的理论知识有效地运用到生活生产中，做到学以致用。组织各行业专家、技术指导员开展各种技术入户服务，为农户发放技术明白纸。
四是结合产业基地和示范园，开展技术交流、示范演示，及时传播新品种、新技术、新信息。先后组织了果树学员在和平庄园进行了观摩学习，冬季修剪、清园管理、疏果、套袋、病虫害统合防治等技术演示；并组织全体学员到藁城市国家级农业现代示范园区、青县现代农业示范园区等地进行观摩学习，亲身验现代农业带来的效益及收入。
四、存在问题及建议
1、培育机构缺乏工作经费支持，项目资金全部用于培育工作，无工作经费安排，影响培育机构的工作积极性。建议在今后的资金使用中明确培育机构工作经费的比例和使用范围。
2、新型职业农民培育管理系统过多，给基层操作录入造成不便，建议一个系统管总，增加三年内已培训人员自动识别系统并拒绝录入对象库，避免重复，简化系统操作程序，给基层更多时间用于培训和跟踪服务。
新型职业农民培训总结2
20xx年，我市新型职业农民培训工作在市委、市政府的高度重视和省农委的大力指导下，以乡村振兴战略对新型职业农民培育的新要求为导向，以壮大新型农业经营主体、构建现代农业三大体系为目标，整合资源，着力提高培训的针对性、规范性和实效性，为促进农业增产、农民增收，推进我市现代生态农业发展提供了人才支撑。现总结如下：
一、任务完成情况
20xx年，我市新型职业农民培训任务共2340人（含广德）。其中，宣州区完成培训400人，郎溪县完成培训280人，宁国市完成培训350人，泾县完成培训350人，旌德县完成培训360人，绩溪县完成培训300人，广德县完成培训300人。按照省农委及市民生办统一部署，我市8月底全面完成了培训任务，并按时序要求对各项目县进行了考核验收和绩效评价。
二、工作开展情况
（一）加强领导，落实培训工作责任制。我市把新型职业农民培训工作作为构建新型农业经营体系、增强农村发展活力的重要举措，建立职责明确、分级负责的管理机制。市农委、市财政及委属农技、畜牧、水产等部门建立了新型职业农民培育工作会商协作体制。各县市区高度重视，各地都成立了高规格的新型职业农民培育工作领导小组和专家评审组。领导组由分管县长任组长，农委、财政等相关部门负责人为成员，下设办公室，具体负责新型职业农民的资格审查、认定和管理工作，确保新型职业农民培育工作的公正、规范、有序。
（二）加强调研，探索培育工作的新模式。为了使新型农民培育民生工程工作更好的适应新形势和新任务的需要，进一步提高培育工作的针对性和实效性，遴选好生产经营型培育对象和电商人才的培育对象，市农委年初到各县市区开展多种形式的调研和座谈，以确保培育对象选准选对，培训课程安排符合农事农情，培训模式与生产实际密切结合。我们在总结旌德县“精准定位”靶向式培训经验的基础上，引导各县大胆的尝试和探索适合本地的新型职业农民培育模式，以提高培训效能。
(三)加强管理，扎实做好培训基础工作。一是对各县的整体培训方案和分专业培训计划严格把关，整体方案要求目标任务、工作进度和保障措施明确，分专业的培训计划要求围绕各地生产经营需要，明确培训时间、培训内容、培训阶段要求。二是严把培训时间和质量关，各培训机构均严格按照农业部发布的《新型职业农民培训规范》，结合本地职业农民特点、学习规律和生产经营需要，科学设置培训专业课程，精心安排培训内容，实行模块化教学。三是规范实施培训进度月报制。实行项目进展月度报告制度，要求项目县每月都需报送月报表和分析报告，对培训进度进行严格把关。四是严格组织项目验收。各地培训机构在完成培训任务后，提出验收申请，各县（市、区）农委、县财政等组成专人的验收组进行验收，按照省农委及市民生办下发验收标准进行综合评定。五是实行培训评价机制。实行日常月度评价、中期阶段性评价和通过全国农业科教云平台、云上智农APP在线评价相结合的评价机制，督促各项目县将工作抓小落实，分阶推进。六是加强培训效果回访制度。项目县民生办对受训学员实行百分之百回访，市农委在项目实施中期和年终，以电话抽查的方式了解学员参训情况及效果。
(四)突出重点，着力提高培训质量。一是立足产业培育，根据我市各地产业发展水平和培育对象特点，分类别分产业分层次开展培育，强化培育针对性和扶贫带动型。二是以新型农业经营主体为重点培育对象，科学安排培训内容和课程，采取“点单式”培训，课程安排力求综合性、专业性结合，重点安排家庭农场、农民合作社、电子商务等方面的专题课程，以满足农业新型经营主体的知识需求。三是遴选专业理论水平高、实践经验和教学经验丰富，语言表达能力强，深受农民欢迎的专家、教授以及优秀的农村实用人才聘为授课教师，每个班级至少聘请2名以上省级专家，1名专业行业内领军人物。我市各项目县结合各地产业发展，广泛与安徽农业大学、南京农业大学、安徽科技学院等高校加强联系，邀请了一批技术行业专家担任我市新型职业农民培育工作的兼职教师。四是充分发挥实训基地的作用，每个培训专业建立一个实训基地，采取分片、分班、分期和农学结合的方式，采用田间学校教学理念，授课过程着重操作技能的演示和答疑，提高培训的针对性和实效性。
（五）加强宣传，营造新型农民培训民生工程良好的社会氛围。我市除了利用第一堂课、发放明白纸、设置宣传横幅、展板等常规的方式进行宣传外，重点宣传新型职业农民培训的典型经验和有效做法，按照省农委的部署，深入挖掘了14个新型职业农民创业兴业的典型进行宣传，在当地政府门户网、农业信息网对他们在培育前后的产业发展对比，新品种新技术推广利用以及带动周边农民致富情况进行深度报道，既激发了广大农民学科技创业致富的热情，也扩大了新型职业农民培训工作的影响力。
（六）加强监管，认真把控项目实施的关口。我市在工作中严把培训对象的遴选关，培训机构由项目县农委会同县财政局采取政府采购的方式遴选，并报省农委备案；严把培训实效督导关，在工作督查中，我们坚持做到既督事，也督人，更督效。课前盯教案，对培训机构上报的教案反复研究，在课程设置、师资遴选上严格把关，课堂盯教学，坚持实行第一堂课、班主任随堂听课、课后学员评价等多方面的教学制度，课后盯运用，理论课与实践课同步开展，着力提高学员学以致用的操作水平。严把培育方式创新突破关，坚持分类分级分层次开展培训，在培训中重实训、强服务，做到系统知识培训与跟踪指导服务相结合、理论教学与实践教学相结合、传统培训方法与现代化手段相结合。
（七）加强督导，做好项目的验收考评工作。一是按照省农委制定下发的新型职业农民培训实施办法，我们对各县市区农委日常基础性工作提出了要求，将月报表等常规工作报送的及时性和正确率，临时性工作完成情况做为年度对县考核的参考依据。二是组织开展了中期检查，通过查看资料、实地查验等形式对各县市区民生工程实施情况进行检查，了解培训工作进展，推进工作实施。三是组织开展了民生工程项目年终绩效评价，重点通过查看自评资料、到培训机构实地查验、电话抽查受训学员、召开部分培训对象座谈调查等形式，了解培训效果，并对各县市区农委新型职业农民培训工作进行了认真评价排序，促进工作更好开展。
三、取得培训成效
一是培训内容紧密结合当前农业生产，为受训学员解决了生产实际问题，学员的种养水平均有了较大的提高，能够较好地掌握先进的种养技术，做到绿色增效。如：宣州区钟道远的梦辰草莓种植家庭农场临近城市近郊，通过学习和参观，今年草莓定植后长势良好，预计亩产值达3万元。该农场注册了公众号和微信群，对种植的绿色有机生态草莓进行了广泛宣传。培训学员胡晓明所在的双东茭白种植专业合作社今年推广茭白3800亩，亩产达3000kg，对农业产业结构调整有着极大的促进作用。
二是加强了培训学员与技术指导员的联系。通过培训，每位学员都有一名技术指导员跟踪指导服务，在以后的生产中遇到问题随时都可以与指导员联系，既帮助农户解决了问题，也有利于区农委各业务单位农技推广工作的开展。如宣州区学员张炎山通过培训后，在区菜办技术员的指导下进行“一稻一菜”试验示范，目前已完成测产工作，测产结果表明增产显著，亩产鲜食大豆达500kg，效益增加明显。其种植模式今后有望在宣州区大面积推广。
三是增加了学员之间的交流。通过培训学员之间互相交流，相互取经。在职业农民罗念念带动下，区农委在洪林农业示范园建成了两万亩的稻渔综合种养示范区，成立了南宣稻渔综合种养合作联社。7月31日至8月1日，省农委在宣城市宣州区召开全省稻渔综合种养现场会，并参观了洪林万亩稻渔综合种养示范基地、小龙虾交易市场、稻虾轮作示范点、稻虾鳅综合养殖示范点等现场，向全省推广稻渔种养新模式。11月26日，念念合作社在全国稻渔综合种养模式创新大赛获得银奖、绿色生态奖。
四是增强了农民产业发展的信心。学员们普遍认为培训内容针对性强、教师讲课水平高、方式方法灵活多样、管理规范、服务到位。通过三农问题、现代农业发展、新型职业农民培育政策、体验式的农耕文化、社会责任等培训，把握了宏观形势。培训中还融入支农惠农政策、农业项目申报、合作社法规、财务管理、合同法、农产品质量安全、农产品认定、农业金融等内容，提升了经营管理能力。通过网络营销、市场营销、品牌建设等培训，建立了对农产品生鲜电商、渠道建立、品牌塑造等问题的深层次认识。让学员对从事农业充满了希望。如绩溪县通过新型职业农民培训，参训学员创办农民专业合作社8家，创办家庭农场21家，开办农家乐9家，开展农产品网上销售和电商服务32人，学有所用，极大发挥新型职业农民培训的社会效益。同时36名培训学员通过银企联合，获得银行对新型职业农民的政策资金扶持，据不完全统计，有7名学员分别在农业银行和邮储银行获得354万贷款资金，增强他们发展产业的动力。
四、存在问题
在实施新型职业农民培育过程中，各项目县面临一些问题和挑战，一是优质师资紧缺。二是培训规范过于细化与专业设置存在一定冲突。农业部的培训规范太过细化，而在一个农业小县，有些特色种养业的家庭农场或者专业合作社数量有限，而现实中又确实需要培训。如果按照培训规范操作，有些人就不便纳入培训对象，如果纳入培训，培训资源浪费较大等。
五、下一步工作打算
（一）认真做好新型职业农民后续跟踪服务工作
根据农技人员联系服务制度要求，农技人员对结对指导的新型职业农民全方位系统化的跟踪服务，推广主导品种和主推技术，提高新型职业农民科学种养水平，做好新型职业农民的扶持工作。
（二）通过科技示范带动农民整体科技水平的提升。
将新型职业农民纳入科技示范户范畴，发挥他们的示范带动作用，通过开展农业科技示范，带动周边农民应用新技术，影响和带动大家共同富裕，提高新型职业农民培训项目和农技推广补助项目实施叠加效果。
（三）通过现场指导，有针对性的开展培训。
在农村田间地头对农民进行讲解、示范、操作和解答，直接面对农民，以从事农业生产的农民作为培训对象，指导人员与农民零距离交流，以现场会的形式开展培训，有针对性地重点解决当前生产与推广运用的新技术，培训内容紧密围绕种植、养殖、追肥、灭草、防虫、治病等知识，有针对性地答农所问、释农所疑、解农所惑，通过现场培训指导提高农民的种养殖水平。
新型职业农民培训总结3
在市委、市政府的.正确领导下，认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》、《四大作物综合生产能力科技提升试点行动》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神，按照局统一部署，紧紧围绕“三农”工作，认真组织实施农业科技培训各项工作，圆满完成培训任务。
按照农业部的要求，结合我市实际，重点开展以小麦、玉米、蔬菜为主的实用技术培训，多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动，在全市掀起了学科技、用科技、争当科技示范户的高潮。通过广泛培训，我市农民科技文化素质明显提高，科技种粮积极性空前高涨，xx年我市小麦、玉米平均单产达历史最好水平。
一、培训工作开展情况
20xx年，主要实施了新型农民科技培训工程，启动了20xx年农业科技入户示范工程，作为全面提升我市粮食综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。充分发挥部门职能作用，全面搞好组织协调，促进了培训工程的顺利开展。一年多来共举办市级培训班21次，培训市镇技术人员xx人次；技术人员入村举办各种类型的村级培训班累计xx余次，入户咨询培训30000人次，重点培训了1000个科技示范农户，示范带动了10000个农户，接受培训的农民累计300000余人次。
在新型农民科技培训工程实施过程中，我们把这项工程与“跨世纪青年农民科技培训工程”、“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”和农业部“标准良田建设”及“科技书屋建设”等项目相结合，广泛组织开展了农业实用技术培训，大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。
主要做到“九个落实”：
1、组织领导落实。在兖州市农业局分别成立了新型农民科技培训工程领导小组、技术小组和监督考核小组。
2、培训计划落实。农业局以文件形式印发了《兖州市新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。
3、首席专家落实。确定了县域首席专家、小麦、玉米专家及项目区乡镇的区域首席指导专家，具体负责各项技术措施的落实。
4、技术人员落实。在农业系统选拔100名业务精通、年轻有为的技术人员，包村入户搞好培训。
5、培训对象落实。按照"相对集中，点面结合，择优推荐，公平合理"的原则，在主要粮食生产镇谷村镇、大安镇、小孟镇、漕河镇、新驿等镇选择100个村，由村民申请、村委会推荐、镇农技站审查、培训单位审定，确定1000个农户作为科技示范农户，进行重点培训，并建立示范农户档案，统一管理；保证每户培训一个明白人，每个示范户示范带动5—10个农户。
6、培训技术资料的落实。一年来共发放农民培训卡10000份；科技光盘xx多套；《高油玉米生产技术》及《优质小麦高产高效栽培技术》等教材13500本；特别是为农民发放了10000份科技挂历，把各个季节的主要生产技术、农业政策，印在挂历上，收到很好的效果。结合我市实际，在农时关键技术环节编印并发放《春季麦田管理技术要点》、《夏玉米套种技术要点》等明白纸共30余万份。
7、培训设施落实。全市共协调镇、村培训教室215间，建设农民科技书屋16个，100个村全部配齐电教设备。
8、培训经费落实。在资金比较紧张的情况下，市农业局多方筹集培训资金，保证了培训工作的顺利进行。
9、配套政策落实。为鼓励农民积极参加科技培训，发挥他们在农村经济中的示范带动作用，市农业局对参加培训的农民制定了一系列优惠政策：优先享受国家农业部优质小麦示范区建设中的每亩10元的良种补贴政策；每个核心示范农户年底发一套农民科技挂历；优先免费得到示范新品种和相关技术资料，在资金、物资、技术上支持他们开展科学试验、生产示范、科技攻关等活动；积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会。
二、培训的主要内容
主要培训以小麦、玉米、蔬菜为主的农业实用技术兼顾其它经济作物栽培技术，以及农业高新技术、农业标准化生产技术、农产品产销信息；主要农作物新品种、新技术、种植新模式；小麦玉米精播半精播技术病虫害综合防治技术，配方平衡施肥技术、化学促控技术、秸秆还田、保护性耕作、生物有机肥、标准化生产等技术以及党在农村的法律、法规、政策等。
三、主要做法
1、领导重视是新型农民科技培训和农业科技入户示范工程顺利实施的重要保证。为加强培训工作，程局长多次召开会议，重点研究农民培训工作。农业局成立了新型农民科技培训工程和农业科技入户示范工程领导小组和技术小组，各镇相应成立了新型农民科技培训工程领导小组和技术小组，协同作战，共同把这项工作落到实处。
2、加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大自身服务功能，健全农业科技推广体系和农业科技示范体系，强化技术人员自身建设，内强素质外树形象，不断提高服务水平。
3、优选拔技术人员优选科技示范户在全市选拔了100名技术骨干和100个科技示范村，每个村明确一名包村技术人员，在每个村重点培养10个核心示范农户，以村为单位开展培训，全市重点培养1000名核心科技示范户，示范带动10000个农户。同时鼓励广大农业科技人员建立农业科技示范基地和科技攻关示范田，与本单位所承担的农业科技项目相结合，开展农业科技实验、示范、推广。通过对1000个科技核心示范农户进行重点培训，涌现出了一批农业科技致富能手，通过他们进一步示范带动，初步解决了农业科技进村入户难的问题，满足了农民多层次的科技需求，使我市农业科技示范推广体系更加完善、有效。
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