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《论教养》教学反思
作为一名到岗不久的老师,教学是重要的任务之一,写教学反思能总结我们的教学经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编整理的《论教养》教学反思,欢迎阅读与收藏。
《论教养》教学反思 篇1
通过这篇课文的教学,我觉得在现在进行“教养”方面的学习教育是很有意义的。俗话说“人有教养行走八方,无教养寸步难行”。提升教养不仅是对人格的培养,也是进入社会的`“必修课”。同时,学生们也学到了本文对比论证(正反对比)的写法。
《论教养》教学反思 篇2
本文是一篇针对一个人的修养品德方面的议论文。教读此文,教师采用由浅入深,由文本到体验的思路进行。首先组织学生梳理文本的论证思路,让学生再理解本文观点的同时,组织学生结合自身的`学习和生活,谈谈对“教养”和“没有教养”的认知。然后组织小组讨论,谈体会感受。这样学生的认知就深刻起来,而且形象生动得多了。
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