期末考试反思作文9篇(推荐)

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期末考试反思作文

时间：2023-08-14 14:27:04 教育反思投诉投稿

期末考试反思作文9篇(推荐)

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的期末考试反思作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期末考试反思作文9篇(推荐)

期末考试反思作文篇1

　　考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、末考、高考末创造辉煌。

　　作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试末，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多(如政、史、地、生等)，那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用末，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。

　　其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试末要锻炼出来的。

　　第三，同学们还应反思一下自己的`考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这末间有急于表现，展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的;有弄虚作假，企图作弊过关的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。

　　成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以请大家要用毅力坚持学习下来，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习，愿你们的付出会有收获。最后我送给同学们一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。

期末考试反思作文篇2

　　时间就像那无情的流水，一天一天的过去了。期末考试终于都结束了，据我的严密且精细的估计，此次期末大考考得应该不会如自己所愿。

　　先看语文，第一题我就蒙了——我一个都不会。这题共五分，就像五个湖泊，心中之火顿时就灭了一半。再看后面的课外古文，就跟看佛经一样，读了好几遍还是似懂非懂。我推算，语文除了作文外会扣掉12分。

　　如果说我是地球，那么“数学”这个生物就“濒临灭绝”了。数学是我的最弱项，次次大考，次次数学最差，次次被数学拉得一坠千里。现在一听到数学我就浑身“过敏”。所以这次的数学期末考数学成绩就可想而知了。

　　其他的学科的期末考试我也不想再多谈些什么了，总的来说，此次考试之所以考得不太理想，总结原因如下：

　　1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

　　2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

　　3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

　　4、保持好良好的心态，心态有时往往就决定着成败，在期末考试中，我就有几道幼稚的`题目就是因为紧张而做错了。

　　深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！

　　我相信我会做得更好！努力吧！刻苦吧！成功吧！

期末考试反思作文篇3

　　又是一次匆匆离去考场，悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后，我的心里犹如十八个吊桶打水—七上八下，又似热锅上的蚂蚁，久久不能忘怀。

　　自认为做得很好的考卷，在我的心里印下了痕迹，与同学结伴而行的我默然了，沉思了，苦恼了，气愤了，后悔了，伤心了

　　悲伤的感觉同时充溢了我的大脑，内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的考试似乎毁灭了我的信心，讽刺、批评、嘲笑种种声音跃在我的耳畔。

　　当我知道我只考了96。5时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊！别的同学都考了很好的分数，但是我却考了呜呜呜呜呜呜！

　　背着沉重的书包，再一次感叹世界的不平，再一次后悔考试时的发挥，再一次气愤无情的学习，再一次痛恨残酷的竞争。

　　泪珠在眼眶里不停地打转，充实的血管似乎即将爆裂，凄凉地我仰天眺望，期待着老天再一次将我的末日吞噬。

　　哦，天上的神仙，看看我这个无助的女孩，让快乐降临在我的身上。我不停地祈祷。

　　考试后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情，像最后一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜！

　　考试后的眼泪，如苦涩青果，化在这雪白的纸上。考试后的时间，为何过的'那样慢，如凝固了一般！

　　一系列的试后保佑，并没有赶走我凄凉地心情，反而愈发不可收拾。

　　终于迈着沉重的步伐回到了家，无情的泪水夺眶而出，又一次拿起笔，做着永远做不完的作业，幻想用此法将痛苦至于心底。

　　窗外忽然下起了雨，冲动的我恨不得冲出门外，让雨点尽情打湿我的衣裳，赶走我悲伤的乌云。

　　我做到了，摆脱了雨伞的束缚，让无情的雨点布满我的全身，似乎只有这样，心情才会得到好转。

期末考试反思作文篇4

　　今天，已经是考试后第4天了，可是我的心情还是久久不能平静……

　　1月5日是我们迎来期末考试的第一天，也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学，感觉挺不错，顺顺顺利利地做完题，接着又认认真真地检查了两遍，确定全对之后，离交卷还有二十分钟，这时我心中一直有一个希望：数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后，我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题，嗯，不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号，成绩终于出来了。

　　方一凡，“98”!老师念到了我的名字。

　　“98”？我没有听错吧？我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了？我不敢相信，也不得不相信。

　　此时我手中拿着卷子，脑子里一片空白。

　　我晕，为什么会是“98”？这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛，应用题的第一题，式子、步骤一步一步写得都很详细，答案正确，结果最后一步答的时候没有答完整，就这平白无辜扣了我2分。

　　此时我的心情真的是很复杂，为什么我老是和100分无缘呢？我满怀希望的英语也会考100分，结果少加了一个标点符号扣我0.5分，结果又成了99.5分。语文也不尽人意， 96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分，还有排序丢掉2分。作文是我的强项，得了满分。

　　我自问：是不是自己太清高？是不是认为自己自命不凡？是不是平时就没有养成认真细心的好习惯？哎，一言以蔽之，都怪我平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

　　“考试，就是要清除我们那清高的心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，也会停滞不前。但考试会毫不留情的'把我们的缺点抖漏出来，让我们进行深刻反思增加进取热度，努力奔向成功。你说是吗？”妈妈的话引起了我的深思。

　　“面对所有的考试，这一次失败算得了什么？没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗？爸爸的话让我鼓起勇气，奋勇向前。

　　这一次考试犹如一面镜子，照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。

期末考试反思作文篇5

　　期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有优势等等。

　　最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

　　我久久伫立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花儿，使他失去了往日的色彩，信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花儿永远长眠于地底深处。

　　为了拯救这朵懦弱的花儿，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定；做到以下几点：1、课前预习。大致看一下当天要学习的`内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数；2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。5、订正，严肃的对待每一次考试。

　　做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

期末考试反思作文篇6

　　6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

　　上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。

　　下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样？”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分！”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不！我不要得99.5和96分呀！”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

　　经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢？比如说“追寻”的.“追”我把“撇”写成“点”了。2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉！真丢人。3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊！

　　不过，塞翁失马焉知非福？通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲；做题要仔细，不能粗心；考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩！

期末考试反思作文篇7

　　今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

　　我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

　　我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的.。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

　　以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。

　　下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

期末考试反思作文篇8

　　就在期末考试的前一天晚上，我把笔本子只要与考试有关的东西都准备好了。我的心有些紧张，这时我的心里突然跳出了一句话，不用担心，考不好也没关系只要你努力了就好，你努力不努力，用心不用心我们都会看在眼里的。

　　到了第二天一大早，妈妈送我来到了学校的大门口，我跟妈妈道了别，我就迈着沉重的脚步进了学校的大门。进大门老师带我们来到了考场，我首先听到第一个哨声，那是预备哨，提醒老师们准备发试卷没过多一会，第二次哨声又开始响起了，那才是正式开做的哨声。

　　我们先考数学，我拿过试卷来首先流畅的看了一遍，没有我想像的那么难，我开始认真地做起来，过了一会我做完了检查了一遍，正好这时候铃也响了，我就把试卷给交上了。这时候就是休息的时间了，我去上了个厕所喝了口水就会了教室，我拿出将要考的语文，安静的在那里看了起来，过了一会四五的老师来讲了讲秩序，就走了，过了一会儿，监考的.老师来了，这时听见了第一声哨声，老师们给我们发下了试卷，我也做完了，检查了检查，没过一会哨声又响起了我做完了检查了检查，这是哨声响了，我交上了试卷。下午我们考英语，在我心目中英语是最简单的，我很快的写完听力，又写完了笔试交上了试卷后我就快快乐乐的放学了。过了几天开学了，我觉得我考得不太理想，有些题不是不会而是太大意，又不会的题也是因为平常没有认真听讲，我的心在安慰这我暗示这说：“不用灰心，我们下学期继续努力，相信一定能考出好成绩来的！加油！”